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      2. 明天作文

        時(shí)間:2022-05-29 10:54:35 明天 我要投稿

        【必備】明天作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的明天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】明天作文錦集十篇

        明天作文 篇1

          根據(jù)各種資料表明,我國(guó)乃至全球的自然資源正在逐步減少,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅:自1949年—1980年的資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)的森林覆蓋率已從69.4%減至26%;而近年來(lái),我國(guó)人口凈增2.3億,人均耕地面積竟不足1.19平方米;據(jù)1986年的衛(wèi)星遙感統(tǒng)計(jì),我國(guó)土地沙漠化與水土流失發(fā)展迅猛,竟達(dá)到5年沙化300多萬(wàn)公頃。這一個(gè)個(gè)資料觸目驚心,令人嘆為觀止。

          是什幺造成自然資源的飛速枯竭呢?原來(lái)還不是人類(lèi)的責(zé)任心不夠強(qiáng),隨意毀壞資源,不顧后果地濫用化學(xué)品造成的嗎?隨著科技的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的逐步下降,使得戰(zhàn)爭(zhēng)之火不斷地燃燒,人們的生存越來(lái)越岌岌可危。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、以巴沖突,武器在交鋒,人們?cè)谄礆ⅲ厍蚰赣H卻在哭泣。有多少自然資源在戰(zhàn)爭(zhēng)中枯竭,就拿伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧,伊拉克盛產(chǎn)石油,優(yōu)越的條件使伊拉克人民過(guò)上好日子,但隨著大戰(zhàn)爆發(fā),多少?lài)崒氋F的石油在爆炸中燃燒,多少資源在炮火中消失。

          不止是戰(zhàn)爭(zhēng),在和平之鴿滿(mǎn)天飛的日子里人們依舊不自覺(jué),反而肆意破壞。1997年的特大洪水不就是給我國(guó)人民敲響的警鐘嗎?拉丁美洲雄偉的塞特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭不就是給全人類(lèi)一個(gè)沉重的打擊嗎?我們生活在地球母親溫暖的懷抱中,我們的一切屬于地球,因此,我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個(gè)微弱、渺小而美麗的星球;蛟S人們想依靠高科技找到另一個(gè)適合人類(lèi)生活的星球,但是至今仍未從群星璀璨的宇宙中找到第二個(gè)“地球”。就算找到了,人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不改變,又怎幺能繼續(xù)生存下去呢?

          我希望明天的世界更美好,我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不懈努力,地球母親一定可以恢復(fù)原來(lái)的生機(jī),長(zhǎng)期為我們?nèi)祟?lèi)做貢獻(xiàn)!

        明天作文 篇2

          暑假來(lái)了!

          炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地耕耘著,他們讓我聯(lián)想到秋天后一番豐收的喜悅景象,在大熱天里滴下的汗水在金秋時(shí)節(jié)雙倍都賺了回去,可那時(shí)就不僅僅是金黃的麥穗了,不是嗎?

          種豆得豆,種瓜得瓜。學(xué)習(xí)也是如此,人生更是如此,從小就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就會(huì)有更好的收益。

          看書(shū),可以調(diào)節(jié)浮躁的心情。在你不知所措的時(shí)候,你捧起書(shū),或許可以明白什么該做,什么不該做;當(dāng)你悲傷痛絕的時(shí)候,或許書(shū)中會(huì)帶給你重生的希望;當(dāng)你孤單時(shí),或許書(shū)可以讓你不感寂寞。

          在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路后面,往往存在著許多障礙,讓你哭笑不得,你可能無(wú)法將每一件困難事都 解決,因?yàn)槟悴⒉痪哂性S多智慧,就像我們常說(shuō)的,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的人。這時(shí),你就需要一個(gè)最有用,也最真摯的朋友——書(shū)。在這位知識(shí)淵博的朋友中,你可以盡情的瀏覽,咨詢(xún),直到找到你所需要的答案為止。

          生活中,我們肯定有朋友在身邊。有時(shí),我們?cè)S下諾言,就應(yīng)永不言棄,堅(jiān)守承諾。雖然,我們每一個(gè)人都不是完美的,但總有優(yōu)點(diǎn),這時(shí),就應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在朋友面前留下一個(gè)好的印象,這不是虛偽,或是虛情假意,用笑容對(duì)待每一個(gè)人,用寬容諒解每一個(gè)人,讓我們的臉上都洋溢最燦爛的微笑,而不是仇恨的眼神,咄咄逼人,讓自己痛苦。當(dāng)然,己所不欲,勿施于人。

          可愛(ài)又淘氣的小動(dòng)物,每個(gè)人都喜歡。可是如今,野生動(dòng)物都是那么兇悍,它們恨人類(lèi)破壞它們的家園。既然如此,我們應(yīng)調(diào)解這種關(guān)系,讓它們?cè)诿利惗智逵牡沫h(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng),人與動(dòng)物和睦相處,化解百年來(lái)囤積的仇恨,我們還應(yīng)利用科學(xué)配方使它們個(gè)個(gè)都膘肥體壯的,用愛(ài)心去融化冰川。

          知識(shí)的海洋里,我們無(wú)限制的遨游。但是,海再大也有盡頭,天空再?gòu)V闊也有邊際。讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路。多讀書(shū),總會(huì)有好處的。我們只有充實(shí)自己的頭腦,才能贏得尊重,贏得掌聲,贏得勝利!

          和平的世界,和諧人生,和氣的生活,都依賴(lài)著書(shū)籍的傳播。用雙手為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空,在生命的最后一刻,回眸過(guò)去,希望你能在那時(shí)露出笑臉,覺(jué)得自己不枉此生,如果你做到了,你就不會(huì)再遺憾了。同時(shí),你也應(yīng)該感謝書(shū)籍,感謝它帶給我們的無(wú)限知識(shí)和力量,讓我們勇往直前,也讓我們的明天變得更加的輝煌!

        明天作文 篇3

          記憶里兒時(shí)門(mén)前那棵榕樹(shù)生機(jī)勃勃,高大魁梧。

          那時(shí)榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅條還有些鈴鐺,村里人都說(shuō)它是發(fā)財(cái)樹(shù),掛上這些會(huì)給村里帶來(lái)福氣。

          時(shí)間從指縫流走,不經(jīng)意間加快了世俗喧囂的進(jìn)度,睜開(kāi)眼,已恍惚了多少年。

          偶然回到老它,又再見(jiàn)那榕樹(shù),可惜,再不見(jiàn)高大的身軀,只剩下光禿禿的樹(shù)根,那密密麻麻,疏條交映的年輪見(jiàn)證老樹(shù)輝煌一生,也仿佛在宣著老樹(shù)一生的終結(jié),我坐在粗糙的樹(shù)根上,一聲不吭的摸著老樹(shù),而爸爸則破口大罵那個(gè)砍倒大樹(shù)的生產(chǎn)工人。

          第二年,我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng),而這一次,我驚訝的發(fā)現(xiàn),那蒼桑的樹(shù)根旁竟又長(zhǎng)出一株稚嫩的樹(shù)苗來(lái)。這或許是榕樹(shù)返老還童了吧!我欣慰的想著。從那以后,我每年都會(huì)來(lái)照顧這棵小樹(shù)苗,因?yàn)槲蚁嘈,這一定是榕樹(shù)化作的小樹(shù)苗,它并沒(méi)有離云,這樣小樹(shù)苗就是它的明天。

          我又想起身邊的同學(xué)在獲得榮譽(yù)后沾沾自喜,自認(rèn)為天才,便j疏懶懈怠,殊不知,明天其實(shí)更精彩,在經(jīng)歷一次挫折之后便一蹶不振,輸?shù)袅俗约旱拿魈臁?/p>

          看看榕樹(shù),當(dāng)它被人們所尊敬稱(chēng)頌時(shí),它沒(méi)有驕傲自潢,而是負(fù)勢(shì)竟上,向四周播撒希望的種子,即使挫折將它砍倒,但它依舊有希望的種苗,依然有精彩的明天。

          所以,當(dāng)獲得榮譽(yù)時(shí),過(guò)度驕傲便成了自負(fù),明天其實(shí)更精彩,而當(dāng)遭受挫折時(shí),就要頑強(qiáng)拼博,不要被挫折打倒,這樣就失去了明天,今天的精彩是為了明天的成功,明天其實(shí)更精彩。

        明天作文 篇4

          屈指來(lái)算,人生莫過(guò)于三天——走過(guò)去的是昨天,正在走的是今天,即將來(lái)到的是明天。

          昨天,我剛剛走出小學(xué)的校門(mén),回首往事,六年的小學(xué)生活都?xì)v歷在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

          今天,我走進(jìn)了一個(gè)全新的生活。有很多人曾問(wèn)過(guò)我,今天新氣象的感覺(jué)怎樣?我便會(huì)這樣回答——

          新學(xué)校,新生活,也是一頁(yè)新的篇章,是一個(gè)與昨天截然不同的時(shí)光。小學(xué)的老師像一個(gè)引路人,她使我們從無(wú)知走向成熟,從幼苗成長(zhǎng)到小樹(shù),老師拉著我們的手向前走去,向那海天相吻的弧線走去。

          然而,小學(xué)之門(mén)已經(jīng)關(guān)閉,新的大門(mén)又像我敞開(kāi),新的學(xué)期是我們?nèi)松返男码A段,與往常一樣,在新學(xué)期里我們要把握好每一天,才能把這人生旅途的一頁(yè)填寫(xiě)完美,才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結(jié)實(shí)。

          當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新學(xué)校,新集體,我看到了陌生的人,體會(huì)到了陌生的環(huán)境,感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生,這樣的迷茫。世界著名物理學(xué)家達(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,而良好的環(huán)境則是設(shè)給那些能夠適應(yīng)社會(huì)的人。

          明天的道路還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),它需要我們一步一個(gè)腳印朝理想的目標(biāo)走去。

          對(duì)昨天的回憶是溫馨的,對(duì)今天的渴望是執(zhí)著的,對(duì)明天的憧憬是美好的。

        明天作文 篇5

          “tomorrow is another day!边@是美國(guó)著名小說(shuō)《飄》中的一句話。明天,這是一個(gè)既神秘又可怕的時(shí)間,畢竟誰(shuí)也不知道,明天將會(huì)發(fā)生什么事情。

          也許明天,你將會(huì)被戀人表白;也許明天,你將會(huì)受到傷害;也許明天,你將會(huì)考試考差;也許明天,你將會(huì)死亡……“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是錢(qián)鶴灘《明日歌》中的詩(shī)句,這也告訴我們,明天也很多很多,時(shí)間也很短很短,所以,我們要懂得去珍惜時(shí)間,去珍惜每一分每一秒。

          明天既是希望,也是絕望,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),那都是不一樣的。農(nóng)民認(rèn)為,明天就是耕種的日子;醫(yī)生認(rèn)為,明天就是治療的日子;司機(jī)認(rèn)為,明天就是開(kāi)車(chē)的日子。每個(gè)人的生活方式都不一樣,自然人們的想法也就各不相同了。但是若不懷著一顆向上的心態(tài),你的明天將會(huì)變得有些黑暗。自己的明天取決于自己的內(nèi)心,當(dāng)然也包含著一定的機(jī)遇,但是絕大部分都是取決于你自己的行動(dòng),要記住自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,是任何人都無(wú)法改變的事實(shí)。

          曾經(jīng)的我只求更好,根本不在意生活中的那些瑣事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的事情,一味地追求完美,忽略了身邊每一個(gè)對(duì)我好的人,包括父母,同學(xué),老師。把所有的煩惱都留在了明天,讓時(shí)間去解決一切,現(xiàn)在想想,自己也真是愚蠢。失落時(shí)內(nèi)心便十分空虛,遇到麻煩時(shí)經(jīng)常說(shuō)道:“明天再處理吧。”對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),明天就是一個(gè)能包容我內(nèi)心的地方,他收進(jìn)了我一切的痛苦和煩惱,是我心靈的安慰。如今的我,再次談起明天時(shí),他也已不再是從前那個(gè)他了,現(xiàn)在的他,裝滿(mǎn)了我的期待與希望,活著,等待著明天的到來(lái),新的一天,就像重生一樣,等著你去改變,去創(chuàng)造。感謝明天,因?yàn)槊魈,讓我?duì)生活的信心,變得更加得美滿(mǎn);因?yàn)槊魈欤屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),懂得了逃避不能代表什么;因?yàn)槊魈,讓我明白了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,錯(cuò)過(guò)了,就再也不能重來(lái)了。這,就是明天,一個(gè)未知的,充滿(mǎn)著神秘色彩的一個(gè)時(shí)間。我們?nèi)绾螌?duì)待他,他也將如何對(duì)待我們,請(qǐng)好好珍惜,這長(zhǎng)久而又短暫的明天。

          感謝明天,感謝那個(gè)教我做人的明天。

        明天作文 篇6

          說(shuō)起保護(hù)地球,很多人不以為然,他們認(rèn)為:“地球這么大,那些志愿者也那么多,用得著我保護(hù)?缺我一個(gè)也沒(méi)什么大不了的!”可是,你有曾想過(guò),如果每個(gè)人都這么認(rèn)為,那么地球會(huì)是什么樣子?因此我們要保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。

          目前,車(chē)輛越來(lái)越多,隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化,甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車(chē)的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo),然而司機(jī)卻說(shuō):“沒(méi)事!边@將會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀!對(duì)此,我們可以:1.建議家長(zhǎng)每日少開(kāi)一次車(chē);2.盡量乘坐公共汽車(chē),不過(guò)多的坐私家車(chē)出行,當(dāng)然,還可以改為騎自行車(chē);3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )

          垃圾,它的家原本是在垃圾桶里,可現(xiàn)在呢?它變成了“流浪兒”,四海為家。也許,你扔的一塊香蕉皮,會(huì)使許多人滑倒;也許,你扔的一個(gè)塑料袋,會(huì)掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’;也許,你扔的一塊廢電池,會(huì)污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了,它們對(duì)環(huán)境的污染稱(chēng)為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛,無(wú)論怎樣處理都會(huì)危害環(huán)境,因此,我建議大家:1.不亂扔垃圾,反而應(yīng)該主動(dòng)撿起,左一個(gè)文明的小公民;2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時(shí)制止,并告訴他(她)這樣做是不對(duì)的;3.少用、甚至不用一次性物品。

          如今,一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的河流,原本清澈的水也已變成了深綠色,散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源,現(xiàn)在全球的淡水資源越來(lái)越少,如果我們不愛(ài)護(hù)水,不珍惜水,那日后將怎樣生存?然而在我們的校園里隨處可見(jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如:洗臉時(shí)一直開(kāi)著水龍頭;洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說(shuō)明我們還是缺乏節(jié)約意識(shí),不珍惜現(xiàn)有的資源。為了我們?nèi)祟?lèi)在地球上的可持續(xù)發(fā)展,我希望大家:1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水,應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報(bào)告;2.在家時(shí),用淘米水澆花,用洗了衣服的水沖馬桶等;3.在學(xué)校,首先自己要珍惜水,并告訴同伴不要浪費(fèi)水。

          地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己,環(huán)境污染的問(wèn)題人們已經(jīng)越來(lái)越重視,我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力,所以,為了我們的明天,讓我們攜起手來(lái),共建美好家園。

        明天作文 篇7

          文明,是一朵花,點(diǎn)綴著我們的祖國(guó);文明,是一陣風(fēng),環(huán)繞在我們的身旁;文明,是一對(duì)翅膀,帶領(lǐng)我們飛得更高,更高……

          中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)度,五千年里,它發(fā)生了無(wú)數(shù)變化。曾經(jīng),戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙迷漫了整個(gè)城市,F(xiàn)在,和平之花終于綻放!

          然而,在和平中,在戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利后,我們并沒(méi)有贏得全世界的尊重。當(dāng)時(shí),他人那一句句羞辱的話又給了我們多少迷茫?中國(guó)當(dāng)時(shí)的貧窮,當(dāng)時(shí)的落后,使我們五千年的文明變得如此暗淡,讓我們最?lèi)?ài)的祖國(guó)蒙羞。

          我知道,中國(guó)的文明,曾埋在地下,經(jīng)受了無(wú)數(shù)對(duì)貧窮的恐懼,最終挺起了胸膛,展開(kāi)它那柔嫩的葉子,在我們希望之光的照耀下,變得強(qiáng)大,我相信,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),在世界的森林里,傲然挺立!

         。玻埃埃福粋(gè)可愛(ài)的數(shù)字,今年,奧運(yùn)的圣火點(diǎn)亮了我們的國(guó)家,文明之光讓我們的黑暗消失,光明永存!

          我歡笑,我歌唱,歌唱我們的國(guó)家,我們的民族!或許,文明只是一雙撿起廢紙的手,但那雙手,拉起了我們的國(guó)家!或許,文明只是一點(diǎn)點(diǎn)分享,但那點(diǎn)分享,溫暖了我們的心靈!或許,文明只是一聲鼓勵(lì),但那聲鼓勵(lì),鼓勵(lì)了我們的國(guó)家,走向世界,走向文明,走向最終的輝煌!

          我感覺(jué)到了,感覺(jué)到了世界的目光!在2008年奧運(yùn)會(huì)里,在奧運(yùn)的圣火點(diǎn)亮了的中國(guó),會(huì)給世界一個(gè)全新的面貌!在文明之光下,凈化我們的心靈。中國(guó),將會(huì)向文明邁出一大步,我們的中國(guó),正面向世界,面向光明,面向那美好的明天!

          來(lái)吧,大家,一起挺起胸膛,讓我們用心中的光明點(diǎn)亮城市,點(diǎn)亮中華,點(diǎn)亮世界!

          我們的明天會(huì)更好!

        明天作文 篇8

          地球——銀河系里多彩的星球,它以無(wú)窮的魅力向人們?cè)V說(shuō)著不朽的篇章。

          雄偉的長(zhǎng)江,奔騰的黃河是水精靈最引以為傲的容顏,湛藍(lán)的'雙眸透出她的純真,它孕育了天之驕子——人類(lèi)。1520年,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了一片寧?kù)o的海域,從此,太平洋不復(fù)太平。140億噸海水所擁有的豐富資源像磁鐵一樣吸引了白皮膚、黃皮膚和黑皮膚,人類(lèi)對(duì)海的認(rèn)識(shí)逐步加深,從頂禮膜拜到占有。我們渴望著征服,盡管清亮的河水已經(jīng)變濁,盡管長(zhǎng)江的生態(tài)壽命只剩下十年……無(wú)疑,海洋是人類(lèi)的最后疆界。

          長(zhǎng)江黃河在這里起步,

          甘甜的清流養(yǎng)育著古老的民族。

          清澈的淡水變得泥黃,

          洪水是您推倒的水杯,

          海嘯是您變幻的眼淚。

          生命的海鳥(niǎo)不再翱翔于上空,

          卷起的黑浪掠去藍(lán)色的微笑。

          真的,大海離我們并不遙遠(yuǎn)。帶著咸味的濕潤(rùn)的風(fēng)吹來(lái)了,你是否隱約聽(tīng)見(jiàn)了海在哭?

          炎黃子孫,我們引以為豪的稱(chēng)呼,正是由于有著富饒黃土地的哺育,人類(lèi)才走向社會(huì)的文明。可人類(lèi)卻憑著“聰明”,使土地變成“地中海”。地球怨恨了,從人類(lèi)不斷地征服就開(kāi)始了。由于人類(lèi)的不安分,到處的戰(zhàn)爭(zhēng)把原本已貧瘠的土地變得更加貧乏。她是孤獨(dú)的,寂寞的,但沒(méi)有人發(fā)覺(jué),她發(fā)怒了,沙漠化的誕生便是給人類(lèi)最大的報(bào)復(fù)。

          富饒的黃土地啊,

          你曾塑造出文明的國(guó)度。

          在那遙遠(yuǎn)的年代,

          可怕的惡魔!

          你將橫掃整個(gè)地球,

          留下片片不毛之地,

          在那不久的將來(lái)。

          你是否可曾留意,黃土地彌漫沙塵,也許此時(shí)你才有一種醒悟,女?huà)z補(bǔ)天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),重植皮膚談何容易。

          晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,綠色——生命的起源,地球媽媽不可缺少的點(diǎn)綴。它那郁郁蔥蔥的長(zhǎng)發(fā)扎成了無(wú)數(shù)的“小興安嶺”長(zhǎng)辮,看群林披翠,萬(wàn)山青蔥,那一片新綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。但千年的風(fēng)雨,沉淀歲月的年輪,卻被無(wú)情的斧頭驚醒,于是綠老去了,山林瘦多了,面對(duì)失去的綠妝,山風(fēng)唱不出昔日的歌謠。

          一截截的樹(shù)樁,

          省略著樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

          那斷了樹(shù)的根,

          抓不住流失的土壤。

          我們仿佛失去了雙腿,

          難以行走于地球的家園。

          何必發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆,夕陽(yáng)西下,群林盡染,“綠”是一道永不褪色的亮麗風(fēng)景線。生命要永恒,綠,必須永恒!

          藍(lán)天、黃土、綠樹(shù),你忘卻了嗎?給我一抹陽(yáng)光,讓希望留在你心上。愿那潔白的海鳥(niǎo)飛翔海面,金黃的土地覆蓋星球,濃濃的綠蔭取代昔日荒涼。地球,不只是我們的地球,也不只是我們子孫后代的地球,而是世間萬(wàn)物的地球!

        明天作文 篇9

          我讀過(guò)很多關(guān)于未來(lái)的書(shū),很多人都在擔(dān)憂人類(lèi)的明天是被機(jī)器人所控制,懷疑我們?nèi)祟?lèi)將變成機(jī)器人的寵物或是奴隸。當(dāng)我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí),我猛然想起美國(guó)作家馬德林·英格寫(xiě)的《時(shí)間的皺折》。

          這本書(shū)是一本科幻書(shū)。它描述了人類(lèi)的未來(lái)生活是由一個(gè)機(jī)器大腦所控制。所有人的走路速度,說(shuō)話的節(jié)奏,開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),拍皮球,跳繩等一系列日常生活都被設(shè)定成標(biāo)準(zhǔn)化模式。人類(lèi)沒(méi)有了自我,沒(méi)有了個(gè)性,所有人都一模一樣,非?膳隆_@個(gè)機(jī)器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒(méi)有愛(ài),它不會(huì)像人類(lèi)一樣擁有愛(ài)的能力。

          弟子規(guī)中這樣寫(xiě)道:泛愛(ài)眾,而親仁。告訴我們要愛(ài)天地,愛(ài)自然,愛(ài)這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門(mén)口常有一位賣(mài)寵物的小商販。同學(xué)們因?yàn)楹猛嫒ベI(mǎi)那些可憐無(wú)助的小魚(yú),小烏龜,小倉(cāng)鼠等。玩了一會(huì)兒就覺(jué)得無(wú)趣又將它們丟棄。老師看到了,會(huì)阻止他們,并帶著他們?nèi)⑿◆~(yú)或小烏龜放生。老師告訴我們:我們必須尊重大自然,小魚(yú),小烏龜都是一條鮮活的生命,它們更應(yīng)該回到大自然。當(dāng)它們回到大自然后就會(huì)幸福地生活,就能使大自然生態(tài)平衡。這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最好的禮物了。倘若現(xiàn)在是個(gè)機(jī)器人看到了小魚(yú),小烏龜?shù)牟恍視r(shí),它一定不會(huì)主動(dòng)去幫助它們的,因?yàn)樗某绦蚶餂](méi)有這樣的設(shè)計(jì),它一定不會(huì)對(duì)這些小動(dòng)物起憐憫之心,并幫助它們回到大自然的。

          人類(lèi)因?yàn)橛袗?ài),看見(jiàn)不會(huì)走路的人,就想辦法幫助他們,所以發(fā)明了輪椅;因?yàn)閻?ài)人類(lèi),希望大家都能生活在光明中,所以發(fā)明了電燈;因?yàn)閻?ài)自然,會(huì)保護(hù)瀕臨滅絕的生物,并幫助它們更好地繁衍,以維護(hù)大自然的平衡。正因?yàn)槲覀內(nèi)藫碛袗?ài)的能力,所以我們才會(huì)不斷地發(fā)明和創(chuàng)新。而機(jī)器人是沒(méi)有這種能力的,即使未來(lái)的機(jī)器人學(xué)會(huì)了憎恨,學(xué)會(huì)了惱怒,可它也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)愛(ài)。因?yàn)槲覀冇袗?ài)的能力,所以有的人勇敢,有的人膽小,有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人善良,每個(gè)人都有不同的性格。當(dāng)發(fā)生事情時(shí),我們會(huì)根據(jù)自己的心之所想而做出行動(dòng),這也就是人的個(gè)性。愛(ài)就是人類(lèi)明天的希望,有愛(ài)才會(huì)不斷地創(chuàng)新,有創(chuàng)新的人就不會(huì)被機(jī)器人所控制。無(wú)須擔(dān)憂未來(lái)的世界,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己吧,明天會(huì)更加美好!

        明天作文 篇10

          明天就要去拿分?jǐn)?shù)條,填志愿了。能否考上重點(diǎn)高中我不太擔(dān)心,盡管還是隱隱有些不安,但想想老師那篤定的神情,多少也就放心了。

          明天,就是我們最后一次團(tuán)聚了吧。

          同桌小A說(shuō)她會(huì)把她畫(huà)的新一拿給我們看,希望“栩栩如生”不是她的虛夸。

          從兩年前就開(kāi)始想象我們的散伙會(huì)會(huì)是什么樣子的。沒(méi)到期末,日記本上總會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“明年(后年)的這個(gè)時(shí)候,我們又要?jiǎng)e離了吧”一類(lèi)的字眼。無(wú)數(shù)次的想象:或許我們會(huì)組織一次畢業(yè)聯(lián)歡,全班找個(gè)實(shí)惠的酒家吃一頓,把老師也請(qǐng)上,吃完飯后,大家坐在一起聊天;或許我們會(huì)組織一次集體郊游,在不太偏僻的小河邊露營(yíng),晚上還會(huì)有篝火晚會(huì);或許我們僅僅只是坐在教室里,紛紛傳寫(xiě)同學(xué)錄,忙得不亦樂(lè)乎……但是,明天,真的會(huì)這樣嗎?大概不會(huì)吧。呵呵,不然為什么我現(xiàn)在都還沒(méi)接到通知呢?

          大概是去年吧,迷上了王菲的《紅豆》,幻想著或許我們畢業(yè)的時(shí)候可以一起安安靜靜地合唱這首歌,但是,這也是不可能的吧。想想那群男生,或許王菲是誰(shuí)都還不知道呢。

          還是現(xiàn)實(shí)些好,就安安靜靜地畢業(yè),安安靜靜地離開(kāi)吧。

          多少年后,或許我們還會(huì)相遇,像爸爸媽媽一樣,開(kāi)初中同學(xué)會(huì)。那是,我們會(huì)是什么樣的呢?大家還人不認(rèn)識(shí)我呢?

          B同學(xué),不知道他怎么樣了。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的爸爸媽媽離婚了,他的媽媽對(duì)他期望值很高,不知道這次中考他發(fā)揮得怎么樣?他也一定能考上重點(diǎn)吧?他那么勤奮,那么努力,三年后,一定能考上好大學(xué)吧。我也要努力呢。

          還有小C,她說(shuō)她小學(xué)就認(rèn)識(shí)我了,雖然我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。她說(shuō)我?guī)退者^(guò)傘。她說(shuō),那天下雨,她端著面條,不方便,我恰好經(jīng)過(guò),就幫了她……呵呵,原來(lái)我還是個(gè)好人呢。希望今后到高中也能有人告訴我:“我在初中就認(rèn)識(shí)你啦,你幫過(guò)我哦”。那樣,我真的會(huì)很高興很高興的!

          明天,大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦……

          直到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我舍不得呢……

          別離,還真是挺傷感的一個(gè)詞。但是,我們必須面對(duì)不是嗎?

          加油!玖悅!要做出個(gè)樣子!若干年后,大家再在一起了,你這個(gè)團(tuán)支部書(shū)記不能一不成,二不就不是?你不是說(shuō)過(guò)嗎,別離,是為了更好的團(tuán)聚!

          好好睡吧。

          明天,大家就要說(shuō)再見(jiàn)啦。

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