有關(guān)明天的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的明天的作文9篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
葉貴康在遙望無際的太空,有一顆蔚藍(lán)色的星球。上面纏繞著白色的絲帶,點綴著黃、綠兩色。它就是人類賴以生存的唯一家園——地球。地球誕生于幾十億年前,那時候可以說是山清水秀,無污染,無不顯示著活力。但是地球現(xiàn)在已經(jīng)是“奄奄一息”,是什么原因了?!且幻麨槿祟愡^度開采自然資源,是一些人來造成的災(zāi)害,例如泥石流、山體滑坡等,無不侵蝕著它。現(xiàn)在,保護地球迫在眉睫。首先,我們要減少資源的開采。因為過度開采,是地球“差一點被挖空”。
我們可以減少開采的次數(shù)或每次開采的量,以此來平衡自然。過度的浪費,使資源耗竭。所以,我們?nèi)绻獪p少開采資源,就先要學(xué)會節(jié)約。例如,廢物多利用。用過的紙,經(jīng)過生產(chǎn)和加工,可以成為再生紙,這樣既可以循環(huán)利用,又可以節(jié)約木材;說到木材,就不得不提了。有些生產(chǎn)廠家,因為木條上多了幾個釘子,就將其稱為“廢木”,從此不再使用,其實,這樣是非常浪費的。同學(xué)們,為了地球的明天,讓我們一起環(huán)保,一起呼吁環(huán)保吧!
明天的作文 篇2
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師,老師像粉筆,為了讓學(xué)生懂得知識,他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母!A安實驗小學(xué)。
剛到大門,呈在我面前的是一個煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時,它自己打開了,當(dāng)大門敞開時,門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場變成了一個草坪,小朋友們在上面歡快的游戲著!校園里,花。草。樹。木都增多了,整個校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進教學(xué)樓,咦?為什么沒有一點聲音,原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學(xué)生們開辟了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室,教室的正前方,有一個巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個健康學(xué)習(xí)的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦!
我始終堅信,學(xué)校的明天一定會越辦越紅火!!
明天的作文 篇3
又是一年六一兒童節(jié),我已經(jīng)忘了有多久,自己已不再擁有這樣的節(jié)日,時光荏苒,光陰似箭,孩童時代的我們,那時的純真,那時的稚嫩,被歲月長河的腐化和侵濁,早已物是人非。一路走來,我們在一點一點的長大,然后再一點一點的變老。
行走于花園叢中,彼岸花開的甚艷,道路兩旁枝繁葉茂,陽光輕吻著我的臉,溫柔的散發(fā)著斑斕的色澤。我看見前方那些久違的嬉笑快樂的面容,那些孩子,有的正玩著電動玩具,有的瀟灑的溜著旱冰,我突然想起小時候的自己,也曾這樣打鬧過,只是玩的方式不同罷了,F(xiàn)在的時代不同了,那時的我們沒有這么多的高科技娛樂項目,我們只是閑暇時踢踢毽子,打打彈子,拍拍畫片,躲躲迷藏,跳跳橡皮筋,那時能有一輛流行的滑輪車,就已經(jīng)很高興了。我還記得當(dāng)初這個季節(jié),我們常玩的,就是大家一起去曠地上放風(fēng)箏,記憶中的風(fēng)很和煦,那時的風(fēng)箏在我們的眼中,是飛的很高很高的,我仍然記得,那時風(fēng)箏的樣子沒有現(xiàn)在的形狀各異,更不會有彩色的閃爍燈,最多的就是粉白相間的大蝴蝶型,或許,那時的風(fēng)箏沒有現(xiàn)在的美麗,但是,當(dāng)它飛舞在空中時,我依稀記得,那時的無憂無慮,那時可以恣意的看風(fēng)箏搖擺,盤旋。有時候,我們甚至調(diào)皮的翻墻越嶺,爬到他人家的兩層小樓的屋頂放風(fēng)箏,我們認(rèn)為,這樣才可以放的高,放的遠(yuǎn),然后會很自豪的望著樓下的小朋友,嘲笑他們不夠勇敢。
我們都是窮一代長大的孩子,80后的我們,沒有太多富足的童年,我們的童年回憶,在現(xiàn)在的小朋友眼里,真的真的是很幼稚,或許,只有我們才能體會到那種專屬的美好。
曾經(jīng)的我們?释L大,渴望像大人一樣,可以擁有自己的未來,我還記得童年時代的一場語文課,老師問我們,為什么渴望長大?有個同學(xué)很自告奉勇的站起來,大聲說:“長大了,就不怕老師了。”當(dāng)時,班上一陣狂笑。多么可愛的回答,不是嗎?
寫到這里,我內(nèi)心忽然覺得異常的滿足和舒心,童年的我們,是快樂的,我們沒有太多的壓力,雖然當(dāng)時的學(xué)業(yè)也比較繁重,但至少,我們還留有天真的笑容。我們沒有太多的煩惱,我們感受不到社會的喧囂與繁雜,我們只是單純的,不受約束的感受著內(nèi)心的祥和與寧靜。我們猶如平和安靜的水域,沒有起伏的波濤,清澈的如一面光華的鏡子,就算外面世界撩起多少狂瀾,我們依舊是快樂的。我們那時所渴望的長大,竟成為我們現(xiàn)在所不愿的夢想,F(xiàn)在的我們,懷念童年,或許,這也是對社會責(zé)任的一種逃避。
我渴望安寧,渴望純凈,渴望在嘈雜中尋覓一方凈土,安撫我疲憊的心靈。我想靜靜的看藍(lán)天白云,看晴空萬里,看鳥兒浪漫的飛過,看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我寧愿懂得最原始的真理,1加1等于2!而不是揣摩猜測是不是還有其他的答案!
我們長大了,或許,因為長大了,才會發(fā)現(xiàn),我們所渴望和珍惜的生活。我們一直在前行,直到我們真的累了,真的倦了,才會停下匆忙的腳步,淡看人生的風(fēng)景。
童年是喧囂中的一抹純凈,如今,我用寧靜安頓身心!
明天的作文 篇4
明天是我的九歲生日,清晨我要買一個大蛋糕和大家一起分享快樂。圓圓的蛋糕上面有一層厚厚的奶油,點綴著用奶油雕琢的艷麗的玫瑰花,憨態(tài)可掬的小熊在一片碧綠的草地玩耍,一位老壽星笑呵呵的捧著壽桃,一架飛機翱翔在畫面的最上角,“生日快樂”四個紅色的字在蛋糕的最下方。
我要切下那塊帶著玫瑰花的蛋糕送給我的媽媽。感謝她給了我生命,哺育我長大,讓我看到多彩的世界,祝福媽媽象玫瑰花一樣美麗,甜甜的蛋糕就象媽媽對我的愛。
我要切下那塊帶著飛機的蛋糕送給我的爸爸。感謝他給了我生活,教我做手工,給我講故事,帶我去旅行,讓我知道了世界的奇妙,香香的蛋糕就象爸爸對我的期待。
我要切下那塊帶著綠色草地的蛋糕送給我的奶奶,感謝她每天給我做好吃的食物,接送我去學(xué)校,給我講有趣的童話,圓圓的蛋糕就象奶奶慈祥的微笑。
我要切下那塊帶著老壽星的蛋糕送給我的爺爺。感謝爺爺每天去菜場買菜,擔(dān)心我營養(yǎng)不夠,變著花樣的挑選。美味的蛋糕就象爺爺?shù)纳钋椤?/p>
我要切下那塊帶著“生日快樂”的蛋糕送給我的老師。感謝老師對我的教育,教我許多知識,鼓勵我學(xué)習(xí)進步?煽诘牡案饩拖罄蠋煹年P(guān)懷。
我要切下那塊帶著小熊的蛋糕送給我的好朋友。感謝他一直的陪伴,一起玩耍,一起讀書,永遠(yuǎn)做最好的朋友。松軟的蛋糕就象朋友的溫馨。
我們一起分享蛋糕,點起蠟燭許下心愿“明天更美好”。期待明天早點到來。
明天的作文 篇5
沒有人知道明天的自己是怎樣的,但是會有人努力讓明天的自己成為自己想要成為的,那么,首先要有一個約定,定下了就不變的約定!}記
我背起前行的行囊,一步步向前走,順著漫漫人生長路與明天的自己有個約定:當(dāng)黑夜過去,當(dāng)晨曦出現(xiàn),請你,以微笑面對。
人生的路曲曲折折,就像心電圖。而這路上又有不計其數(shù)的坑坑洼洼,一不小心就會摔得很慘,雖然小心翼翼地向前走,卻總是容易摔倒,以至狼狽不堪。想想一路走來受了這些傷,放眼望去前方又是一堆困難在等待,內(nèi)心不自覺地失落起來,連爬起來的動力都沒有了,就保持著摔倒在地的姿勢,想哭卻又哭不出來,茫然無措。這種感覺很難受,那種無法用語言來形容的難受。
那個時候,未來很遙遠(yuǎn),明天很迷茫,不知道自己該做什么,不該做什么。明天像團霧看不清什么,也什么都看不懂。以至于甚至不想去迎接明天,那時就像在深夜里,周圍一片漆黑看不到一點光。
然而黑夜總會過去,無論它多長多黑;晨曦也總會出來,無論它多短多晚。時光不會等待任何人,它像一個老舊的鐵皮火車,順著鐵軌向前駛?cè)ィ静粫苣闵宪囀欠瘛?/p>
突然一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己已看不到起點,原來我已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。人生如棋,一子接落,舉手無悔,自負(fù)虧盈。既然選擇了這條路,便是已考慮過這條路上可能會遇到的困難挫折,這么長的路都走了過來,還能后悔嗎?我想答案是,不能。
想通了什么,便爬了起來,為之前自己的墮落的想法而感到羞愧。縱前方有千軍萬馬阻攔,有狂風(fēng)暴雨騰起,人生不曾言棄,不曾言悔。選擇走了這條路,便定要堅持到底。
爬起來,繼續(xù)走。并與明天的,自己有個約定。約定,是那種不會后悔不會放棄的約定,是在黑夜中散發(fā)著微光的指路標(biāo)。微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光正暖,一切突然變得如此美好,人間可愛,未來可期。人的路上,什么都可能會有,但重要的是你心里有種力量愿陪你翻山越水,愿助你成就未來。
生命,宛如月夜深星空般美好;而人生,宛如星辰朝霞般絢爛。如此美好,如此絢爛的東西,每個人都有。有的可以幫忙萬丈,有的卻只能黯淡無光。似乎大家都想成為前者,那么望你可以與明天的自己有個約定,約定有個更好的明天,一個更好的自己。
浮云人生,坦然走去;莞爾一笑,淡看人生。失敗、挫折皆是一時,堅持走下去便會有一世快樂、安詳。當(dāng)黑夜過去,當(dāng)晨曦出現(xiàn),無論黑夜里你多么無助,多么難受,麻煩調(diào)整心態(tài),以微笑迎接晨曦。
我與明天的自己有個約定,愿這個約定,早日實現(xiàn)。
明天的作文 篇6
明天,有人說是滿載希望的一天,有人說是告別昨日迎來快樂的揮手,但對于我來說卻是恐懼與心理戰(zhàn)爭的一天。
體育課。風(fēng)戲謔般劃過我的臉頰,卻不負(fù)責(zé)任的為我留下了全身的顫栗。全班在體育委員的帶領(lǐng)下,載著憂怨聲走向紅的刺眼的跑道。我緊咬著雙唇一直提醒自己不要怕,不要怕,很快過去的。但是腳卻像和我作對似的,不停地抖動著。雖然我還是不斷的祈禱著有什么奇跡發(fā)生,但是現(xiàn)實總是殘酷的。踏上了跑道上的白線,我的心貌似被巨石壓著,沉重不已,緊張使我緊緊地盯著前方過濾掉了旁邊正高聲談笑的男生。
一聲哨響,沒有片刻猶豫。我揣著一顆隨時都會崩潰的心跨步在跑道上。雙拳緊緊地攥在一起,牙齒仿佛要把嘴唇磕破一樣。一圈后,我的雙腿開始發(fā)麻,紊亂的氣息讓我自己都害怕。前方一片空白。我倒在了鮮紅的跑道上,格外刺眼。雙手不斷地抽搐著,口中還冒著白泡沫。終于不用跑了,可以回家了,我實在太累了,太累了……
我甩了甩頭,不要胡思亂想了!身心疲憊的我,知覺已經(jīng)麻木了。停下吧,和老師說不舒服去校醫(yī)室那就可以不跑了。不行的,我不想放棄啊!你會很累的,放棄吧。不……正當(dāng)我與思想戰(zhàn)爭時,跑在我前面的一個女生如一座山般轟然倒塌,而且一直陪她同一戰(zhàn)線上的女生也適時停下扶起她,最后解脫了。我分明看到了那個女生自己故意摔倒的!一定是串通的!不如我也試試?
眼前卻出現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)真相的父母、老師、朋友……朋友正與其他人八卦著我假摔的事情,還不時投來鄙夷的目光;老師不禁搖著頭嘆息,還喃喃自語著“真是想不到啊……”;父母聲聲刺耳的斥責(zé),闖入我的耳朵,還不禁自責(zé)著是不是自己的錯。這是比跑步更殘酷的被人否認(rèn)!
我用指甲深深陷入自己的肉上。清醒過來,我不想放棄!我在快摔倒時,跨出了一步,使我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)跑著。如果就這樣放棄了,那么我以后就只能夠逃避了,永遠(yuǎn)只做那個只會逃避的弱者!我快速地調(diào)整自己的氣息,雙腿擺動的速度加快;蛟S,明天不一定是恐懼,只是自己跨越自己的一步。
以往的跑步我都堅持了下來,因為我勇敢的向明天跨出了一步。我勝利了,在恐懼與心理的戰(zhàn)爭中我勝利了。我征服了跑道,征服了自己?邕^了錯誤,享受著明天!
明天的作文 篇7
我硬著頭皮說:我考的很好,您放心吧!
我不想媽媽為我失望,僅此而已,把不好的都留給明天,起碼今天要讓所有人快樂,我想,這便是我對他們的孝順吃過飯,媽媽叫了的士送我來到考場,我座在教室里,媽媽等在外面,考試的鈴聲響起,帶眼鏡的年輕老師拿著卷子,輕快的走上講臺,略微說明一下考場秩序,前排的男生交頭接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子傳給她,她才抬起頭來,我發(fā)現(xiàn)她的眼里長滿淚水。
是語文卷,對于一個理科生來說,語文是我必然的弱項,汗水伴隨著時間,一滴滴落下來,老師逍遙的坐在椅子上,天更熱一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此經(jīng)過,考生惆悵或者歡樂的臉,凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷,當(dāng)我的筆,落到作文格的一刻,我只想罵人。
我告訴自己:算了吧,今年算了吧,媽媽會給我找一所非常好的高中,花上她畢生的積蓄,把我再次送進黑暗的`高三,開始復(fù)讀,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者從此輟學(xué),自學(xué)成才,當(dāng)一個輕松的自考生,或者。。。。。找一個教育制度殘次的3流大學(xué),盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師,如果我罵你,也請你理解我,是你,斷送了我,還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子,是你,留給了我一個并不美好的明天。
我的明天會怎樣?你有沒有想過?我將不能進入我夢寐以求的學(xué)校,不能讓母親微笑,我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里,開始一段黑暗的未來。我的明天是什么?是一張沒考好的卷子!上面有老師的紅和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對于您來說他不算什么,對于一個考生來說,他就是我的未來!
兒時,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我有很多夢想,比如看病救人,比如制造出讓人永不生病的藥,甚至!我想過要怎樣攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果。
我需要一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,我不能碌碌一生?涩F(xiàn)在,我只能任命。明天?我的未來?我的夢想?
離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說中的鐵扇仙,后坐的女生強忍著眼淚,這一個,我覺得我可以無視一切,因為我真的絕望了。
人在絕望的時候,會產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會鼓勵我,她說:兒子,你一定能行,你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天,我把我的生命留給時間,我把我的汗水留給這張試卷,我希望一死,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天的作文 篇8
命運似乎與我開了個玩笑。一個,很大的玩笑:五歲時,母親因為一場意外去世。俗話說,禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。
沒有父母的日子是痛苦的。小時候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭吵的時候,他們就會笑話我說:“沒爹媽的孩子,我們不和你玩。”此時,我就會嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大后,這種感覺更加強烈了。每當(dāng)我看見別的孩子與父母親昵相伴時,心中都會有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹葉。
從此我孤獨的生活著,沒有一個可以推心置腹的朋友。由于這個原因,我開始把自己封閉起來,不愛說話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補”政策的到來。
這個政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的心,使我茁壯成長;如一縷陽光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進人生的碼頭。
黨的“兩免一補”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會向她匯報成績,而她總是耐心地和我交談,他的話語,如涓涓細(xì)流,滋潤了我浮躁的心。
黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說:“我要為回報社會、回報國家而讀書。”明天的我,會踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個約定,有了這個約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因為我有了一個目標(biāo)?v使前方有驚濤駭浪,我也不會膽怯,因為有黨和國家在我身旁。雖然追夢的路上免不了會有挫折,但我不會放棄,一定會堅持。
讓我們朝著夢想的彼岸騰飛吧!
明天的作文 篇9
這個美好的明天不是光等就能來,而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng)造。
我以前是一個非常懶惰的人,習(xí)慣把今天應(yīng)該完成的事情推到明天。剛上初一時,我是一個不愛寫作業(yè)的學(xué)生,白天上學(xué)已經(jīng)很累了,晚上還要寫作業(yè),我就會把作業(yè)推到明天,我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的,正因為有這種想法,我的成績一天比一天差,不懂的題也越來越多,最后壓得我抬不起頭來。
但是,人畢竟要長大的,上初三后,我感到了一種前所未有的危機感,我痛下決心,一定要做到“今日事,今日畢!泵魈觳⒉皇菫榱搜a償今天而存在的,當(dāng)天事一定要當(dāng)天完成,其中最重要的一條就是及時、認(rèn)真地完成作業(yè)。因此,我盡自己最大的努力去完成今天應(yīng)該完成的任務(wù),但是懶惰并不是說到就能改的,有時,還是把一些事情推到了明天,不過,在自我監(jiān)督之下,終于漸漸有了起色,我的成績也逐步提高了。
曾經(jīng)有人說過:“只要你把今天過得充實,不依賴明天,那你的明天是無比美好的。”我為了美好的明天,每天都盡自己最大的努力去完成今天應(yīng)該做的事情,為了美好的未來,我今天正在積極地努力著……
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