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關(guān)于我的明天作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的明天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的明天作文 篇1
十五年年前,一個月朗風(fēng)清的夜晚,一個生命呱呱墜地。十五年間,她成長著;十五年間,風(fēng)飄過,雨落過;她有過刻骨銘心的懺悔,有過發(fā)自內(nèi)心的感動;有過淚水,有過甜蜜……她,就是我。
——題記
明天的我:
你好!當(dāng)你看到這封信時,祝賀你,你已經(jīng)可以開始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無涯,“玩”海亦無涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無論成敗,你要時刻保持樂觀的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂觀的心,不要太多的計較過去,要把精力奉獻給未來的挑戰(zhàn)!
也許你對未來的路充滿自信,激情澎湃,也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦,面對現(xiàn)實,你要沉著冷靜的應(yīng)對。要知道:欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無所畏懼!切記:“堅持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認準目標(biāo),堅持不懈的為之付出自己全部的精力,結(jié)果,會令你滿意的!即便是失敗,你也應(yīng)問心無愧!因為你已經(jīng)盡力了,對于自己來說,難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉(zhuǎn)化成前進的動力,永銘心間!
……
風(fēng)飄過,雨落過;朝霞散,夕陽落……明天的我,未來的我,希望你隨時都能站在陽光下,自豪地說:“面對昨天的我,我無撼!
我的明天作文 篇2
已經(jīng)不知那是何時了,反正到現(xiàn)在過了挺長一段時間,好多細節(jié)都被時間沖得淡淡的,只剩下一個還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過的事物都是這樣,趁你不在乎它的時候,偷偷消逝而去,你不能怪任何東西,只是人長大了,想的事情多了,自然而然會有許多東西遺漏掉。但總有那些個事例留下來,深深的刻在心坎。我翻閱起“書”一般的大腦,記憶回轉(zhuǎn)到五六年前那段日子。
那時,我四歲,已經(jīng)懂事,但總?cè)歉改赣H生氣。我的惡作劇后快樂興奮的表現(xiàn)是父母親憂愁的體現(xiàn),這是我上學(xué)后在一片日記里寫到的。那時,我有著同齡人一樣的天真無邪,期待一切,我最喜歡期待明天,明天,城市、人們、校園都從夢中醒來,一切將是多么明亮!
明天在我的期待中來了,但那不會實現(xiàn),明天還會有明天,這個明天,只能是昨天的明天,現(xiàn)在,只能是今天。
今天,我被媽媽領(lǐng)著去上學(xué),她是用糖果把我給拉到學(xué)校的,四歲,是很容易哄的,糖果、口哨,它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校,跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲,就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友,多得我一時悶了。我坐在其中,最中間的位置,姐姐給我們這群手指差不多長的孩子講課,我感覺到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的沖動,逃走,逃走,這個欲望卻越來越強烈。逃課,只能成為不能改變的事實。逃出學(xué)校并追上了媽媽,她并沒有察覺到我,直到我上前喊她。她打我了,說我不爭氣,逃課。但一點都不感覺痛,反而覺得舒服,像是在撫摸我。“打”完后,她把我硬拉回學(xué)校,硬拉到那個房間。那個姐姐挺著急的,但見到我們母子倆,神情一下子緩和下來,還沖我們笑了笑,笑得挺奸的,像個狠毒的巫婆,也許她的真心不是如此,但實在是像極了,我不知道媽媽為什么要向她賠不是,她們的年齡就有些不符,一個近四十的女人向一個奶里奶氣的女子賠不是,這怎么也說不過去,但因為我,媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多,大人們的世界,就是那么多個矛盾,那么多個問號。
我還坐在中間那個位置,旁邊依然是那些指頭差不多長短的孩子。我有些呆,是因為我根本就沒有在聽,心里開始惦記起明天,明天,明天的明天,我還會坐在這間屋子里。我想我會受不了,但我受得住,一直受到今天。明天、以后,我也還坐在課堂里,直到我變成大人的時候。
不知道為什么不溜走,只因為它可笑,單純?我有些迷糊了。明天,就要來到,再后來,就是明天的明天,那是我想得最多的事情。
我的明天作文 篇3
說起我寫的篇篇文章,我會驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話中的女媧,造出了活生生的會寫文章的泥娃娃——你,我,他。
巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言,那些使用不當(dāng)?shù)脑~語,一一展現(xiàn)在您的面前。在您耐心細致的教誨下,我慢慢地進步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習(xí)作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來,來到了神話般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”,“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會再皺緊眉頭,也不會再咬著筆桿發(fā)呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂的生活……
今天的我是一個活生生的會寫文章的泥娃娃,我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結(jié)晶,。
明天的我將會怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。
我的明天作文 篇4
不知從何時開始,我學(xué)會了偽裝,但,偽裝真的好辛苦,只有在黑夜中時常流淚的我才是真正的我。
以前,在家里,我想做什么就做什么,對于父母要求我做的事,我有時不會去做,我會在父母面前撒嬌,偶爾,我也會與父母頂嘴,可現(xiàn)在我把自己偽裝了起來,對于父母,必躬必敬,就算有太多的不滿,我也不會再與他們頂嘴,為了讓他們高興,我白天在房里看書學(xué)習(xí),晚上也一樣,我不再看電視,可這不是真的我,天知道我多想去玩,去看電視。
做為他們的朋友,以前的我說話直接,對他們有說有笑,有心事,我會找他們傾吐,當(dāng)著他們的而我能哭能笑。自己不高興時,我會扳著一張臉孔,一切心事都會寫在臉上,可如今,我每天以笑迎人,在他們面前裝的很快樂,我遇到了煩惱,心里不高興,我也不會再向他們傾訴了,我裝的很堅強,從不在他們面前哭泣,我變的很文靜,失去了往日的天真,現(xiàn)在我變的比以前更體貼、關(guān)心他人了,甚至可以說是婆媽,可我不喜歡這樣的我。
在學(xué)習(xí)上,我也在偽裝,以前我會在課堂上講小話、開小差,課后當(dāng)著老師的而與同學(xué)打鬧,可現(xiàn)在,我再也不會講小話,我會裝模作樣地做筆記,看似認真,其實我的心早就飛了,又怎能聽好課,只不過是為了讓老師覺得我認真罷了,可我厭惡這樣的我。
偽裝的我,活的好累,面對黑夜,看不清自己,才會摘下假面具,讓淚無止禁的流下。
淚盡了,心也該醒了,偽裝的自己不是真的自己。真的好累好累,既然這樣,那么就恢復(fù)原貌吧,做真正的自己,才是快樂的我,今夜過了,明天是新的一天,新的自我從明天開始。
我的明天作文 篇5
盼望著明天,充滿自信等待著明天……
夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的.夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。
明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……
明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經(jīng)歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。
明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。
明天嗎?你就是明天……哦!
風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風(fēng),在傾訴著明天。
夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
我的明天作文 篇6
昨天的我,是一個很任性,很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關(guān)進房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)——當(dāng)主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當(dāng)上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會發(fā)奮學(xué)習(xí)。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰(zhàn)士們支持節(jié)目;大慶油田里,我為老工人們主持節(jié)目;山區(qū)里,我為失學(xué)的孩子們主持節(jié)目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經(jīng)過去,明天也只是一個遙遠的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
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