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      2. 明天作文600字

        時間:2022-04-19 17:35:03 明天 我要投稿

        【實用】明天作文600字5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的明天作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】明天作文600字5篇

        明天作文600字 篇1

          成功之后的喜悅和輝煌往往是人們所向往,所追求的。但當(dāng)你經(jīng)過一番周折之后,達到自己所期待的愿望,那么又將做些什么呢?“惟進取也故日新!

          這就是我最喜歡的格言。有一種人,只是一味的沉浸在昨日的光輝,而不愿意嘗試更多的喜悅,其實他們只是害怕多次失敗所換來的代價會再次重演,于是,才選擇逃避,安于現(xiàn)狀。這樣的例子在歷史中還有許多。比如吳王夫差,在大敗越國之后,國家達到一定鼎盛時期,于是整天沉浸于美色之中,并沒有乘勝追擊,而最終還是在“天下太平”的賀詞中讓自己落了個亡國亡身的可悲下場。

          拿破侖恰也是在他的鐵騎橫掃歐陸的“勝利”中,使他漫不經(jīng)心,最終先后敗于俄羅斯和滑鐵盧。這些人只是“曇花一現(xiàn)”在瞬間綻放出自己的美艷,但卻無法陷入第二臺階,無法走進明天,就只是“一現(xiàn)”的成功,卻擁有一輩子的失敗。而另一種人,他們告誡自己:“昨天的成功只是個過去時,它只能代表明天!彼麄儾恢恢共接谧蛉盏妮x煌,而是不停的為下一個目標(biāo)奮斗。發(fā)明家愛因斯坦一生有一千三百多項偉大發(fā)明,如果他只徘徊于第一個發(fā)明,那他會取得這么大的成就嗎?如果貝多芬雙耳失聰后放棄創(chuàng)作,只回憶曾經(jīng)的成功演繹,那他會在音樂界上再創(chuàng)一個頂峰嗎?如果廣大的中國人民沉醉于祖國的解放,而不繼續(xù)為明天的經(jīng)濟建設(shè)奮斗,我們的祖國能屹立于世界強國之林嗎?

          我國的生活不是平坦的道路,它既有荒涼的沙漠,也有不息的激流。如果只贊嘆自己過去了沙漠的勇敢,那也許會迷失在沙漠中;如果只沉浸在翻山越嶺的喜悅中,那也許即將被激流吞噬。每一代人都要在之前的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所進步。這樣社會才能發(fā)展,人類才能從蠻荒步入文明。因此,不論是個人還是社會,不斷超越,不斷求新是生存和發(fā)展的前提。

          生活不可能只停留在昨天,聰明的人會走向明天,向往未來,直到生命的最后一刻要知道太陽是永遠在拼搏中升騰不息。

        明天作文600字 篇2

          明天,也許我在家里無聊地度過;明天,也許我在奧數(shù)班里痛苦地度過;明天,也許我能到黃山去旅游,過一個快樂的明天!明天,我在哪?誰也不知道,除了時光老人,時光老人腳步匆匆,一不留神,今天就會被它帶走,而我們就迎來了嶄新的明天!

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這句話時時刻刻提醒我:要珍惜時間,不然就是在糟蹋生命!我們不能想明天我們在哪,在干什么,因為要先把握好今天,做好今天該做的事,而明天在哪,就交給明天來處理。

          暑假到了,我整個人都是空虛的,整天無所事事,像一只無頭蒼蠅亂飛亂撞,一天下來,不是看電視,就是玩電腦。終于有一天,我想通了:我不能一直沒計劃的生活下去,我要安排好明天!不,是每一天,并做一些有意義的事情,把握好每一分每一秒,于是我……

          今天,我去茶店勤工儉學(xué):首先,我去撿茶梗,我小心翼翼地拿起茶梗,剝掉它的根,就完工了,要知道,我撿了一斤多,手都酸了,換來了3塊錢。接著我去包茶葉,先將茶葉放入小袋子里,再將小袋子放在天平上稱,若平衡了,這一包就算合格了!我又用了兩個小時,這時的我已經(jīng)滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結(jié)束了,雖然很累、很辛苦,但是,我卻嘗到了快樂的滋味!你們一定會問我:為什么要這么努力地過今天呢?我會回答:“因為我要為明天做準(zhǔn)備,而為明天做準(zhǔn)備的最好方法,就是集中你所有的智慧和所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美!”今天過去了,明天又要到來了,我一定會珍惜每一天!明天,我在哪?在時間的輪回和永恒的希望中……

          不要想著昨天的開心與不開心,不要擔(dān)心明天的結(jié)果,走好今天的路,用手拔去昨天的落寞,吹散明天的迷惘,把握好今天,計劃好明天,為了走好我們那漫漫人生路,珍惜時間吧!讓昨天、今天與明天,永遠烙在我們的記憶中!

        明天作文600字 篇3

          “明天你好含著淚奔跑,每一次哭又笑著奔跑……”明天很好,但明天的事情把握在自己的手中,是輝煌,是失敗,是快樂還是難過,這都需要自己去走。

          明天是什么呢?這似乎沒有人能打出下文。有人說明天可能是充滿挑戰(zhàn)的一天,也有人說明天可能是愉悅的一天,明天讓我充滿了期望。

          每一個明天當(dāng)中難免會有一些挫折,他都會使我們漸漸的成長,成長如同一本書卷,戰(zhàn)勝挫折才能讓文字間的文墨飛揚,成長如同一杯美酒,戰(zhàn)勝挫折才能讓瓊漿里的醇香飄酒。明天是無限美好的。

          不久之前已向驕傲而又自負的我在一次周測考試中慘痛失利,這次帶給我的是致命的打擊,爸爸媽媽看在眼中即在心里,老師也一遍又一遍的開導(dǎo)我,而我心里卻想讓明天的日出不再升起,現(xiàn)在我的世界都朦朦朧朧,昏昏暗暗的,充滿了對明天的恐懼,一蹶不振。

          看來一則漫畫是在抗日年代中的一位女連中的戰(zhàn)士也在戰(zhàn)爭中放棄了希望,她在一間簡陋的房子里看見一只小蜘蛛一直在結(jié)網(wǎng)一次,兩次……六次,女兵想肯定不會成功的,放棄吧,終于到了第七次,小蜘蛛終于成功了,而恰恰女兵也是失敗了六次,她想小蜘蛛都可以堅持不懈,所以她動身了,第七次她成功了,太陽升起了!

          是啊,我豁然開朗,一星損落暗淡不了整個星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一次挫折,影響不了絢麗成功,今天的失敗,并不代表明天的失敗,只有學(xué)會去面對,去戰(zhàn)勝,才可能讓明天更加絢爛。

          為了明天的絢麗,加油吧!明天正向我們招手呢!

        明天作文600字 篇4

          如果你不能改變昨天,不能預(yù)測明天,那么請你把握今天!}記

          昨天似銅,記載歷史

          在自己的人生中,我們犯過不計其數(shù)的錯誤,在幼年時,經(jīng)常會把垃圾桶、飯碗之類的打翻。現(xiàn)在上學(xué),也就不那么幼稚了,錯誤等級也升高了!現(xiàn)在有時候在課堂上和同學(xué)講話、做小動作。

          再后來,我也漸漸明白了:小時候犯的一些錯誤能讓我們成長,所謂吃一塹,長一智嘛!而在課堂上講話不僅會影響到自己的學(xué)習(xí),也會引開他人的注意力。

          我們在做任何一件事之前,都要先經(jīng)過大腦的思考:這件事值不值的讓你去做。否則,將會造成意想不到的結(jié)果。

          在我經(jīng)歷過的人生道路,有許許多多的測試、考試等,現(xiàn)在回想一下,我的成績還是可以的,就說彈琴吧,家里的考級證書都有十幾本了,鋼琴書和雙排鍵的書堆起來都快有半米多高了!

          明天似晨,希望閃耀

          我憧憬著明天,以及以后的每一天,我要好好努力學(xué)習(xí),取得更大的進步。我希望自己以后能成為一個慈善家,能幫助在各個方面無助的少年兒童。

          今天是金,寸光寸金

          我們要把握今天的每一分每一秒,努力地成為時光的主人,不要讓時光拋棄自己,用自己的時光去做一些有意義的事情,不要把寶貴的時光白白糟蹋掉,因為時光就是生命。浪費時光就等于是在浪費生命。

          在學(xué)習(xí)上,趁現(xiàn)在還是兒童時期用寶貴的時光每天去刻苦的完成作業(yè)、做練習(xí)、寫作文為的就是提高自己各方面的水平。

          珍惜現(xiàn)在的時光,在時光消失之前努力的去學(xué)習(xí),去工作,嘗遍天下的酸甜苦辣。

          成為時光的主人,合理的安排時光,認真的對待每一件事,讓自己的生命變得更有意義吧!

        明天作文600字 篇5

          一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的'老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。

          還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的觸景,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

          六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,頓時蕩漾奇我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊伍進入操場。那整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概呢!

          六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這寫都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

          敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們一點成績,都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹,你是海洋!

          在這離別時刻,敬愛的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時候聽聽我們的心聲:我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳。

          七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向藍天自由的飛翔。

          漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)成長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負您的希望!”

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