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      2. 明天敘事作文

        時間:2022-04-07 09:08:28 明天 我要投稿

        明天敘事作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的明天敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        明天敘事作文

        明天敘事作文1

          “留著明天做吧!"每當(dāng)聽到這句話時,我都會悄悄的問自己:"還有多少個明天?“

          有人經(jīng)常把今天要做的事情拖延到明天,把明天要做的事情拖延到后天。即使到時能夠完成這些事,可是,誰又能夠保證未來就不會發(fā)生突如其來的事而打斷生活的秩序?所以,今天的事情今天做。不珍惜時間的人最終將碌碌無為,一事無成!

          是。∶總人都有對明天的美好憧憬。可是,一生會有多少個明天讓我們?nèi)ァ便裤健澳?生命有時很脆弱,可能因為一場意外,一場突如其來的災(zāi)難,鮮活的生命就被死神奪去,空留遺憾?煨褋戆!那些總是拖延時間的人,請快快的醒來吧!時間的腳步從不曾為誰停留。虛度今天的人,美好的明天不會光臨他的生活。在今天,請用我們的雙手點燃美麗的希望,用我們的雙手實現(xiàn)人生的理想,用我們的雙手捧起成功的喜悅……當(dāng)我們沖過每一個終點的時候,我們便會更加懂得珍惜時間,因為我們又為下一個目標(biāo)開啟了一個充滿希望的起點。

          一個人的時間是有限的,但我們可以在有限的時間中實現(xiàn)無限的價值。如果沒有堅實的文化做基礎(chǔ),用什么來實現(xiàn)未來無限的價值呢?讓我們抓緊寶貴的時間,好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),只有這樣,我們才能把握今天的充實,憧憬明天的美好。

          朋友們,在你們浪費時間的時候,請問問自己,還有多少個明天?

        明天敘事作文2

          昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個人取得成功的必經(jīng)之路。

          人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時期,我十分幼稚,沒有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時光?赡苡捎谥饾u成熟,就在初中生涯來臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時開始出發(fā),從那時起我在人生舞臺上展示真實,成熟的自我。

          努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變,F(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動,才會換來豐碩的果實。當(dāng)代詩人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無成!敖裉斓囊槐陡冻觯瑢⒌玫矫魈斓囊话俦冻晒!

          到達(dá)目標(biāo),成功之點!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的'方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會出現(xiàn)美麗的彩虹。

          “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。

          目標(biāo)明天,信念至上!

        明天敘事作文3

          明天,是進(jìn)入初中以來的第一次實踐活動,這意味著那天的午餐不再由學(xué)校提供,而是與同學(xué)共同分享自己的作品。

          對于一個基本沒怎么掌過勺的我來說,一下子從“衣來伸手,飯來張口”變?yōu)樾N子,理論上來講是不可能的,這必定要長時間磨煉的,對于一個即將面臨的大考驗的新手來說,一天的時間好像也只能夠讓我“垂死掙扎”。

          選材乃是最重要的環(huán)節(jié),同樣也是最困難的。雖然上網(wǎng)能查到一些簡單的做法,但對于我來說,也并非易事,時間一分一秒逝去,我準(zhǔn)備的時間也越來越少,最后,無奈的我只得向父母求助,而他們給我的答案是:可樂雞翅。

          晚飯時分,我被叫到廚房去看制作過程,看著父親一步步的操作總是十分迅速,若一點不注意便錯過,可能讓整道菜都?xì)в谝坏。?dāng)中父親所講的一些關(guān)鍵要領(lǐng)也是要入腦的;總之,只要少了一點,都可能導(dǎo)致無法想象的后果。我只好在腦中一遍遍回憶,想著每個細(xì)節(jié)所對應(yīng)的步驟,這與背誦語文,英語書上的那些短文相比,困難了不止一點點,不僅要記得準(zhǔn)確無誤,也要確保意外發(fā)生時,能夠從容應(yīng)對。

          明天的烹飪條件也許與家中截然不同,可能是用木材來生火,那就要求我在火侯正好的時候下鍋,同樣烹飪工具也是如此,因為工具由其它同學(xué)承包的,可能會增加我的麻煩,但擔(dān)憂的同時,內(nèi)心還隱隱有一種期待,幻想著明日與那些共同燒這道菜的同學(xué)同臺競爭,即使燒不好了,也不必為此而灰心喪氣,畢竟大家都是第一次烹飪。

          在對明日烹飪的矛盾情緒下,我慢慢地沉入了夢鄉(xiāng)......

        明天敘事作文4

          明天就要義賣了,會發(fā)生什么事呢?

          明天是我們學(xué)校的元旦義賣日,與以往不同的是,因為是義賣十周年,所以會添入一些英語元素和感恩元素。我想,如果加入英語元素的話,那我怎么辦?我會說一些英語,但是我并不會用英語砍價呀。

          而且,如果當(dāng)?shù)陠T的話,我本來就不怎么會與他人講價,更何況英語,如果來了一個六年級的,說了一個我聽不懂的數(shù)字,我不就被坑了嗎?

          我也不知道這個感恩元素怎么搞。難道是別人買了十元以下的東西,說一聲“謝謝”;買十元以上的東西,行個禮;買五十元以上的東西,磕個頭嗎?

          我們還制定了一個完美的計劃:我們五個人,小2負(fù)責(zé)占位,然后別的人去買五分鐘。占了位子之后,我們就不會“流浪街頭”,買了東西之后可以聚在一起分享自己買的東西。五分鐘后,小2去買。小2買好了,別的人再去買。

          但在前面的這些都不重要,最重要的是,我?guī)讐K錢去?我是和去年一樣帶五十元呢?還是節(jié)省一些帶三十元?還是帶五十吧,三十感覺太小氣了點。我明天去買些卡片吧,這樣大家聚在一起時可以一起玩。

          還有,明天我應(yīng)該在哪兒花錢呢?我是該為班級的面子,在自己班級里花錢呢?還是為了買自己想要的東西,在別的班里花錢?

          我決定不傾向哪一邊,在班級里花一半,在自己想要的東西上花一半。

          唉!算了算了,這些雜七雜八的想法到了明天天亮再說吧?

        明天敘事作文5

          夕陽西下,秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是農(nóng)民伯伯結(jié)束一天辛勤勞作,坐在搖椅上乘涼的時間。三五個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親湊在一塊,便成了一場輕松愉快的“經(jīng)驗交流會”。你聽,他們又聊上了……

          村里的農(nóng)民王大爺先開了口:“曉得不?俺閨女在城里開公司,做起生意咧!準(zhǔn)備回我們農(nóng)村蓋房子呢!”

          眾人吃了一驚,大家都認(rèn)識老王的女兒,也不過是個普普通通的鄉(xiāng)下丫頭罷了。有人耐不住好奇,問王大爺:“老王啊,你閨女年紀(jì)輕輕的,為什么不在城里買房?”

          老王哈哈大笑,補(bǔ)充道:“俺也問過她,她說現(xiàn)在有錢人都往農(nóng)村來,空氣新鮮,房前屋后可以種瓜栽花,可寬敞了!”

          這時,小李一拍腦袋,恍然大悟道:“怪不得城里人個個都羨慕我們農(nóng)村人!

          老張也插話道:“聽你們這么一說,我倒是想起來了,前些天,我那娃兒打來電話,說是申請的新型農(nóng)具已經(jīng)投入生產(chǎn),手頭小有盈余,還專門給我買了棟房子,問我什么時候搬進(jìn)城里。俊

          眾人紛紛“老張有福了,養(yǎng)了個孝順的好兒子!

          老張擺了擺手,謙虛地說:“我吩咐他,咱鄉(xiāng)下人離不開土地,也住不慣大城市,他就想個法子,索性將工廠移到咱們村來。到時候,大家在種地時都能用上最新的工具嘍!帶動我們村的農(nóng)業(yè)發(fā)展!

          聽到這兒,大家七嘴八舌議論開了,連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句:“現(xiàn)在正是城市包圍農(nóng)村了!”

          老王喜不自勝地贊嘆道:“我們這些人有福嘍,跟著改革開改的腳步走向新生活,黨的領(lǐng)導(dǎo)就是好,我們自豪地擺脫了貧窮與落后,將迎來更美好的明天。”

          大伙兒聽到這話,異口同聲點頭稱贊直叫好。

        明天敘事作文6

          我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

          一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。

          走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個嘛是因為藍(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。

          到了教學(xué)樓里面,你會很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

          坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。

          ……

          學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機(jī)會一定向你介紹。

          我的設(shè)想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

        明天敘事作文7

          失去的,還在眼前,可是畢竟已經(jīng)抓不住了,回想起那一圈一圈的跑步過程,回想起那一次一次失敗或是成功的經(jīng)歷,回想起那一件一件完好或損壞的設(shè)備,回想起那邊一條一條攜手共進(jìn)的路途,就感到?jīng)]來由的心慌意亂。

          我常常想,如果再有一次抉擇的機(jī)會,我是不是還會毫不猶豫地踏上這條曾經(jīng)陪伴我一年半載的路,在經(jīng)歷勝利的歡欣與失敗的失落,再細(xì)細(xì)體會這一次次的累與傷痛?墒,在經(jīng)歷一次,風(fēng)景還會如此靚麗耀眼嗎?“天下沒有不散的筵席”我經(jīng)常聽到這句話,也明白這句話的意思,可是我做不到,我只能在某個黑夜,突然想起,然后傷心,最后失眠。

          可是,有一件事,讓我心情好轉(zhuǎn),我課間站在樓道里,“嫂子”過來,我們相互調(diào)侃了幾句,讓我覺得我失去了一部分,我離開的只是“它們”,可是“它們”還在我身邊,我們還是朋友,還是隊友,永遠(yuǎn)的,可是這種心態(tài)沒持續(xù)幾天,又感到不適。

          過來幾周之后,我看書,下面寫了一段話,大概意思就是放棄昨天,把我今天,奔向明天,讓我豁然開朗,不放棄昨天,怎么看到美好的明天,明天才會更好。

          所以我決定了,嘗試忘記昨天,忘記明天的昨天,向著陽光,向著彩虹奔跑!而昨天的記憶,我要永遠(yuǎn)保留,保留在昨天,在當(dāng)我以后回想起來的時候,還記得有這么豐盛的宴席,有這么美好的昨天。

          可是現(xiàn)在我要向著明天出發(fā)!

          向著夢想出發(fā)!

          讓我們的笑容中充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天更美好!

          一道一道的風(fēng)景線,在我們奔跑的途中,迅速往后撤,但我們不能停下腳步去欣賞過去的風(fēng)景,我們應(yīng)該向那個叫“明天”的目的地,出發(fā),沖刺!

        明天敘事作文8

          星期六老師布置了一個作業(yè),讓我們在周末回家復(fù)習(xí)一下文言文,星期一檢查背誦。我打算利用星期六來溫習(xí),為測驗做好準(zhǔn)備。

          到了星期六放學(xué)時,巖巖約我去大街上逛逛。我對她說:“我要在這溫習(xí)功課,但我又想……”她立刻打斷我的話:“背誦檢查,‘小兒科’啦!明天溫習(xí)也不遲!”我已經(jīng)很想去瘋狂一下,現(xiàn)在又加上她的慫恿,便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)整個下午,我已經(jīng)非常疲倦,回到家,吃過晚飯后,我就上床睡覺了。

          星期天早上,我只顧睡懶覺,放棄了溫習(xí)。午飯后,我又接到妹妹倩倩的電話,她約我去附近的游樂園去玩,我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,趕去游樂場。心想:溫習(xí)的事,明天早上再說吧!晚上,我才想起我還沒有的把功課做好,馬上“開夜車”。當(dāng)完成所有功課后,我趴在書桌上睡著了。

          星期一早上,我差點兒遲到。上課時無精打采,一邊聽著老師說話,一邊打磕睡。挨了很久,終于等到下課了,就與幾個小伙伴一起學(xué)會兒習(xí),我不好意思在她們面前溫習(xí),怕她們笑我“臨渴掘井”,所以我假裝說已經(jīng)溫習(xí)好了,找些課外書看。到了第四節(jié)課,老師讓我們把文言文默寫下來,我很慌張——文言文全沒看過。敷衍了事地上竄下跳寫了一串,等老師發(fā)下紙時,可怕的事情終于發(fā)生了,我的分?jǐn)?shù)竟是一個大“0”字!當(dāng)時我不斷責(zé)備自己:“為什么誤了一天又一天呢?為什么不把握住時間溫習(xí)呢?”

          “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識了自己的錯誤。我一定會珍惜時光,不要隨便把今天的事情推到明天去做。

        明天敘事作文9

          今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

          回想我們剛剛走過的一九xx,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

          xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

          這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報效祖國而積蓄力量。

          我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國,為明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

        明天敘事作文10

          森林里住著小豬慢慢一家和他的朋友們。說起小豬慢慢,大家都會說:“告訴你,他可是個慢性子,他的口頭禪是:明天再說吧!”

          一天,媽媽讓慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再說吧!”慢慢只顧著自己玩。媽媽生氣地瞪了他一眼,回廚房做飯去了。

          這時小猴鬧鬧來找慢慢問一道數(shù)學(xué)題,慢慢伸了一個懶腰,說:“我也還沒做好呢!明天再說吧!”小豬鬧鬧說:“哼!我告訴熊老師去!”

          爸爸出差回來了,讓慢慢幫忙搬東西,慢慢光顧著看電視,說:“明天再說吧!”

          大象伯伯聽說了慢慢的事,非常生氣,決定要幫助慢慢改掉磨蹭的壞毛病。

          一天放學(xué)后,慢慢走在回家的路上,看見路邊有一盆草莓,趕緊跑過去,可不知怎么摔倒了,還掉到了一個又黑又深的坑里,爬也爬不出來,慢慢急得不知怎么辦好,心里害怕極了。

          這時,他聽見上面有聲音,原來是小狗跳跳跑過來了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平時你對我最好了,你快把我救上來吧!”跳跳吐了吐舌頭,搖了搖尾巴,說“明天再說吧!”小狗邊說邊跑開了。

          傍晚,小兔灰灰跑來了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”沒想到灰灰向他招了招手,說:“明天再說吧!”小豬只好呆在又黑又冷的泥坑里,餓得肚子也咕咕叫,心里懊惱極了。

          好不容易等到第二天早上,小豬慢慢醒來了,看見大象、小狗、小兔還有很多朋友都圍著他看,臉紅了,低下頭說:“我以后再也不說‘明天再說吧’了!你們拉我上來吧!”大家都哈哈笑了!

          從那以后小豬慢慢再也不拖拉了。

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