向往明天作文800字

向往明天作文800字

　　很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能過著自己心中的美好生活，到達自己所理想的地方。小編收集了向往明天作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：向往明天

　　在這個遼闊的中華大地上，一直靜靜臥著一條巨龍，它躺在黃土地上，默默看著這世界的風(fēng)云變化，等待著合適的時機，躍九天，讓世界看到它雄偉的身影，看到它閃耀的金光，巨龍的名字叫做中國，是要振興中華，揚我國威的中國。

　　每個人都有自己的夢想，有的關(guān)于親人，有的關(guān)于自己，有的關(guān)于社會，有的關(guān)于祖國，正如每條小溪都將江入大海，每一個小夢想也將歸根于祖國，因為她不只是養(yǎng)育了我們的母親，還給予了我們一個莊重的身份——中國人

　　歷史上，中國有被其他國家欺壓的時候，也有在社會發(fā)展路上走岔的時候。但在無數(shù)愛國先輩的堅持下，一步步走到了今天。及時如今生活富裕無憂，我們也要牢記為建設(shè)祖國而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔(dān)負了祖國的重擔(dān)，那隨風(fēng)飄揚的鮮紅旗幟是最好的見證。

　　每個人對祖國夢想交匯成國家無限的未來就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國的夢想。

　　我夢想中的祖國是繁榮昌盛的。無論是08年的北京奧運會，還是上海世博會，中國讓世界看到了驚人的實力。祖國在茁壯成長中，“富強!富強!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起，民族之振興!中國猶如佇直于天地之間的高木，生機澎湃，枝繁葉茂。

　　我夢想中的祖國是無邊的綠色。中國無數(shù)大好河山都風(fēng)景旖麗，水環(huán)青山，是古今文人墨客都向往的勝地。但現(xiàn)在震耳欲聾的機車聲蓋往了鳥鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹葉、小草也被汽車的尾氣染黃了。國家的騰飛十分重要，但我們也面對著祖國的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點，讓綠色、生機再現(xiàn)。

　　我夢想的祖國是能守護家園領(lǐng)土的雄鷹，即使藏在鋼鐵下，那些妄圖侵犯我國領(lǐng)土的罪惡分子，也會被我們的利爪擊穿。無論是當(dāng)初的中日抗戰(zhàn)，還是現(xiàn)在的釣魚島事件，我國的態(tài)度依舊十分堅：屬于我國的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進的武器開發(fā)，都在向世界宣告中國的如今已經(jīng)能夠保衛(wèi)國土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高，能捍衛(wèi)領(lǐng)土，保我家園。

　　就是這些關(guān)于祖國的夢想。這些小小的夢想組成了中國的復(fù)興之路和強盛的未來。

　　我已經(jīng)隱約看見，巨龍騰飛。

　　第二篇：向往明天

　　坎坎坷坷中，自己走已過了12個年頭。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好?小學(xué)時候，總感覺一些事情離我還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認(rèn)為還有很長時間，比如進入中學(xué)�，F(xiàn)在，我進入了初中。明天貌似還很遠很遠，可明天我會在哪里呢?

　　我只知道，明天，就快到來了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機會，又得匆匆上路了，我只知道要向前走，卻不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方?

　　明天我在哪里?取決于偶然的機遇，以及把握住機遇。

　　或許明天的我地位顯赫，進入了成功的殿堂;或許明天的我孤身一人，流落街頭，失魂落魄;也許明天的我平平凡凡，絲毫不引人注意。但是我知道，無論如何，我都會拼搏，拼搏，再拼搏!

　　很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能過著自己心中的美好生活，到達自己所理想的地方。可是向往總是美好的，當(dāng)他睜開眼睛去看清楚這現(xiàn)實的殘酷，他便不會再去想象你的明天，并非不想，而是他不敢想，他早已被嚇倒了，自然也不愿意去想明天自己會在哪。

　　但我永遠不會做那樣的人，而且我不會僅僅去憧憬、向往，我會去行動、奮斗!我堅信，“明天我在哪里?”取決于我對于理想是否堅持，是否執(zhí)著，是否用盡全力。

　　但是我也知道，今天的我，不能只沉醉于這種想象之中，做好今天的一切，也是很重要的一點，只有把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在各種游戲中蹉跎，花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖，不能只想著明天。過好今天，也會擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的，只有做出實際行動，去向你明天想要去的地方去邁進。

　　明天，我正在努力!

　　第三篇：向往明天

　　馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁!

　　書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。

　　也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰(zhàn)勝它!