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      2. 暢想明天作文

        時(shí)間:2022-01-20 19:28:29 明天 我要投稿

        暢想明天作文匯編六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暢想明天作文6篇,歡迎大家分享。

        暢想明天作文匯編六篇

        暢想明天作文 篇1

          中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界奇觀,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大發(fā)明。在將來(lái),科技發(fā)展更是卓越領(lǐng)先。那時(shí),人們所使用的科技產(chǎn)品都十分環(huán)保。你看那馬路!路上的汽車不再冒黑煙了,馬路上也少了一道道汽車輪胎的壓痕。這是為什么呢?原來(lái),將來(lái)的汽車全部改用了太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電,汽車尾部還安裝了一個(gè)小儀器,別看它小,本領(lǐng)可大了,它能將發(fā)動(dòng)機(jī)排放的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣,還能收集空氣中的有害物質(zhì),把它們變成可用能源;另外,那時(shí)的汽車全部都是磁懸浮汽車,這樣一來(lái),馬路上當(dāng)然沒(méi)有汽車壓痕了。路兩旁最新穎的便是那一排排的新型垃圾桶了。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個(gè)垃圾桶把你給抓住,這就是智能垃圾桶的電子警察功能?蓜e以為這種智能垃圾桶都很煩人,它也有“和藹和親”的一面:如果你自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,它就會(huì)發(fā)出提示音:“請(qǐng)把你的手按在感應(yīng)器上!碑(dāng)你按上手后它就會(huì)說(shuō):“恭喜你!你的衛(wèi)生積分增加十分!毙l(wèi)生積分高能給你帶來(lái)很多便利:如果你是學(xué)生,升學(xué)時(shí)優(yōu)秀的學(xué)校就會(huì)優(yōu)先錄取你;如果你是在找工作,公司也會(huì)優(yōu)先錄用你;到醫(yī)院看病,費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠,這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能。連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng),桶內(nèi)的垃圾會(huì)迅速被分解掉,垃圾桶再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣臭烘烘的。到那時(shí),城市道路和公園是干干凈凈的,生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的,沒(méi)有老鼠,沒(méi)有蒼蠅,沒(méi)有蟑螂,也沒(méi)有蚊子,醫(yī)院里的病人也大大減少,醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。有了這種垃圾桶,我們一定會(huì)生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里……

          坐上“磁懸浮汽車”,我們?cè)偃ヒ惶藢W(xué)?纯。進(jìn)了學(xué)校大門,隨之傳入耳中的是一片朗朗的讀書(shū)聲,從音樂(lè)教室中還傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。進(jìn)入教室后定睛一看,桌子竟然是透明的,這樣,上課時(shí)同學(xué)們有什么小動(dòng)作都難逃法眼了,桌子上還有一排按鈕和一臺(tái)電腦,按鈕用來(lái)根據(jù)不同情況不同場(chǎng)合變換電腦的用途,下課時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)歌,玩玩游戲,上課時(shí)可以在電腦上做測(cè)驗(yàn),當(dāng)然,如果在上課時(shí)玩游戲,電腦主機(jī)也會(huì)向老師的電腦上發(fā)出報(bào)告。不光如此,教室的黑板能伸能縮而且不用粉筆去寫,只要老師一想,再由只能黑板一一分析,老師想寫的知識(shí)便會(huì)浮現(xiàn)在黑板上,這樣,也就減免了同學(xué)和老師吃粉筆灰的苦頭。

          出了教室,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看看。剛一出樓,便聽(tīng)見(jiàn)大家的嬉戲聲。進(jìn)了操場(chǎng),視野頓時(shí)豁然開(kāi)朗。眼前的跑道足足有一千,操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、棒球場(chǎng),還有一個(gè)大體育館,體育館內(nèi)還有游泳池、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)。真是應(yīng)有盡有。不光如此,這里的東西不少都運(yùn)用了高科技,簡(jiǎn)直是太高極了!

          出了學(xué)校,他家再去趟醫(yī)院參觀參觀。未來(lái)的醫(yī)院可以讓你遠(yuǎn)離痛苦便能是你病情痊愈。在骨外科,病人只要坐上“泡泡電梯”就可以恢復(fù)。得病的小朋友害怕打針吃藥,醫(yī)生把藥水灌在瓶子里,再倒上果汁,用吸管進(jìn)去,小朋友只用聞這些奇香四溢的藥水,病情就能有所收減。這么棒的醫(yī)院,這才達(dá)到了妙手回春的境界。

          未來(lái)簡(jiǎn)直太美好了!讓我們把未來(lái)建設(shè)的更美好、更發(fā)達(dá)作為目標(biāo),一起想著這個(gè)目標(biāo)努力吧!

        暢想明天作文 篇2

          明天會(huì)是怎么樣,我猜每個(gè)人都在努力地想!小鳥(niǎo)在天上無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,莊稼在田里自由自在地生長(zhǎng),每一天早上看著東升的是太陽(yáng),黃昏緊替而來(lái)的是月亮,周而復(fù)始似乎沒(méi)有什么兩樣;葉兒落了有果子彌漫芳香,果子爛了有花兒緊替著綻放,花開(kāi)花落潮退潮漲,堅(jiān)持不懈東去的是長(zhǎng)江,我為什么還是一片迷茫?社會(huì)幾十年改革開(kāi)放,到處都是繁華富貴景象;買小車蓋洋房,個(gè)個(gè)跨步奔小康,而我只能置身之外遙遙觀望,望那生我育我那美麗富饒的故鄉(xiāng),我心中莫名奇妙的感覺(jué)有一種心酸……為了夢(mèng)中讓親人睡得安詳,為了讓炎黃子孫后代富強(qiáng),我多么想穿上戎裝緊握著鋼槍,驅(qū)趕著一切侵犯兇惡的虎豹豺狼,時(shí)刻守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

          黃河之水翻起了滾滾巨浪,五千年不遺余力地哺育著中華好兒郎!她不僅讓你我他茁壯成長(zhǎng),還給我們精神食糧;使我懂得禮儀恭謙讓,榮辱恩仇早已成過(guò)往,是非得失也該遺忘……面對(duì)各國(guó)技能的較量,聽(tīng)著人們驚心動(dòng)魄的鼓掌,我多么想立刻馳騁沙場(chǎng),做一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,替中華爭(zhēng)榮光!

          花在日綻夜謝的交替后不再是昨日般芳香,葉子在秋風(fēng)的蹂躪下逐漸變黃,不變的是那滾滾東去的滔滔江水一如既往,漸行漸遠(yuǎn)一路歡唱……風(fēng)吹得枝葉嘩嘩作響,雨淋濕了青春將思路打斷,世界一片模糊景象,而百合花卻靜靜地綻放在無(wú)名的山崗。

          是魚(yú)渴望有一雙翅膀,是鳥(niǎo)總想飛躍太平洋;我不會(huì)貪圖一張金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),或者是茶余飯后百姓嘴中一聲贊賞。明天會(huì)不會(huì)是憧憬中的輝煌,還是痛徹心扉的寸斷肝腸?而立之年還是一無(wú)所長(zhǎng),還是四處奔波流浪,難道我就是這樣的稀泥糊不上墻?難道明天會(huì)喜從天降?是有些沮喪,但是絕不彷徨!不屈的是脊梁,支撐人的是希望,就算明天不會(huì)如愿以償,我還是不會(huì)讓淚水滑過(guò)臉龐,還是義無(wú)反顧地奔赴我海市蜃樓般希翼的殿堂!

        暢想明天作文 篇3

          伴隨著科學(xué)技術(shù)文化的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的改變。祖國(guó)的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?就讓我們插上想象的雙翅,穿過(guò)時(shí)間的縫隙,暢想祖國(guó)未來(lái)的燦爛輝煌!

          我們的祖國(guó),屹立于世界版圖,放眼今朝,祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗。未來(lái)的祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化科技等方面在全世界遙遙領(lǐng)先,可謂是世界上最富饒的'國(guó)家!在過(guò)去幾年里,神舟飛船陸續(xù)發(fā)射成功,并且全都安全返回祖國(guó),科技不斷發(fā)展、法律政策不斷完著,人民的生活越來(lái)越好......大街小巷男女老少每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。我們的祖國(guó)從一個(gè)被稱為“東亞病夫”的國(guó)家變成了教育、科學(xué)、體育衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事亞蓬勃發(fā)展,并具有獨(dú)立完整的國(guó)家經(jīng)濟(jì)體系的強(qiáng)國(guó)。人民生活質(zhì)量逐漸提高,整體走向小康生活。

          在國(guó)旗下,我的心潮彭拜,祖國(guó)的壯麗山河、繁榮昌盛,都匯集成一首首生動(dòng)美妙的國(guó)歌,讓世人共同傾聽(tīng)。我們的祖國(guó)從一個(gè)沒(méi)有外交和國(guó)際地位的國(guó)家變成了能夠完全奉行獨(dú)立自主和平外交政策并在國(guó)際上享有崇高威望的國(guó)家。這些變化都是巨大的,我堅(jiān)信祖國(guó)的未來(lái)必定乘風(fēng)破浪,越來(lái)越強(qiáng)。

          我相信,在不久的將來(lái),我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,這雄偉壯美的篇章將由我們?nèi)?shū)寫,這壯麗山河將由我卻們?nèi)ス蠢,這繁榮昌盛將由我們?nèi)ッ枥L,偉大祖國(guó)的燦爛輝煌將由我們?nèi)ヒ?jiàn)證。

        暢想明天作文 篇4

          夜,已深了,我還伏在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),一道金光從窗外閃過(guò),我進(jìn)入了一個(gè)不知名的世界。

          我揉著迷糊的雙眼,嚷嚷自語(yǔ):“這是兒哪?”一個(gè)聲音在我耳邊響起:“這是未來(lái)的地球!币粋(gè)身著藍(lán)色短袖的女孩子出現(xiàn)在我面前,我用雙手撐起身體,問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫溜溜,我?guī)闳ノ壹彝嫱姘?”溜溜還不等我答應(yīng),就拉著我的手往家里跑。

          溜溜的房子是完全由機(jī)械構(gòu)成的,家門口有個(gè)紅地毯,說(shuō)是紅地毯,也可以說(shuō)是平穩(wěn)的傳送帶,人往上面一站,馬上就被傳送到了門口。一進(jìn)門,迎面就來(lái)了一個(gè)七十來(lái)厘米高的小機(jī)器人,他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手,為我們托來(lái)了一大盤水果,據(jù)溜溜說(shuō)這是盤百味果,他們是用科學(xué)家發(fā)明的針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓……幾百種水果里,提取出它們的基因,再把基因注入小蘋果苗中,這樣培育出來(lái)的果子就是普通的百味果了,這種果子那叫一個(gè)美味,既然有普通百味果,難道還有特別的品種的百味果?是的,據(jù)溜溜回答道,還有藥用百味果。他把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草……幾十種珍貴草藥中的精華,經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中,再把普通百味果汁遞到他的根部,藥味百味果可是上等良藥,它之所以叫藥味百味果,就是因?yàn)樗云饋?lái)甜而且藥到病除。

          “我們開(kāi)車玩去吧!”我滿臉興奮,“不過(guò)你會(huì)開(kāi)車嗎?”我又閃出了一絲疑惑,“不會(huì)!”溜溜笑著說(shuō),到時(shí)候你就知道了。一輛白色海綿制成的敞篷車出現(xiàn)在我眼前,和現(xiàn)在的汽車沒(méi)什么兩樣,但有一個(gè)不同沒(méi)有方向盤,我滿懷疑問(wèn)的坐進(jìn)車?yán),車的座位軟軟的很有彈性,我?wèn):“這怎么開(kāi)呀?”他虛空拍了兩拍,車子便自動(dòng)開(kāi)了起來(lái),然后溜溜又叫道:“來(lái)盤餅干!蔽殷@詫地看著一雙機(jī)械手把那盤餅干端到我們面前,我拿起一塊餅干咬了一小口,藍(lán)莓味、再咬一小口香蕉味、西瓜、草莓……前面有一個(gè)分岔口,“快!快轉(zhuǎn)彎啊!”我喊道,而溜溜卻心安理得地吃著餅干,還翹著二郎腿哼唱。我緊閉上雙眼:?jiǎn)鑶,要撞上了,爸爸媽媽,永別了!兩分鐘后,我睜大眼睛,嗯,毫發(fā)無(wú)損,溜溜正樂(lè)呵呵地沖著我笑:“這可是近代,著名科學(xué)家某某發(fā)明的呢,可以自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、供食、按摩……”溜溜邊說(shuō)邊遞上一瓶飲料,輕輕一嘗,唇齒留香,毫無(wú)醉意,一瓶下肚,漸漸地,有種夢(mèng)幻的感覺(jué)……

          昏黃的燈光下,我趴在桌子上,做著甜甜的夢(mèng),夢(mèng)里我去了那個(gè)未來(lái)的世界……暢想明天,展望未來(lái),讓我們對(duì)明天多一份期待。

        暢想明天作文 篇5

          “留住今天才能暢想明天!睆挠變簣@開(kāi)始,這句話將伴隨你一生。幼兒園的你,渾不知事,那是耳旁之風(fēng)。小學(xué)的你,漸明事理,那是海天相吻的弧線。初中的你,走向成熟,那是至理的名言。

          步入初中的我,在環(huán)境的歷練中悟到了它的真諦:未來(lái)的夢(mèng)想不只靠想象,它需要努力與奮斗來(lái)奠基。現(xiàn)在就要努力,學(xué)好各門功課,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才有資格暢談明天。

          每一學(xué)科都是描繪美好藍(lán)圖必不可少的畫(huà)筆。語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生、政……語(yǔ)文是人與人之間交往必不可少的語(yǔ)言,語(yǔ)文能力差,將來(lái)走上社會(huì)將缺乏與他人交往的能力。一個(gè)人的力量再大,終究也掀不起大風(fēng)浪,未來(lái)也不會(huì)令你欣慰。數(shù)學(xué)不好也不行,數(shù)學(xué)在日常生活中被廣泛運(yùn)用,生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。例如,將來(lái)你是一個(gè)商人。你數(shù)學(xué)不好,即使你有家財(cái)萬(wàn)貫也不能抵得住黑心人的蒙騙。外語(yǔ)是你與外國(guó)人交往的必不可少的語(yǔ)言。若將來(lái)你會(huì)見(jiàn)外商,不會(huì)說(shuō)外語(yǔ)外國(guó)人利用外語(yǔ)考你,你怎么辦?找翻譯,可你有沒(méi)有想過(guò),人人都像你這樣外語(yǔ)不好呢?可悲的結(jié)局!……

          所以說(shuō),每一學(xué)科都是畫(huà)筆,你將用來(lái)勾畫(huà)未來(lái)。不要以為今天永遠(yuǎn)不會(huì)流失,一回頭它已遠(yuǎn)去。未來(lái)是充滿無(wú)限輝煌,只等你去創(chuàng)造。

          現(xiàn)在的你,也許還在執(zhí)迷不悟,但是環(huán)境、時(shí)間可以向你證明。步入初中的我,已感受到它的內(nèi)涵。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做好一點(diǎn)一滴,學(xué)好每一學(xué)科。用行動(dòng)來(lái)為未來(lái)鋪墊。

          留住今天才能暢想明天……

        暢想明天作文 篇6

          “悄悄的我走了/正如我悄悄的來(lái)/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩。”

          告別昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難,告別昨天書(shū)山題海的沉重,告別昨天黎明前痛苦的黑暗,我們走向請(qǐng)亮的蔚藍(lán),走向成功的實(shí)現(xiàn),走向美好的明天!

          明天的朝霞更絢麗,明天的陽(yáng)光更燦爛,明天的風(fēng)也溫馨,明天的雨也甘甜!讓我們將心中的信念點(diǎn)燃,映出六月六七彩的光環(huán),映出人生風(fēng)景線上大大的圓!

          “1、2、3、4!”就這樣,我們走在寬廣的大路上,昂首闊步邁向前。這個(gè)世界沒(méi)有僥幸與偶然,清點(diǎn)亮恒心與真誠(chéng)的火焰,一定回看見(jiàn)成功之門離我們并不遙遠(yuǎn)。是金子總要發(fā)光,是鐵樹(shù)總要開(kāi)花,我們不能容忍但只能容忍的是時(shí)間。三月是種,四月是苗,五月是葉,六月是花!雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵,讓歡騰的熱淚淋濕盛開(kāi)的笑顏,讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……

          生命的旅程,有平坦大道也有坡坡坎坎,有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。不管未來(lái)是碧空萬(wàn)里還是陰雨連綿,我們都應(yīng)胸懷一顆晴朗的心,決不辜負(fù)青春的誓言!

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