【推薦】明天作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的明天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當(dāng)聽見別人說這句話的時(shí)候，我會(huì)想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的，明天是辛苦的，明天是脆弱的，如同人生一般，可能有疲憊，可能有艱難險(xiǎn)阻。
但我們不能因此就說明天不再美好，如同一張白紙，白的令人發(fā)慌，我們可以將它接過來，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩，最曼妙的情思，讓它成為一幅不朽的杰作!
所以，明天是操在我們手中的藍(lán)圖，它等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去描繪。對(duì)于那些耕耘的人，明天可能是收獲的日子;對(duì)于我，明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!
不要等待明天，讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開創(chuàng)”，我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。
明天作文 篇2
別怕耕耘，收獲就在明天；別怕大雨，天晴就在明天；別怕失敗，成功就在明天。
留一份謙卑給明天。幼齡入宮，多次被人陷害、利用的武媚娘，成為了歷史洪流中唯一的“武則天”，她鼓勵(lì)龍桑，改革吏治，選拔人才，以致后人對(duì)他給予“盛啟開元，治宏貞觀”的高度評(píng)價(jià)。但她卻不肯評(píng)價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評(píng)價(jià)留給后人，把謙卑留給明天。
留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命，使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹，到了后期幾乎是下身癱瘓，但他成功把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生，他們都一樣，都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。
留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天，但哪怕她又聾又啞，哪怕他永遠(yuǎn)也無法看見歡快奔跑的溪流……
但他用雙時(shí)候去觸摸清涼，用雙手去感知語(yǔ)言的魅力，用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天，把希望和對(duì)生活的熱愛留給明天。
司馬遷忍受宮刑，數(shù)十年如一日奮筆疾書，對(duì)權(quán)貴不以為意，這才有了史家之絕唱《史記》；李白屢次被貶，不被重用，懷才不遇，所以才有了《將進(jìn)酒》的傳世；蘇軾寄情山水，樂觀豁達(dá)，所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛，所以才能把佳作留給明天。
我說，當(dāng)法西斯的鐵蹄踏過土地，留給世人的是永世難忘的悲慘記憶，留給明天的是深刻的教訓(xùn)；當(dāng)風(fēng)路過樹林，留下的只有沙沙作響的樹葉；當(dāng)雪降落在莊稼地里，留給人們的`卻是豐收的喜悅。
我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天？
明天作文 篇3
總是感覺，無情的的歲月會(huì)在你平靜的時(shí)候翻卷起浪花。高二的生浩有點(diǎn)枯燥。有點(diǎn)無奈，有點(diǎn)壓抑�；蛟S是我在無病呻吟。然而現(xiàn)實(shí)，感覺的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間，上次稱了稱，體重非但沒有減少，居然還是“上漲”的趨勢(shì)。哎，失敗。越來越感覺自己頹廢了。人一旦累了，就會(huì)對(duì)所有的事物產(chǎn)生厭倦，開始變得暴躁。易努，少了青春應(yīng)有的活力。時(shí)間像手中的流沙一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純，再大一些是純真。再大些是矛盾，再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨(dú)。是的，最近總愛做夢(mèng)。幻想。夢(mèng)里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來回走動(dòng)。畫面定格在走向一個(gè)門的瞬間。像一張舊照片。長(zhǎng)時(shí)間地占據(jù)我的夢(mèng)境。當(dāng)身體暗暗的瘋長(zhǎng)。那個(gè)夢(mèng)中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來宣泄那種孤獨(dú)恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨(dú)的人，但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩，雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因?yàn)槲ㄐ�，所以孤�?dú)的。
小時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂，回家就乖乖地寫作業(yè)，那時(shí)只是寫一些詞語(yǔ)解釋，抄大段 的課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今，那個(gè)我不再存在，我問我自己。鏡子中的是個(gè)胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無法看清。知道哭起來很丑可還是哭了，看著迷失于鏡子里的我，變得無奈又憂傷，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過身，拉了窗簾，鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合，哭泣中恍惚地看到了另一個(gè)自己。
孤獨(dú)拒絕你，可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨(dú)蔓延，坐在床邊寫著周記，光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來回搓動(dòng)，也許明天。。。。。
明天作文 篇4
今天，我讀完了《美麗中國(guó)》這本書，讀完后，使我深有感觸。這是一本發(fā)人深省的書。這本書分為4個(gè)部分，它們是：《生命之間》、《美麗的家園》、《哭泣的地球》和《守望美好，呼喚綠色文明》。
從這本書中，我明白了生命是大自然孕育的奇跡，世界因多姿多彩、各式各樣、品種繁多的生命的存在才會(huì)變得生機(jī)勃勃，才能讓我們欣賞大自然的鬼斧神工，才能讓我們了解了我們中國(guó)美麗奇妙的自然風(fēng)光；還了解到目前地球的環(huán)境正在一步步惡化，并認(rèn)識(shí)了許多讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。
其中，最讓我感動(dòng)的是《挨餓的江豚》這篇文章，在這篇文章中我認(rèn)識(shí)了江豚：長(zhǎng)江江豚，俗稱江豚，僅分布于長(zhǎng)江中下游干流及洞庭湖和鄱陽(yáng)湖。長(zhǎng)江江豚平均體長(zhǎng)120—190厘米，體重每只100─220千克。頭部鈍圓，額部隆起稍向前凸起；長(zhǎng)江江豚的頭部較短，近似圓形，額部稍微向前凸出，吻部短而闊，上下頜幾乎一樣長(zhǎng)。牙齒短小，左右側(cè)扁呈鏟形。眼睛較小，很不明顯。前5個(gè)頸椎愈合，肋骨通常為14對(duì)。它的身體的中部最粗，橫剖面近似圓形。背脊上沒有背鰭，鰭肢較大，呈三角形，末端尖，長(zhǎng)約為體長(zhǎng)的1/6。具有5指。尾鰭較大，分為左右兩葉，呈水平狀。兩尾葉水平均約為體長(zhǎng)的1/4。背的后關(guān)部尾鰭有較明顯的隆起鰭，在應(yīng)該有背鰭的地方生有寬3—4厘米的皮膚隆起，并且具有很多角質(zhì)鱗片。全身為藍(lán)灰色或瓦灰色，腹部顏色淺亮，唇部和喉部為黃灰色，腹部有一些形狀不規(guī)則的灰色斑。一些個(gè)體在腹面的兩個(gè)鰭肢的基部和肛門之間的顏色變淡，有的還帶有淡紅色，特別是在繁殖期尤為顯著。長(zhǎng)江江豚喜單獨(dú)活動(dòng)，有時(shí)也結(jié)成2—3只的小群。但也有87只在一起的記錄。長(zhǎng)江江豚食性較廣，以魚類為主，也取食非魚類，如蝦類和頭足類動(dòng)物。由于長(zhǎng)江流域諸多人類活動(dòng)的影響導(dǎo)致其棲息地環(huán)境的惡化，長(zhǎng)江江豚的種群數(shù)量急劇下降。1996年，該種群被國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄列為瀕危等級(jí)，在中國(guó)被列為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。江豚屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，被稱作長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”，但因?yàn)樗虻奈廴荆淖兞私嘣鹊纳姝h(huán)境，破壞了食物鏈，導(dǎo)致江豚無法適應(yīng)，直到被活活餓死�，F(xiàn)在，江豚只有兩千一百頭左右了，未來還可能繼續(xù)減少�？吹竭@個(gè)數(shù)字時(shí)，我感到特別痛心了！
我甚至聯(lián)想到我身邊種種，你瞧，平時(shí)經(jīng)�？匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會(huì)捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪，原本那里的水清澈見底，水里還不時(shí)看見有小魚在游來游去，可現(xiàn)在小溪里的水變黑變臭了，再也看不到小魚，我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天，新聞?lì)^條便是農(nóng)民放火燒秸，我們整個(gè)城市都籠罩在煙塵和有害氣體中……我不禁要問，從前我們世世代代賴以生存的美好家園，什么時(shí)候、為什么變得這樣惡劣？讓人看著如此心痛？
地球只有一個(gè)，它是我們生存依賴的家園。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛護(hù)它。面對(duì)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)人都應(yīng)該明白：保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的美麗的家——中國(guó)締造出一個(gè)綠色美好的明天！相信我們的明天會(huì)更加精彩！
明天作文 篇5
每個(gè)人都有期待的時(shí)候。期待的時(shí)候是那么漫長(zhǎng)！
僅一個(gè)小時(shí)，也會(huì)感到無比漫長(zhǎng)。期待的時(shí)候心里的感覺是那么令人激動(dòng)，那么令人心潮澎湃，那么令人神往！
今天是臘月二十九。有一件事情，那就是看到了20xx年的最后一秒，看到了20xx年的第一秒，看到了新一年在向我招手。我在期待……
同樣，我也感到期待的無奈，但我有信心。我在期待的時(shí)間里也不甘寂寞，一會(huì)兒看看電視，一會(huì)兒聽聽音樂，一會(huì)兒打打球。我每時(shí)每刻都在與無聊做著“生死搏斗”。在期待春節(jié)晚會(huì)與我再次相見。
終于盼到了8點(diǎn)，晚會(huì)就快開始了。但此時(shí)的心情更為激動(dòng)，一想到再次與春節(jié)晚會(huì)相見，心里樂開了花。在“度秒如年”的等待中，心中有一種莫名其妙的感覺，在心中蕩漾！“節(jié)目開始了！”我雀躍中高呼。“好景不常在，好花不常開”，精彩的節(jié)目在眼前流過。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲！家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰，期待那一刻。盼望著，盼望著……
皇天不負(fù)苦心人，終于到了20xx年的最后一分。此時(shí)心里碧波蕩漾，癢癢的，百感交加。我和節(jié)目主持人李詠守著20xx年的回憶，而面臨20xx年的挑戰(zhàn)！
期待是幸福的，期待是醉人，期待是無情的。只有，有耐心的人才能得到最后的快樂。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃希望之火，期待明天會(huì)更好！
明天作文 篇6
有一天，下了一場(chǎng)大雨，小動(dòng)物們都有家，就小猴沒有。小松鼠從它的樹洞里鉆出來，說：“小猴，小猴，你到我的家里來躲躲雨吧！�！�
小猴說：“你的樹洞太小了，我想鉆也鉆不進(jìn)去呀！”
變成了落湯雞的小猴說：“哎！明天，我蓋房子吧！”
第二天是一個(gè)大晴天，小猴一直都在玩耍。小松鼠很好奇地問小猴：“你不是說，今天要蓋房子嗎？”
小猴不當(dāng)一回事地說：“反正今天沒下雨，等明天吧！”
又過了一天，小猴又在摘桃子吃，小松鼠拉著它的手說：“趕緊去蓋房子吧！”
小猴說：“反正今天也沒下雨，著什么急嘛？”
一天又一天過去了，小猴仍然沒有蓋好房子。小松鼠著急地對(duì)小猴說：“我明天就想看到你的新家。”
小猴說：“好�。 毙『锞烷_始蓋起自己的房子，蓋了一會(huì)兒，它想：明天我想邀請(qǐng)大家來做客。他就跑去一家又一家地通知。等回到家，天都黑了，小猴自言自語(yǔ)道：“還是明天起個(gè)一大早，把房子蓋好吧！”
這天大家都到齊了，可小猴還在呼呼大睡。小松鼠推著小猴說：“小猴，小猴，快起床！你的房子在哪兒？”
小猴被驚醒了。大家異口同聲地問：“你的房子在哪兒？”
小猴紅著臉，低下頭說：“抱歉，我的房子還沒改好呢！”
大家說：“那我們來幫你吧！”
小猴高興地說：“好��！”
小熊扛著木頭，小豬滾著木頭，小猴把木頭放到水里拖著。他們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭和石頭運(yùn)到了目的地，大家就開始拿泥巴、木頭、和石頭蓋起了房子。房子終于蓋好了，小猴搬進(jìn)了漂亮的新家。沒想到晚上就下起了傾盆大雨，小猴興高采烈地說：“我的房子可以遮風(fēng)避雨，這下不用怕了！”
小朋友們，你們以后千萬別像小猴一樣等明天噢！
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