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      2. 我的明天作文

        時(shí)間:2021-12-30 09:09:23 明天 我要投稿

        我的明天作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的明天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的明天作文【薦】

        我的明天作文1

          我是個(gè)“單純”的女孩,單純到除了玩什么都不會(huì),于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂(lè)和幸福?

          是的,我是一個(gè)不寄希望于明天的女孩,因?yàn)槲矣X得這是對(duì)自己的欺騙,欺騙自己做一份沒有期限的苦役。

          今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?

          人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。

          更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來(lái)的價(jià)值,我該怎么辦呢?

          那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂(lè)樂(lè)呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓?lè),可以美好,但對(duì)于我們渴盼著快樂(lè)與幸福的心靈來(lái)說(shuō)畢竟太遙遠(yuǎn)了。

        我的明天作文2

          人生仿佛一葉輕舟,總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn),從一段旅程繼續(xù)下一段旅程;蛟S有波濤洶涌,又或許云淡風(fēng)輕。一?荚嚱Y(jié)束了,我們也將開啟新一輪復(fù)習(xí),開啟新一輪征程。

          若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準(zhǔn)備。面對(duì)下次二模,面對(duì)即將來(lái)臨的中考,或許有的人計(jì)劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準(zhǔn)備在原地休息一下。而我則不亦然,我認(rèn)為最重要的應(yīng)是:做好做過(guò)的每一件事,腳踏實(shí)地。以此作為新的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。

          當(dāng)你知道航行的目的地后,你就得為此作出計(jì)劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問(wèn)題。就像我一位老師說(shuō)的,你們學(xué)的都是一樣的知識(shí),為什么成績(jī)有高有低,那在于你們知識(shí)的漏點(diǎn)有多少。我們現(xiàn)在所要做的,就是把我們的漏點(diǎn)能補(bǔ)多少補(bǔ)多少。查漏補(bǔ)缺是制定計(jì)劃的核心,這樣才不至于讓我們?cè)诤叫羞^(guò)程中出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。

          既已確定了目的地,制定好了計(jì)劃,接下來(lái)我們還需要一艘結(jié)實(shí)的船,老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。我們要與老師們一起營(yíng)造一種善學(xué),樂(lè)學(xué)的氛圍,努力吸取知識(shí),豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識(shí)更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識(shí),才能不懼風(fēng)浪。

          小小的船已承載了我的目標(biāo),我的計(jì)劃,以及老師對(duì)我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗(yàn),都可以使我們的船航行得更遠(yuǎn)。

          明天的我,面朝大海,春暖花開。

        我的明天作文3

          明天是我的九歲生日,清晨我要買一個(gè)大蛋糕和大家一起分享快樂(lè)。圓圓的蛋糕上面有一層厚厚的奶油,點(diǎn)綴著用奶油雕琢的艷麗的玫瑰花,憨態(tài)可掬的小熊在一片碧綠的草地玩耍,一位老壽星笑呵呵的捧著壽桃,一架飛機(jī)翱翔在畫面的最上角,“生日快樂(lè)”四個(gè)紅色的字在蛋糕的最下方。

          我要切下那塊帶著玫瑰花的蛋糕送給我的媽媽。感謝她給了我生命,哺育我長(zhǎng)大,讓我看到多彩的世界,祝福媽媽象玫瑰花一樣美麗,甜甜的蛋糕就象媽媽對(duì)我的愛。

          我要切下那塊帶著飛機(jī)的蛋糕送給我的爸爸。感謝他給了我生活,教我做手工,給我講故事,帶我去旅行,讓我知道了世界的奇妙,香香的蛋糕就象爸爸對(duì)我的期待。

          我要切下那塊帶著綠色草地的蛋糕送給我的奶奶,感謝她每天給我做好吃的食物,接送我去學(xué)校,給我講有趣的童話,圓圓的蛋糕就象奶奶慈祥的微笑。

          我要切下那塊帶著老壽星的蛋糕送給我的爺爺。感謝爺爺每天去菜場(chǎng)買菜,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠,變著花樣的挑選。美味的蛋糕就象爺爺?shù)纳钋椤?/p>

          我要切下那塊帶著“生日快樂(lè)”的蛋糕送給我的老師。感謝老師對(duì)我的教育,教我許多知識(shí),鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步?煽诘牡案饩拖罄蠋煹年P(guān)懷。

          我要切下那塊帶著小熊的蛋糕送給我的好朋友。感謝他一直的陪伴,一起玩耍,一起讀書,永遠(yuǎn)做最好的朋友。松軟的蛋糕就象朋友的溫馨。

          我們一起分享蛋糕,點(diǎn)起蠟燭許下心愿“明天更美好”。期待明天早點(diǎn)到來(lái)。

        我的明天作文4

          在人的一生中,會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上,主角都是你自己。也許現(xiàn)在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現(xiàn)在,你與明天的自己有個(gè)約定。

          昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái),用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候,那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。

          今天,我望著桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光,引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆,書寫自己的今天,F(xiàn)在,那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。

          明天,我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,心中滿滿的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課,我在黑板上重重的寫下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)宇航員,還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當(dāng)一名教師!甭牭竭@句話,我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年,我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎?長(zhǎng)大后,那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。

          縱使時(shí)光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個(gè)約定:我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

        我的明天作文5

          “冬天,我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去,你知道嗎?那里有全俄國(guó)最美麗的霜……”當(dāng)我從帕烏斯托夫斯基中的《金薔薇》中讀到這句話時(shí),我忽然想到:“我這一生錯(cuò)過(guò)多少欣賞這般美景的機(jī)會(huì)”,在這假期來(lái)臨之際,何不與明天的自己來(lái)一個(gè)“美麗”的約定。

          已經(jīng)長(zhǎng)大了的我也領(lǐng)略了許多東西,我想與明天的我來(lái)一次別樣的旅行,放下游戲,放下如今所謂的娛樂(lè),去欣賞一番美景。

          念到人們總忙碌在辦公桌上,人們總摩肩接踵的高樓下徘徊,免不了感到枯燥“江山本無(wú)主,閑者是主人!睘楹尾蝗バ蕾p,去品讀身邊的大自然呢?

          我身邊的景色也有不少,我老家不就有一片丹霞山嗎?我也從未領(lǐng)略過(guò),所以我與我約好了,明天去領(lǐng)略丹霞風(fēng)光。

          有句話說(shuō):“身邊一些被人們忽視的景色,都有可能成為藝術(shù)家眼中的絕世的美麗!甭犝f(shuō)丹霞山歷史悠遠(yuǎn),我想在山中尋找先行者的蹤跡,丹霞山一定四處雄奇秀麗,我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工,我希望明天能下一場(chǎng)纖纖細(xì)雨去體驗(yàn)“拄拄杖,穿芒鞋,誰(shuí)怕?我依然笑著,一蓑煙雨任平生……”這般美好。

          我覺得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽說(shuō)這的水清爽冰涼,我想乘著竹排,在水上自由飄蕩“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”

          就讓這千丈見底的水洗凈我的內(nèi)心,讓我置身于其中,感受大自然的饋贈(zèng)吧!

          這個(gè)看似普通的約定也許并不普通,我會(huì)了解什么是真正的生活,什么是世外的桃源,大自然它美而他卻不會(huì)說(shuō),那我就要做這樣一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人,這將會(huì)是一個(gè)最“美”的約定。

        我的明天作文6

          子曰:“吾日三省吾身!蔽矣袥]有值得改正的缺點(diǎn)呢?有的,這就是生活懶散,習(xí)慣不好。為了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我與明天的自己有個(gè)約定:一定要逐步改掉這個(gè)毛病。

          我先要改正的就是偷懶。雙休日,父母要我做作業(yè),我總是磨磨蹭蹭,找各種借口躲出去玩,還要拖到第二天。我和自己約定,以后回到家里,要先把作業(yè)做完,讓心靈和課本做深入的交流,讓筆尖和作業(yè)本認(rèn)真的對(duì)話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲,也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我不能前功盡棄!我要堅(jiān)守陣地,讓電腦游戲的誘惑從我的大腦卸載;我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣,上傳在我靈魂深處的,是頑強(qiáng)的意志;駐扎在我試卷上的,是堅(jiān)韌的毅力。

          我還要改正的習(xí)慣就是散亂。平常,我的作業(yè)總是連筆帶草,剛做完,連文具都顧不上收,就跑出去玩。等到再上課的時(shí)候,我就會(huì)手忙腳亂:又要收拾上節(jié)課的書,又要拿出這節(jié)課的本,還要到處找筆,這樣總是比別人慢半拍,影響了學(xué)習(xí)。我要和自己約定:以后一到下課,我就要把課桌里外的書本都和文具收拾好,要是改正帶用完了,就快點(diǎn)去買。在家里也是這樣,作業(yè)做完之后,不管多忙,也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣,我的書桌就會(huì)說(shuō),我的主人這下子把我整理得井井有條,他的進(jìn)步真大!

          當(dāng)我改正了懶散的習(xí)慣,人們看到的就會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)、做事善始善終的陽(yáng)光少年。君子之約,駟馬難追。朋友,不信的話,你看我的行動(dòng)吧!

        我的明天作文7

          時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像流星,瞬間而逝。迷茫的我在無(wú)邊際的沙漠中徘徊,自言自語(yǔ)道;“明天的我在哪里,還是漫無(wú)邊際嗎?我努力的在沙漠中尋找屬于我自己的一片綠州!

          !小鳥說(shuō):“明天的你在空中,可以自由自在地飛翔。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論風(fēng)吹雨打,你都相信‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暮狼閴阎尽D銜(huì)沖破一切艱難險(xiǎn)阻,飛向自己的天堂!

          這時(shí),魚兒探出水面說(shuō):“明天的你在水中,像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,沒有生活的煩惱,沒有法律的束縛,更沒有爭(zhēng)名奪利的嫉妒。你會(huì)為河水增加一分活力,為自然增添一些生機(jī)!

          此刻,正在奔騰的駿馬對(duì)我說(shuō):“朋友,明天的你就如今天的我,在大地的陪伴下,努力地奔跑著。你所跑過(guò)去的或許是美好的回憶,或許是悲傷,但這都已形成了歷史,它是殘酷的,但又是美好的。它可能會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)奔跑,但這也許是阻力,讓我沒停止前進(jìn),這對(duì)于每一個(gè)奔跑者是多么殘酷啊!就如我,若停止前行,接著等待我的就是死亡。因此,我絕不會(huì)停止前行!

          瞬間,我恍然大悟,我沒有小鳥的自由飛翔,沒有魚兒的無(wú)拘無(wú)束,但是,明天的我在哪里?對(duì),正如駿馬所說(shuō),明天是美好的,但又是殘酷的,明天的我不是迷茫的,我一定要在沙漠中找出屬于我自己的一片綠!

        我的明天作文8

          “啊哈!終于可以休息了,下班嘍!”我從上海設(shè)計(jì)公司的旋轉(zhuǎn)大門出來(lái),高興地對(duì)職員們說(shuō)。我是劉昭璐,18歲的我考入復(fù)旦大學(xué),上了四年大學(xué),走上了我喜愛的職業(yè)――baby娃娃設(shè)計(jì)。在上海擔(dān)任DC娃娃總經(jīng)理,憑著我的繪畫、創(chuàng)新、童心,我設(shè)計(jì)出的所有娃娃都深受廣大兒童喜愛。因此我是“上海最佳設(shè)計(jì)師”!

          每次做完一天的工作,我會(huì)開著自己那水藍(lán)色的房車回家,我的家是一個(gè)400平方的別墅,我和我的6只“愛”狗住在那里,我有花園,不用擔(dān)心那些“愛”狗。

          一回到家,首先看門的英國(guó)名犬――萊西向我搖著尾巴叫,它可是一只體形較大的狗,不用擔(dān)心我家引來(lái)的小偷,英勇的它可以把“外星人”趕走,這可是我最愛的大狗,它身子是由褐色和純白色組成的,身無(wú)一絲雜毛,每天我回家它都是第一個(gè)來(lái)迎接我。

          它每次把我?guī)У娇蛷d,讓我坐下,然后“汪!”地叫一聲,我的四只純種長(zhǎng)不大白京巴狗步伐一致地從寵物室跑出來(lái),它們是四胞胎,每天我回家都會(huì)帶給我節(jié)目。它們分別是彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜,它們的名字來(lái)源于我小時(shí)喜愛的`小說(shuō)――《納尼亞傳奇》。

          我還有一只懂文藝的狗,每次白京巴的節(jié)目都是它排練的。

          和它們?cè)谝黄痿[來(lái)鬧去,玩玩跳跳,可以消除上班一天的疲勞。狗狗們喜歡我,我愛著狗狗們。

          每次休假我都會(huì)帶著它們開著房車去郊游。

          這就是明天的我!

        我的明天作文9

          日期:神燈高興的那一天!

          心情:興奮得不得了!

          天氣:出奇的好!

          今天一大清早,正在做美夢(mèng)的我被一種古怪的聲音吵醒了,睜開眼一看,我不由得嚇了一跳,一個(gè)穿著古印度人民特有的服裝的怪人正在我面前指手畫腳的說(shuō)著什么。

          我聽了半天也沒聽明白,便大膽地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),您能講中文嗎?”他聽了之后,雙手一拍,一陣白光出現(xiàn),等白光消失后,一陣溫柔的聲音傳了過(guò)來(lái):“主人,您好!”我一看,原來(lái)是那個(gè)怪人在講話。我問(wèn)他為什么來(lái)這里,他說(shuō):“我就是阿拉伯神燈里的巨人,我的前一任主人是一個(gè)很受人歡迎的王爺,昨天他去世了,在他臨死時(shí),給了我一個(gè)自由之身,讓我不在受人控制。昨天晚上,我看你做夢(mèng)都希望擁有我,于是,我就決定讓你成為我的最后的一個(gè)主人,但你只能支配我一年的時(shí)間!

          我讓他離開了他的老住處,讓他變成了一枚徽章,戴上他去了學(xué)校。

          上午第三節(jié)課是體育課,可是老天爺卻在這時(shí)候哭了,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“要是體育課不下雨就好了!”這時(shí),徽章里發(fā)出那個(gè)怪人的聲音:“一切如你所愿!”

          怪事發(fā)生了,下的正大的雨突然停了,操場(chǎng)也變干了,我們班的同學(xué)都擁進(jìn)了操場(chǎng)。我又對(duì)徽章里的怪人說(shuō):“這么好的天氣,不打打籃球真是不爽!蹦顷囀煜さ穆曇粲謧髁诉^(guò)來(lái):“一切如你所愿!”

          天。∫粋(gè)NBA專用籃球出現(xiàn)在我眼前,馬上,我們便用這個(gè)特殊的籃球開始了比賽。

          在今后的日子,我利用神燈巨人穿越時(shí)空提前去看了北京奧運(yùn)會(huì),還到世界各地旅游了一遍``````總之,在有神燈的日子里,我每天都開開心心的。!

        我的明天作文10

          “哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無(wú)知、好愚蠢,還很無(wú)能。看到這兒,你,想略知一二嗎?

          昨天的偶咋樣?論性格,我肯定是個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。那次,我同弟弟賽跑,我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了,退出了比賽,而我仍就堅(jiān)持跑完了那十圈。哪怕當(dāng)時(shí)又熱,又渴,又累。談學(xué)習(xí),我成績(jī)不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)習(xí)路上腦筋動(dòng)的還是不少的。有一回,班級(jí)組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節(jié)目雖讓我們組演起來(lái)有些難度,但還是使我們組一步登天,拿了個(gè)第一名。

          人生就似一條河流,一步步跨過(guò)去,就走過(guò)懵懂童年,步入現(xiàn)在。最欣喜的變化是我的成績(jī)提高了不少,年級(jí)遞增,學(xué)習(xí)就變難了。可是,我的成績(jī)還在緩慢的攀爬上坡路,這過(guò)程中,我喜歡抽空看課外書,還真管用。思想意識(shí)上,我有了愛護(hù)環(huán)境的意念,有了樂(lè)于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天,我在田徑場(chǎng)上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過(guò)去扶住他,才松了一口氣。每當(dāng)看到空巢老人一人獨(dú)自艱辛生活,我就會(huì)伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng),捐錢買禮品,將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的笑容,我也笑了。

          人總是會(huì)長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)由父母呵護(hù),而自己卻從無(wú)目標(biāo)。我早已受同齡人影響,有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上,為正確的一方主持正義,讓法律服務(wù)于民。

          我們不能預(yù)測(cè)明天是晴是雨,但我可以完全把預(yù)未來(lái)。主動(dòng)地去讀書、去求索、去拼搏。我堅(jiān)信,牢牢站穩(wěn)前進(jìn)的腳跟,明天方能擁抱美好的未來(lái)。

        我的明天作文11

          朋友,我敢保證你在過(guò)往的歲月中完成過(guò)無(wú)數(shù)的約定:相約在絢爛的春天瀏覽繁花;相約在夏天仰望巨大的樹冠,相約在秋天欣賞滿地紅葉,相約在冬天俯視雪色城市……而現(xiàn)在,我想與明天的自己作個(gè)約定。

          明天的我,你好!我想和你定下幾個(gè)約定,無(wú)論今天的我有多么糟糕,多么失敗,甚至失去了生活的興趣,但你要知道,你是一個(gè)全新的我,應(yīng)該去書寫一天的快樂(lè)與輝煌。請(qǐng)你將這當(dāng)作你生命中的最后一天,不是因?yàn)檫@樣可以努力地綻放生命光輝,而是因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知是太陽(yáng)再度升起還是意外先來(lái)臨。只有好好活了,才不會(huì)浪費(fèi)人生,才不會(huì)在這生死無(wú)常的世間留下太多的遺憾。請(qǐng)你記住,你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人看不到的明天。

          還有無(wú)論你遇上了什么樣讓你討厭的人都不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼。或許現(xiàn)在法律可能還無(wú)法完全約束你,但請(qǐng)不要為自己的前程抹黑。好好地冷靜地談判或者包容可能無(wú)法讓年少輕狂的你發(fā)泄舒服,但這卻是最理智的選擇。即使那人坑去了你所有的錢,你也要明白,如果和這種人吵架甚至打架也只是浪費(fèi)口子或臟了手而己,就當(dāng)是花錢消個(gè)財(cái)或資助了一個(gè)素質(zhì)上有病的人吧!請(qǐng)相信,善惡終有報(bào),天道好輪回!你吃的虧在未來(lái)終會(huì)得到回報(bào)的。

          雖然這些我今天做不到,但明天的我是一個(gè)全新的我,一定可以做到。就算做不到了沒關(guān)系,我相信,我將來(lái)終有一天可以完成,人生的路還長(zhǎng)著呢!

        我的明天作文12

          光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn),初春的氣息包裹了整個(gè)校園,分別奔跑在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn)。

          明天?是一個(gè)什么樣的概念呢?對(duì)于正在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō),明天可能是能夠多學(xué)幾句話,多走幾步路,開心就行;對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),明天可能是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再快一秒;而對(duì)于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。

          看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單,有的人卻榜上無(wú)名,真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后,他們并沒有權(quán)利支配自己的生活,只能被殘酷的現(xiàn)實(shí),逼著去更早的適應(yīng)社會(huì)。

          不知道明天的自己將會(huì)何去何從,所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習(xí)課已不復(fù)存在了,取而代之的是筆尖掃過(guò)書本的沙沙聲;以前追逐打鬧的早自習(xí)也已不復(fù)存在了,取而代之的是朗朗的讀書聲。一切似乎都變了。

          詩(shī)圣有言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,也只有讀的書多了,做的題型多了,落筆才快。在考場(chǎng)上,我們總是在爭(zhēng)分奪秒,希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái),就和返璞歸真一樣,這些知識(shí)都是給自己學(xué)的,這條路也是自己所涉及的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,以后的路還會(huì)很長(zhǎng),這只不過(guò)是人生的第一個(gè)岔路口。

          也只有在這些畢業(yè)班的教室里,燈才會(huì)亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習(xí)氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣,不想讓自己落后,不想讓自己失望,老師、父母失望。持著原本的面孔,奔跑在人生的田野上。

          我與明天的自己有個(gè)約定,誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì)怎樣,持一個(gè)平衡的心態(tài),去面對(duì)初三,去認(rèn)真的面對(duì)人生的分岔路,相信你自己。最后請(qǐng)記住一句話“我與明天的自己有個(gè)約定。”

        我的明天作文13

          明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定……

          明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要在學(xué)習(xí)上取得巨大的進(jìn)步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問(wèn)你,可否?

          明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要學(xué)習(xí)更多的文化,博取眾家之所長(zhǎng),錘煉自己的文筆,擁有更深的造詣。我問(wèn)你,可否?

          明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要更熱愛音樂(lè),更加注重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺(tái)。我問(wèn)你,可否?

          明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進(jìn)步。你回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我,也就是當(dāng)年的你,是多么好笑。你那時(shí)一定擁有了嘲笑過(guò)去的自己的能力。如果真有這么一天,我反而會(huì)很高興呢!

          明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將是一個(gè)好班干部,一個(gè)人人喜愛的好班干部。你能盡到一個(gè)班干部的職責(zé),做好一個(gè)學(xué)子應(yīng)有的模樣。如果真有這么一天,我一定會(huì)很高興的。

          明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,你能堅(jiān)持自己的驕傲,一直走下去。如果一只螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠(yuǎn)秉承,那么其實(shí)它已經(jīng)找到了登天之路。如果真有這么一天,我該有多么高興!

          明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定吧,你我在明天相遇,見證約定的一個(gè)個(gè)兌現(xiàn),見證奇跡的一個(gè)個(gè)發(fā)生!

          我與明天的自己有個(gè)約定。我只相信,沒有什么是做不到的!

        我的明天作文14

          我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟啦:爛紙到處都是,廢塑料滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾。在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。有一天,我正在馬路上玩,突然,一場(chǎng)特大的沙塵暴出現(xiàn)了。頓時(shí),飛沙走石,遮天蔽日,真象《西游記》里妖怪出現(xiàn)差不多。我睜不開眼,找不到路,又無(wú)處藏身。正在這時(shí),眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的飛碟。緊接著,聽到一個(gè)聲音在喊:“小朋友,快來(lái)這兒避風(fēng)!蔽蚁胍矝]想,就跑了進(jìn)去。啊,里面可真美呀,與外面的世界大不相同,里面空氣新鮮、溫潤(rùn),到處擺滿了鮮花,還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。從一個(gè)房間里出來(lái)一個(gè)人,外貌奇特,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫阿鐵,是來(lái)你們二十一世紀(jì)旅游的,你們這兒別的都不錯(cuò),就是環(huán)境太差,我準(zhǔn)備帶你去22世紀(jì)看看,怎么樣?”“那怎么去呢?”“穿越時(shí)空隧道唄!

          ”我一聽高興極了。飛船開起來(lái)了,速度極快,我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,就這樣我和阿鐵來(lái)到了22世紀(jì)。22世紀(jì)的地球可真美。

          到處是參天的大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖,濕潤(rùn),空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣,一下子被陶醉了。看呀,小魚在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。我迷戀這優(yōu)美的環(huán)境,久久不愿離去,可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學(xué),又想起了我們今天的地球。我在想:為什么我們不能愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,讓世界早一點(diǎn)兒進(jìn)入這清潔的明天呢?

        我的明天作文15

          明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才。

          明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ)。晚上我要按時(shí)睡覺,不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會(huì)上有說(shuō)不完的話。

          明天,我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課。我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因?yàn)榭荚嚩诡^爛額,不再讓大紅燈籠高高掛。

          明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗。

          明天,我將不再到處閑逛,滿街?。我要把這些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書館。那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣掉,痛改惡習(xí),換成專業(yè)書籍。

          明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功。我要回到現(xiàn)實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書,認(rèn)證。

          明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味。嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手。我將屏棄這些習(xí)慣。

          好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計(jì)劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧!。∠聜(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì)吧!

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