【必備】明天作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的明天作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文600字 篇1
現(xiàn)在幻想明天，明天是自由而又美好的，明天是個(gè)未知數(shù)，等待著我去探索。追求，明天我可能面對(duì)的是正在書聲瑯瑯的學(xué)生，急需手術(shù)病人的醫(yī)生，還可能是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我還幻想更多更多，漫步在地球上，采集著月巖石，明天的我依舊愛幻想，明天的我依舊尋求未來。
太陽冉冉升起，今天的到來追求向往著明天，因幻想著明天在哪里，時(shí)間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌，想要捉住最后一粒沙子，那便是最后得回憶與留念，我追趕著時(shí)間，因?yàn)槲易汾s著明天，渴望著明天的到來。我真想大聲呼喊：“明天你到底在哪里，明天你會(huì)到來嗎？”
夕陽西下，轉(zhuǎn)眼間月亮早已在空中等待，他也想明天的到來，如果明天到來了，他也邊去進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，我真想騎上馬兒，飛跑，跳躍，滿懷激情的去迎接明天。
明天到來了，這不是真正的明天，這只是虛偽的明天，因?yàn)槲沂冀K相信，明天依舊是鳥語花香，充滿歡聲笑語的世界，而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲，很多人在嘆息失去了昨天。
明天真的是美好的嗎？明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎？
一閃而過的燈光告訴我真理，明天的幸福只有靠付出才能獲得的，面前的一切困難都是紙老虎，可我始終幻想著明天，追求著明天。
我坐下來靜靜的想了想，我忽視了明天的風(fēng)景，卻一直追求著明天，假如明天到來了，你會(huì)珍惜他嗎？還是像手中的細(xì)沙一樣，慢慢的流淌而過。我只用黑色彩筆轉(zhuǎn)了三百六十度，黑茫茫的一片沒有色彩，我要打破黑色，換綠色生機(jī)的盎然。
我珍惜著今天，因?yàn)榻裉焓怯袝r(shí)間組成，今天的成果能換來明天我渴望的幸福。
我要大聲呼喊，我想讓全人類知道：“明天依舊很美好�！�
明天作文600字 篇2
鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚(yáng)塵，這是春秋戰(zhàn)國的時(shí)代。他是誰？那個(gè)白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對(duì)著國亡家破，面對(duì)著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道。但是他知道，他知道他要對(duì)自己的臣民負(fù)責(zé)，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動(dòng)告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種責(zé)任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個(gè)破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷！面對(duì)著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負(fù)重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實(shí)留給明天！明天，明天是什么時(shí)候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個(gè)頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對(duì)著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！彼杏X出了“次第豈無風(fēng)雨？”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時(shí)候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅(jiān)強(qiáng)起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實(shí)質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時(shí)候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動(dòng)力！
明天作文600字 篇3
命運(yùn)似乎與我開了個(gè)玩笑。一個(gè)，很大的玩笑：五歲時(shí)，母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說，禍不單行。我的爸爸，帶著我那尚在襁褓中的弟弟，遠(yuǎn)走高飛。
沒有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候，每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭吵的時(shí)候，他們就會(huì)笑話我說：“沒爹媽的孩子，我們不和你玩。”此時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長大后，這種感覺更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見別的孩子與父母親昵相伴時(shí)，心中都會(huì)有一陣心酸，好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹葉。
從此我孤獨(dú)的生活著，沒有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因，我開始把自己封閉起來，不愛說話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來。
這個(gè)政策，如一把利劍刺破了我虛偽的外殼，露出了本真的我；如一泓清泉，滴入我干燥的心，使我茁壯成長；如一縷陽光，射入我灰暗的心中，使我重新變得陽光。黨啊，你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀，使我仍能翱翔于天際；為我這迷航的小船指引方向，使我駛進(jìn)人生的碼頭。
黨的“兩免一補(bǔ)”政策，不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助，還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨，每次考試后，我都會(huì)向她匯報(bào)成績，而她總是耐心地和我交談，他的話語，如涓涓細(xì)流，滋潤了我浮躁的心。
黨啊，你們的大恩大德，我永生難忘。所以，我在這鄭重地說：“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家而讀書。”明天的我，會(huì)踏著山花，穿行在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，送去溫暖與關(guān)心。
這是我與明天的一個(gè)約定，有了這個(gè)約定，就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)目標(biāo)�？v使前方有驚濤駭浪，我也不會(huì)膽怯，因?yàn)橛悬h和國家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折，但我不會(huì)放棄，一定會(huì)堅(jiān)持。
讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧！
明天作文600字 篇4
等待明天，等待自己的成長。
我無意間觸到母親的手，知道了什么叫時(shí)光的無情，手劃過皮膚的感覺，松馳的皮膚沒了光澤，暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶，陰郁而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般沖擊著我的心肺——那一直讓我覺得很遙遠(yuǎn)的老人斑啊，怎么能如此迅速而又悄無聲息地爬上母親的手背呢？歲月是如此匆匆，匆匆地，我已步入高三；匆匆地，我不斷成長；匆匆地，母親的青春逝去……
面對(duì)著母親，面對(duì)著那些老人斑，我突然感到手面液體劃過的溫?zé)幔蝗桓械阶约杭缟系膿?dān)子重了，我需要成長。
等待明天，等待相聚時(shí)的微笑。
“西瓜”出去學(xué)專業(yè)了，我看見她的.“死黨”不顧上課去送她，回來后又在座位上哭得稀里嘩啦，可嘴里還不忘唱著那句“一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上你多珍重……”不知為什么，我感覺自己的眼眶里也有些晶瑩的東西在閃動(dòng)。
我知道，分離，也是一種幸福。
我于是想起了我的朋友，想起了那些青春歲月里的點(diǎn)滴，想起了我們?yōu)榱宋磥碓诟鞯貖^力拼搏，想起了朋友信箋里的話——短暫的分離，是為以后永恒的相聚。
高考的圈子，有點(diǎn)黑暗的感覺，然而，即便是黑暗，也有些彌足珍貴的東西，譬如那些花開在歲月里許諾的友誼，如花的微笑。
等待明天，等待收獲的季節(jié)。
我依然是父母眼中需要愛護(hù)的小孩子，即使是高三。但我知道，孩子也需要成長，需要理想和未來，更需要付出汗水和心血的奮斗，即便被汗水過，被 苦水浸過，我依然會(huì)微笑著，跨著大步向前跑。
我需要在播種的日子里耕耘。耕耘著，等待明天，耕耘著，期待收獲的季節(jié)。
明天作文600字 篇5
“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰也不陌生。聽著這熟悉而又和諧的旋律，我便想起了我們偉大的祖國母親。
中國是一個(gè)多民族的國家。在這里生活著56個(gè)民族。其中，漢族人口最多，少數(shù)民族居少，少數(shù)民族同胞世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。
我是一個(gè)哈薩克族小姑娘，在漢語班上學(xué)。在我們班中，有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的事情可多了：
有一次，學(xué)校進(jìn)行了打沙包比賽，我們和一班進(jìn)行比賽。首先，上場(chǎng)的是女生，兩個(gè)班的女生打的一個(gè)比一個(gè)厲害，就在咱們班快輸?shù)臅r(shí)侯，我們班就一齊喊：”加油！加油！……”一直喊到了結(jié)束，甚至有人把嗓子都喊啞了，這雖然只是喊加油，但是在我眼里并不是這樣，而是一顆團(tuán)結(jié)的心靈，我認(rèn)為真的是因?yàn)檫@顆心靈，才能讓我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
還有一次，是拔河比賽，我們各班選出了20名學(xué)生拔河，其中就有我和一些同學(xué)。拔河開始了，我們和一班比，第一局中，我們都比較高傲，認(rèn)為自己很厲害，結(jié)果被一班擊敗了，我們很失落的換了場(chǎng)地，有開始第二局了。
在第二局中，我們努力了，拼搏了，得了第二名。第三句緊接著又開始了，這也是最關(guān)鍵的一局了，在這最后一局中，我們班的同學(xué)依舊是那么堅(jiān)持，唯獨(dú)我有點(diǎn)想放棄了，有幾次這樣的沖動(dòng)，可看到我們班剩下同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和跟我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友們，我暫且把這顆心收了回去。
我們使勁的在往后拉，一直在拉，最終取得了成功。是啊，這場(chǎng)拔河比賽就因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量才成功的，而不是因?yàn)檎l們的力氣大。
只有各民族之間和睦相處，和諧相處。才能讓我們這個(gè)國家更加繁榮強(qiáng)大。只有我們真正地團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮擰成一股繩的力量。
這兩個(gè)故事就是闡明了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是成功，只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅(jiān)不可摧，只要團(tuán)結(jié)起來就可以創(chuàng)造更加美好的明天，讓我們一起攜起手來創(chuàng)建更加美好的家園！
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