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      2. 明天作文

        時間:2022-04-03 17:34:49 明天 我要投稿

        【推薦】明天作文匯總九篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的明天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】明天作文匯總九篇

        明天作文 篇1

          星期二下午,我們?nèi)タ戳恕稙榱嗣魈臁愤@部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識,明白了許多道理。

          其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心”這個案例。故事是這樣的:一天課間,兩個男同學在教室打鬧,一個男同學拉住另一個男同學的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個人先爭吵,繼而打了起來。被老師看見了,老師批評教育了他倆。他們雖然口上說“再也不打架了”,可是心里卻耿耿于懷。放學后,他們在其他同學的煽風點火下又打了起來。觀看的同學忘了那是自己班的同學,兩個打架的同學忘記了他們曾經(jīng)是一對多么好的朋友,沒有制止聲,只有助威聲。就在這無情的拳腳下,就在這無情的助威聲中,一個男同學被打成了重傷,昏倒在家門口,送醫(yī)院搶救無效而死亡。多可惜呀,一個年輕的生命就這樣沒了。而另一個男同學因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問警察叔叔,他啥時能回家,還有作業(yè)要做呢!

          這是一個多么令人心痛的血的教訓呀!就因為我們青少年法律意識淡薄,不學法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索……我們作為學生,是有文化知識的一代,應(yīng)該多學法律知識,凡事都要講道理,不能拳頭相向,動不動就去打。這不能從根本上解決問題,反而會把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承擔法律責任嗎?

          人們都說海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學點法律知識,這樣我們的生活中才不會有太多的悔恨和淚水。

        明天作文 篇2

          今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切。所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑。所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有。所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

          明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!

        明天作文 篇3

          現(xiàn)在幻想明天,明天是自由而又美好的,明天是個未知數(shù),等待著我去探索。追求,明天我可能面對的是正在書聲瑯瑯的學生,急需手術(shù)病人的醫(yī)生,還可能是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我還幻想更多更多,漫步在地球上,采集著月巖石,明天的我依舊愛幻想,明天的我依舊尋求未來。

          太陽冉冉升起,今天的到來追求向往著明天,因幻想著明天在哪里,時間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌,想要捉住最后一粒沙子,那便是最后得回憶與留念,我追趕著時間,因為我追趕著明天,渴望著明天的到來。我真想大聲呼喊:“明天你到底在哪里,明天你會到來嗎?”

          夕陽西下,轉(zhuǎn)眼間月亮早已在空中等待,他也想明天的到來,如果明天到來了,他也邊去進入他的夢鄉(xiāng),這時,我真想騎上馬兒,飛跑,跳躍,滿懷激情的去迎接明天。

          明天到來了,這不是真正的明天,這只是虛偽的明天,因為我始終相信,明天依舊是鳥語花香,充滿歡聲笑語的世界,而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲,很多人在嘆息失去了昨天。

          明天真的是美好的嗎?明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎?

          一閃而過的燈光告訴我真理,明天的幸福只有靠付出才能獲得的,面前的一切困難都是紙老虎,可我始終幻想著明天,追求著明天。

          我坐下來靜靜的想了想,我忽視了明天的風景,卻一直追求著明天,假如明天到來了,你會珍惜他嗎?還是像手中的細沙一樣,慢慢的流淌而過。我只用黑色彩筆轉(zhuǎn)了三百六十度,黑茫茫的一片沒有色彩,我要打破黑色,換綠色生機的盎然。

          我珍惜著今天,因為今天是有時間組成,今天的成果能換來明天我渴望的幸福。

          我要大聲呼喊,我想讓全人類知道:“明天依舊很美好。”

        明天作文 篇4

          我們雖然還年輕,可也染上了悲秋懷舊的習氣。尤其是看到飛來的一摞卷子時,靈魂就常出竅,靜默著懷念一段時光。我記得以前運動會的吶喊,一朵芙蓉落到手心的欣喜,體育課談天的愜意,午睡時左顧右盼目光交匯的驚奇。甚至包括夏天吹進教室內(nèi)的陣陣小風的微涼,冬天上課間操哈氣搓著手的暖意……

          我最懷念的是一個周末夏日午后,大約在四五年級吧,蟬聲此起彼伏,一棵大樹的枝條都伸到窗戶里了,陽光使人暖意融融,家中用的還是老式風扇,轉(zhuǎn)起來嘎吱嘎吱的響,把一陣又一陣的清涼送到四方。我坐在沙發(fā)上,舒服地捧著一本書讀,是一本兒童版的《水滸傳》,我以前總念成《水許傳》。這種版本淺顯明了,后面的征方臘,再后來的悲慘結(jié)局,統(tǒng)統(tǒng)砍掉。我常常默背人物綽號:豹子頭---林沖;及時雨——宋江;智多星---吳用;至于宋江的另一個外號,呼保義,我在書中仔細地找也不知是什么意思!爸嵌嘈恰笔俏易钕矚g的人物,有謀略,最不喜歡晁蓋,為什么第一把交椅是他而不是宋江?這樣胡思亂想,太陽就落了山。

          我深深地緬懷著過去,包括小學,初一和初二,但最近才驚覺。其實我是在懷念一段有閑暇的日子,梁實秋說過,有閑暇的時候才最像一個人。這幾天放假在家,我常常重復(fù)聽著一首歌:“誰能不顧自己的家園,拋開記憶中的童年,誰忍心看他昨日的憂愁,帶走我們的笑容……”心情慢慢平復(fù)。

          我正在懷念著過去。未來的某一天,我也會懷念現(xiàn)在的自己,我希望那一天時,我的臉上會掛著笑容,而不是空空洞洞的。

          詩人陳敬容寫道:“每天每個清晨,我仿佛都在生活”。她頓了一下又寫:“好像我從來沒有生活過!”

          雖然忘不了第一次讀到“凌晨四點,看見海棠花未眠”的心情,但更愿自己每天都像初次讀《卿云歌》“卿云爛兮,糺縵縵兮。日月光華,旦復(fù)旦兮”時的心情那樣舒暢光明。

        明天作文 篇5

          你曾經(jīng)害怕過嗎?你曾經(jīng)懼怕過黑暗嗎?你曾經(jīng)不去接受新的東西嗎?你曾經(jīng)不去改變舊的東西嗎?如果有,請看電影《瘋狂原始人》吧!

          穴居時代,有一個咕嚕家族,他們懼怕黑暗,不去接受新的東西,也不去改變舊的家規(guī)?墒怯幸惶炷┤諄砹,他們居住的山洞沒了。大家發(fā)現(xiàn)了一個新地方,無可奈何地跳了下去。本以為末日不會再來,誰知末日還在繼續(xù)。路途中咕嚕家族遇到一個叫蓋的少年。蓋帶著大家去尋找明天。就在找到時,不幸發(fā)生了:離明天隔著一條巖漿。父親瓜哥只好把其他人扔過去,自己卻返回了危險的高山,終于他想出了一個辦法:把焦油澆在骨架上,引恐怖鳥飛到焦油上,用火來控制方向,然后飛向明天。路上他還帶了許多小動物呢,終于一家人團聚了。

          看完電影,我最喜歡小伊和蓋了。因為小伊又美又勇敢。雖然她不是很聽爸爸的話,但是她向往光明,勇于嘗試新事物。而蓋卻很聰明,很機靈,很會想點子。他說過一句話:不要躲過事實,要光明正大地面對它,永遠不要害怕!我也很喜歡瓜哥,因為他保護家人,很幽默,有責任心。

          朋友,相信你看了這部電影以后,也會喜歡這個可愛的咕嚕家族。在生活中,當我們面對困難,千萬不要害怕,更不要拒絕新的事物,這樣才有可能迎來美好的明天!

        明天作文 篇6

          20xx年6月10日 星期一 晴

          今晚,一個人走在大街上,我想了很多。

          謊言,何必看得太重,可糾結(jié)了一會兒,我又想,就再犯賤一次吧!再給他打一個電話,可又想有什么用呢?已經(jīng)不會再回頭了,何苦糟蹋自己,也許現(xiàn)在死了,你也不知道吧。內(nèi)心糾纏了很多次,多少次忍住不去理會你,卻發(fā)現(xiàn)越是排斥,越是想念。我該怎么辦?心里極為憋屈。但我相信只有自己能幫自己,我能挺過來,馬上軟了,說放下容易,卻發(fā)現(xiàn)很難,很難。

          當極度傷感,響起了一個電話,是朋友。在不知情況下安慰我,我在電話這頭哭了,于是很快掛斷了電話。

          我委屈地再次哭了,為什么我會過得如此辛苦,我好累。為什么承受這一切的人是我,他是上輩子造了什么福,而我又是造了什么蘗。

          最后我仔細地想了,還是堅信,明天會更好。

        明天作文 篇7

          同學們,你有沒有想過明天是怎樣的嗎?一座座房子是不是已經(jīng)變成了不是水泥鋼筋砌鑄而成的了,身邊的一切的一切是不是都變了樣。

          當我起床已經(jīng)早上七點多了,于是我用最短的時間洗漱,最快的速度趕到了學校。眼前的一切讓我驚訝地喊出來了:“咦!學校怎么變成這樣了?”一個個機器人走來走去,它們有的在撿垃圾,有的在陪小朋友玩,有的像是在思考問題。“程麗莎,你在干什么?”我聽到有人在背后大聲地叫喚著我的名字,就回頭一看:“咦,人呢?”“程麗莎”那個人又叫了一聲。這回總算聽清楚了,原來是邵晨的聲音,可是,怎么看不到他呢?正當我納悶時,邵晨又開口說話:“哈哈,你看不見我吧,我已經(jīng)“隱形”了,所以你看不見呀!”“你怎么會隱形起來的呀?”我非常驚訝地問道。后來,經(jīng)過邵晨的詳細敘說和解釋,我才知道了事情的原委。

          事情是這樣的,現(xiàn)在人類科技發(fā)達了,廠家已經(jīng)具備生產(chǎn)隱形衣服的能力了。所以,學校給每人發(fā)了一套隱形校服,可以把人隱形起來。于是,就有了剛才那神奇的一幕。我和邵晨走進教室一看,更是呆若木雞,這里的一切都變了,變得實在是太漂亮、太神秘了:有會說話的玻璃門,老遠就和我們打招呼問好;有顯示功能的黑板,隨時不間斷地滾動播放著校園中每個角落的風景和班級動態(tài);還有四周晶瀅剔透的電子顯示墻壁,顯示著各類學生喜愛的圖書,你可以任意用手輕輕一點,就能閱讀到自己喜愛的書籍,盡情地在書海中遨游;最讓人喜歡的就是那課桌椅了,桌椅的面都是透明的,旁邊各有一個命名為“輕松按鈕”的圓點符號,只要你做作業(yè)感覺累了,就分別把它點開,這樣,椅子會自動幫你按摩,桌面上會出現(xiàn)各種游戲,你可以一邊享受,一邊娛樂,非常愜意……總之,我一看到教室,就有點不敢相信自己的眼睛了,真是太不可思議了!

          這就是我期待已久的,充滿神奇色彩的美好明天!你想像中的明天又會是怎樣的呢?我將期待著你能主動與我分享。

        明天作文 篇8

          時光如梭,不知不覺,四十年又過去了,我們迎來了祖國的一百年華誕。在祖國的100歲生日時,我們國家的人民大會堂里一片熱鬧。原來,這里正在舉行著主題是“能源建設(shè)”的世界級科學界的交流盛會。

          你看,那邊那位風韻猶存的女士不是我的小學同學楊子墨嗎?還有那位風度翩翩的男士怎么這么面熟呢?噢!對了,是紀宇浩!我正想著,他們倆直直的向我走來,我們親切的擁抱在一起。還沒等我們敘完舊話,大會就開始了。大會的主持人剛剛宣布開始討論時,就聽得紀宇浩說:“我們今天的家園比以前更美好,都來自于我們?nèi)祟愑辛烁咧悄艿沫h(huán)保系統(tǒng),但是要想讓他們更美麗,我們還需要繼續(xù)努力,今天,我給大家?guī)淼氖侨烊坏沫h(huán)境凈化器,他的原理是無論遇到什么影響環(huán)境的有害物質(zhì),都能在最短時間里最有效的轉(zhuǎn)換成高效能源……”他的話音還沒落,全場就響起了熱烈的掌聲。楊子墨不甘示弱的說:“我為大家?guī)淼氖呛Q竽茉撮_發(fā)器,只要在建設(shè)的過程中安上我發(fā)明的機器,海洋的能源就會毫無浪費的得到利用……”大家都不由得點頭稱是。這時,我不慌不忙自信的站直了身體:“同志們,我的發(fā)明和你們的都不一樣。你們看,現(xiàn)在我們的周圍都是花花草草裝扮的美麗的世界,生活環(huán)境在大家的努力下已經(jīng)變得更加美麗了,但是,這些花草畢竟有凋謝枯死的.時候,我就是針對這個現(xiàn)象發(fā)明了“花草能源轉(zhuǎn)換器”當一些花草發(fā)揮完他的作用時,我的“花草能源轉(zhuǎn)換器”就派上用場了,大家只要簡單的把我發(fā)明的“花草能源轉(zhuǎn)換器”安裝在合適的地方,他就可以為大家服務(wù)了。經(jīng)過轉(zhuǎn)換的能源可以為人們的生活帶來方便,還可以為我們的研究工作增添力量呢!……”此時,大家已經(jīng)被我的介紹陶醉了。會場在寂靜了一會兒之后,響起了經(jīng)久不息的掌聲。緊接著,參加會議的各位科學家都發(fā)表了自己的見解,會場的掌聲一浪高過一浪。

          天慢慢黑了,但人們依舊熱烈的討論著、交談著,月亮悄悄地掛在天空,她笑瞇瞇的看著這一切,周圍的一切也都靜靜地期待著;明天會更美好!

        明天作文 篇9

          明天是什么?

          明天就是今天的后一天。我們所說的“明天”,不就是還未來到的,而“步步逼緊”的那一天嗎?

          明天,有點遙不可及而又近在咫尺,我好奇地伸出手,嘗試著去觸碰它:“喂!明天,你在哪里呢?”

          “我一直在你們身邊!”她笑著這樣回答我,余音久久地縈繞在耳畔。

          真的,明天一直都在我們身邊,我們行走的每一天都是“明天”,每一個今天都是昨天的明天,又將會匆匆地變成昨天、前天

          “只是我也在離去罷了!绷季弥,那個明天又這樣說道,“今天,昨天,我的姐妹們,那些已逝的她們,不都曾經(jīng)宛如我般嗎?后天不也一樣會離去嗎?”她輕嘆了一口氣。

          昨天,我們說“明天要考試了”,這“昨天”,即曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是明天和今天。不過今天的我,正消耗著她今天很快就會過去了,消耗殆盡罷了。明天、今天、昨天,那些再也回不來的日子,就消逝在歷史的長河里了。

          我沉默著,抬頭卻茫然地看不見,在我的一生中,還有多少明天等待著消逝?明天還在,但是“明天”她也不再了我們還在等待著下一個明天的到來,卻再也找不回從前的一天天了。

          “你是從哪里來的?還要到哪去呢?”我望著她,不甘心她的離去,這樣問她。她微笑著,不做回答,沒有停下腳步。

          是從日出的方向慢慢走來嗎?從太平洋的海風吹來的嗎?從山的那邊來的嗎?是慢慢鋪臨,還是倏地降臨?亦是從日界線向兩邊走去嗎?

          明天是乘著黎明而來的嗎?

          也不知道,明天會披著黎明的霞,在森林里撒上金色的粉嗎?葳蕤[wēiru]的草木深處,動物和小蟲還在酣睡中嗎?亦或描繪出一片燦爛的海水,帶著海風的闃[q]靜,給返航的船只又帶來明天的希冀嗎?明天的歸處,我還真是摸不透在腦海中描繪的畫面又真實存在嗎?明天到底是從我們夢中走來的,還是我們把她關(guān)在門外,只到了黃昏時,才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的遺憾,惋惜明天的再次離開嗎?

          “我比較喜歡夜里11點到12點,一切都基本塵埃落定,嶄新的一天又到來了。”我對這句話甚是喜歡。

          在深夜的時候,靜靜地迎來明天的洗禮,雖說舍不得上一個“明天”的離去,而在這寂寥的夜晚,等待12點的馬車把明天接來,又何嘗不是一種享受。

          而現(xiàn)在,明天是又要離開了嗎?是否我又徒然地把她消耗了呢?我張開雙手,做著迎接新一天的到來的準備那么在遺憾過后,好好地迎接下一個明天吧!不要再讓青春蹉跎在迷茫中,從手指間劃走,不要讓“明天”像春宵的夢一樣,只是輕輕地拂過,便又終結(jié)了。

          不要再讓明天就這樣逝去了

          請感謝每一個明天吧。在你無謂地遺失了今天的時候,明天便已站在身后了,在你好好地休息、反省之后,明天給你重新拾起行囊繼續(xù)遠征的機會,因為她是寬容的。你還可以在新的一天重振旗鼓地前行,用明日的努力彌補昨日的遺憾。正因為你還能看見明天,你才會有“你還活著”的感覺,還可以繼續(xù)書寫或改寫人生。

          我向遠方眺望,盡管一片謐靜,但是我似乎還能聽到明天,無數(shù)個明天的呼喚我們要好好地走過當下!但是被明天的到來所點醒的人們,正因為有著對明天的不斷渴望,才會一直愿意去探索那個明天哪怕令人悲痛也好、失望也好,但是看向明天的目光也總不會沮喪,一樣地清澈吧!因為對人們,那些愿意奮斗的人們,他們把每一個“明天”變成踏向未來成功的階梯。

          因為明天承載著滿滿的希望和夢想呢!

          眺望著前方,我朝著明天的方向,邁出了腳步。

          又何必畏懼明天的失去呢?只要能讓每一個“明天”過得充實,即使變成昨天,變成歷史,我們也能夠堅定地前行!

          看到地平線上黎明的曙光了,我起身向那處亮光走去明天,來了呢。像一個輕盈的夢,拂過繁茂的森林和寧靜的海面,點亮了新一天,點醒了新的奮斗,點燃了心中的夢和希望。

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