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      2. 擁抱明天作文

        時(shí)間:2022-06-06 18:11:55 明天 我要投稿

        有關(guān)擁抱明天作文匯編9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的擁抱明天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)擁抱明天作文匯編9篇

        擁抱明天作文 篇1

          昨天已消逝,又以百倍的熱情擁抱明天,未來(lái)還沒(méi)有定向。

          希望,就在明天的旅程。珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店,所以抓住眼前的,別放手。

          也許,我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,或許,我應(yīng)該要去我的工業(yè)生涯……不管怎樣,都要結(jié)合實(shí)際來(lái)發(fā)展自己。不能好高騖遠(yuǎn),要有遠(yuǎn)大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個(gè)普普通通的女孩,面對(duì)生活,有時(shí)覺(jué)的好無(wú)奈,有時(shí)覺(jué)的很煎熬,有時(shí)也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣,所以交到幾個(gè)知心姐妹。我們無(wú)所不談,因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題,他們給了我不少建議,我也很贊同。

          正因?yàn)槿绱,我更要懂的放棄一些不該的東西,學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)好每一天,讓別人對(duì)我另眼相看,絕不給家人丟臉,敗壞家庭名聲。所以,磨難是鍛煉毅志的堅(jiān)強(qiáng)信念,挫折是成功的前提。因此,我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天,如果沒(méi)有他們,我也不會(huì)懂的那么多曾經(jīng)在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事,不管身在何處,都會(huì)有相逢的那天。珍惜現(xiàn)在擁有的所有,不要失去了才惋惜,最?lèi)?ài)的是——朋友。盡量過(guò)好每一天,不惹朋友生氣,有時(shí)只是嘴皮上的功夫吵吵,但過(guò)了一會(huì)兒就和好如初了。所謂:“打是親罵是愛(ài)!蔽乙湎Ц齻?cè)谝黄鸬拿恳豢,因(yàn)槲业奈磥?lái)不知定向。以后不知何時(shí)才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們,祝福你們!

          好好的奮斗拼搏,拼搏過(guò)無(wú)怨無(wú)悔。我為自己做的事情不后悔,很慶幸認(rèn)識(shí)你們,我很在乎你們,知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹,不能留下任何遺憾。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥,我要用十倍的友情愛(ài)你們,百倍的熱情擁抱明天。在此,我要悄悄的告訴我的姐妹:“我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)記的,不會(huì)忘記想你們,有你們我很幸運(yùn)。”

          所以,我有信心,盡情的去擁抱明天,等著吧!我堅(jiān)信我的明天會(huì)劃出繽紛的彩虹。

        擁抱明天作文 篇2

          我們感恩大自然,給予了我們陽(yáng)光、月光、紅花、小草,給予了我們生存的環(huán)境;我們感恩父母,給予了我們寶貴的生命;我們感恩老師,給予了我們知識(shí);我們感恩知己,給予我們溫暖、快樂(lè)。生活在這個(gè)繽紛的世界中,需要我們感恩的太多。與此同時(shí),我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切,珍惜我們所擁有的一切。

          珍惜我們現(xiàn)在所用的一切自然資源。我們的祖國(guó),偉大的中華人民共和國(guó),地大物博,礦產(chǎn)豐富?墒怯捎诮陙(lái),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們對(duì)自然資源的需求日益劇增,然而卻不加以保護(hù),自然資源日益衰竭。所以,我們要珍惜寶貴的自然之源。從生活的一點(diǎn)一滴做起;節(jié)約用水、節(jié)約用電、盡量不使用一次筷子......抵制自然資源的枯竭。

          珍惜圍繞在我們身邊的親情。從小到大我們的爸爸、媽媽、爺爺、姐姐等都把我們視為掌上明珠?墒牵S著欠年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入了青春期,對(duì)于親情的理解淡化了。媽媽的嘮叨使我們感到不耐煩?墒,靜下心來(lái)仔細(xì)想想,第一位親人的關(guān)懷都是對(duì)我們的愛(ài),他們都希望我們能夠健康、快樂(lè),充實(shí)地過(guò)好第一天!畼(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!覀円湎КF(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)楦改敢呀?jīng)一天天老去,我們要在他們的有生之年體諒他們、關(guān)愛(ài)他們,盡到做兒女的責(zé)任。

          珍惜 我們的青春年華。十幾歲的我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜這僅有的幾青春,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)為自己的珍惜今天、擁抱明天!

        擁抱明天作文 篇3

          天空中偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在翱翔,不知道它能不能聽(tīng)見(jiàn)綠色的“呼救”。

          “林木罰盡,水源湮沽,將來(lái)的一滴水將和血液等價(jià)”,這是中國(guó)著名文學(xué)家魯迅對(duì)保護(hù)林木,水資源的吶喊。水資源極度減少將會(huì)使地球一片干旱,沙塵暴的'來(lái)臨可能埋掉人類(lèi),臭氧層的破壞使全球人都心慌。

          有人說(shuō)過(guò)“不敢領(lǐng)悟光明的民族是悲哀的,不能保護(hù)綠色的民族是無(wú)望的”。綠色就像生命一樣,如果沒(méi)有綠色,地球?qū)?huì)一片黑暗。森林是綠色的根本,由于多種原因,造成了森林減少,使土地沙漠化,沙塵暴一次又一次地到各地“竄門(mén)”,洪水也擁向人們這一樁樁都有血的證明,破壞自然環(huán)境就是傷害自己。

          目前我國(guó)土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重,已占全國(guó)土地面積的27。3%,而且還在擴(kuò)展。水土流失占全國(guó)土地面積的38%,而且日益增加?梢(jiàn)環(huán)?滩蝗菥。作為一個(gè)炎黃子孫,我們要從自己做起,加入環(huán)保的一份子。

          早在1972年聯(lián)大就把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,每一年都有世界環(huán)境日的主題。這可見(jiàn)環(huán)境遭到破壞的程度已非常大。這已引起社會(huì)上很多人的重視。

          “永嘉縣綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)”的創(chuàng)始人陳飛,先后投入30多萬(wàn)資金,免費(fèi)向公眾贈(zèng)送了一萬(wàn)只“環(huán)保菜籃子”,并在家鄉(xiāng)珠岸村創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)“無(wú)塑料袋村”。在這之后,慢慢的周?chē)拇遄右矊W(xué)習(xí)到了這些,知道了環(huán)保的重要。陳飛8年來(lái)一直致力于環(huán)保宣傳事業(yè),其毫不利己,天下為公的行為代表的不僅僅是個(gè)人的行為,更為積極的作用在于他從思想上和行為上帶動(dòng)了更多的人參與到環(huán)保工作中來(lái),他的環(huán)保行為影響極深。理所當(dāng)然,20xx年他光榮當(dāng)選為全國(guó)人大代表。

          “樹(shù)癡”張興云,10年前不顧家人反對(duì),離開(kāi)了繁華的都市,獨(dú)自一個(gè)人在荒山禿嶺上,他的身邊沒(méi)有親人,也沒(méi)有朋友,食物經(jīng)常不夠吃,餓了吃山上的野菜,渴了喝小溪的水,冬天沒(méi)有屋子,被凍的渾身發(fā)紫,至20xx年,共栽楊樹(shù)12萬(wàn)株,油松10萬(wàn)株,落葉松10萬(wàn)株,仁用杏和上杏10萬(wàn)株,檸條200萬(wàn)株。當(dāng)?shù)?0多平方公里的嚴(yán)重水土流失區(qū)域得到了治理,7座昔日的荒山變成今日的綠色銀行。

          還有呂植“山水自然保護(hù)中心”的創(chuàng)建者之一;劉德天第20xx只黑嘴歐;馮小寧“在電影里將環(huán)境意識(shí)貫徹到底”

          現(xiàn)在,21世紀(jì)是環(huán)保世紀(jì),作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電

          總有一天,我們會(huì)讓綠色充滿(mǎn)人間,讓綠色擁抱明天。

        擁抱明天作文 篇4

          童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幸福;童年是一首歌,歌里有我們五彩的生活。讓我們放飛夢(mèng)想,一起自由地飛吧!

          今天,陽(yáng)光明媚,春回大地。敬愛(ài)的老師要帶領(lǐng)我們一起來(lái)放飛夢(mèng)想,擁抱大自然。

          我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。首先,我爺爺幫我包裝起了風(fēng)箏。然后,爺爺幫我起飛。最后,我開(kāi)始放飛了。

          我第一次拼命地跑,爺爺見(jiàn)了告訴我,光靠跑是沒(méi)用的。于是爺爺教給了我要勾著風(fēng)頭飛,這樣它才可以飛得更高。然后,我費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏放高了。

          爺爺還教給了我,如果風(fēng)箏不穩(wěn),就用力地拉拉線。

          天上的風(fēng)箏五顏六色,好像在說(shuō):“我最美!”真可愛(ài)!

          誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,與我的風(fēng)箏纏了線。正巧,集合令也吹響了!霸趺崔k?”我著急地問(wèn)道。過(guò)了一會(huì)兒,心靈手巧的爺爺很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。

        擁抱明天作文 篇5

          我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩(shī)般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車(chē), 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色:附近高速公路上奔馳的汽車(chē)、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!

          然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂(lè)隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變的完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過(guò)道里不耐煩地踱來(lái)踱去, 咒罵火車(chē)的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車(chē)進(jìn)站的那一刻!

          "當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過(guò)上幸福的生活啦! "

          可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒(méi)有車(chē)站, 也沒(méi)有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂(lè)趣在于旅行的過(guò)程, 而車(chē)站不過(guò)是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!

          "享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩(shī)篇》中第118頁(yè)24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

          那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車(chē)站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活的一邊過(guò)一邊瞧! 車(chē)站就會(huì)很快到達(dá)!

        擁抱明天作文 篇6

          自從考級(jí)過(guò)后,這兩個(gè)字眼就一直在我腦海里盤(pán)旋著。17天,10天,一周,3天……我一天一天的數(shù)著,擔(dān)憂一點(diǎn)一點(diǎn)增加。

          我多么希望暑假能再長(zhǎng)一點(diǎn),可是,時(shí)間不等人,該來(lái)的,總會(huì)來(lái)的。六年級(jí)的腳步聲越來(lái)越近了,現(xiàn)在,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。一聲聲,叩擊著我的心弦。

          我知道六年級(jí)意味著什么。六年級(jí),代表著長(zhǎng)大,代表著初中的前奏,代表著之前輕松的日子一去不復(fù)返。在我的心目中,六年級(jí)始終和小升初緊緊連在一起。對(duì)我而言,小升初,既陌生,又熟悉。陌生,是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò),不知它的廬山真面目。熟悉,是因?yàn)檫@個(gè)詞,早已被周?chē)娜酥貜?fù)了成百上千遍。我之前也聽(tīng)到過(guò)關(guān)于它的種種版本,可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來(lái)的恐懼,縈繞在我的心頭。不知,試題是否會(huì)太難;不知,會(huì)不會(huì)考奧數(shù);不知,會(huì)不會(huì)碰到生詞。我的前方,一片迷霧,什么也看不見(jiàn),只能摸索著,一步步前行。嗯……船到橋頭自然直,走一步看一步吧。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越覺(jué)得“光陰似箭,日月如梭”說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。這五年,說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。剛看到藝林姐的文章時(shí)的驚奇,似乎就在剛才;三年前,我和杜燕燕一起過(guò)生日時(shí)的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔;20xx年8月8日,好像就在幾天前,一切的一切,好像都離我不遠(yuǎn)。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,飛一般的從眼前劃過(guò)。我原以為,這6年很漫長(zhǎng),誰(shuí)知,卻如此短暫。我有點(diǎn)不敢相信,我真的要面對(duì)小升初了嗎,我真的要升初中了嗎?

          昨天夜里,我睡不著,起來(lái)翻看素質(zhì)報(bào)告書(shū)。當(dāng)看到楊老師的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的嘴角揚(yáng)起了一絲笑,老師燦爛如花的笑容浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí),我內(nèi)心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年,我覺(jué)得,只要楊老師教我,一切都不是問(wèn)題。今天,我上qq,恰好看見(jiàn)老師在線,就問(wèn)老師教不教我。結(jié)果,老師說(shuō),她不教我了。我給戚馨說(shuō)了,她也哭了。不知,何時(shí)能再相見(jiàn)?傷心的眼淚在飛。升入六年級(jí),一切,都將變了!

          擦干眼淚,展望未來(lái),明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài),迎著朝陽(yáng),微笑著,擁抱明天!

        擁抱明天作文 篇7

          每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。

          當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

          于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見(jiàn),法律是多么的重要!

          知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó)家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

          如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

          為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

          法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)。

        擁抱明天作文 篇8

          昨天恍然如夢(mèng),今天如夢(mèng)初醒,明天精彩萬(wàn)分,回憶昨天是多余的,憧憬明天是美好的,讓我們放下包袱走向心中的理想大道。

          我,常;钤谖姨嗟淖蛱炖铮屘嗟淖蛱煺紦(jù)了我的今天,我便一直被這樣束縛著…我是又夢(mèng)想的,或許是昨天不夠努力,想從頭再來(lái),但是時(shí)間流逝,過(guò)去的不努力演變到現(xiàn)在的徒傷悲,這便讓我更期待明天的到來(lái),明天我想更加努力,把昨天的不努力加倍要回來(lái)。

          明天,好美好的詞語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞,我開(kāi)始幻想著我的未來(lái),我的未來(lái)可能就在明天實(shí)現(xiàn),或許是明天的明天。我的努力就是最好的證明,有一句老話說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我努力的準(zhǔn)備著。

          我是為明天的明天而奮斗的,努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。

          我成功了,汗水是我最好的見(jiàn)證,見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不懈。

          謝謝明天,謝謝你等著我,謝謝你帶給我的希望,謝謝你繼續(xù)讓我為明天的明天而奮斗。

          奮斗完了明天,還有多少個(gè)明天等著我們?時(shí)間是無(wú)限的,生命是有限的,但是只要我們認(rèn)真過(guò),努力過(guò),今天我們就不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)!

        擁抱明天作文 篇9

          錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),當(dāng)錢(qián)江大潮再次“來(lái)襲”時(shí),我會(huì)以最快的飛行速度第一個(gè)趕到錢(qián)塘江,迎接大潮的來(lái)到。當(dāng)岸邊的人擠得幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙的時(shí)候,我舒舒服服的在半空中看完了大潮的全過(guò)程。

          如果有人想不開(kāi)跳樓或跳崖,我會(huì)毫不猶豫地沖出去把那個(gè)人從鬼門(mén)關(guān)里搶回來(lái),平平安安地送到地面上。

          俊俏的小燕子能成為春天的音符,我也能成為雨天的記號(hào)。我會(huì)比遠(yuǎn)在太空的“天氣探測(cè)衛(wèi)星”更快地知道當(dāng)天的天氣。每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查白云們是不是“尿褲子”了,多不多,如果水積到一定程度時(shí),我就會(huì)飛上天空,提醒大家今天要下雨,出門(mén)記得帶傘。

          我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),應(yīng)該再等幾十年就能實(shí)現(xiàn)了吧!

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