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      2. 明天作文300字

        時(shí)間:2022-04-21 13:24:00 明天 我要投稿

        【精選】明天作文300字合集六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的明天作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】明天作文300字合集六篇

        明天作文300字 篇1

          今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。

          明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。

          明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

          明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的.人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

          現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

          我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

        明天作文300字 篇2

          一快要畢業(yè)了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué),心里就涌起了的眷戀之情。

          還清楚地記得,六年前我們依偎著爸爸走進(jìn)了校園時(shí),望著綠草如陰的操場(chǎng),窗戶明亮的教室,天真可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,撫摸著散發(fā)知識(shí)香氣的課本,只覺(jué)得這里的那樣的誘人。

          六年過(guò)去了,我里茁壯成長(zhǎng)。里得技能的知識(shí),懂得了應(yīng)該怎樣做人,更感受童年的快樂(lè)與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

          在離別的時(shí)候,敬愛(ài)的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲——我們像雄鷹展開(kāi)翅膀自由飛翔。

          以后,再一次漫步校園,當(dāng)年我親手栽下的小樹(shù)苗,將已成了小樹(shù),等到小樹(shù)成為參天大樹(shù)時(shí),等到成為棟梁時(shí),大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望老師,多美呀!那時(shí),對(duì)您說(shuō):“老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

        明天作文300字 篇3

          早晨,哥哥起床了,我還賴在床上不動(dòng),媽媽一直催我:“快點(diǎn)兒,你還要去上學(xué)呢!”“我不想去學(xué)校,明天再去吧!”我說(shuō)。我還在床上不動(dòng),我還沒(méi)有睡夠,就要去學(xué)校。昨天晚上,試衣服就試了幾分鐘,這幾分鐘就應(yīng)該今天早上補(bǔ)回來(lái),再睡幾分鐘。媽媽一直催我,雖然我不想去學(xué)校但是也必須去學(xué)校,后來(lái)我還是起來(lái)了。我穿上校服洗完臉,就和媽媽下樓了。

          媽媽把爸爸送到了家門(mén)口,就把我送到了學(xué)校,媽媽說(shuō):“把你送到校門(mén)口吧!”我搖搖頭(就代表不行),媽媽就知道我的小心眼兒,就把我送到了教室,我看見(jiàn)王靜站在教室門(mén)口,媽媽就問(wèn)我:“那個(gè)是你的同學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽隨后就和我說(shuō)拜拜,走了。我和王靜站在教室門(mén)口,不一會(huì)兒,有人來(lái)了,是劉嘉彬來(lái)開(kāi)門(mén)來(lái)了,不能跑步的那些人也跟來(lái)了,任姿慧就問(wèn)我,我什么時(shí)候來(lái)的,我就回答了任姿慧,男生和女生跑步完回來(lái)了,有些人就一直問(wèn)我,我什么時(shí)候來(lái)的,我不厭其煩的回答他們。

        明天作文300字 篇4

          昨天,已經(jīng)成為過(guò)去;今天,還在繼續(xù);明天,就要到來(lái)。

          熱愛(ài)生活的人,他的人生一定會(huì)繽紛多彩。

          我們總喜歡回憶昨天的沾沾自喜與成就,苦惱今天的挫折,而擔(dān)心明天的到來(lái)。這樣的生活不但不會(huì)繽紛多彩而且還會(huì)乏味至極。正如小鳥(niǎo)不能重復(fù)單調(diào)的曲子,人不能永遠(yuǎn)的眷戀昨天,昨天的輝煌成就已成過(guò)去,我們應(yīng)該讓今天或明天比昨天更加成功,而努力奮斗。

          你留戀昨天,擔(dān)心今天,害怕明天嗎?

          時(shí)光不能倒流,昨日也不會(huì)重來(lái),而今日的生活還要繼續(xù),明天的一切還要上映。有一首歌這樣唱道:昨天我已拋諸腦后,因?yàn)槌蔀檫^(guò)去,而不再逗留。今天,我還在快樂(lè)里面,因?yàn)樾闹杏袗?ài),一卻都那么美好,而我也不向明天低頭,因?yàn)槲易孕拧K,我不怕失?.....是的,正如我所說(shuō),我們大部分人總活在留戀、擔(dān)心、害怕中,如果這樣一輩子,那么人生便失去了意義。因而,變得毫無(wú)生機(jī)。這樣的生活在感嘆中度過(guò),即使不苦也累。

          讓我們不要留戀我們的昨天,好好把握,努力抓住今天,把夢(mèng)想交給明天。

        明天作文300字 篇5

          日子過(guò)得一天比一天慢了。快過(guò)年了。臨近考試,有些空虛。

          生活就像大家常說(shuō)的一樣。淡如水?墒牵遣皇俏蚁胍纳。我想要一個(gè)有味道的生活,那種美味的生活。

          可是老天就好似捉弄我一般,我的生活還是一樣的平淡。一樣的無(wú)味。我就拼命去尋找,也許真的會(huì)有調(diào)料吧。我要把我的明天弄出味道來(lái)。我不想活在空虛中。

          我被壓住了。就好象有人騎在我身上。首先我只是繼續(xù)負(fù)擔(dān)著。但一點(diǎn)點(diǎn)的。我開(kāi)始負(fù)擔(dān)不住了。于是我反抗起來(lái)。可是無(wú)味的生活早就讓我用不出力氣了。我反抗不了,那只好順從。我聽(tīng)天由命,任生命消耗著。注定。我這一生要?dú)г谶@無(wú)味中了。

          媽媽的聲音傳來(lái)了,好孩子。也許你是最棒的,你的亮點(diǎn)。自己看不到,但,別人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。你也要努力。

          努力?對(duì)!我還沒(méi)努力過(guò)呢!注定么?那算是什么!我要打破這個(gè)注定。不在這無(wú)味中爆發(fā),就在這無(wú)味中滅亡!我選擇前者!

          明天。

        明天作文300字 篇6

          今天是9月12日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見(jiàn)有很多人有手機(jī),自己卻沒(méi)有,父母卻不會(huì)同意她買(mǎi)手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢(qián)買(mǎi)手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢(qián)了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來(lái)李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,判了十年。

          從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底,容易被騙,更沒(méi)有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

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