以明天為話題的作文（精選36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以明天為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以明天為話題的作文 篇1
看那隨風而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實;果實成熟了，它又開始留給明天一個全新的夢想。而我對明天，則是翹首而待。
讓我留給明天一個蛻變的美麗。
今天的我，可以用任性，叛逆來形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個堅強而厚實的繭。所有的朋友都在對我說：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對自己的明天充滿信心，我堅信：在經(jīng)歷了風雨的洗禮之后，我會得到自己所要的，于是，我開始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實自己，改變自己。因為我知道明天的我將會把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會有一個經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是，我開始嘗試著勇敢地面對，面對坎坷，堅定走去……
讓我留給明天一個快樂的微笑。
歐陽修被貶至滁州太守時，他仍能寄情于山水，與民同樂。當李白不被重用時，他卻仍能舉杯暢飲。當蘇軾多次遭遇貶謫時，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因為他們對明天有著希望的微笑。而我，雖然今天還在充實，但是我相信，明天會是成功的。因為——微笑!
以明天為話題的作文 篇2
今天是我和張會子的快樂紀念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個流光溢彩、歡樂迷人的最佳去處——曲江國際會展中心和諧廣場。
夜婆婆拉開了她的帷帳，星星點亮了天空，我和張會子踩著星星灑下的點點清輝，來到了曲江國際會展中心和諧廣場。
夏日的和諧廣場在高科技音樂、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠道而來的市民。老人們在興致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場扭起了秧歌，敲起了鑼鼓;時尚動感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板，穿梭在人群中間;孩子們在廣場上跑來跑去，隨著音樂節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場北邊的青年人配著音樂高歌，解除一天的疲乏，還有的約上親朋好友，圍坐在桌前吃著烤肉，喝著啤酒，說說笑笑……
我們奔跑在一個個噴泉間，絲絲泉水淋在我們的身上，我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個個從地上冒出的噴泉，縷縷泉水射在我們的臉上，我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上，笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動地跳進了被燈光映襯下宛如一塊藍色的水床，笑聲灑在了同伴的身上……
激動、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天，我們的快樂紀念日。明天我們還來——曲江國際會展中心和諧廣場!
以明天為話題的作文 篇3
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
以明天為話題的作文 篇4
當一個個生物體埋葬在地下時，那新生以在成長;當一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時，那枯黃的敗柳已化作淤泥;當黎明的一束曙光漸漸升起，那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當你絕望的時候，請你相信，相信吧，明天會更好。
季節(jié)的變化是見證新生的開始，但也是枯枝敗柳埋葬的時候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花，在一年四季最旺盛的季節(jié)里，它趕這趟兒開放，它是曾花枝招展過，但是當其他的花在爭先開放時，迎春花便在匆忙之中凋謝了，它只開放了一個季節(jié)，可其他的花呢，卻是夏盛秋衰，經(jīng)過著兩個時間段的考驗但最終，經(jīng)過秋風的洗禮，花，落了，菊花趁現(xiàn)在花謝之時，伴著楓紅葉黃之時開放，但一陣寒風吹起花隨之落下。但切勿悲觀，臘梅在寒霜傲雪中開放了，它迎雪綻放。可一到春暖花開的時候，它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了，不，等明年季節(jié)再開始輪換，這些花便會再度開放!
黎明，一縷曙光是告知人們新一天的開始，但同時也是黑夜破碎的時候。
見太陽冉冉升起，那是告訴人們：昨天已過，今天也許是嶄新的一頁。早晨的陽光照在人身上，暖暖的，那是一天中最明媚的時候;正午的時候雖有些熱，但即使這樣，人們也在工作，正午是考驗人們堅貞的時候;傍晚來臨，將要下山太陽，一陣涼風吹過，人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來臨，獨自在家的孩子不要害怕，等一夜過后，明天還會來!
人們啊，請相信明天會更好!
以明天為話題的作文 篇5
好幾個同學問過我：現(xiàn)在過的怎么樣？適應那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時間了就坐在電腦前，即使無聊的來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。
以前，為了來到這里我起早貪黑，閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣，沒有了以往迎難而上的決心，沒有了不甘落后的進取心。我變了，我很多時候不再責備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的，但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了，它只會把你帶進人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實，每當我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時不會選，因為它太苦了。
我很慶幸，我也會責備自己的不思進取，也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見，真怕自己劃不清對與錯的界限，我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會怎樣，昨天我似乎問了同樣的問題。
以明天為話題的作文 篇6
小朋友，你認為明天怎么樣?你怎么面對明天?你會背明日歌嗎?我已經(jīng)會背了，不信你就聽聽吧!明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應該怎么面對明天。只有認真珍惜今天，我們的明天就一定會更加美好。
今日復今日， 今日何其少! 今日又不為， 此事何時了。 人生百年幾今日， 今日不為真可惜。若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》， 努力請從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上課是努力的最好時機，很多同學認為上課是一項簡單的任務，那你們就錯了，事實上，上課是一項刻苦的任務，必須認真去面對。如果今天的事忘記做了，明天又忘記做了，到時候別人成了學識淵博的人，你卻一無所獲。因此，我們每個人都要按照今日歌的要求，認真做好今天的每一項事情，完成今天的每一項任務，我們的明天就一定會更加美好。
如果我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全國每個人今天的事情都做好了，我們祖國的明天就會更加美好!如果我今天的事情做好了，我爸爸、媽媽今天的事情做好了，我家明天就會更加美好!我們一定要珍惜今天，不能以任何理由把任務推到明天，要知道明天何其多呀，這樣將會一事無成。
以明天為話題的作文 篇7
我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學的校長。
走進校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓，看到這兒，也許你就會問教學樓為什么是藍色的，這個嘛是因為藍色象征著希望，而學校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍色比較合適。
到了教學樓里面，你會很吃驚，這不是學校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學，連教學也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里，明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。
……
學校還有許多高科技設施這里就不多說了，如果有機會一定向你介紹。
我的設想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！
以明天為話題的作文 篇8
醫(yī)院里，人擠人。醫(yī)院外，風乍起。
我和爸爸坐在醫(yī)院掛號大廳的那一排長椅上，苦澀的中藥味撲入我的鼻子，令我惡心。醫(yī)院里凈是人，有些人咧著嘴，有些人摸著牙，還有些人虛弱地靠在長椅上。廣播里不停地報著病人的號碼，就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個一個地進入牢里監(jiān)禁，不過，犯罪的其實不是病人，而是令人惱火的疾病。
36號病人，無人回答，36號病人，聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼，這才如夢初醒，急急忙忙帶我來到了皮膚科。
我輕輕推開皮膚科乳白色的門，幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器，胸前貼著專家胸章，鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼，說：你們也真是的，廣播喊了兩遍才來，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀！爸爸賠禮地笑道：哦，對不起。醫(yī)生，麻煩您幫我孩子看一下。那位金絲眼鏡再次瞟了我一眼，這才開始慢吞吞地為我檢查。
途中，金絲眼鏡的手機突然響了起來，他對我們說：稍等，我去接個電話。爸爸雖然有九分不愿意，但有想決絕，只得禮貌地說：沒事，您忙。
我們等了許久，卻不見金絲眼鏡回來，我們偷偷地去找他，發(fā)現(xiàn)他在電梯口，正懶散地坐在那兒，右手在接電話，左手拿著支煙，慢慢地吸著。我們很無耐，但又無法傾訴，只好回到診室繼續(xù)等待。
爸爸看了金絲的專家胸章，愣了半天，眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查，化驗，等待……這樣如同走馬等弄了半天，最后，金絲眼鏡說了一句喜劇性地說：明天再來。我走出醫(yī)院，回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑，我的心里很不是滋味。
仰望藍天，我吶喊心中的一句話：唉，明天……
以明天為話題的作文 篇9
明天，你好風兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗。——題記
泰戈爾說過，離你最近的地方，路途越遠。明天，很近，也很遠。當你抬頭時，它近了。而當你低頭時，它也就遠了。
小學的時候，我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復明日，明日何其多”罷了。明天，有點迷茫。
六年級快畢業(yè)的時候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室，那個我最敬愛的老師，他用嚴厲的口吻對我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應該用最好的自己來迎接它�！痹诿髁恋娜展鉄粝�，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對，我應該向明天奮進。明天，第一次對我來說有了實際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對我意味著什么。“快要中考了!同學們一定要加油啊!明天正等著我們。”講臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是，我真的準備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”
以明天為話題的作文 篇10
“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!”
——前言
我們的明天，是個怎樣的日子?那是踏入初中的旅途，那是走向?qū)W校的捷徑，我們要為自己付出努力，為我們的明天找回自信，因為明天會更好!
學習不用多說，一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快，你便能看清未來的道路，那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒，那便是當明星的料;如果你的美術很棒，將來準是個畫師;假如你會變許多魔術，你還不會成為鼎鼎大名的魔術師嗎?是啊，只要人人付出努力，只要人人有優(yōu)點，那不論你丑與美，高與矮，胖與瘦，你都能在社會上立足，因為這是你汗水換來的。
朋友們，其實這個社會是沒有煩惱的。你看，戰(zhàn)爭沒了，饑荒也沒了，你的煩惱又怎會有?你擁有一個富裕的爸爸媽媽，你擁有一個大大的洋娃娃，你擁有你那美麗的照片，你擁有那老師與同學，你還缺什么呢?其實你什么都不缺，在以后的日子里會更加美好�，F(xiàn)在的社會正在一步步邁進，我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術，或許我們能變出五彩繽紛的世界，也許這個奇妙的世界正是因為你的存在而變的美麗!
讓我們把握住今天的幸福美好，明天你才能擁有美好的未來!
以明天為話題的作文 篇11
——謹以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個日日夜夜的學友們，祝蟾宮折桂，一路走好!
藍天凈爽，白云悠閑，我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠，林木蓊郁，夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們，呼吸一下動感的六月空氣，我們準備好了，大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個讓我們付出了汗水，深賦了期望，卻苦咽了淚水，頹廢了青春的七月，雖是熱烈的夏日，卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻，我們久久地深思著過去，為了一個完美的將來，我們準備了許多知識，準備了許多經(jīng)驗，準備了勇氣，也準備了足夠的'能量。但是，我們又準備了太多的壓抑，太多的焦慮，太多的不安與太多的負擔。
所以，那次本應充滿歡樂征歌的旅程，卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風景。
慶幸我們還有重頭再來的勇氣，我們又開始了新的準備，為了我們那個不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天，飛進象牙塔時，我們與寒星做伴，與冰凌為友，以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮，我們也需要歡樂、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石，等待著最后的現(xiàn)世，它要釋放熱淚、釋放光芒，原先的一切準備，若除去焦慮與失望，加以超然與豁達的涂染，將都成為深沉激動的美麗!
又一個春華秋實的輪回，我們接收了春的絢爛、夏的繁榮，準備了搏擊成功的力量，我們接收到了春的張狂、夏的熱情，又準備了最純真的微笑，我們要開始描繪一個似錦的明天，去享受生命成熟的勝利，去吟唱生命真實的凱歌!
以明天為話題的作文 篇12
一個今天勝似兩個明天�！}記
面對鏡子中的自己，我不禁要問，我的未來到底是怎樣的呢？這個問題似乎很難回答——誰也不知道在我們的人生旅途中會遇到怎樣的荊棘。但是有一點我明白：只要踏上通向成功的這條路。就會接連不斷地遇到各種各樣的挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！
既然我們沒有完全的能力去掌握明天，那我們就必須把握好今天�？梢赃@么說，今天是明天的復制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識，學會如何做人，做事，我們才能擁有對于明天的主動權，才能擁有抉擇明天的權利！
雖會有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關鍵的關鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個今天。
要想把握好每一個今天，方法也很簡單。不妨學一學古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前，捫心自問，有沒有掌握老師傳授的知識？有沒有完成應該完成的學習任務？自己到底有沒有充實的過好這一天？到底還有沒有地方需要改進？這些都是一些最基本的問題，聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問題，并解決它，這樣我們才能不斷的進步，才能把握好每一天！
就讓我們以積極的心態(tài)去面對每一天吧！踏踏實實的過好每一天，這樣我們才能擁有一個美好的明天。
以明天為話題的作文 篇13
一年中，有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而，現(xiàn)實又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢境中扯出來。我想，我與明天有個約，約定有個美好的明天。
昨日，我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著，兒時的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過著三點一線的生活，依稀殘留著昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng)造新的未來，只會做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上了幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著獸皮，夾岸高山，聽著潺潺的流水聲，捧著清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來到陶淵明所寫的世外桃源，粉色桃花，蔚藍天空，倒映在湖面，形成一幅獨一無二的油畫，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話，對生活就沒了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當然，我們在暢想明天的同時，也必須先做好自己應該做的事，為明天打下了一個牢固的基礎，要不然，光有想象力是不夠的呢，遠遠不夠?qū)崿F(xiàn)我們明天的愿望。
我與明天有個約，相約有個美好的明天。
以明天為話題的作文 篇14
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血。肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟與建設的發(fā)展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
把現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
把此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
把今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
把豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
把今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎、我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
把……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
以明天為話題的作文 篇15
一個人的生命里有多少個明天呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會更好�！闭缛藗冚p輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會覺得今天很倒霉，或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心，那明天會怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑。但等你來時，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。
日子總是不會畫上句號，可是，人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實，比如，我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會一直堆不完，那么，你永遠的明天就會來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應，時間就像化學實驗時間飛速逝去，時間就像醫(yī)生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的心里，其實有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現(xiàn)實令人不滿時，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時，人們體會到的是清醒？還是更深的失落？其實，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。
以明天為話題的作文 篇16
為了祖國、為了明天？
這天，我們再次站在那里，目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動和自豪油然而生。回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風暴中，中國以自我雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改三十年，我國經(jīng)濟持續(xù)增長，綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲，人類禮貌也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進步，世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些完美的愿望，要求我們掌握作文可真多啊！可沒一篇是我想要的。啊，�。≡趺催@么難找��？真是難于上青天呀！可正當我山重水復疑無路時奇跡來了�？烧媸橇祷饔忠淮濉Ｔ谟蚁陆且粋�《城鄉(xiāng)一體》，雖然不太符合規(guī)則，不過也有點相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁手忙腳亂讀了起來，然而并沒有一帆風順可我并未放棄……最終我找到了一盤叫《走進鄉(xiāng)村》嗯不錯！文采good。內(nèi)容也剛剛到點，天賜良機就你了！
書讀百遍其義自現(xiàn)。好文章就應該讀好來都進去想進去，所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽”就是明天是狂風暴雨烏云密布我也永不退縮，我可以用我的熱情我的陽光蒸融明天的坎坷和挫折！
以明天為話題的作文 篇17
昨日的我，只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，也只但是是略知一二。昨日的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨日的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨日的我，經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。這天的我，然后正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，為著明天的到來而努力奮斗。明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而悲哀，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于應對它，因為我明白，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有好處的。此刻，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿期望的明日！我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
以明天為話題的作文 篇18
在人類社會發(fā)展進程中，錢幣功不可沒。它走過了漫長滄桑的昨日，活躍在突飛猛進的這天，也必將以嶄新的面貌跟隨著人類的腳步邁入日新月異的明天。
我國錢幣的起源，最早能夠追溯到商湯時代，那時，然后人們用石貝、骨貝、陶貝作為商品交換的媒介。錢幣從它誕生的那一天起，就既充滿歡樂，又充滿血腥。它讓高尚伴著卑鄙，聰明伴隨愚蠢，上演了多少人間的悲喜劇啊。它不但目睹了人類在創(chuàng)造禮貌中的勤勞和智慧，在創(chuàng)造歷史中的邪惡與瘋狂，也窺見了人類在商品交換中的誠實守信、公平坦白、老少不欺，甚至還看到了討價還價、爾虞我詐、鉤心斗角。它不但見證了秦始皇剪除六國，統(tǒng)一中國的刀光劍影，也見證了他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣的果斷意志、聰明才智、堅強決心。秦半兩這外圓內(nèi)方的形態(tài)，不但體現(xiàn)了古代勞動人民樸素的宇宙觀，而且也象征了皇權至上的封建思想。貨幣的發(fā)展史，能夠說就是一部人類社會發(fā)展的智慧史、血腥史。
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，商品交換的活動也日益繁榮。于是，各種質(zhì)地的仿貝幣也就應運而生了。其中最能代表我們祖先智慧的要數(shù)青銅貝幣。春秋戰(zhàn)國時期，由于群雄蜂起，諸侯爭霸，人們模仿當時的生活用具和生產(chǎn)工具的形狀，鑄造了形態(tài)各異的青銅幣。青銅幣的誕生，充分地表現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。
在我國歷史上，流通時間最長，影響最大的要數(shù)秦半兩銅錢。然后它先后流通了兩千一百多年。隨著歷史的演變，它雖然不斷變更著自己的名字，或五銖錢或通寶錢或制錢，但它外圓內(nèi)方的外形卻始終沒變。直到清朝末年，隨著封建王朝的土崩瓦解，它才退出了歷史舞臺。
到民國，從此，我國的貨幣發(fā)行就以紙幣為主了，這是中國貨幣的一大進步。到了新中國，紙幣的先進功能更是得到了充分的發(fā)揮。從解放戰(zhàn)爭爆發(fā)后第一套人民幣誕生至今，我國已經(jīng)發(fā)行了五套人民幣。人民幣長期穩(wěn)定，信譽極高，即使在亞洲金融危機中也始終持續(xù)匯率不變，不貶值，這不但在社會主義建設中發(fā)揮了巨大的作用，而且贏得了國內(nèi)外的廣泛贊譽。
近年來，隨著電子技術的廣泛運用，一種新的錢幣——信用卡正被人們所理解，它種類繁多、功能齊全、攜帶方便的優(yōu)點更是受到人們的青睞。目前，科學家們正在研究一種最新的錢幣--電子幣。這是一種以數(shù)字形式存在的現(xiàn)金貨幣。只要人們在電腦的商務服務器上安裝一種叫做"電子錢包"的軟件，再輸入電子貨幣的數(shù)據(jù)，就能夠使用了。只要我們按一下計算機的按鍵，就能將現(xiàn)金發(fā)送到你需要它去的地方。
我們相信，隨著科技的發(fā)展和普及，錢幣還會以更加新穎的面目出此刻世人面前。
以明天為話題的作文 篇19
揮手告別童年，告別年少，長大了的我們“童年“已經(jīng)不能用這天這個詞來形容了，然后再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的秋千，幼時的兒歌……都將屬于昨日，以前在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才明白平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中，鄉(xiāng)間美麗的童話中，昨日已經(jīng)走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好象……童年……
過去屬于死神，當?shù)谝豢|陽光從海平面顯縣出來的時候，我們就開始奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進的腳步，荊棘的阻撓困不住前進的心，迎著風讓自己體驗每一個感覺，哪怕遇到再大的浪再大的風，也會許下堅強的目光，就象寓言流淚喜悅看過這一天，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”我看卻不然，因為我們年輕，才有期望，但也正是因為有期望才有信念，去努力，要不最終只是落個“老大徒傷悲”的下場�？煳缫沽�，再次站在時間的更換道上，我已經(jīng)記不起有多少個這樣的以前了，昨日在對這天招手，我剎然明白，這天是踏踏實實走過的有點象成長……這天走了，留下了一句話，明天會更好。我的明天又會是怎樣呢？
“什么東西一向在來，卻沒有真正的來過？”幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一向在來，但是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？“明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象”明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，這天的“奔跑”換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。
昨日+這天=明天恒等于童年+成長=幸福，不信，朋友你能夠自己試試。
要想恒等式成立，一切的基礎都在于這天，成長的路要怎樣走，聰明的孩子會選取一條光明之路！！
以明天為話題的作文 篇20
雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真厭惡。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。
雨，繼續(xù)下，好像不忍心離開那里而不顧人們的情緒似的。這一天，在雨聲中過去了。
雨似乎還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨日的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的期望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。
青春啊，動起來吧！
這一天，在青春的沸騰中過去了。
風雨都已經(jīng)過去了，溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經(jīng)歷雨后，被打落的已經(jīng)飄落了，但是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。
“長江后浪推前浪”，對于這些，滄桑的老人感知最深。然后在勇探風雨之后，人還是經(jīng)不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。
還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個昨日這天明天，這些日子，然后為了探知活著的好處價值和尋找值得奉獻生命的東西，人務必走完這人生的道路。雖然這條路上有無數(shù)的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。
以明天為話題的作文 篇21
昨日的事無論離此刻多近，它也只能是昨日的事，僅僅存在于回憶之中。如果一個人總是沉浸在回憶中，那也就會失去此刻和將來，而只能生活在過去中。
無論過去是多么輝煌或者是多么暗淡，它都永遠地離開了我們。一味地回憶過去會讓我們的神經(jīng)變得脆弱。
它的生命永遠只有一瞬間，眨眼之際，它便飄然遠去。因此，它也是無比珍貴的。它的珍貴，也就在于它的短暫。只有懂得珍惜此刻的人，才是最聰明理智的人；只有時刻持續(xù)頭腦高度清醒，才抓得住每一個成功的機會盡管，那也只是一瞬間的事。
雖然沒有人明白下一秒會發(fā)生什么，但是對于這沒有發(fā)生而即將發(fā)生的一切，卻又不能夠不懷著期望。
有了期望才有目標和精神。一個人的精髓就在于他的期望和對明天的寄托，因為正是這期望在為他指引著下一個站臺的方向。
以明天為話題的作文 篇22
昨日的我，只但是是一個才來到人間十三個年頭的小孩，對世間的萬物，然后也只但是是略知一二。昨日的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨日的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨日的我，經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
這天的我，正在刻苦努力的學習，正在努力改正自己的缺點，然后為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個，但我并不為此而悲哀，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會隨著年齡的增長而日益衰老，然后面臨的就是死亡但是，我要以一個平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于應對它，因為我明白，一個人來到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗生活，充實自己，這樣的人生才是有好處的。
此刻，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿期望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
以明天為話題的作文 篇23
我說，這世界遠不是想象的美好。
我們的明天，也不知是哪般模樣。
親愛的，在他方的你是不是也在想我。我想我有點想你呢。你說兩年后我們再相見，我幻想你的輪廓已是很久，卻只浸在夢中。
我很想你。這樣的話我不曾少說，每道一遍都在狠狠鞭撻我的心。平生不會相思，才會相思，便害相思。
我的親愛的，回首我們所說的每一句話，所做的每一件事，想來也是甜的。好甜，我不禁笑出聲，嘴角上翹，眉梢也彎彎�？蔀槭裁囱蹨I是苦澀的，滴落到嘴里絲絲咸澀味，大概是我的每分想念都會隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見。
明天會不會美好，會不會感人，東升的和煦紅日便證明了一切。
我藏起來的秘密，在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課，沒有固定的時間，亦沒有固定的地點。我喜歡發(fā)呆，只因腦海都是你我便舍不得回過神，你最珍貴。
極少夢到你，卻總在最累的時候，想來定是夢娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧。即使偶爾的遇見也只是虛幻的，可也夠了不是嗎。陪伴在最需要的時刻，這感覺也是不言而喻的。醒來后你的影子也久久不曾離去，定格在腦海，浮現(xiàn)于眼前。親愛的，別走。
明天。從十二點零一秒開始，就賦予這兩個字鮮活的生命。我不是個甘于沉浸在過去的人，相反，我喜歡看著時間一分一秒的流逝，日子一天一天的過去。我不喜歡等待，那太折磨人。每度過一個明天，我就離觸摸到你更近。雖然我三分熱度又耐不住寂寞，卻是真的放不開你的手。
我深愛這兩個字，日月明，日日月月匆忙過去一年，年復一年便是兩年。
親愛的，你在哪個明天等我?我守著每個明天，守著每個明天的你。四季輪回，也不變遷。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅，似乎沒什么于理不合的。誰都算不準明天是何模樣，誰不是平平凡凡守著過日子呢，所以明天是怎樣的，都是需要些期許的。
簡簡單單想你，簡簡單單過明天。就是我簡簡單單的心愿。
一晃過去四個來月，都還沒來得及數(shù)日子，時光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活，而不是掐著手指數(shù)著日子過的。度過六分之一的獨旅，想來也是有些許落寞。不過這些并不重要，能離相見的日子更近這才尤為重要。
親愛的，我守在明天等你。
以明天為話題的作文 篇24
明天,我將好好的過每一天明天，我將好好的過我的每一天，不再虛度光陰，不再頹廢墮落，讓每一天都充實有意思，讓我做一個對社會的有用之才.
明天，我將早早的起床，以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語.晚上我要按時睡覺，不當夜貓子，不再在寢室臥談會上有說不完的話.
明天，我將準時的趕到教室，不再氣踹呼呼的跑到教室，或者遲到，或者早退，或者翹課.我要一切以學習為中心，不再因為考試而焦頭爛額，不再讓大紅燈籠高高掛.明天，我將在自己的寢室和哥們來一次大掃除，不再讓它十里飄香，東西不再亂七八糟連自己都找不到，臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來清洗.
明天，我將不再到處閑逛，滿街�？�.我要把這些時間都拿來泡圖書館.那厚厚的什么武俠言情小說我要把他們?nèi)慨攺U紙賣掉，痛改惡習，換成專業(yè)書籍.明天，我要下狠心不再玩網(wǎng)絡游戲不分晝夜，不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現(xiàn)實中，在生活中拿到我將來需要的各種證書，認證.
明天，我將不再整天談論美女，為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然，嘲笑哪個家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個美女追到手.我將屏棄這些習慣.
好了，這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計劃，好像有點難啊，明天改成下個星期吧，哦，不能急，我得下狠心，就下個月吧!!!下個月一定!差不多了，今天先再去玩會吧!!
以明天為話題的作文 篇25
我喜歡中文的字正腔圓，抑揚頓挫，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國友人言語交流。翻開世界地圖，百余國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。
美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不一樣的語言，也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會產(chǎn)生必須的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們能夠理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也能夠品評“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界?同樣道理，如果我們不懂異族的語言，應對異域文化，我們?nèi)绾晤I略其間的神秘和神韻?
溝通是語言的任務，語言為溝通而存在，為溝通服務。早在元代，馬可?波羅游歷中國，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可?波羅游記》。能夠想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化的。正是掌握了漢族語言，馬可?波羅見到了一個真實的東方世界，了解了一個禮貌國度的真正。
語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之余，近距離地接觸到了外國的文化。透過學習異國語言，我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟慈的“躺在那里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng)，我能夠閱讀國外新聞，了解另一個國家正發(fā)生著的大事，也能夠進入聊天室，與異國朋友進行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利，同時，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。
以明天為話題的作文 篇26
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當初。
伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期盼的情緒，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，那里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞能夠涵蓋，來到那里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿!我們來了!”
我們本著節(jié)約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時分，我們一齊去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，但是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不一樣的性別，不一樣的專業(yè)，不一樣的年級，同一個目標!
開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。
今夜，晚安!明天，你好!
以明天為話題的作文 篇27
從明天起做一個幸福的人
雄鷹選取藍天時，它明白只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會，當魚兒選取流水時，它明白只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當水選取大山時，它明白只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。
于是，雄鷹回報以雙翅;于是，魚兒回報以騰躍;于是，水回報以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬物生靈，大自然無時無刻不在上演和諧互動的精彩演出。
物如此，人亦然，學會幫忙別人，從明天起做一個幸福的人。學會幫忙別人，你幫我，我?guī)湍�，我們攜手前進，我們同舟共濟，我們的世界將永遠春光燦爛。
從明天起做一個幸福的人，將我們的幸福定格于愛，時時擁有春天般的情緒，用我們年輕和無比高貴的心靈去幫忙每一個人，用我們的熱情去點亮每一個愛的瞬間。
當別人摔倒時，伸出你溫暖的手;當別人失意時，送上你真摯的祝福;當別人感到寒冷時，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫忙點燃我們的每一個期望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛，是有力的手，是無私的關懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個幸福的人，時時不忘幫忙別人，你將是一個永遠幸福的人。
當你貧窮時，不忘幫忙別人;當你富有時，更不要忘記幫忙別人;當你年輕時，不忘幫忙別人;當你高齡時，不忘幫忙別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時時刻刻不忘幫忙別人。幫忙別人，我們將永遠年輕;幫忙別人，我們將青春永恒;幫忙別人，是我們心中永恒的樂章。
學會幫忙別人，記住別人的幫忙，你才會在路上。在路上，腳無語，心勃發(fā);在路上，路無涯，步不止，通向愛的輝煌大道。
學會幫忙別人，記住別人的幫忙，你才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的快感，才會領悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。
學會幫忙別人，記住別人的幫忙，即使千里冰封也會春暖花開;即使山重水復也會柳暗花明。
從明天起做一個幸福的人。
以明天為話題的作文 篇28
十六歲，花一樣的年歲，我們本該迎著日光恣情歡笑，怎奈生活種種，總讓心中的哀愁淡淡流淌……
那是一個花兒初開的時代，六月的陽光灑在臉上，我儼然看到一朵朵花兒，如同金黃向日葵一簇簇，生機勃勃，奮發(fā)向上，裝點著大地……
仍不能忘懷那個單薄弱小的身影，軍訓休息間隙，我來拉起她的手，躲到一邊，慶幸在陌生的環(huán)境能夠有個人陪伴，形影不離代替了形單影只，同時也對新生活充滿好奇與熱情……那天晚上，班里自我介紹，我還清晰記得她站在講臺羞紅了臉，心里有些驚嘆，從此那個內(nèi)向卻又富有文學才華的小女孩漸在我的心中定格……
日子久了，和周圍的人熟悉起來，漸漸地，竟不知不覺的疏遠了她，抱著在繁雜的課業(yè)中自身難保的心態(tài)，我并無在意，生活中的小摩擦也漸漸加深了這種感覺，一次次考試的打擊，似乎讓她更加封閉自我，我們也從剛開始對她安慰，到之后竟有些習以為常……
悲觀，消極在侵蝕著內(nèi)心，也想要試著去改變她的這種心境，竟又感到無能為力，幾次在沉重的壓力下，她倒下了，宿舍忙不迭的奔波，更引來臨近宿舍的熱情幫忙……對于離家甚遠的她，我想至少這一刻，她會感到溫暖吧……
瑣事惹人煩愁……
安靜的宿舍，等待著一次爆發(fā)……之后事情便無法再挽回，同一件事，不一樣的人會有不一樣的看法，各自的壓抑，再積蓄到必須程度，便會沖破那層薄紗，即使不想應對，事實就擺在眼前。此刻，我想我已不能把自我當做一個完全的旁觀者了，我不能評判誰對誰錯，就應說事情本身就無法被公正評判，其中夾雜著太多的感情，不是對與錯就能說的清的……
直至此刻，我心中懷有一絲愧疚，無論是誰都不愿走到這一地步，也許，若是我少一分大意，多一些關心，她不至成日哀嘆……在高中，本不就應有這樣多的煩心事，本是奮力積攢待高考中綻放光芒的時候……
誰也始料不及，竟到了“相見怎如不見”的地步，或許生活便是這樣，有甜就會有苦，有酸便會有辣，我們都無法回避;又或許這正是漫漫人生路上的一個機遇，讓我們在經(jīng)歷過后都有所收獲與成長，盡管它也帶給我們苦痛……
不管怎樣，時光無法倒流，既然無法挽回，就讓它隨風而逝，流進無垠的記憶長河直至消亡……
時光還在繼續(xù)流淌，未來的道路，我們也許再無機會并肩前行，正如你那句灑脫的：“再見!”一樣。此刻，我只想忘記那些不愉快，只記得我們以前的完美……
往事如過眼云煙，終會消散……如今我只能帶著祝福，期望我們彼此都能夠帶著歡笑一向走下去……
十六歲的花季，我們真正能擁有的正是用心的心態(tài)，在充滿期望的明天，望你我都能微笑依舊!
以明天為話題的作文 篇29
過去的日子如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲般的痕跡呢?我裸裸的到這個世界，轉(zhuǎn)眼間又將裸的回去吧了，你聰明的告訴我，為什么時間會一去不復返呢？讀者朱自清的《匆匆》，感受到了時間流逝的匆忙，人生能有多少個明天呢？
很小的時候聽爸爸念到海子的《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個幸福的人從明天起關心糧食和蔬菜我都會不解的問爸爸：為什么要從明天起才做呢？爸爸笑著說:因為那是他對明天的遐想。我似懂非懂的點點頭說道：從明天起，我要做一個詩意的人。
華燈初上，在街旁聽到茶室中傳出吟唱的聲音：問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。字正腔圓的說著中華民族的歷史長河，把古代文人墨客的詩詞說得有聲有色，一首首宛如一幅幅不同的畫，充滿了說不出，到不盡的意味。在這樣的詩情畫意中，讓我愛上了情調(diào)這個詞，決定，從明天起做一個詩意的人。去感受四季，感受人生。
竹外桃花三兩枝，純凈水暖鴨先知。樓高[]滿地蘆芽暖，正是河豚欲上時。惠淙筆下的早春，多美，新生命在初春禮讓春天更加蓬勃。當接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。給我們帶盛夏時，羞答答的荷花不再低頭，在池塘中展示優(yōu)美的姿勢。出淤泥而不染，讓人感到更加清爽。陽關的照耀下，荷花荷葉，給人以夏天的熱情。當楓葉紅遍山時，秋天了，停車坐愛楓林晚。霜葉紅二月花。滿上遍野的季節(jié)。風一吹過，楓葉隨風飄落，落在地上鋪成一條紅色小徑。冬天，白雪皚皚，帶了高傲的白梅，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。在一片雪白的天地里，那頑強的梅花。不畏風雪，在白色中添了生命的顏色。帶了生命的氣息；帶了撲鼻的芬芳；帶了那堅韌不拔的精神。
從明天起，做一個有詩意的人，享受人生的精彩。
當寒風凜列時，我會像大海上空飛翔的海燕一樣，大聲的喊出讓暴風雨的跟猛烈些吧，當暴風雨真正臨時，我知道：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我會勇敢的生活，帶著詩人們高傲的生活，給自己加油，永不言棄。不停下前進的步伐，因為我知道：會當凌絕頂，一覽眾山小。只有身處人生的高出，才能俯瞰一切，站的高，看的遠。我還會博覽群書，刻苦學習，因為我知道：問渠那得清如許，為有頭活水。學無止境，要時刻為自己增加精神糧食，給自己充足電。從明天起，做一個詩意的人。
感受四季，享受人生。
從明天起，做一個有詩意的人，用詩歌譜寫人生，人生的悲歡離合，也正如有著杜鵑啼血猿哀鳴般的悲傷,有著莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑的美好景象，歡樂祥和的氣氛，也有著相見時難別亦難，東風無力百花殘的離別景象，更有著但愿人長久，千里共嬋娟的欣欣景象。
從明天起，當太陽從地面上微微露出腦袋時，做一個有詩意的人，去遐想明天，珍惜明天。
以明天為話題的作文 篇30
人的一生有多少個美麗的時刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時光，想著自己還是一個純潔的孩子……
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂趣的，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著無限情趣。昨天，我會因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。
而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風!我們追趕時間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學成群結(jié)隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個這樣的“復始”呢?對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的。明天在向我們招手，那里有另一個全新的自我，相信一切都會過去，一朵朵美麗的太陽花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!
以明天為話題的作文 篇31
明天，對于任何人來說，都是一個未知數(shù)。許多人幻想著“一夜暴富”，但這歸根究底只是一場懸殊的夢，一場可能性為百分之零點二的夢。也許，是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個題目時，跳人腦海的竟是螞蟻，盡管我知道這是不可能的。但請允許我將這場夢做完。
螞蟻的靈敏嗅覺
螞蟻相對于人而言，是一個極其微小的生物，但嗅覺上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時間里，分辨出一個物體的氣味，究竟是能食用的，還是無用的。遇到有益處的，便召集伙伴將其弄回家，若是有害的，則迅速遠離它。與之相比，人類可就沒這么果斷了！若把一個物體比作毒品，螞蟻比作人類，那么螞蟻面對毒品的第一反應便是遠離，而人類呢？卻還會傻乎乎地去接觸，最終導致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺”，那么在處理事情上便會正確許多，也就會少有悲劇發(fā)生。
螞蟻的團結(jié)與互助
曾經(jīng)看過一篇關于螞蟻的文章，內(nèi)容大概是：一群螞蟻因為一場意外的山間野火而面臨危險，然而，如此微弱的小東西居然絲毫不放棄，迅速地聚集在一起形成一個球狀，沿著山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦，“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心，讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅守在自己的崗位上，至死都不放棄。因為它們知道，它們守護的是大家的希望．豈能因個人而連累大家。再看看人類，是多么的俗不可耐！為了一己之私，可以棄集體于不顧：為了達到目的，不擇手段，用盡了下三濫的手段；各種各樣的假公濟私的事情在我們身邊上演，看著一個個因為貪污而被送進監(jiān)獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒！或許，你認為螞蟻是低賤的，而人是高尚的，這兩者不能混為一談。若真是這樣的話，那何為真正的“低賤”，何為真正的“高貴”。
人類，快從封閉的世界中醒來吧，一同隨著悠揚的音樂邁向明天，做一只明白是非、果斷、團結(jié)無私的螞蟻吧！
以明天為話題的作文 篇32
今天早上，媽媽告訴我：“明天咱們?nèi)ノ寄�！”我聽了媽媽的話，有一個問題要問媽媽：“媽媽，那咱們?nèi)ノ寄细墒裁囱剑俊薄叭ノ寄系男l(wèi)星測控中心，和笨叔叔一塊去，看完了然后再把你看到的寫下來1！”
媽媽說，聽了媽媽說的話，我想起我們在學校薛老師告訴我們的，所以，我明天一定要好好地觀察，然后，再好好的寫下來！
以明天為話題的作文 篇33
今天我們排練了，我看到許多大哥哥大姐姐也在排練，他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認真的在為明天的比賽準備。
我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽，有信心取得二等獎，這樣就可以得到五張獎券才能換到的零食。當然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎！
以明天為話題的作文 篇34
今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個驚喜，這個驚喜是：王老師說：“明天我們不上課，我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過河�！闭f到這兒，我看見有的同學已經(jīng)激動的要跳起來了。
我下午一下課，就一直在想，明天會是個什么場面呢？我估計那個場面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢？一定有幾個垃圾桶，幾個小同學站成一排，同時仍乒乓球。
明天我們一定會很開心。
以明天為話題的作文 篇35
明天就是我們口算大考試了，我一定要做好一切準備迎接考試。
我晚上睡覺的時候，總是睡不著，翻騰來，翻騰去，就怕明天考不好，這就我我的一個毛病，我就想媽媽對我說的話：“考試的時候不要緊張，心一定要靜，一道一道認認真真得做題，就一定可以考好的成績�！币嘈抛约�，要做一名自信的學生。
我明天一定要考好，要報答常常給我們練口算的董老師，和辛苦得的媽媽。
我相信自己一定可以考好！司澤馨加油！
以明天為話題的作文 篇36
哈哈！明天就要口算驗收了，我心里特別緊張和激動，想著明天一定要考出好成績來，于是，我今天就使勁地練口算，媽媽鼓勵我：“沒事的，我相信你，只要你放松心情，別太緊張，就一定會考出好的成績的�！�。
我希望明天口算驗收我能考好。
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