【熱門】明天的作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的明天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
過去我已無法改變,現(xiàn)在我仍無法決定,我憧憬的未來卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗?起床,上學,寫作業(yè)這是大多數(shù)學生標準的三點一線式生活。
明明努力的想給生活多增添點色彩,可到頭來,一切都只剩下“成績”這個單調(diào)的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我,每次午間休息時,其他女同學都是成群結(jié)隊的一起嬉笑
玩樂,可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好,可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點,可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上,然后慢慢的我開始十分在乎成績,因為我覺得我除了成績已經(jīng)一無所有,而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。
還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心,我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁,越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會考,每當我發(fā)現(xiàn)錯了一分,我心底的理智就減少一分,那段時間我近乎崩潰,可沒有人真心的來安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂禍之意;蛟S我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說過:“作為學生,你所存在的價值就是體現(xiàn)在你的成績優(yōu)越與否上!
我無法評論這句話的對與錯,況且就是我不認同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎?生活中有太多的事無法評價他的對與錯,難道我真的只能這么下去嗎?沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無法由我來決定。
就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上并沒有那么容易的事,不是嗎?我們該清醒的明白,現(xiàn)實是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照,或許會是烏云密布,這種事情又有誰會清楚的知道呢……
明天的作文 篇2
瀑布,在涓涓細流中等待,只為了“飛流直下三千尺”的豪邁壯闊;
梅花,在寒風刺骨中等待,只為了“凌寒獨自開”的馨香秀美;
帆船,在無垠大海中等待,只為了“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄!钡拿篮妹魈臁
……
我們,在默默無聞中等待,只為了明天的一鳴驚人。但是,這需要我們在默默的等待中能夠耐住寂寞、困苦,在逆境中不斷乘風破浪。
當我們?yōu)榄h(huán)境所囿,為條件所囿,為寂寞所囿時,請等待,因為“悲傷的'日子總會過去,快樂的日子總會到來”。面對困境,讓我們依然昂首挺胸,未知的生活會未卜地呈現(xiàn)你未曾領(lǐng)略的美感和愜意。
著名數(shù)學家華羅庚一生中經(jīng)歷了種種不幸,最后才取得成功。小時候,他因為學習差被父母認為愚笨;中學時,因家貧被迫輟學;20歲又染上傷寒,僥幸痊愈之后又因胯關(guān)節(jié)黏膜粘連,左胸殘廢了;而他的論文寄出后又遭到百般嘲諷。在這些生活的黑影中,飽受折磨的華羅庚在等待中,默默無聞地與困難一次次地搏斗,用年輕的肩膀扛起命運對他的一次次戲弄。是的,他在等待中默默奮斗,最終成為著名的數(shù)學家。
作曲家貝多芬,在26歲時開始進入創(chuàng)作的黃金時代,然而,這時他的聽力開始衰退,到30歲時,聽力越來越差。這時,他卻高喊:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!痹诶Ь持,他把一首首舉世聞名的樂章展視在世人面前,使世人不禁為之動容、震撼。貝多芬在默默的奮斗中,等待音樂史上光輝的一頁。
在生活的黑影面前,我們默默等待著,在等待中奮起,使自己煥發(fā)光彩,魅力四射。
當我們面對一扇緊閉的門,不必沮喪,在等待中奮起,于是你就擁有了一把鑰匙,那便是轉(zhuǎn)機。用它去開啟生活的大門,你會意想不到另一扇大門也會因此洞開,隨之得到的還有眾人的認同,世界的接納。
是的,在默默無聞中等待,用奮斗去裝扮等待,用努力去點綴等待,用頑強去裝點等待。你的明天必將一鳴驚人。
明天的作文 篇3
昨天,溫柔的媽媽讓我輕松備考
那是五年級的事了,在臨近期末的時候,我卻還是玩?zhèn)不停,媽媽看著整天不在乎學習的我,又是擔心,又是憤怒。
媽媽正在發(fā)愁時,恰好開了一場家長會,我第一次在你去參加家長會的時候變得擔心起來,害怕老師會為媽媽出一個超嚴厲的對策,正在坐立不安的時候,媽媽就回來了,臉上卻掛著一抹微笑。我頓時傻了眼,怎么可能?這幾周,我被守護甜心迷的輕浮的可以,還參加繪畫比賽,每天都要去畫畫,而且還不停地看守護甜心,只要老師輕描淡寫的隨便說一件,我那“活火山”(原諒我的不孝……)媽媽準會氣得“火山爆發(fā)”,哪有可能還笑?我憑著我敏銳的觀察力,竭力想要洞察媽媽的心思,想看看這是不是暴風雨前的平靜。可是,那笑容是那么純,我找不到一點蛛絲馬跡。我勉勉強強地牽動我那已經(jīng)害怕的緊繃繃的笑神經(jīng),暗想:“完了……”
那晚,我哭了,卻不是為媽媽的批評而哭,也不是為媽媽的憤怒而大打出手而哭,相反,我是羞愧而哭。
那天晚上,媽媽把我拉到沙發(fā)上,并沒有說教,也沒有批評,而是一直告訴我:“媽媽不期望你能為媽媽贏得什么,媽媽只希望你能全力以赴,因為只有全力以赴了,你才能證明自己。不要有壓力,盡你所能就行。”這短短的一段話,卻讓我想到了我之前的浮躁,心里覺得自己真是太對不起媽媽了,淚水突然就溢滿了眼眶,向地板砸去。
從那之后,媽媽一直很溫柔,而我也一直很努力。終于,我以全班平均分第一名的成績來回報媽媽,卻看到媽媽那片充滿感情的文字,那一瞬,我的淚,不由自主的又流了下來,媽媽,你真的太讓我感動了!
今天,什么使媽媽變成怪脾氣?
我不得不承認,媽媽你變了,溫柔漸漸消退,而且動不動就要發(fā)脾氣。
是的,我犯了很多錯誤,每一次媽媽發(fā)脾氣都是有理由的,可是即使是我晚起了一會兒,問了一個不必要的問題,媽媽也會發(fā)脾氣,我只能小心翼翼,小心翼翼,小心翼翼。
可是,錯誤還是無可避免。
有一次,媽媽忘記了我已做完輔導(dǎo)班的作業(yè)了,大聲的訓斥著我,還非要我去補。我正在博客上流連忘返,一句話也不想多說,只是瞪媽媽了一眼,暗示我已經(jīng)做完了?墒菋寢屜駴]看見似的,只顧訓我。我干脆不管了,繼續(xù)看博文。媽媽急了,直接把我在輔導(dǎo)班上的“罪行”一一列數(shù),還添油加醋,把沒有的也給加了上去,伴隨著冷嘲熱諷還有咒罵,全都大聲的說了出來,在一旁的爸爸也瞎幫腔,我忍無可忍,就回了兩句,結(jié)果爸爸沖上來抬手就要打我,而媽媽直接把我所有的書都砸到我的臉上,手上。有一本特別厚的書,直直的砸在了我右手中指的手骨上,頓時沒有了知覺。我嚇壞了,同時也帶著被誤會的怨恨,甚至都想去跳樓。曾經(jīng)的溫暖竟變成了現(xiàn)在的粗暴,我痛苦極了。那天,被媽媽砸傷的手指整整兩天都不能伸直,每一次無意中伸直時感覺到的那尖銳的痛,心里的怨恨就增加了許多。
媽媽,我的心很痛,很痛……
明天,希望見到曾經(jīng)的溫柔媽媽
媽媽,又快要沖刺了啊,六年級,這次,會更重要吧?……能不能,能不能再給我一個溫柔的你?能不能,能不能再給我一個感人的你?只有在這樣的狀態(tài)下,我才能夠甩掉多愁善感的性格帶給我的包袱,輕輕松松的備考,輕輕松松的上陣,再次,用成績來報答您!媽媽,我真的希望,在再與那個久違的溫柔媽媽見面……
媽媽,明天的你會更溫柔嗎?
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