【精品】明天作文400字合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的明天作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文400字 篇1
我們永遠(yuǎn)也觸摸不到明天。誰(shuí)都希望明天是綻開(kāi)的鮮花而不是叢生荊棘，每一個(gè)明天都是新的希望。所以，今天撒的種子就是明天的果實(shí)。
因?yàn)橐患�，讓我領(lǐng)悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要寫一定的作業(yè)，而我卻一次次地錯(cuò)過(guò)。在晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，好像還有什么事沒(méi)做似的。有一次，我問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：
“要想得到明天，就得過(guò)好今天。每一天都做好你的安排，這樣你就可以擁有每一天，也包括你今天所想的那美好的明天。”
聽(tīng)了媽媽的話，我低著頭，想：原來(lái)我只盼望明天，而忽視了比明天更重要的今天；原來(lái)我只盼望長(zhǎng)大后孝順父母，而不知現(xiàn)在我只要努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的一種回報(bào)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。
明天在哪里？媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是給自己的明天一片蔚藍(lán)的睛空。明天就在現(xiàn)在，明天就在今天，明天就在自己手中！
姜曉紅
明天作文400字 篇2
對(duì)于保護(hù)水資源這個(gè)話題，相信大部分的人都是了解的，但從中實(shí)踐的人卻不多。最近科學(xué)課上老師就講到了關(guān)于水的問(wèn)題，從中我也是受益匪淺。中國(guó)本就是一個(gè)缺少水資源的國(guó)家，雖然水會(huì)不斷的更新，但是如果人們不注重保護(hù)的話，污染和破壞的速度終將把我們可使用的水消耗殆盡。人們顯然是意識(shí)到這點(diǎn)的，但卻終究沒(méi)有做出有效的行動(dòng)。
也就在今天，我和同學(xué)去到到一個(gè)公園，本陶醉在美麗風(fēng)景中的我們，卻在公園內(nèi)的湖邊發(fā)現(xiàn)了一顆電池！要知道，一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收；一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量，廢舊電池的環(huán)境污染的確讓人觸目驚心！而我國(guó)對(duì)于廢舊電池的處理卻屬于空白，隨手扔掉的廢舊電池隨處可見(jiàn)，有專家呼吁，再不規(guī)范處理廢舊電池，我國(guó)總有一天會(huì)無(wú)田可種，無(wú)水可飲了。
所以，我們大家要?jiǎng)訂T起來(lái)，不能光有環(huán)保的意志，卻毫無(wú)行動(dòng)，我們雖只是一個(gè)學(xué)生，但環(huán)保要靠人人行動(dòng)。中國(guó)每個(gè)人都撿一顆廢電池扔到垃圾桶的話。還會(huì)有所謂的電池污染。所以，環(huán)保重在行動(dòng)，重在參與，望大家牽起手來(lái)，共同保護(hù)哺育我們成長(zhǎng)的水資源。
明天作文400字 篇3
不知是快或慢，離開(kāi)你的第二年，第二個(gè)春天，沒(méi)有你的730天。
暑炎褪后，余溫仍在的入學(xué)日子，踏進(jìn)臨時(shí)搭建的藍(lán)瓦小教室，你在迎接懵懂的我們，笑出皺角的眼，和藹微胖的臉，溫柔靈活的手，我的觸覺(jué)和視覺(jué)確確實(shí)實(shí)體會(huì)過(guò)，至今都是十分溫馨，十分甜美的感覺(jué)。
我的錯(cuò)別字，令人惱火的錯(cuò)別字。還記得你那張不溫不火的正臉，半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地冠給了我美名“錯(cuò)別字大王”。我難堪啊，苦笑。你伸出手抹平了我緊縮的眉頭，握住我的手，一筆一畫地教導(dǎo)著我寫正確雋秀的字體，從未煩過(guò)我的三番五次，從來(lái)都是抿著嘴舒展笑容，用一雙仿佛能看透人心的眼睛望著我。
在一雙手?jǐn)?shù)不過(guò)來(lái)的`曾經(jīng)教我的老師中，你是最寵溺我的，也是最嚴(yán)厲的。用話語(yǔ)動(dòng)作一聲不響地包容我，體諒我，用刻薄諷刺的批評(píng)笑罵我，不硬帶尖，扎進(jìn)心里“血淋淋”，我不改正，對(duì)不起自己，也對(duì)不起你。你對(duì)我沒(méi)用距離感，我們似乎就是好姐妹，好伙伴，能敞開(kāi)心懷聊天。
離開(kāi)你的第一年，是痛苦的，我在城南，而你在毓秀，雖然都在一個(gè)小鎮(zhèn)，卻不再有過(guò)多的了解與聯(lián)系。我與你相識(shí)的證據(jù)，只有存在你的桌角與我的書架上的那幾本書，弱弱的維持著。
離開(kāi)你的第二年，我們?cè)俅蜗嘤隽�，在那敞開(kāi)的校門，你依舊笑著，把書給我，匆匆地走了。從那以后，你我就像是成了陌生人，常常無(wú)視著擦肩而過(guò)，我苦笑著，卻再也沒(méi)有人抹平我的眉頭。
明天，我會(huì)向你問(wèn)好，我最親愛(ài)的劉老師！
明天作文400字 篇4
人生就是一頁(yè)頁(yè)快速翻篇的書頁(yè)，而明天，則是完全嶄新的一頁(yè)。
從前的我，對(duì)待任何事情都不認(rèn)真，連學(xué)習(xí)也是如此。我和很多人一樣，什么事都想著明天：作業(yè)沒(méi)寫完？算了，明天寫吧。題目沒(méi)聽(tīng)懂？算了，明天弄吧。什么計(jì)劃，每日目標(biāo)沒(méi)達(dá)成，算了，明天再開(kāi)始吧。我抱著“過(guò)一日，算一日”的心態(tài)，以至于不會(huì)的越來(lái)越多，成績(jī)也越來(lái)越差。
在數(shù)學(xué)課上，我更是抱著可聽(tīng)可不聽(tīng)的態(tài)度。有一次，老師在上面滔滔不絕地講著，黑板上畫滿了圖、寫滿了數(shù)字。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，可我就怎么也提不起精神來(lái)專注聽(tīng)課。我迫使自己集中精神，盯著黑板上的數(shù)字，但是不一會(huì)兒，我就打起了哈欠。我只得翻開(kāi)作業(yè)本，寫起作業(yè)。
一寫作業(yè)，我就不困了，接著我就一頭扎進(jìn)了作業(yè)本里。不知道過(guò)了多久，一個(gè)手掌拍到了旁邊，我一驚，抬頭一看，竟是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們的目光都匯聚到我的身上……
從此，我長(zhǎng)了教訓(xùn)，也因此知道要認(rèn)真，也要珍惜當(dāng)下。從明天起，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真上數(shù)學(xué)課，不再隨意散漫。以后，珍惜時(shí)間，不再寄托明天，認(rèn)真對(duì)待一切，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)事物，用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)一切……
從明天起，拋開(kāi)舊的一切，翻開(kāi)新的篇章，用新的態(tài)度走向新的生活！
明天作文400字 篇5
今天，我們學(xué)校放了一部電影——— 《關(guān)愛(ài)明天》�？春�，我感觸很深。我認(rèn)為，我們這些小學(xué)生對(duì)安全知識(shí)要有所了解。
安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，如果不知道“安全”的含義，就有可能失去生命。
在《關(guān)愛(ài)明天》中，主人公是一個(gè)叫唐穎的小記者。有一天，她與鄰居家的小男孩坐著電梯去買東西。電梯正在下降，突然停電了，小男孩急得大喊大叫。唐穎告訴小男孩不要著急，用力敲擊電梯門，卻無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，小男孩嚇得又哭又叫，因?yàn)轶w力不支暈倒了。通過(guò)這件事，唐穎明白了：在電梯停電的時(shí)候不要大聲呼喊，以保持體力，要用力敲電梯門，等待救援人員救援。
《關(guān)愛(ài)明天》中還有一個(gè)片段讓人難忘：有一位同學(xué)，在公交車上向其他同學(xué)炫耀自己家里有很多錢，并告訴了同學(xué)們他的手機(jī)號(hào)碼。當(dāng)他說(shuō)手機(jī)號(hào)碼時(shí)，一個(gè)壞人聽(tīng)到了。但是，這位同學(xué)不知道危險(xiǎn)馬上就要降臨了。
這個(gè)壞人把他綁架了，并威脅他爸爸在三天之內(nèi)交出五百萬(wàn)，否則就把他殺掉。這位同學(xué)的爸爸沒(méi)有辦法，只好報(bào)了警。最后，經(jīng)過(guò)警方多方努力，終于抓獲了匪徒，將這位同學(xué)安全救出。
從這幾個(gè)片段可以看出，安全是何等重要！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起讀安全知識(shí)，遵守日常規(guī)范，撐起安全這把保護(hù)大傘，平安幸福地學(xué)習(xí)、工作、生活
明天作文400字 篇6
春早，柳絲無(wú)力，低拂春門道。暖日籠啼鳥(niǎo)。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人，在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁(yè)上。
多想做個(gè)傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！” 樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。 松下聽(tīng)蕭，月下聽(tīng)琴，河變聽(tīng)瀑布，山中聽(tīng)梵嘆。我想，我該做個(gè)隱士，既要有李白寄情山水的的樂(lè)趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國(guó)憂民的胸懷，又要有范文正兼濟(jì)天下的雄心。 如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
時(shí)而拜謁師友，提筆揮毫，論治國(guó)齊家平天下，抑或做一棵凋零樹(shù)，生長(zhǎng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤(rùn)的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽(tīng)著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，看看這明凈的世界! 轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂，求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢(mèng)已如故 ------致我終將拭去的青春 送我將至的未來(lái)!
明天作文400字 篇7
坐在書桌前，正在為第一次月考準(zhǔn)備的我，感到有點(diǎn)緊張了，在之前的學(xué)習(xí)中，從未接觸過(guò)月考，周考的我，現(xiàn)在要面對(duì)了，面對(duì)的不只是月考，而是人生。
明天我在哪里？這不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)選擇。人生而平等，但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學(xué)，就是起跑線的選擇，不得不承認(rèn)，在不同的學(xué)校，教育資源是有差別的，初中決定你的高中，高中的差異決定你努力程度的差異，努力程度決定你的大學(xué)，大學(xué)就可以直接影響你的人生。所以，請(qǐng)選擇吧，選擇你明天走的路。
明天我在那里？這并不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì)埋葬過(guò)去，不要空想未來(lái)。過(guò)去不可改變，未來(lái)不可預(yù)知，你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為，即將成為你的過(guò)去，也決定著你的未來(lái)。一分耕耘，分收獲�，F(xiàn)在努力，再考場(chǎng)上，你不一定可以獲勝，但不改變現(xiàn)狀，你將失敗。所以請(qǐng)改變吧，改變你的現(xiàn)狀，改變你的未來(lái)。
明天我在哪里？這不是一個(gè)問(wèn)題，而是一個(gè)答案。有歌詞唱：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”，人生就像一迷宮。有的出口輝煌無(wú)比，有的出口平淡無(wú)光。明天就是今天這道題目的答案，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但決定著你的方向。明天我在哪里，“哪里”決定著你接下里要走的道路，道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請(qǐng)答好“今天”的問(wèn)題，給出你想要的答案。
明天你在哪里？你在你自己選擇的道路上，你在你自己給出的答案里。
明天作文400字 篇8
“明日復(fù)明日，明日何其多”。今天悄然而逝，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的今天。明天在不經(jīng)意間踏入我們的生活。那么明天的你，還好嗎？
一個(gè)月前，我們?cè)米钭孕拧⒆顖?jiān)定的心態(tài)踏入了“地生會(huì)考”的考場(chǎng)，到了用試卷證明自己的那一刻，我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰，將所有事情都推脫給了明天……猶記得，在距離地生會(huì)考還有10天時(shí)，那是地生會(huì)考前的緊張倒計(jì)時(shí)，老師為了讓我們能夠?qū)Ｗ⒌膹?fù)習(xí)，幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內(nèi)容，留下了大把時(shí)間讓我們來(lái)復(fù)習(xí)地生。
但我們貪圖的是早起時(shí)的幾分睡意，貪圖的是課間玩耍的幾分樂(lè)趣�？偸菍⑺械娜蝿�(wù)留給那看似無(wú)休止的“明天”。或許到了我們生命跡象停止的那一刻，我們才會(huì)知道，無(wú)論明天的自己承擔(dān)著多少任務(wù)，到頭來(lái)終將還是屬于今天的自己。所以，給明天的自己一個(gè)約定吧！
不久的明天，我將成為一個(gè)承載著沉重學(xué)習(xí)任務(wù)的九年級(jí)學(xué)生，我希望那時(shí)的自己依舊還滿懷自信，堅(jiān)定不移的闊步向前。至少當(dāng)我回首往事的那一刻，不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
做明天最好的自己！
明天作文400字 篇9
明天，我就要去拿成績(jī)報(bào)告單了。我的心“砰砰砰”地跳，因?yàn)檫@次不僅關(guān)系到老師父母高不高興，也關(guān)系到我的壓歲錢。嗨，反正試都考過(guò)了，現(xiàn)在只盼望這能拿到個(gè)好分子。我的心情又高興，又激動(dòng)。高興是因?yàn)槊魈炀椭莱煽?jī)了，激動(dòng)是因?yàn)槟懿荒苣玫健叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)狀就在于總成績(jī)了�，F(xiàn)在，我真的不知道要做什么。
看電視吧，總覺(jué)得對(duì)不起父母；看書吧，考試也過(guò)去了。到底要干什么呢？我也不知道。唉，我知道要做什么了。我走到樓上，準(zhǔn)備開(kāi)電腦。有人會(huì)說(shuō)了：“唉，你這個(gè)人，看電視就對(duì)不起你父母了，玩電腦就更不用說(shuō)了。”我呀，我要上網(wǎng)，上qq問(wèn)我們的英語(yǔ)老師，我們考了多少分。哎，氣死我了，剛才白高興一場(chǎng)。居然英語(yǔ)老師不在線，我，我，我，我都不知道要說(shuō)什么了。
現(xiàn)在，我只好下去了。這時(shí)，老爸說(shuō)：“怎么樣，考了多少分？”“不知道，英語(yǔ)老師不在線�！蔽艺f(shuō)。我說(shuō)：“我能不能出去玩會(huì)兒？“當(dāng)然可以！”“耶，太好了！”我下去玩嘍，拜拜。
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