【精華】明天作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的明天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
離高考只有一個多月了,我突然感到了一種緊張與焦慮,夜里無眠,看著白色的月光照在窗臺上,夜風(fēng)拂過,我想起了爸爸媽媽,想起了老師,想起了同窗好友……
昨天爸爸媽媽又打電話來了,一個勁地問長問短,我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來,爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學(xué)習(xí)和生活中,他們總是鼓勵我、支持我,給了我巨大的動力。上學(xué)以來,我總是積極地參加各種活動,尤其是演講比賽,每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油,當(dāng)取得好成績時我也總是第一時間告訴他們,我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我在外闖禍回到家時,他們少不了對我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,但同時我依然能感覺到他們對我的寬容,正是他們的寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學(xué)習(xí)。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多,他們不求回報,只求我能將成熟、自立留給明天。
“老師是世界上最無私的工程師”,上高三以來,我真切地理解了這句話。為了讓我們不把遺憾留給明天,希望我們能在高考中取得好成績,老師孜孜不倦地給我們講課、講習(xí)題,講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試,我們也曾感到厭倦和苦悶,但一想到我們每人一份試卷,老師就得批五十多份,我們就不覺得自己累了,老師才是最辛苦的呀!老師讓我們留給明天的是高考的勝利,是深厚難忘的師恩!
一個多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,盡管心中有千般的不舍萬般的無奈,終將化為一句:“朋友,珍重!”曾經(jīng)在傷心的時候我們相擁而泣,在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外;曾經(jīng)我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過,但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中,我們的友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼,也少不了“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠,嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好,但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。
臨近高考了,我會更努力地學(xué)習(xí)的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛,感謝老師諄諄的教誨,感謝好友們的真誠,親情無價,師恩難忘,友誼長存!作文
明天作文 篇2
春節(jié),它是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它意味著新的一年的開始。春節(jié)經(jīng)歷了幾千年文化的傳承,早已成為了中華民族的一種習(xí)慣。
一早起床,就盼望著晚上的年夜飯。大人們忙的不亦樂乎,我們小朋友們在廚房垂涎欲滴。終于夜幕降臨,傍晚時分,我們圍在餐桌旁開始就餐。不一會兒,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌,有清蒸黃魚、紅燒排骨在這個闔家團(tuán)圓的日子心頭的滿足感真是難以言喻。我們既享受著滿桌的佳肴,也享受著快樂的氣氛。
吃完了飯,打開電視,在這暖意洋洋、溫馨的家里和至親至愛的家人們一起期待著鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會的到來,期待著春晚上那鑼鼓喧天的場面、龍吟虎嘯的歌聲和風(fēng)趣的小品。到了,到了!到春晚了!這句話,幾乎是不約而同地喊出來的。
春晚開始了各種節(jié)目贏得了臺下觀眾乃至全國觀眾如雷貫耳的掌聲,比如:歌曲《過年disco》讓人感到過年的熱鬧景象還有春晚不容錯過的小品《婆婆媽媽》、《走過場》、魔術(shù)《層出不窮》和歌舞《我的祖國》,都給觀眾帶去了歡樂,讓每一個人開懷大笑。但是,大家有沒有注意到,這次春晚有一個沒有彩排過的節(jié)目,那便是還在醫(yī)院中與病魔戰(zhàn)斗的白衣天使的跨年記。當(dāng)我們在家中與父母團(tuán)聚的時候,他們只能與家人視頻聊天,告訴家中自己安好,不必操心,而在現(xiàn)實中他們累得倒頭便睡,正在值班的醫(yī)護(hù)人員甚至沒有與家人見一面的機(jī)會,他們是最美的逆行者,為他們點贊!
晚會接近尾聲,主持人高呼:十、九、八二、一當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)零點的鐘聲敲響了,新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運一直陪伴著我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績,長大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
我們共同祝福新年好,許下心愿愿,希望在新的一年里,我的成績能提高。
明天作文 篇3
“飛船即將墜毀……”“Lisa姐,有什么辦法嗎?”警報聲充斥飛船!拔抑荒苡米詈罅α壳缶瓤ǚ菩橇恕睔W萬利:“怎么了Lisa?”“請求遠(yuǎn)程傳輸能量,我們被莫名攻擊,經(jīng)能量分析,這股能量來自D57星云的塞利……”“嘿,Lisa,沒事吧,遠(yuǎn)程傳輸,啟動!”飛船突然被一股綠色能量籠罩,飛船恢復(fù)正常,已經(jīng)可以制造蟲洞!斑@個,冰影,塞利人遲早會又攻擊我們的,不如我們以其人……”“打住,Lisa姐,我的目的是拯救地球,不是來調(diào)解你們的糾紛的……”“可……”“再打住,Lisa姐,小心我按錯鍵把你××了!薄昂冒桑瑔酉x洞中!憋w船的邊緣出現(xiàn)一層綠光,環(huán)繞飛船,逐漸增大,積聚為一束綠光,射向前方,能量聚集為一個光點,突然變大,蟲洞,出現(xiàn)了……“飛船進(jìn)入蟲洞,但隨后又幾股能量跟來!薄安皇前,Lisa姐,分析一下這能量是誰的!薄鞍,這幫塞利人也跟來,早跟你說……”“再打住,Lisa姐,好像你這名字在和那個動畫里的玄武號里的Lisa姐這么像啊……”“這個嘛,因為我本來就是那個模子改進(jìn)過來,別提這個,早說……”“Lisa姐,在說話我把你關(guān)了!”“好吧……”
五天后,冰影來到了第二平行宇宙,跟來的還有塞利人!癓isa姐,快定位這里的地球,并把這里地球的告訴我!薄吧缘取昧,這里的地球也叫彌星,表面上很貧瘠,地下卻有著不可估量的能源,足可以讓太陽系恢復(fù)到強(qiáng)盛期,但這里風(fēng)景很差,不宜拍照,還……”“Lisa姐,不說閑話沒人把你當(dāng)啞巴……對了,這里有什么生物嗎?”“問得好!這里雖然貧瘠,卻居住著強(qiáng)大的巴薩人,巴薩人是第二平行宇宙里最強(qiáng)大的種族,同時也是我們最大的敵人……”“Lisa姐,我們與他們可無冤無仇,怎么成敵人了?”“說來話長……”“得了,Lisa姐,壓縮下吧!薄昂,我們卡菲人一直監(jiān)督著地球,而巴薩人當(dāng)年卻要毀滅地球,認(rèn)為地球雖然是塊好地,但遲早會被你們?nèi)祟悮,因此卡菲族與巴薩族展開了一場大戰(zhàn),雙方實力……”“好了,我知道了,別說了,有巴薩人居住在這里我們怎么奪取新能源啊……”“也不是沒辦法,這艘飛船上有一個武器,足可以毀滅一個族群!薄澳荓isa姐,這么厲害的武器你們當(dāng)年怎么沒用上啊……”“因為這架武器啟動需很大的能量,犧牲一個長老的能量才可以……”“那你說不等于白說,讓你們卡菲人傳輸次能量不就行了!薄坝捎谀芰康膫鬏敺秶邢蓿莻魉筒贿^來,傳送過來也需五年!薄癓isa姐,這,不就意味地球沒希望了嗎……”“不一定,我感受到你身上有一股強(qiáng)大的能量!薄笆沁@個嗎?”冰影從身上拿出一個圓形的復(fù)雜的機(jī)械石!疤昧,你們地球有救了,這可是早已毀滅的卡貝族的最后能源,在最后一刻,卡貝族剩下的長老用自己的生命制造了這顆永恒之石,失傳已久,卻在你身上!薄澳俏以趺醋?”“我會指引你的。”在各項指示下,冰影把永恒之石的力量傳輸給力687,突然,警報聲響起!霸懔,塞利人正吸取我們飛船的能源!”在儀表上,687的周圍顯出多個能量點,發(fā)出了吸取光束!翱欤,終止傳輸!”“我……我停不下來啊。”冰影極力想收回永恒之石,可全是徒勞……
“冰影,他可能會成功嗎!逼仗夭┦客棋挠钪妗5厍虻沫h(huán)境日益下降,世界被洪水淹沒,地球成為了一顆水球,人類都生存在移動城市O67里,但這些移動城市也逐漸出現(xiàn)能量不足的結(jié)果,導(dǎo)致一些國家滅亡!叭绻怀晒Α狈屏Σ┦康,“那么我們只能搬遷到其他星球了!薄安豢赡埽厍颥F(xiàn)在的狀況不足以發(fā)射一枚龐大火箭,載下幾十億人口!”普特博士斷然反駁,“如果利用移動城市及其他的機(jī)器能源制造這枚火箭,最后也只能活下幾億人,也就是人類最初期的人口數(shù)量!”“那只能看冰影的成果了!甭(lián)合總署又一聲警報,意味著又一架移動城市——因能量枯竭而自滅了。
明天作文 篇4
沒有星星的夜空
沒有話題能補(bǔ)充
太多承諾從指縫中溜走
不敢奢求什么
回憶將我們扣留
嗚~一瞬間親吻的時候
一切就好像輪回般朦朧
心動漸漸的失控
是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭
閉上了眼睛記得你的笑容
幸福的從容將靈魂都掏空
享受一分鐘的感動
是否愛上一個人不不管明天過后
山明和水秀不比你有看頭
牽著你的手一直走到最后
這一刻怎么回頭
沒有星星的夜空
沒有話題能補(bǔ)充太多承諾從指縫中溜走
不敢奢求什么
回憶將我們扣留
嗚~一瞬間親吻的時候
一切就好像輪回般朦朧
心動漸漸的失控
是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭
閉上了眼睛記得你的笑容
幸福的從容將靈魂都掏空
享受一分鐘的感動
是否愛上一個人不問明天過后
山明和水秀不比你有看頭
牽著你的手一直走到最后
這一刻怎么回頭
是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭
閉上了眼睛記得你的笑容
幸福的從容將靈魂都掏空
享受一分鐘的感動
是否愛上一個人不問明天過后
山明和水秀不比你有看頭
牽著你的手一直走到最后
明天作文 篇5
昨天。
昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒,如宣紙般潔白,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打撕拉扭扯,庇護(hù)在父母的懷里,臉上掛著幼稚。這時的我們是天使的寵兒,幸?鞓纷杂蔁o慮,猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達(dá)著生活的美妙童趣。內(nèi)心沒有煩惱浮躁的侵襲,沒有生活的奔波憂慮,沒有情感的苦澀無奈、糾纏割舍,也沒有哪股使我們樹起大旗的責(zé)任......
昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀,飛的夠高看的更遠(yuǎn),像雛鷹般展翅高飛,飛的更高、更遠(yuǎn)、更快。穿過田野飛向高空,穿過江河飛向大海,穿過現(xiàn)實的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長為參天大樹。好奇、強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使我們探索未知世界。為的是實現(xiàn)能夠飛起來的夢,這是夢想,是美好的憧憬,但起碼它給予了我們向前進(jìn)的力量,這就是理想?僧(dāng)我們真的長大后我們才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實就是一盤冷水,它會澆滅我們內(nèi)心炙熱的火焰,而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原,廣闊的天空......
今天。
今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿,骨架開始有力。身心的成熟開始達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找著自己的第一個起飛點,朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己,大展拳腳、實現(xiàn)抱負(fù)、繪制屬于自己的藍(lán)天宏圖?稍谶@期間卻不料處處碰壁,屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊,在十字路口躊躇來回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會并不是理想中的完美,龍蛇并行、匍匐而行,光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼,無奈惆悵。使我們止住了前進(jìn)的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現(xiàn)在社會世俗人的面前:恃才傲物、剛愎自用,一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學(xué)的人仕途失志,郁郁而寡歡。因此,古時埋沒多少有志之士,甘為一介布衣平民,忍受痛苦,甚至游走青樓躺溫床,麻痹自己意志。
而生存的概念、情感的因素纏繞糾結(jié)更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷,割不舍,盡無奈。事業(yè)與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺,猶如身陷汪洋大海,何時找到新大陸,登入彼岸。不要以為自己是名牌大學(xué)的高材生就瞧不起卑微低下的體力活,而無謂尋求高薪舒適的腦力勞動,這樣的無知只能讓你的生活范圍越來越狹窄,走向末路。一塊璞玉只有經(jīng)得起打磨方能志為美玉,而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實地,在曲折坎坷、百折不撓中一步一個步子走過來的人,因為他們更明白一個道理:在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的云梯,只有你通過努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風(fēng)景。
明天。
明天的我們是個謎,是變數(shù)與定數(shù)的結(jié)合,是常與非常的結(jié)合,朦朧詭異,這是個充滿神秘色彩的領(lǐng)域。猶如天氣的變化,你不知道什么時候刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴,連氣象站也不能精準(zhǔn)的推算出,因為它是個變數(shù)。也好似我們的生命,我們無法斷定我們的終點站在哪,生命停息哪一刻。倘若我們可以預(yù)知明天,世上就沒有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜,多了歡聲笑語。
有個謎,在你沒有知道答案前,你永遠(yuǎn)不會知道它會是什么?它會發(fā)生些什么?難道我們就什么都做不了嗎?只能等待上蒼來安排自己的命運了嗎?不,并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙,只要它還是空白處,它就有可能繪畫出一副美麗的風(fēng)景圖畫,哪怕是殘落的一角,卻有化腐朽為神奇之效。
有人把生活比作大海,而人生則是航行在大海中的船只。人有不同,人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是,人生小船不是由自己所駕馭,由別人駕馭,而你不過是個乘船者,你無法掌控方向和速度,你不能決定這。你或許獨自一人,或許和很多人在一條船上,時而在甲板上散步,時而幫忙劃槳,船到哪,你的人生就走到哪里。還有一種人生,自己駕馭著小船,按照自己的.意愿航行。但在這種情況下,你要學(xué)會考慮和處理一切的事情,得注意風(fēng)向,留心暗礁,繞過險灘,把握時速,獨自和風(fēng)浪作搏斗,獨自在暗流洶動的海中面臨困境。有時你會陷入孤立無援的狀況,小船在浪濤中顛簸,人生時時有被吞沒的危險,但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。
明天也是這樣,你是愿做個路過者,還是開墾人?當(dāng)你選擇了什么,上蒼也就根據(jù)你所選擇的劃下了一條主線,既而開葉分枝。
昨天是今天的過去式,明天是今天的將來式。過去的就不要去留戀,讓它書寫在歲月的記憶中,刻寫在古樸的巨石上。把握今天,看住現(xiàn)在,你才能掌控明天。
明天作文 篇6
小鳥是我們的朋友,它們長著美麗的羽毛,炯炯有神的眼晴,還有一雙精致的爪子。鳥類是和平的象征,它們?nèi)缣焓挂话,美化著我們美麗的大自然?/p>
一只小鳥就是一個孩子,生活在大森林的懷抱中。由于樹木的砍伐,污水的排放和滾滾的濃煙釋放出來,是森林變成了工廠,讓小鳥們無家可歸,沒有自己的容身之地,只好悲傷著飛走了。唯獨那一條條流動的河流還在靜靜地訴說著它們的不幸。
鳥類是大自然的重要成員。一只燕子,在6個月內(nèi)可以吃掉50萬只害蟲;一只貓頭鷹,一年里足足能吃掉1000只田鼠,而田鼠在一年中會吃掉2噸糧食;一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米的松林,免遭毛蟲的侵害……人類要與鳥類和平共處,共同創(chuàng)建美好的自然環(huán)境。這不僅對鳥類很重要,對人類也一樣的非常重要,可貴?墒牵行┤藚s沒有意識到這一點,根本沒有想過要去愛護(hù)我們可愛的小鳥們。
記得在一個星期天的下午,我和好伙伴們一起在院子里玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了在不遠(yuǎn)處的一棵老樹上,有一只十分漂亮的啄木鳥正在上面捉著害蟲。它就好像是一位細(xì)心的醫(yī)生在為他的病人安心的治病。就這樣,我每天都會按時的去觀察一次,直到某一天……我驚奇萬分的發(fā)現(xiàn),那一棵已經(jīng)快要苦死的老樹居然長出了新葉,又吐出了嫩芽,開始慢慢地生深發(fā)芽了。我心里默默的想:這不正是那只可愛的啄木鳥的功勞嗎?可是有一天,隨著一聲可怕的槍響,那只善良的啄木鳥,就此失去了它未來的漫長的旅行,失去了生命……而且,不僅僅只有它一只,而是還有著成千上萬只與它有著同樣悲慘遭遇的小鳥。它們對人類和大自然的貢獻(xiàn)那么大,可命運卻是如此的悲慘萬分。
人類啊,鳥類既然是我們的朋友,為我們付出了這么多,可為何我們?nèi)绱撕莸孟滦膩恚瑢⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命是可以隨意的任我們玩弄于股掌的嗎?難道我們?yōu)榱艘患核嚼,就可以隨意捕捉鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒當(dāng)然也同樣和我們一樣擁有著生命,我們憑什么有權(quán)力的能任意踐踏鳥兒們的生命呢?我們?nèi)祟惪释杂桑瑯,鳥兒難道就不渴望自由了嗎?我們又如何有權(quán)利毀掉鳥兒的終生自由呢?還有,其實我們?nèi)巳硕己托▲B一樣,希望自己能擁有一個舒適、溫暖、溫馨的家,我們又怎能為了自己一時的貪念,而破壞掉小鳥們賴以生存的森林、海洋與河流呢?
我們應(yīng)該和那些可愛的小鳥們和睦相處,愛護(hù)并保護(hù)小鳥。捕殺小鳥的人們啊,請你們放下手中的刀槍吧!來和我們一起共同愛護(hù)鳥類吧!
俗話說:“放下屠殺,立地成佛”。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了自己,一起去保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)森林,保護(hù)河流以及海洋吧!我相信!只要我們大家共同攜起手來,一齊保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥類,這世界一定會變得更加美好,明天一定會無比的燦爛!
明天作文 篇7
我的家鄉(xiāng)---杭州,既有古老的歷史文化景觀,又有現(xiàn)代化的建筑,還有美麗的西湖,人人都稱“天堂”!
但是杭州也有一些不盡如人意的地方,如經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,馬路上汽車擁堵,尾氣彌漫,部分街道噪音充斥嚴(yán)重……這些問題啊,現(xiàn)在杭州市政府正在著手大力整治,如大量地植樹造林,新建和擴(kuò)建公園,同時加快城市交通的建設(shè)進(jìn)程。只要能堅持這樣下去,用不了幾年,杭州會變得更美麗。
那時的杭州,人們出行會更加順暢,公交、地鐵四通八達(dá),舒適便捷的車輛穿行在整齊規(guī)則的公路上。人行道上,說不定還有安裝上電動人行道,不用走路就能前進(jìn),大大地方便行人,是不是很誘人的想法。
幾年后要杭州,每條路的中間和兩邊都是花團(tuán)錦簇的隔離綠化帶。汽車尾氣、喇叭噪聲將受到很有效的控制,走在大街上,沒有噪音,只有輕柔的音樂在播放如同漫步在湖邊一樣。
環(huán)境更美了,杭州人也會變得更加文明,個個穿著大方得體,人人面帶微笑,逢人就是“你好,你好”,“謝謝,謝謝”……講禮貌重謙讓蔚然成風(fēng),馬路上不僅車上人,電瓶車也井然有序,禮讓行人,杭州成了青山綠水中的文明福地。
我希望這個美好的情景能盡快到來!
明天作文 篇8
今天,天氣很晴朗,是個周五天。我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一篇課文《明天,我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了:明天就要畢業(yè)了,作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧,抒發(fā)了作者對母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文,我不由得想起了實際生活:
我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時的樣子,心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景:可能老師會利用一節(jié)課的時間讓我們道別;可能我們會買《同學(xué)錄》,讓每個人都在上面寫上聯(lián)系地址;可能我們會互相擁抱,道一聲:“再見!”;可能……
那時,可能會有人落淚,可能會緊緊地抱著自己的好朋友,可能會問他們要聯(lián)系方式……總之,在那個時候,我們的心里一定不好受。男生也是還會強(qiáng)忍著淚水,女生們也許會落下了不舍的淚水……
我不能忘記當(dāng)我們大繩比賽獲得第一名時同學(xué)們激動的心情;我不能忘記當(dāng)我們踢毽比賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)樾⌒W運會準(zhǔn)備時同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!放心吧老師,不管我走多遠(yuǎn),無論我在什么地方,都會時刻牢記您。
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