今天與明天作文（通用28篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的今天與明天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天與明天作文 篇1
人生總是要學會去失去和擁有，當我們面對擁有時，我們能泰然處之；面對失去時，又是否能夠一切隨緣呢？往往在失去的時才明白自己曾經(jīng)擁有過的東西是這么美的。
然而當能夠擁有一樣東西的時，才會明白自己從前失去一些什么我擁有，因為我曾經(jīng)什么都沒有。
我失去，因為我曾經(jīng)擁有過。或許擁有的是真實，失去的是回味或許擁有的是過程。失去的結局或許擁有的感受。在失去的時候才感覺得到或許失去的悲傷在擁有的時候卻記不得擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才懂得懺悔擁有，也許我該珍惜失去，也許我該放棄也許我應該用感恩的心去體會擁有，也許我應該用平靜的眼光去對待失去。
任何時候，人都是貪心的，每個人都想擁有自己所喜歡的。離不開現(xiàn)在擁有的，舍不得放棄所失去的而擁有的情況下，往往最后失去的將會任何的程度上，堅強也許是一種掩飾，哭泣也許是一種解脫昨天的擁有，今天的失去我失去了曾經(jīng)擁有過的東西失去的時候突然覺得曾經(jīng)擁有的好珍貴你就象一個風箏，我就如那放風箏的人，自己手里的線雖然緊緊的系著你，可線的那一端的你感覺卻是那么遙遠。
一不小心的失手你已經(jīng)飛得很遠很遠。離苦的痛，讓我無法挺起我的胸膛，失落的無奈，讓我無法正視陽光我追逐過了，我體會過了，我反抗了，我掙扎過了，我挽留過了失去的痛苦，是因為有擁有過的幸福假如沒有遇到她，我也許永遠不知道，從前所以為的犧牲，奉獻和關懷，原來都是很膚淺的。
今天的相遇，讓我恍然明白，從前的那幾段，原來都說不上是愛情。自己從前朝思暮想，不能放棄的人，原來也算不得什么。上天多么的仁慈，讓我終二擁有現(xiàn)在的一切。擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得在失去的同時，我們其實擁有了很多！
在失去的同時，我們應該更好地學會去擁有失去并不是那么可怕，可怕的是在失去的同時不知道去擁有。
花開了，不用得意——它意味著花落。
花落了，不用悲傷——它意味著結果
今天與明天作文 篇2
元旦和父母出去參加聚會，坐在我左邊的是一位美國姑娘，年齡與我一般大小，卻比我成熟許多，用“小姐”或是“女孩”稱呼都不夠恰當。
我們聊了很多，從父母、學校、教育到電影、美食、歌手，等等。身為加州人，陽光海灘般的性格是掩飾不住的，開朗、可愛還有活潑。但是當她聽到我對未來的規(guī)劃得那么詳細時，還是著實吃了一驚。
“But today is not only for tomorrow�！彼p輕說道。
“但是今天不只是為明天而服務……”我喃喃地重復著，思緒飄回童年。
我們的生活，太像計劃經(jīng)濟了，僵硬而乏味。父母按照成人社會的標準為我們畫好路線圖，去追求財富和地位。毫不夸張地說，我們?nèi)松牡谝粋�20年純粹是在為后60年服務。
比如練琴。琴凳上的10年，是投入良好的音樂素養(yǎng)，是產(chǎn)出。算來算去，投入和產(chǎn)出相比還劃得來。但我時常含著淚水對媽媽說：“即使劃得來，但是你知道嗎，我永遠永遠地失去了燦爛的童年�！�
小時候，鋼琴擺在窗口，小朋友們總是在樓下向我揮手說：“下來踢球吧，下來踢吧……”媽媽也總是搶先一步推開窗替我回答：“不了，他還要練琴呢！”每每這個時候，復雜的音符之間，充盈著我的汗水與淚水。
盧梭說：“成長本身就是有意義的�！贝_實，成長于一個良好的生存環(huán)境中本身就是一種幸福，一種生命的幸福。生活好比一列火車，不只是“小升初”“中考”“高考”這樣的站牌才有意義。其實，車窗外的風景也很有意思。而且，我越發(fā)真切地感覺到：對于我們的童年來說，“有意思”有時候比“有意義”更有生氣。
坐在火車上，現(xiàn)實的我們是這樣的：雖然已經(jīng)知道下面好幾站是怎樣的，可是仍在不斷地提速提速再提速，全然漠視窗外金粉一般細密的冬日陽光。這便是我們的生存狀態(tài)。
可是我一直有個疑問：為什么當我們試圖向車窗外眺望時，頭總被強行地擰過來，朝前方看呢？
想到這里，我禁不住要潸然淚下了，可是濃香把我的思緒勾回到餐桌上。是牛排，八分熟。
“我每天都吃牛排，可是每次我都很享受�！彼畔碌恫嬲J真地說，“相比于牛排本身，我更享受媽媽給我做的過程，那是愛啊！”
這是一個18年前被領養(yǎng)到美國的中國孤兒給我上的生動一課。
今天與明天作文 篇3
指針指在十一點四十分，我半躺在沙發(fā)上，身上卷著一床薄棉被。寒氣重了，窗外是無盡的黑，我不禁緊了緊身上的被子。電視里春晚還在放著，而里屋的媽媽早已睡了，打著輕輕的呼嚕。爸爸走了過來：早些睡吧，明天還要早起。我卻不肯：你先去吧，我再過二十分鐘，快了。爸爸嗯了一聲，走了，留下我，繼續(xù)守著電視等待新年鐘聲的敲響。
還有二十分鐘，小品也無心再看，忍不住又想著明天。明天會怎公樣呢？明天啊，我又大一歲了；明天啊，我又能見到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想著想著，春晚的鐘聲也終是敲響了，我打了個呵欠，起身，將電視關掉，回房。
期待半天的明天也是到來了。不，準確地說應是今天了。全家起床，洗漱完畢，出發(fā)去探親。一小時的車程，期待卻絲毫不減。目的地到達，堂哥一家來迎接我們。什么都沒變，仍是那停車擁擠的小區(qū)，仍是那三個人，無非是大伯和伯母又蒼老了一點，堂哥又更成熟了一點。熟悉也一點都沒變，母親們的話題也是萬年不變的孩子和學習，我和堂哥的話題也是游戲與小說，只是現(xiàn)在又多了一項學習。但卻像那萬年不變的春晚一樣不新鮮。
好像沒什么新事。我心下略感失望也不知在失望什么，只無端覺得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延續(xù)，把今天沒做完的事去努力地完成。都說明天是新的一天，可它，新在哪兒呢？
可不久后，我就感覺到，就這樣波瀾不驚，一天天延續(xù)下去的日子，也并非不好。
那次學校流行甲型Ｈ1N1，我班已有多人感染，學校索性就整班放假。就像一個剛退休的老人不適應閑適生活一樣，我也不適應。過慣了早出晚歸的生活的我，對于這種無事可做的生活著實無奈何了一把。上學時盼休假，正真休假的那個明天到了，卻又不適應。一個半星期后我重返學校，第一次覺得學校生活那么美好。
明天是今天的延續(xù)，也許一成不變的生活很單調(diào)，但若換了一種方式，還會不適應。樂在其中，享受生活，讓明天，就平平淡淡地成為今天的延續(xù)，妙哉！
今天與明天作文 篇4
每當你撕下一頁頁日歷，看著時針走了一圈又一圈時，你是否在想：今天馬上就要過去，明天即將到來，今天我做了些什么，明天又該做些什么？你應該用怎樣的實際行動來回答這個問題呢？
“今天”是明天”的基礎，“今天”的努力，將是“明天”的結果，只有把握住了“今天”，“明天”才會充滿希望。那些有志之士，哪一個不珍惜“今天”呢？像張思德、周總理等他們對待“今天”是分秒必爭，充分利用一切可以利用的時間，甚至把自己的生活簡化得不能再簡化，吃涼饃，喝涼水，堅持”在“今天”的崗位上戰(zhàn)斗。他們用自己的實際行動換取了巨大成果，為祖國為人民做出了貢獻�？捎幸恍┤耍沼褂孤德�，無所作為，他們認為，對待“今天”何必那么認真，還有“明天”呢？“今天”做不完，“明天”再說。不知這些人想過沒有，人生有多少“明天”。像這樣今而明，明而后地推，只能是虛度年華，一輩子一事無成。所以，我們要珍惜“今天”的寶貴時間，去迎接“明天”的勝利。
魯迅曾經(jīng)說過：“時間就是生命�！蔽覀兦嗄晔亲鎳奈磥�，是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，實現(xiàn)四化的重任落在我們肩上，我們應該怎么辦呢？我們必須以飽滿熱，堅定的信心，抓緊時間，把握“今天”，大干“今天”，去創(chuàng)造和迎接光輝燦爛的明天。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”這是多么令人深思的話��！誠然，“明天”是會到來的，但人生是短暫的，一個人一生中如果不抓緊“今天”，只等待“明天”，那什么事也是辦不成的。有人認為“明天”翹首可望，對，“今天”應為“明天”做點什么。在21世紀，我們正是要抓緊“今天”的時間，努力去學習，讓自己前進的步伐，去合上新長征的旋律。廣大的青年朋友們，讓我們用自己“今天”的實際行動，去迎接絢麗多彩的“明天”吧！
今天與明天作文 篇5
我們命定的目標與道路不是受苦也不是享樂，而是行動在每一個明天都要比今天更前進一步--胡費羅
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今。當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽，慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會放下今天，把我明天。
烏臺詩案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上，望著江水自問自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進了一步，他明悟了今日于明日的距離。
但如果糾結于今日而放棄了明日，那么結局注定是失敗。
西楚霸王項羽，受固與垓下，當時的他正是因為無法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會被改寫，他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說："太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來"。
屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫了明日的"哀怨托離騷，孤忠報楚國。"
忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤，著成信史照生瞏。"
他們都沒有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。
今日與明日的距離需要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進取的棱角，風雨再大也要憧憬明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。
今天與明天作文 篇6
我相信，明天是今天的延續(xù)。
因此，我一直努力過好“今天”，為明天、后天、后天的明天做準備。我深知過程是一脈相承的，一個“點”擁有著非凡的可能與影響。
于是，我規(guī)劃自己的生活，為了以后的那一個“點”。但生活卻不會墨守成規(guī)，俯身跟著人的計劃走。
父親熱愛烹飪，每當廚房里叮當一陣過后，飯菜上桌，父親卻一下窩到了沙發(fā)里，遠遠地問幾句味道如何，便不管不顧了，最終也只是隨意地扒幾口飯菜，草草了事。
我們驚詫于他的淡淡然，要知道他做準備工作時可謂是熱火朝天。父親只說了一句：“興味在炒菜時已經(jīng)用盡了�！�
父親癱坐在沙發(fā)上的恬適姿態(tài)竟有幾分魏晉風骨的味道。難不成是要有一番雪夜訪戴的意思？我暗暗笑道。父親付出的熱情與努力確乎不是為了那最后的一點——結果，他在生活的細微處似乎將我心中構造的“今明”理論一下?lián)魸ⅰ?/p>
父親一直在努力做好那“今天”，只為“今天”。也正因如此，他不會因“明天”——炒菜的結果而太過大喜大悲，他已在過程中達到了自己的心愿，在那炒鍋的白霧騰騰中燃燒了自己的熱情，得到了最大的滿足。
畢竟，我們最后盼望的“明天”并不一定是美好的。正如絕壁上奮力生長的松樹一樣，有的傲立山巔，有的被嚴寒酷暑侵襲，僅僅剩下赤裸的枯骸，而不變的是它們在斗爭中所迸發(fā)的精神與尊嚴。不論是完整的枝干還是赤裸的枯骸，僅僅是為了使人們回想起絕壁松的生命歷程而鑄立的紀念碑。紀念碑無美丑。也許，“明天”只是為了“今天”而存在，“明天”遠遠無法影響到“今天”�？杀氖�，許多人為了“明天”拋棄、忽視了“今天”，并用“明天”評估“今天”的價值。要知道，“今天”因其本身而精彩。
我相信，明天是今天的延續(xù)。所有的明天終會變?yōu)椤敖裉臁薄Ｗ詈蟮摹懊魈臁敝挥幸粋�，即死亡。人類永遠只有今明兩天。
今天與明天作文 篇7
時間的流逝卻永遠也沒有挽回的時候，時間的飛逝卻永遠留在了空想！這樣命運的何去何從？這樣的漸行漸遠？時間像珍珠，每一個瞬間都值得去發(fā)現(xiàn)。可謂是，命運非凡！昨天的你又該如何？明天的向往你有何心歸何處？那么今天又是怎樣做的？浪費的消逝卻不是最好的。學會懂得珍惜才是最好！未來的未來都將會是掌握在你的手中！愿你是真正的快樂，愿你是真的做到了此生無憾！留戀昨天，憧憬明天，那今天就請更好的去珍惜，因為他在等待著我們！
留戀昨天
也許，生活的多姿多彩就在這此時吧。也許命運的非凡都將會更好吧！昨天的可有可無似乎都將與我們無關了！因為時間可以證明一切。因為時間是可以醫(yī)治的。留戀昨天，可惜，昨天永遠也不會重來！那么，后悔也同樣是沒有的。昨天再怎么美好，也不會出現(xiàn)了。那就做好現(xiàn)在，去展現(xiàn)更好的未來！相信與否，就在此時，明天的明天，努力吧！
憧憬未來
明天的明天，對于現(xiàn)在的我們來說，還是個未知數(shù)。明天又將以什么方式出場？明天將會何去何從？這些都是一個無法想象的結果！也許我們憧憬明天的生活，向往那自由，更向往那來之不易的追求！但是只是心中有一絲的初心，都將在不斷的改變著。憧憬明天，更期待明天！相信明天的明天會更加的美好吧！無論前方的道路是怎樣的挫折，都要默默的守護著，堅持著，相信唯有這樣，生活才會更加的多姿多彩，因為擁有，所以珍惜！
那今天呢？
生活的不易造就了現(xiàn)在的我們，而此時的我們又該以什么樣的方式踏入自己的青春舞臺？而今天的所作所為都將會是決定著你未來的成�。∫餐瑫r為了命運，為了自己！不要因為自己的一個小的失誤，就浪費了自己所有的青春！也許，今天也是一個很不容易的一天，為了這一天，自己曾付出了多少？而又真正的得到了那些？試著把握現(xiàn)在，也許明天的明天會更加美好，青春飛揚，你我安好！
生命的上演，都將會是為了最美好的明天！未來還只是一個未知數(shù)，那就只求做好現(xiàn)在的一切！為了明天，為了以后。相信精彩都將會與我們而存在！
今天與明天作文 篇8
因為有今天，才有明天。
跑操的鈴聲驟然響起，我們忽得放下筆，再也等不及老師講完最后一道題，心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室，看到教務處主任在操場邊等我們的身影及緊皺的川峰，我們匆匆站好隊形。
寒風嗖嗖，無孔不入，我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的，心里也是迷茫。進入初三已經(jīng)月余，起起落落如漲潮落潮般的成績讓我彷徨。成績檔次是早已分曉的。按理說我是不該有什么擔心，可那搖擺不定的理科成績卻讓我無助。似乎前途難以預料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中，這更讓我茫然無措�；秀敝g又不免縮縮脖子，哈著氣，反復搓著僵青的手。
身后的女孩找我說話，嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰，我只是點頭，眼神卻飄忽不定。倏地，我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象！明明是冷似嚴冬，偏偏那陽光好不吝嗇地潑灑下來，貼著片片金葉，延著樹干，漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭，在空中打著轉悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學滿臉明媚，高聲談笑著。
我不知道是受到怎樣的震撼，忽然想：“今天真好呀！”腦海是反反復復，反反復復都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無論前途如何渺茫，至少，至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù)，今天是明天的基礎呀！這樣想著，我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來，而應該緊握手中現(xiàn)在。風依舊很冷，但，再也不刺骨。我伸出雙手，已經(jīng)恢復紅活的手，隨著節(jié)拍躍動起來。
我堅定地邁開步伐，我知道，我在走我的路，一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳，一放也不放。
今天與明天作文 篇9
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢？”有的人常像上文嘆息時間的飛逝，但你可曾知道今天的重要？或許在你的嘆息聲中，連今天也丟失了。那你何不把握今天呢？
有的人憧憬著明天：“前途一片光明��！于是人人都希望冀著明天快點來臨。你可曾想過，如果你只想著坐而待勞的話，明天依然會像今天一樣，最終還是一無所獲。這樣的“前途”光明嗎？
噢，有的人總認為：明日復明日，明日何其多！如果你也這樣認為的話，那么到你臨死的時候就想著：投胎轉世之后，再明日復明日吧！這簡直是荒唐！
蘇醒吧，沉浸在迷茫中的人，快蘇醒吧，不要嘆息昨日的飛逝，應把握今天，朝自己的目標奮發(fā)。雖然這一過程很漫長，但總有苦盡甘來的一天��！
是的，你不能預知明天，但你可以把握今天，就好像你不能左右天氣，但你可以改變心情般。這日子啊，猶如針尖上的一滴水，滴到大海里，再也找不回來了。如果你要改變時間的話，那我奉勸你，與其改變時間，不如順著時間，掌握它的規(guī)律，適應它，這又何樂而為呢？
如果你想要擁有美好的明天，那你就該懂得利用今天。因為今天是走向明天的階梯，你只有走好了這階梯，才能到達美好的明天。盡管時間不等你，但你可以跟上時間的步伐，一步一個腳印地走向明天。
今天與明天作文 篇10
總有人擔心著自己的明天，于是便再也難過好自己的今天，一遍又一遍，一天又一天的重復著，如此，生活好像也沒有變的很好，好像這樣的人生也不是那么的精彩。
小時候也盼望著長大，感覺長大的感覺好好，可以買好多自己喜歡的東西，但漸漸成長著，好像卻也不再喜歡這種感覺。長大了，懂的東西多了卻也不再喜歡小時候喜歡的，于是又有了新的想要要的東西，長大了買得起小時候買不起的東西，卻好像也沒有小時候那般幸福了，長大了卻也開始有了責任也有了無形之間的
種種壓力，于是又開始懷念于小時候也懷念于從前。又開始感覺，如果不能回到從前，何不好好的珍惜現(xiàn)在的每一天，沉溺于從前也只能讓自己停滯不前。
我們無奈于現(xiàn)實，但卻得時刻記得呀，我們今天的自己要比明天的自己更年輕也更有活力的呀。強調(diào)于自己今天的年輕，是想讓自己有對于明日的期望，也有對于今日的珍惜。我們總嘆息于今日的苦難與挫折，但今天的我們比明日的我們更年輕呀，我們更可以去活出人生無限的精彩。
今天的我們比明天的我們年輕，于是我們有了奮斗的理由，我們也有了憧憬的渴望，更是多了活著的價值。突然，因為今天的我們比明天的我們年輕，我們感到了幸福。人嘛，終將是會死去，但倘若死前，我們不斷的因為我們感受到年輕而奮斗，終是死而無憾，我們也終是活出了自己，勝過了生活。我們不能期待于明天的生活會如何，我們只能盡全力將今天的生活過好，又將明天的生活過的更好，于是這就是人生，這就是我們所期待的。
于是，在一個個今天，我們終是篤定前行，贏得了生命的永恒。
今天與明天作文 篇11
今天與明天組成了我們幸福的生活。
今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現(xiàn)在嘴邊，卻如同夢一樣無法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會有夢想消失，或許有種下一個夢的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會失去許多，或許會放棄許多，但無論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂，今天與明天的簡單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切。
讓我們珍惜好每一個今天與明天，共建我們美好的生活。
今天與明天作文 篇12
塵土飛揚、一片狼藉和風和日麗、美不勝收有著鮮明對比，大家盼望的也都是美不勝收的景象；而如果人們再繼續(xù)現(xiàn)在的生活方式，“美不勝收”只會是遙遠的明天，一片狼藉才是現(xiàn)在真實的今天。
我們現(xiàn)在生活好了，幾乎每家都有車，而汽車排出的二氧化碳也漸漸地多了起來；空調(diào)幾乎每家都有，而開放空調(diào)放出的有毒氣體也逐漸地多了起來；走到大街上，幾乎滿地垃圾�，F(xiàn)在人們甚至生活在“垃圾場”里，而促進垃圾場生成的原因只有一個，就是我們的生活方式不環(huán)保。
若你問別人愿意在干凈的地方生活，還是在連呼吸都會咳嗽的地方生活，我敢打賭，答案肯定是第一種。所以我們就要滿足自己與他人的愿望，營造一個干凈無比的生活場所，而如果想干凈，只有一個辦法：環(huán)保。
環(huán)保具體怎樣做呢？易如反掌，只要少開幾次空調(diào)，多吹吹自然風；少開汽車出行，騎既環(huán)保又鍛煉身體的自行車；少亂扔垃圾，把它們分門別類地扔到垃圾桶；少用一次性物品，出門就餐多自備碗、筷之類的東西；少用幾回塑料袋，多用布袋，既環(huán)保又美觀……
光說不練假把式，不能只嘴上說說，也要刻在心里，記在腦里，做在手里。
如果人類是甲方，地球是乙方，那么環(huán)保就是合同的第一個條件。美不勝收，你期待著，我期待著，他期待著，人人期待著。如果大家都知道了環(huán)保的重要性，從一件件小事做起，做到了環(huán)保，那么美不勝收的明天將永遠變成今天，一片狼藉的今天，將永遠變成昨天、以前、歷史。人與地球的合同也將永遠繼續(xù)下去，人們的期待也不會落空。明天的精彩將隨著我們的改變而變成今天和永遠的未來！
今天與明天作文 篇13
老師，同學們大家好，今天我演講的題目是《今天與明天》。
每當你撕下一頁頁日歷時，每當你看指針一圈一圈走過時，你就會想到今天又要過去了，明天將要來臨。
今天做了些什么呢？你應該用怎樣的實際行動來回答這個問題呢？
今天是明天的基礎，今天的努力就是明天的豐收，只有把握住今天，明天才會充滿希望。那些有志之士，哪一個不珍惜時間呢？我們也應該向那些有志之士那樣對待時間，利用時間。甚至把生活簡化的不能再簡化了，吃涼飯喝涼水，都要堅持在今天努力學習，用自己的實際行動換取巨大的成果，為祖國人民做出貢獻。
可有的人無憂無慮，無事可做，他們認為對待今天何必那么認真呢！今天做不完明天再說。不知這些人有沒有想過，人生有多少個明天？像這樣今而明，明而后的推，只能是虛度年華，一輩子一事無成。
所以我們要珍惜今天的時間，去迎接將來的勝利！
謝謝大家，我的演講完畢！
今天與明天作文 篇14
馬爾克斯在《告別信》中如是說：永遠有一個明天，生活給我們另一個機會將事情做好，可是如果我搞錯了，今天就是我們所剩的全部。人們都想佇立在巔峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登險阻的過程。這位世界著名的作家，無疑道出了今天與明天之間的三重境界。我也深以為然。
如果我們搞錯了，糟糕的今天就是我們所剩的全部。所以，要立足眼前，把握今天，我們才有可能成就明天，佇立巔峰。當然，不只是馬爾克斯有這樣的感悟，明代詩人錢鶴灘先生也早已為我們留下了一首《明日歌》：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，每一個明日都會成為一個個今天。對于個體來說，人生也不過數(shù)十載。于浩瀚宇宙中，也如流星須臾而過。我們不能把所有的一切都幻想于明天，立足當下才是最重要的。正所謂，千里之行，始于足下。作為一名被中華文化浸潤的中國人，誰人不知誰人不曉“少壯不努力，老大徒傷悲”之箴言警句。因此，今日事今日畢，莫讓人生空留一聲悔恨的哀嘆——假如當年如何如何。
然而，把握今天，成就明天，也不是也不是一件輕描淡寫的事情。怎樣把握今天，我們不能語焉不詳。每個人的出身、秉性和追求不盡相同，空談把握今天，實在沒有多大的意義�；蛟S，在把握今天的行動之前，我們先要思考三個基本的哲學問題，“我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去”。叩問靈魂深處，今生我要活成一個怎樣的模樣。與明天相遇，希望遇見一個怎樣的自己。君可知，項羽幾經(jīng)選擇幾度放棄，最終萬人敵讓他無所畏懼，勇往前行。所以，有了前進的方向，有了明晰的目標，所為才可能有的放矢，所做才可能堅韌不拔。
可是，懵懵懂懂的人實在不少，既不知道自己擅長什么，也不知道自己需要什么。于是，對于今天，除了把握當下，珍惜時間之外，其余的就像無頭蒼蠅，毫無方寸。難怪眾人不禁感慨，誰的青春不迷茫，誰又沒有走過彎路。人生路上，磕磕碰碰是難免的，又有幾個人不會出錯呢。所幸的是，較之于朝菌、蟪蛄，人生也可以說來日方長，我們有機會不斷試錯，可以不斷矯正前行的地圖。這也就有了馬爾克斯的一悟，如果今天我們搞錯了，永遠有一個明天，給我們另一個機會把事情做好。
盡管我們永遠有一個明天，也有機會糾正過去和今天的錯誤，或者也努力了，方向也正確。但是，我們?nèi)匀豢赡軟]法佇立巔峰。這個時候，馬爾克斯最后的一重境界就凸顯出來。世人都渴望佇立巔峰，然而，真正的幸福恰恰在于今天攀登險阻的過程。碌碌無為也好，一敗涂地也罷，人生不就是由一個個今天組成的過程嘛。難道不是?明天走后，我們也不再回來。我們又何必太執(zhí)著明天瞬間的結果。
這就是我所理解的今天與明天的三重境界：把握今天，成就明天;今日若錯，明日可糾;巔峰可期，過程更美。
明天是還沒到來的時候，我們身處今天，就應該把今天的事情做好，而不是幻想明天要怎樣。
今天與明天作文 篇15
瞧，昨天還在種田的大舅，今天就蓋起了小洋樓；以前賣瓜的大姑，現(xiàn)在也變富了，每次一來淮南，就帶好多東西給我……媽媽說這都是建小康的功勞。我似懂非懂，點了點頭。“小康”到底是什么呢？
小康其實就是可以維持中等水平的家庭或社會。現(xiàn)如今“小康”已邁著輕盈的步伐走進了千家萬戶，為人們點亮了在前進道路上明亮的燈火。小康——這一我國追求了數(shù)千年的理想，在今天終于快要實現(xiàn)了�？纯崔r(nóng)村的水井怎樣變成自來水管的，再看看農(nóng)村矮小的平房是怎樣變成洋樓的；瞧瞧城市的高樓大廈是怎樣拔地而起的，在瞧瞧電腦是怎樣搬到家里的；短短十幾年時間，祖國的變化可謂翻天覆地。
建小康不僅讓人們經(jīng)濟方面富裕了，而且還懂得了很多知識。比如我奶奶吧。她根本沒上過學，也不識字。有一次，技術員到我奶奶家講解種植方法。我奶奶聽不懂，認為技術員是胡扯的，沒按照技術員講的去做。結果，別人到了秋天都有了好收成，我奶奶家的地還和原來的產(chǎn)量一樣，弄得奶奶愁眉苦臉。第二年，奶奶照著技術員講的種地，秋天果然豐收了。
這下，奶奶臉上樂開了花。她還說：“歸根到底，還是黨的政策好�！笔前�，沒有黨的好政策，哪有我們的今天呀！
我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO。那時，不僅是建設小康社會，還要往更高一層跨大步。你想把未來的家庭建設成信息化家庭；他想把未來的學校建設成用機器人當老師的學校……不過，如果我們不努力學習，不注意道德修養(yǎng)，一切都是空想。祖國的明天掌握在我們手里，如果我們努力，我們祖國建設更加美好的夢想就一定會實現(xiàn)！
黨在奮發(fā)有為建小康，祖國在不斷地進步，我們也要一起努力，將未來的祖國建設得更加美好！
今天與明天作文 篇16
有些人沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，使他們墜入深淵，從而走上犯罪道路；有些人迷上賭博，整天幾乎都在賭博，日子久了，他們也漸漸變得不正經(jīng)……那些不能自拔的人們，我對你們說，你們有門有想過改正，不要以為自己不可以改正了，其實希望就在你們眼前。 今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的.眼前一片光明；今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你掉的更深了。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，以后的路還很長，你不能不求索。你想到要努力了，希望就會變成春天，讓你暖洋洋；可你遇到了敵人，希望生氣了，火氣大起來了，變成了夏天；你被敵人阻擋要退縮了，希望慢慢變得冰冷起來，就像秋天的落葉，被落到了地上，變得非常渺茫；你放棄了，希望不再生氣，它開始冷酷無情，把希望拔光，讓你變得脆弱…… 一張紙緩緩的飄了下來，它不想就這么落地。他呼喚風，風只把它吹起了一點，他不退縮，要等主人來把它拿上桌。它打到了一扇門，門把它彈高了一點，它變得搖搖擺擺。主人終于來了，把它拿上了桌，它緩緩一笑。 一只蟲子，一只全身烏黑的小蟲子，掉進了水管里。我以為它爬不出來了——這個水管是豎著的，而且很滑，有很多水。一分，兩分，三分……就在我無意中瞥到水管時，竟然望見它從水管中爬出來了！它身上的水顯然沒干，爬著爬著滑了一下，又滑了一下……這沒關系，至少——他從鬼門關掙脫出來了！ 今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明。今天，明天！我突然明白了……
今天與明天作文 篇17
當每個人年輕的時候，他都犯了同樣的錯誤，也就是說，他們總是認為今天有很多錯誤。 當你真正長大的時候，你必須是非常天真和孩子氣的。 當你每天早上起床時，你必須去上學。 一天大約有成千上萬的學生去，但是當他們回家的時候，有幾個學生記得老師今天在課堂上說的話。
你在學校時做什么，你浪費了你生命中最寶貴的黃金時代嗎？ 大多數(shù)學生在上學時都有這樣的想法：他們什么時候能度過艱難的時光？ 當你放學回家時，你一直在玩。
一個學生問你：你的家庭作業(yè)沒有寫嗎？ 不管怎么說，明天再寫還不算太晚。 當你明天被老師叫到辦公室時，問你為什么不做家庭作業(yè)。
你說你忘了我相信明天會有無數(shù)的明天，但我相信你明天就在這里，而且你已經(jīng)接近了你的童年。 如果是這樣的話，請珍惜今天的時間，教其他孩子和你的孩子珍惜時間，這樣他們就不會像你一樣重復同樣的錯誤。
今天與明天作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在新疆，新疆雖說是偏遠城市，但從近幾年來新疆的發(fā)展來說，新疆的變化好大。
說說“昨天”吧！“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈，家家戶戶都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個大爐子，干什么用�。孔鲲埌。∧菚r可沒有用天然氣來做飯的。交通呢？更是不值得一提，街上到處都是毛驢車，照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水？自己到井力打，你也許會覺得很臟，沒辦法。
再說說“今天”吧！我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟、民族團結等形勢有非常大的進步呢！人們的生活水平已經(jīng)提高了許多，到處是現(xiàn)代化設施。桑塔那、夏利滿大街的跑，商場里的衣服琳瑯滿目，小吃街里的美食可是因有盡有，大款也是一陣猛增，出手決不寒酸，六七層樓已不足為奇了。不光這樣，人的思想和觀念也來了個大轉彎�？傊磺械囊磺卸加辛俗兓�。
“今天”是這么的美好，那么“明天”呢？其實每個人的“明天”都不一樣。說說我的明天好了！新疆是全國數(shù)一數(shù)二的文明省市，經(jīng)濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的，最近新疆的科學家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片，那些老外著急的求我們讓他們引進一些，還納悶的想“這不起眼的新疆何時變的如此強大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力，美好的“明天”等著我們呢！
今天與明天作文 篇19
站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天，我還是沒有主見，把自己依托在父母懷里的牽�；ǎS著媽媽的想法做事，做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠目標。除此之外，我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行[注: 每句話，每個行動。]。殊不知，長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣，唱對臺戲[注: 過去，兩個戲班子為了搶生意，有時候會硐一時間演同樣的戲，稱為唱對臺戲。比喻采取與對方相對的行動，來反對或搞垮對方。]。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧[注: 非常堅固，摧毀不了。]的墻。還好，我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長永遠是我們身后的那道支柱。
明天，我會成長為什么樣？理所當然[注: 按道理應當這樣。]的，一定沒有現(xiàn)在我的我行我素，
我會更好的了解自己，會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！
今天與明天作文 篇20
時間是生命不可缺少的材料，其中有無數(shù)未知的生命夢寐以求著它，因此每個人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂而又充實的時光，只有少數(shù)人能夠合理運用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規(guī)劃時間的方式，難道有人會無緣無故的打亂生命規(guī)律？是不可能的。而是遵循生命規(guī)律也就是合理規(guī)劃時間，不會亂來；但恰恰相反，對于時間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過：“對時間的慷慨就等于慢性自殺�！庇纱丝梢娫趥ト诵闹袑Υ龝r間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現(xiàn)在有人總有一個不明智的說法，昨天做過的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒有時間做······殊不知，就算沒有合理規(guī)劃，但時間是可以擠出來的。
昨天是過去式，是翻過去的一頁，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個王朝一樣永遠不進行改革變法，那一定會走向衰敗。
明天是將來式，是將要度過的一天，可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話，就想蟬一樣只會說知了。知了實際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結束之時結束。等到了結束生命的時候，它仍是稀里糊涂的離開世間。
只有今天才是實在的，看得見，摸得著，讓人踏實。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創(chuàng)造了一批簡練，淳樸繼承傳統(tǒng)又出新的畫作。有一天，一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫家很激動，并表示感謝。還說明天又來訪，而柯羅卻說：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統(tǒng)接見你或我做大事呢？一語驚人道破了一個重要愿因。
明天遙不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理規(guī)劃時間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有機會追求更美的明天，讓今天成為明天，美好的回憶，而不是讓今天成為明天的一悔。
今天與明天作文 篇21
太陽總在有夢的地方升起，明天總在今天的期待中出現(xiàn)。
每一個今天都是黃昏落日，每一個明天都是黎明日初。今天的你是不是在想“時間我還有的是，今天好辛苦，這事不急，明天再說吧！”是的，時間有的是，但不都屬于你！你只是時間長河中的一小段，極其微小的一小段！你不能因為多么的辛苦，多么的疲勞……而把應該做的事情推到明天去做，哪怕僅僅推遲一小時。斗志、勤奮、信念和堅持，是人生路上必不可少的因素，不能在“明日復明日，明日何其多”的感嘆中走過屬于你的今天。
我們應該為了明天的一切，而在今天努力奮斗。生活就像一個七彩的萬花筒，它承載無數(shù)次歡樂與悲哀。大千世界無奇不有，明天是一個奇跡，我們無法預料明天會是怎樣，但我們可以把握今天，抓緊眼前的一切，過好每一個今天才是應該做的。
日升日落，今天明天恒古不變。日子也在日升日落中悄然流逝，光陰帶不走我們的夢想，時間可以鑄造一切。把握今天，迎接明天，讓每一個今天精彩充實，讓每一個明天更加美好！生命因此更有意義。
今天與明天作文 篇22
很久很久以前，地球是一個鳥語花香的地方。那時地球上有許多的植物、動物生活著，這其中，就有一棵小樹想：我們現(xiàn)在真幸福，有“吃”有“喝”、無憂無慮、自由自在，要是永遠都能這樣生活那該多好呀！
可是這棵小樹的美夢很快就破滅了。不久，這里便來了一大群人，其中一個人說：“不如在這里開辦一家印刷廠，很賺錢的，怎么樣？”周圍的人聽了，都一致贊同。
沒過幾天，這里便“誕生”了一家印刷廠，名叫“好運來印刷廠”。這家印刷廠的生意果真非常好，有很多的企業(yè)單位來這里印刷東西，印刷廠的生意異常火爆。雖說他們是“好運來”了，可環(huán)境卻“倒霉”了。你瞧：在印刷廠旁邊，原本清凈的小河，被印刷廠排出來的污水污染成“黑水河”了，上面還漂浮著許多垃圾袋與一次性塑料盒，這些全部都是工廠里那些員工們的“杰作”；工廠里排放出來的廢氣使原本湛藍的天空蒙上了一層灰色的“面紗”。
當然環(huán)境污染還不止這些，環(huán)境污染“無處不在”：愛好唱歌的鄰居經(jīng)常把卡拉OK的聲音調(diào)到最大；隔壁養(yǎng)寵物的那家，也讓自己家的小狗“汪汪”地叫個不停；樓上的“搓麻一族”也樂此不疲；樓下的音像店一天到晚都播放著震耳欲聾的音樂，大家根本無法安心學習、生活；走出家門，傳入耳中的是“嘀嘀”的汽車鳴笛聲與商品大甩賣的吆喝聲，噪音污染是罪魁禍首！目前，各種環(huán)境污染都成為了全人類都不可小視的問題，大家都想盡一切辦法來大大減輕環(huán)境污染的程度，可環(huán)境污染仍不能從我們身邊徹底消失。于是，小樹便想：如果我們大家從現(xiàn)在開始，都共同保護環(huán)境的話，那在不久的將來，我們周圍的生活環(huán)境一定會像以前那樣，鳥語花香，我們植物和動物也能像以前那樣，生活的自由自在，無憂無慮。
是呀，真希望我們的環(huán)境能像小樹所想的那樣美麗，那該多好呀！那就讓我們從現(xiàn)在起，共同來保護我們的家園，共同建設美好的家園。
今天與明天作文 篇23
女：老師，每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一片白云是我對您深深的思念。
男：昨天，您是我的老師；今天，您還是我的老師；明天，您仍然是我的老師！
女：今天，您用真理和智慧把我們塑造，明天，我們要用滿腔熱血投身祖國懷抱。
男：昨天，我以您為榮；明天，您將以我為豪，我將踏著您的足跡，為祖國和人民奉獻我的青春。
女：在人生的漫漫旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。謝謝您，我敬愛的老師！您的目光，給了我無比的勇氣和信心！
男：人生旅程上，您為我們點燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增長我們的智慧和才干，謝謝您，老師！
女：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
男：老師您對學生的影響是永恒的，我們會永遠記得您的諄諄教誨。
女：在這個美好的節(jié)日里，讓我用您教我寫的字，用您教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩！
男、女（合）：在這特別的日子里，謹向您致以我們誠摯的感激之情。
在這里，衷心祝愿所有辛勤的園丁們——節(jié)日快樂！萬事如意！
今天與明天作文 篇24
今天，我們生活在一個幸福、快樂、科技、經(jīng)濟、信息發(fā)達的國家，在一個環(huán)境優(yōu)美的地球村里，但是這世間的任何食物都不可能完美，而造成優(yōu)美的致命殺手，那就是環(huán)境的破壞，地球的損傷。
今天，走到海邊，讓清涼的海風輕輕拂向全身，使我全身心曠神怡，這是，我會自然聯(lián)想到“原始地球”的“原始大�！蹦鞘且粋�連氧氣都沒有，到處的巖石，連海的溫度是上百度，火山噴發(fā)，電閃雷鳴，狂風大作，這些都是常事，想到這，我怕不敢往下想了，如果發(fā)現(xiàn)這個地球，倒退數(shù)億年，哦！這是不可想象......
過去的地球，沒有任何生命，當然更沒有人類，就連有機物就很少，環(huán)境十分惡劣，但是，后來這情景開始得以好轉，不然怎么會有我們?nèi)祟�，生物呢？這時間十分離奇，不知是什么原因讓那沸騰的海水，變成冰涼的清藍的大海，讓那烏云密布的天空，變成透亮的湛藍的天空，讓那連氧氣都沒有的世界，變成了充滿各種復雜的生命的呢？時間真是奇妙，生命也多么奇妙，過去是悲慘的，但是如果我們沒有過去，那么就不可能有今天了，因為有了地獄，我們才有一個賴以生存的家啊！
而今臺南我們有時怎樣的在“虐待”他的嗎？是的，隨著地球一天一天的“長大”人類在這個世界也越來越猖狂，瘋狂的生育，人類數(shù)目一天一天不斷地猛增，而我們?nèi)祟悶椋火I滿足自己的奢容生活，不斷的“抽地球的血、剪地球的毛發(fā)”，使他瘦骨嶙峋，面目憔悴，讓人心驚膽戰(zhàn)，但是我們并不注意他有什么變換，不知道他有多少時間為我們服務，想一想，地球為我們服務了多少，而我們?yōu)榈厍蛴址⻊樟硕嗌�，傷害了他有多少呢？按照常理，當一群大雁沖破了3月暖流霧靄時，春天就已經(jīng)到了，但是如今，天空上的白云，烏云已經(jīng)被籠罩在煙熏火燎中，而春天的使者——大雁就靜悄悄的躲在他們的桃花源里，桃花源，哎！一眼望去，那幾棵樹，幾堆灌木，幾塊花草就組成了一個所謂的“桃花源”，桃花源是美的，但是有了人類，不久，這里也將會成為那光禿禿的戈壁灘，即使植上的楊樹，種上了植物，這也是杯水車薪，不濟于事，因為時間是殺手，所以綠色長城將漸漸倒下，�。∧切┨柗Q千年不死的楊樹！在經(jīng)歷了時光的干渴后，終于變成了干枯的“木乃伊”，那光禿禿的枝條，那裸露的黃沙之上的干枯的根，那似乎永遠不愿倒下的身軀，似乎是生命的垂死掙扎，是期盼生存的一雙手。
夜晚里，還記得很小的時候，天空中鑲嵌許多地望著你，閃閃發(fā)光的“眼睛”——星星嗎？那是多么的閃亮，多么的繁瑣，多么有意義的星星啊！星星是我們童年的見證人，而今天，我們想回首過去，還念童年，再次尋找當時的美好見證人時，你會忽然覺察到，那一望無垠的黑暗�。‰[隱約約只能略微的見到月光，又怎么能有星星閃爍呢？這是什么原因呢？與我們?nèi)祟愑嘘P嗎？答案是肯定的，我們不斷發(fā)展，而發(fā)展后面卻一次次涌向那憔悴，脆弱的地球，后來，人類不知更加貪婪。盡管挑戰(zhàn)自然，還要改造自然，是已受重創(chuàng)的地球進一步的老化，進一步惡化，那常年對著我們嬉戲，歡笑的星星（地球的微笑），現(xiàn)在幾乎是消失隱退了，有時，猛地看到那一顆星，那是十分刺眼，痛心的。
今天，擺在人類面前石油兩條路：一是進一步發(fā)展建設家園，進一步惡化森林、河流，二是停止破壞環(huán)境，發(fā)展、建設也要處理后果，時時刻刻無不了解保護環(huán)境的重要性，所以，我們明天是黑暗，還是光明，是美麗還是丑陋，決定權在我們手上，而你該走哪一條路線呢？
富強明天，骯臟環(huán)境
現(xiàn)在的科技十分的發(fā)達，國家也相對的富強，如果我們?nèi)巳顺鲆环萘α�，在美好的明天一定會發(fā)生偉大的奇跡，而環(huán)境的破壞，自然生態(tài)的失調(diào)也不為重視，因為自然、環(huán)境本就應該為人類終生服務，如果說，地球真的晚了的話，我們也有強大的科技，會將每一個人帶到另一個適于生存的星球，繼續(xù)這樣，美好的生活，但這終究是幻想，是一個泡泡，在高飛的同時，也會擔心會破碎，最終化為泡影，世界的人類，生命將面臨滅絕。
發(fā)展的國家，美麗的環(huán)境
國家經(jīng)濟的發(fā)展，我們一直在努力背后，也在努力控制污染的環(huán)境，努力的保護環(huán)境，保護生態(tài)的平衡，富強的國家，美麗的環(huán)境的組合是完美的，但也是可望不可及的，熊掌與魚翅不能兼得。但是，如果一直努力的保護環(huán)境，又一直在大面積污染環(huán)境發(fā)展，建設國家的前提下，這一個美好的夢想將有一個飛上高空，夢想會成真的。
綜上所述，環(huán)境的保護，自然生態(tài)的平衡是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在面對的最大問題，生命的起源在地球，生命的繁殖在地球，生命的發(fā)展在地球，地球是我們家，是我們一代代人類的終生家園，將地球變成地球村并不壞，但是要記住地球的保護，他的安危也是一個重大的問題。
一絲柳絮，想讓他永遠飛不下去，高飛于天空之間，那要須不斷的風，將他送上天空，一直飄揚，一個夢想，想讓他真的成功下去，飄留在每個人的心間，那要須不斷的努力，將它送上成功，一直贊嘆，夢想是美好的。你，我，他都應該知道，而地球的安危，環(huán)境的保護，生態(tài)的平衡的重要性，你們，我們，他們又能知道多少呢！
過去的教訓，歷史要牢記，今天的成就，努力要堅持，明天的期盼，夢想不放棄。
今天與明天作文 篇25
今天，是一個熱鬧的日子，蒙蒙細雨在每個考生都撐著雨傘奔赴考場，每個雨傘的顏色遍布各地，構成一個正在接受洗禮的花圃。
校門口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來，向門口指了指，然后轉身離開。青年頓了頓，腳步剛踏進時又回頭望向父親，同時父親也回過頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵�，頓了一下，回過頭邁開腳步走進了人流中。青年也邁進了考場，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚。
考場中監(jiān)考老師的眼睛四處掃蕩，在場的每個考生都低著頭。青年看到作文題目時，筆尖仿佛被施了定身術，思緒不禁飄回了“昨天�！�
7歲時，寬廣的操場上一個孩子在努力學著騎自行車，旁邊站著他的父親。筆挺地站著，身影被拉得很長很長，沒有一句指導，沒有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強地站了起來，跨上車，開始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會不自覺地傾向前，但又半途停住，縮了回來，眼里總是漠視著。
14歲時，一位青年不顧傾盤大雨沖回家，雨水順著頭發(fā)滴下來，濕漉漉的將毫發(fā)無損的獎狀給父親看，眼中充滿了期待。父親順手接過后瞟了一眼，接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團，毫不猶豫的扔進了垃圾桶，然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來�？墒歉赣H在轉身走開時眼角含淚，手不停地顫抖。
聽著外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現(xiàn)出“明天”的父親拿著自己考到的大學錄取通知書，那雙骨節(jié)粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開，眼中的冷漠被激動代替，泛著晶瑩地淚痕，望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過了多久，安靜的考場上隱隱傳來抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開……
今天與明天作文 篇26
仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進了一步。
彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。
一年級，是個自由自在的時代，沒有作業(yè)拘束著你；二年級，是一個輕松的時代，作業(yè)也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網(wǎng)絡時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學盲目追星，學習的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以后能在一所好的初中上學，于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上�！边@是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。
學業(yè)，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之后每天跑完規(guī)定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。
六年級，已經(jīng)是這場小學時代的賽跑的沖刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們?yōu)槊篮玫慕裉�、充滿希望的明天努力奮斗吧！
今天與明天作文 篇27
昨天，早已經(jīng)悄然的離去了，而今天，這是又無聲地到來了。面對著昨天和今天的匆忙，又怎能不憂慮明天的度過呢？今天，抬頭看著，看著，不知不覺已經(jīng)度過了整整的一天，而回想起昨日，則應該是收獲頗多的。
昨天，看著太陽從東方升起，這一天也就是悄然間地到來了。無論昨天做過了什么，是優(yōu)異還是落魄，是興奮還是悲傷，都不能決定以后，那只是一個過去。昨天的事情在無聲地度過，在默默地淡忘掉了，而留下的只是對未來的希望。
昨天的一切不能決定未來，但是這當下的今天又能做些什么呢？
早晨起來的時候，應該是無悔的，不應該被昨天所做的錯誤的悲傷所旋繞。今天，還沒有結束，就應該在今天做一些能彌補昨天的事情，應該開始不斷的奮斗，奮斗出無限的光彩。即使有錯了，也沒有關系，明天再來嘛！只要不氣餒，就不會做錯什么事情。這一天，我們要灑下無盡的汗水，來獲取到果實的成長，灑下不懈的努力來創(chuàng)建出光明的陽光。
而今天，又在默默間過去了，那么在憧憬中的未來又是什么樣子的呢？
憧憬中的未來只有希望罷了。除了希望，又剩著些什么呢。今天的事情并沒有那么完美，那就在明天的時候思考并且完成它。在這明天，懷著對未來的憧憬去創(chuàng)造無限的光明，面對著未來的不測，去拿出自己的最大的努力去報復世界，報復國家吧！相信你的努力不會白費，只要努力必定會有無限的光彩。當你站在頂尖的時候，那將會是人生中最美好的時候了，當那個時候的你，一定會感受到未來的無限的美好了。那么在當下，要將未來的希望變得更多，變得更真實吧！
昨天今天明天，這三天交錯著就是人的一生，在人的一生中又能發(fā)生點什么事情呢？除了不斷的事情沒有別的了吧！那么這人的一生有有著什么意義呢？除了創(chuàng)造沒有別的了吧！人生在，就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個不斷的重復當中，才能體會到未來的光明，達到人生最后的目標點。
人生，僅僅有著三個日子，沒有別的，我們一定要珍惜今天，惋惜昨天，痛惜明天。這樣子，人生才會真的有意義。只有這樣子，我們的生活才會更加美好，才會更加的幸福，昨
今天與明天作文 篇28
“昨天”，中國人民飽受鴉片折磨時，清朝時代的大臣——林則徐上書道光皇帝，請求嚴禁鴉片。準許后，在6月3日廣州城的虎門前當眾銷毀了大批鴉片，這一壯舉得到了全中國人民的贊賞。在中國的歷史上還有不少像林則徐這樣的英雄好漢呢！在國難當頭時，他們并沒有退縮，而是義不容辭，用他們的生命和熱血換來了我們今天的美好生活。
“今天”， 在這個美麗的新時代中，我們的祖國得到了前所未有的偉大發(fā)展，從而成為了這個世界上的泱泱大國，站立在了世界的屋脊之上，站立在了世界民族之林，讓我們的祖先，為我們這一群炎黃子孫感到驕傲，感到自豪，感到無比的光榮，無比的欣慰。
“明天” 雖然我們?nèi)魏我粋�人都不可以預料我們的祖國的未來將會怎樣，但是我堅信，只要我們好好學習、長大之后成為一個愛國的人，為我們的祖國做出貢獻，那我們的祖國的未來將無限美好，無限寬廣。
為了更美好的明天，為了更輝煌的祖國，為了全中國人民的夢想，讓我們一起奮斗吧！
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