【精華】擁抱明天作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的擁抱明天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱明天作文 篇1
擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出;小河清澈見底,猶如一條透明的藍(lán)綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;水里的一群小魚快樂地游過來,不時(shí)地跳出水面,水面頓時(shí)漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對(duì)著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動(dòng)著許多小白點(diǎn),越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽(yáng),快樂地享受春天。湛藍(lán)的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,可以說是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
擁抱明天作文 篇2
天空中偶爾會(huì)有幾只小鳥在翱翔,不知道它能不能聽見綠色的“呼救”。
“林木罰盡,水源湮沽,將來的一滴水將和血液等價(jià)”,這是中國(guó)著名文學(xué)家魯迅對(duì)保護(hù)林木,水資源的吶喊。水資源極度減少將會(huì)使地球一片干旱,沙塵暴的來臨可能埋掉人類,臭氧層的破壞使全球人都心慌。
有人說過“不敢領(lǐng)悟光明的民族是悲哀的,不能保護(hù)綠色的民族是無望的”。綠色就像生命一樣,如果沒有綠色,地球?qū)?huì)一片黑暗。森林是綠色的根本,由于多種原因,造成了森林減少,使土地沙漠化,沙塵暴一次又一次地到各地“竄門”,洪水也擁向人們這一樁樁都有血的證明,破壞自然環(huán)境就是傷害自己。
目前我國(guó)土地荒漠化越來越嚴(yán)重,已占全國(guó)土地面積的27。3%,而且還在擴(kuò)展。水土流失占全國(guó)土地面積的38%,而且日益增加?梢姯h(huán)?滩蝗菥。作為一個(gè)炎黃子孫,我們要從自己做起,加入環(huán)保的一份子。
早在1972年聯(lián)大就把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,每一年都有世界環(huán)境日的主題。這可見環(huán)境遭到破壞的.程度已非常大。這已引起社會(huì)上很多人的重視。
“永嘉縣綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)”的創(chuàng)始人陳飛,先后投入30多萬資金,免費(fèi)向公眾贈(zèng)送了一萬只“環(huán)保菜籃子”,并在家鄉(xiāng)珠岸村創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)“無塑料袋村”。在這之后,慢慢的周圍的村子也學(xué)習(xí)到了這些,知道了環(huán)保的重要。陳飛8年來一直致力于環(huán)保宣傳事業(yè),其毫不利己,天下為公的行為代表的不僅僅是個(gè)人的行為,更為積極的作用在于他從思想上和行為上帶動(dòng)了更多的人參與到環(huán)保工作中來,他的環(huán)保行為影響極深。理所當(dāng)然,20xx年他光榮當(dāng)選為全國(guó)人大代表。
“樹癡”張興云,10年前不顧家人反對(duì),離開了繁華的都市,獨(dú)自一個(gè)人在荒山禿嶺上,他的身邊沒有親人,也沒有朋友,食物經(jīng)常不夠吃,餓了吃山上的野菜,渴了喝小溪的水,冬天沒有屋子,被凍的渾身發(fā)紫,至20xx年,共栽楊樹12萬株,油松10萬株,落葉松10萬株,仁用杏和上杏10萬株,檸條200萬株。當(dāng)?shù)?0多平方公里的嚴(yán)重水土流失區(qū)域得到了治理,7座昔日的荒山變成今日的綠色銀行。
還有呂植“山水自然保護(hù)中心”的創(chuàng)建者之一;劉德天第20xx只黑嘴歐;馮小寧“在電影里將環(huán)境意識(shí)貫徹到底”
現(xiàn)在,21世紀(jì)是環(huán)保世紀(jì),作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電
總有一天,我們會(huì)讓綠色充滿人間,讓綠色擁抱明天。
擁抱明天作文 篇3
自從考級(jí)過后,這兩個(gè)字眼就一直在我腦海里盤旋著。17天,10天,一周,3天……我一天一天的數(shù)著,擔(dān)憂一點(diǎn)一點(diǎn)增加。
我多么希望暑假能再長(zhǎng)一點(diǎn),可是,時(shí)間不等人,該來的,總會(huì)來的。六年級(jí)的腳步聲越來越近了,現(xiàn)在,我甚至能聽見它的呼吸聲。一聲聲,叩擊著我的心弦。
我知道六年級(jí)意味著什么。六年級(jí),代表著長(zhǎng)大,代表著初中的前奏,代表著之前輕松的日子一去不復(fù)返。在我的心目中,六年級(jí)始終和小升初緊緊連在一起。對(duì)我而言,小升初,既陌生,又熟悉。陌生,是因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過,不知它的廬山真面目。熟悉,是因?yàn)檫@個(gè)詞,早已被周圍的人重復(fù)了成百上千遍。我之前也聽到過關(guān)于它的種種版本,可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來的恐懼,縈繞在我的心頭。不知,試題是否會(huì)太難;不知,會(huì)不會(huì)考奧數(shù);不知,會(huì)不會(huì)碰到生詞。我的前方,一片迷霧,什么也看不見,只能摸索著,一步步前行。嗯……船到橋頭自然直,走一步看一步吧。
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越覺得“光陰似箭,日月如梭”說的一點(diǎn)也不夸張。這五年,說過去就過去了。剛看到藝林姐的文章時(shí)的驚奇,似乎就在剛才;三年前,我和杜燕燕一起過生日時(shí)的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔;20xx年8月8日,好像就在幾天前,一切的一切,好像都離我不遠(yuǎn)。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目,喜怒哀樂,悲歡離合,飛一般的從眼前劃過。我原以為,這6年很漫長(zhǎng),誰知,卻如此短暫。我有點(diǎn)不敢相信,我真的要面對(duì)小升初了嗎,我真的要升初中了嗎?
昨天夜里,我睡不著,起來翻看素質(zhì)報(bào)告書。當(dāng)看到楊老師的評(píng)語時(shí),我的嘴角揚(yáng)起了一絲笑,老師燦爛如花的笑容浮現(xiàn)在眼前。頓時(shí),我內(nèi)心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年,我覺得,只要楊老師教我,一切都不是問題。今天,我上qq,恰好看見老師在線,就問老師教不教我。結(jié)果,老師說,她不教我了。我給戚馨說了,她也哭了。不知,何時(shí)能再相見?傷心的眼淚在飛。升入六年級(jí),一切,都將變了!
擦干眼淚,展望未來,明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài),迎著朝陽(yáng),微笑著,擁抱明天!
擁抱明天作文 篇4
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。
當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來,人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國(guó)家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。
如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)。
擁抱明天作文 篇5
總是擁抱父母的雙手,何不伸出雙手,擁抱明天?偸羌耐袆e人的幫忙,和不努力向前,奮勇拼搏?偸浅磷碛诂F(xiàn)實(shí)的輝煌,何不展望未來,放飛夢(mèng)想。靜思,仰首,取舍之間,鑄造人生。
從小到大,我們總是被父母寄給了無限的希望。讓我們生活在他們堅(jiān)實(shí)的臂膀下,為我們鋪平前方的路,就不知我們?nèi)鐒?dòng)物園中享受優(yōu)待的動(dòng)物,失去了覓食的能力。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
十余年寒窗,低頭便是滿目蒼夷,提筆便是一紙的泥濘。我們被保護(hù)者,生活在溫暖舒適的環(huán)境里,窺望著社會(huì)的一點(diǎn)一滴。我們可以看到社會(huì)的五彩繽紛,可以聽到滿載差距的抱怨。我們被呵護(hù)著,當(dāng)總一天要經(jīng)歷社會(huì)的風(fēng)暴。要從現(xiàn)在開始磨練自己,使自己堅(jiān)如磐石,任憑外界侵?jǐn)_也絕不低頭。擺脫過度的保護(hù),讓生命綻放光彩。
莫成父母掌中寶,白發(fā)垂鬢方知恨。
科比在美職藍(lán)奮斗七余載,很多人不知道,科比的父親也是美職藍(lán)的運(yùn)動(dòng)員。從小生活在籃球家庭的他,沒有依在父母的翅膀下,而是獨(dú)自?shī)^斗,放棄了學(xué)業(yè),只身投入到籃球場(chǎng)上去,創(chuàng)造了自己的一番傳奇。美國(guó)的父母比較注重孩子的健康成長(zhǎng),放開孩子發(fā)展孩子的獨(dú)立個(gè)性。而中國(guó)的部分家長(zhǎng)希望孩子好好學(xué)習(xí),為了孩子爭(zhēng)學(xué)區(qū)房,爭(zhēng)老師,爭(zhēng)著補(bǔ)習(xí),沒有顧及孩子的感受。孩子沒有自己的見解。
放手任憑水自流,撒繩野馬自奔騰。
有人曾感慨老鷹撇下兒女獨(dú)自離去的殘忍,不知迎接小鷹后,小鷹變變得懦弱,無法展翅高飛。只有頁(yè)碼在沒有負(fù)擔(dān)與韁繩時(shí)的豪放。自由是一種美,是自然的美,是令人心曠神怡的美。獨(dú)立成長(zhǎng)的孩子有著極強(qiáng)的自立能力,父母不必牽掛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他。不要過度保護(hù),不要讓軟弱成為一種時(shí)尚,當(dāng)代青少年應(yīng)該是自強(qiáng)的一代。
伸出雙手,擁抱明天。青春如初春,如朝陽(yáng)。堅(jiān)實(shí)的玻璃擋不住陽(yáng)光的腳步,溫暖的布遮不住充滿赤熱的內(nèi)心。不要讓路途一帆風(fēng)順。風(fēng)雨過后,便是陽(yáng)光。
寒冬刺骨,雪壓樹梢,銀布褪去,嬌花盛開。
擁抱明天作文 篇6
燈光徐徐的打在書頁(yè)上,盈盈的籠出一圈梨花白,點(diǎn)亮了疲憊的睡顏和仍舊空白的題目,囂張而刺眼。
一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,一個(gè)人的平靜如波,做著自縛的繭子,把靈魂和軀殼放在逼仄的空間里潰爛。以孤獨(dú)為榻,以傷痛為衾,夢(mèng)著醒不來的夢(mèng),尋著走不完的路。
我不知道如何書寫璀璨的人生,描繪美好的征途,我只知道鳥兒被山神融進(jìn)天空,便安謐的點(diǎn)綴蒼穹;雨水被天公灑入草莽,就微笑著染綠大地。每一縷孱瘦的時(shí)光,都投影在一棵樹上。上古的年輪相互推搡、擠壓著,留有空隙讓無名的小小物什躥過,那是新時(shí)代的強(qiáng)音。
于是,新舊更替,人事變遷,它們以綠枝為紐帶,以嫩葉為引申,最后儼然匯成了一處別樣的景致。雖清涼,也動(dòng)人。
初三快來了,雖不是洪水猛獸,卻像一條奪目的閃電,平地一聲驚雷,炸開了前方未知的藍(lán)天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懶惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,無意間撒落的那么一兩滴花粉;就像頑皮的孩童,下山時(shí)滿口袋的青綠果子順著土坡咕嚕的滾了一地。許是無心,卻把炫彩的華章鐫在自己的臉上,把明媚的情愫鏤刻在旁人心頭。
世事難料,折煞人也。我只大抵期許它全是積極光明的,就像在煉獄中的人,遙遙遠(yuǎn)望著天邊的伊甸園,希冀美好,祈禱安寧。如此我便大可信心滿滿的無憂前行,哪怕踉踉蹌蹌,哪怕荊棘纏身。原諒我一腔孤勇盡數(shù)押注于此,不賭逞一回嘴能,只求我絕不倒下。
收起扎人的目光,不要傷害了別人,戳痛了自己,對(duì)著無人的曠野放幾句狠話:自己選的路,哪怕跪著,爬著,也要不卑不亢走到底。
張開雙臂吧,相信你的翅膀能抵御未來的一切。讓我們一起,擁抱明天!
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