明天我在哪里作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的明天我在哪里作文，希望能夠幫助到大家。
明天我在哪里作文1
我站在垃圾場旁，恍惚間我想起好像是為了找?guī)讉�(gè)月前一時(shí)生氣丟的重要東西，我問管理員，他答道：幾個(gè)月前的啊，可能是那一堆吧，正巧還沒來得及處理。我順著他眼光飄去的方向，看到一堆看上起很小的物體，我邊走邊附和道：是啊，真巧。
我一直走，腳酸了，脖子也酸了，我抬起頭，卻看見了一點(diǎn)綠色，我奔過去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)綠色郵筒而已。有點(diǎn)小失望，也許是視覺疲勞了吧。像突然想起什么，我環(huán)視四周，入目的卻也只有灰色而已。我愣了小會(huì)兒，嘆息這地方似曾相識，我記得郵筒旁有一棵樹，樹下有好多野花，還有我埋下的種子，一片綠油油的草地，一棟小木屋，里面有個(gè)慈祥的老奶奶……不，現(xiàn)在應(yīng)該說是郵筒旁有一根電線桿，曾經(jīng)有……都不見了，他們?nèi)ツ牧耍?/p>
天慢慢逼近，我要回家，我怕看到以前所有的綠色變成了灰色，所以的生機(jī)勃勃變成了死氣沉沉……我轉(zhuǎn)身，卻看見一只黑貓，用它神秘的眸直盯著我。
我是一只貓，純黑的貓，有人喜歡我的黑色，也有人討厭，可無論怎樣，我還只是一只流浪貓。我走過了很多地方，如果我是那種像猴子一樣卻被稱作人的自私動(dòng)物的話，可能還會(huì)有個(gè)好聽的名字，探險(xiǎn)家。在我探險(xiǎn)的路上，我看到過一種叫狗的動(dòng)物，據(jù)說他們是人最好的朋友，可是它們被拴起來了；我看見過人們把鳥兒趕出它們的家，鳥兒四處逃竄；我看到過人用長長的黑色東西對著一只大鳥，砰的一聲，大鳥就掉下來;我看到過人用帶齒的東西，讓大樹痛苦的倒下；我看到過人把一些臟東西人在地上，大搖大擺地走了；我看到過人互相指指點(diǎn)點(diǎn)，破口大罵，唾沫四濺；我看到過人開著四個(gè)輪子的東西，尾巴上還有黑煙；我看到過大管子里排除許多黑煙，把天空都染黑了……人類真是個(gè)可怕的東西，總有一天我會(huì)被人類殺掉，想起就毛骨悚然，我走啊走，來到了一個(gè)沒有人類的地方，要不是這地方太臟了，還真是個(gè)天堂。我正想著，卻看見一個(gè)背影，那是可怕的人，藏在黑暗中的人……
我和這個(gè)略帶神秘色彩的貓一起走，它一直看著天。真是只怪貓，不過我喜歡它的黑，和天空不一樣的黑。我抬頭，看看天，說：的確，好像要下雨了。我看看它，說：我真希望某次抬頭，能看見不一樣的藍(lán)天。說后，自己卻笑了，沒事和一只怪貓說什么，可我卻神經(jīng)質(zhì)的發(fā)現(xiàn)，它的眸柔和了。幻覺吧。天鋪下來了，云壓得我喘不過氣，黑貓喵喵地叫，它用四肢奔起來。憋了很久的雨終于下了，我期待著雨后天空放晴。我想找個(gè)避雨的地方，卻不見一棵樹。神奇般的，我發(fā)現(xiàn)，一切都騰空了，包括我。太突然了，我看見黑貓?jiān)谖抑�，它在說什么，我不知道，我只知道，我似乎回不去了，地面越來越遠(yuǎn)……
我會(huì)到哪里？明天我在哪里？
明天我在哪里作文2
還沒來得及跟童年說再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽溫暖的“懷抱”，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過：
明天，我在哪里？
也許，你會(huì)滿臉自豪地說出你的理想，但無知的你可曾明白：理想不能光說說而已，必須要付出辛勤的汗水，這一切，都離不開兩個(gè)字，那就是—努力。這一切，都取決于它，它是操控你明天會(huì)在哪里的關(guān)鍵。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說癡迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才如夢初醒；曾幾何時(shí)，我們沉迷于做一個(gè)魯濱遜式的歷險(xiǎn)英雄，獨(dú)自一人露宿在荒郊野外；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復(fù)一日，只瞧眼前，我們可曾想過：
也許，無論我們做什么事情，母親都會(huì)嘮叨一陣，在當(dāng)時(shí)你可能怒不可遏，但是，事后我們又何曾想過母親是為我們好。也許你會(huì)大聲喊：我的未來我做主！但是，到了那時(shí)，我們又能否真正地讓自己主宰未來呢？我想，不靠努力不行吧！
青春的我們，有了魏晨、陳翔，有了貝克漢姆、C羅、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了冰心、魯迅……青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快的盤算著下午去哪兒玩；年少的我們，一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。如果像我們現(xiàn)在這樣優(yōu)哉游哉地學(xué)習(xí)的話，我們可曾想過：
正如冰心奶奶所寫：然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了：成功的背后蘊(yùn)涵著艱苦的努力，同時(shí)也說明了幸福明天的背后是努力。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過花甲的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的心志并不曾衰老呀！公園里，有他們打拳、舞劍的英姿；社區(qū)里有他們繁忙的腳步；廣場上，有他們歡愉的歌聲；圖書館，有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐�，所以青春在他們身上永駐！
連年邁的老人都能每天堅(jiān)持鍛煉，而年輕氣壯的我們卻視為笑柄；連年過花甲的老人都能笑對生活，讓每一天都過得充實(shí)，而精力旺盛的我們卻整天碌碌無為！我們試想一下，如果繼續(xù)這樣下去，我們的明天，在哪里？
你努力了，不一定有收獲；但你不努力，就一定沒有收獲。我不知道，明天我會(huì)在哪里；但我明白，從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有美好的明天！
明天我在哪里作文3
彷徨在人生的十字路口，望不見前進(jìn)的方向，誰能告訴我，今天過去了，明天我又會(huì)在哪里？沒有人說話，一切都不知道，好像一個(gè)從未打開的秘密，但我想不如做好自己。我在月下獨(dú)自徘徊。
一池清澈的湖水，一輪皎潔的明月，一個(gè)寧靜、安詳?shù)囊雇恚晌覟楹巍凹舨粩�，理還亂”的多愁，為何彷徨在這個(gè)街頭，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力、驕躁？是因?yàn)樯畹目仗摗⒎ξ�？是因�(yàn)榍榫w的低落？是因?yàn)榧胰说牟焕斫�？我找不到原因，但我想知道我明天�?huì)在哪里。
我望著滿是閃爍星輝的夜空，星空和我一樣迷茫。突然想起了“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”那讓人發(fā)涼的清冷，想起了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”那思緒亂的愁苦，心里亂如麻。徘徊星空之下，一陣涼風(fēng)吹來，帶著一點(diǎn)茉莉花香，微微興奮，不知道為什么就想起了“近水樓臺(tái)先得月，向陽花木意為春”的詩句，心里好像輕松了些。
一陣夜風(fēng)吹動(dòng)了樹林中的樹葉，隱約看見樹葉在空中舞動(dòng)、翻飛，隨著翩動(dòng)的節(jié)奏，一首大自然的歌也隨之奏起了，只聽到樹葉“沙沙”的聲音，風(fēng)的劃過，讓人感到一種無法形容的美，讓人感到了寧靜。
夜是那樣寧靜，仿佛熟睡的嬰兒般純潔，有甜蜜的呼吸，柔軟的小鼾聲。風(fēng)就是他的心跳。風(fēng)啊，你是從何而來？明天你又會(huì)到哪里去？沒有人告訴我，只灑下了一片月的清輝。風(fēng)不論是微風(fēng)還是狂風(fēng)，他永遠(yuǎn)向著他要走的方向前進(jìn)，沒東西能阻擋。我在自然的睡眠中找到了心的方向。
做不成長江黃河的奔流不息，氣勢磅礴，我不妨甘愿化成清洌的小溪，在樹根與石頭之間暢流；不能擁有大海的`浩瀚廣闊，深邃幽遠(yuǎn)，我不妨甘愿化作渺小的浪花，在礁石與沙灘之間奔跑。做偉大的人太難了，不如在自己人生的道路上漫漫地尋找成功的方向，用自己的能力努力做好自己！
努力做好自己，尋找人生的方向，是一種冷清，是一種寂寞，是一種超越。但不是一意孤行，孤芳欣賞，而是正確認(rèn)識自己，相信自己。不走別人走過的路，走自己的路，要你自己去開辟，更艱難。
“走自己的路，讓別人說去吧”按著自己內(nèi)心的呼喚，用自己的能力打造自己，用自己的行為去證明你自己；用自己始終不渝的信念去照亮自己的人生方向。到那時(shí)，山澗的溪水將匯成江河，潔白的浪花將笑傲大海，也就知道明天你在那里。
我，要佩服自己，佩服自己能認(rèn)識自己，自信地肯定自己，不盲目地崇拜，刻意模仿，那樣永遠(yuǎn)徘徊在迷失的方向，而丟失了自己，我又如何知道明天我在哪里？
我的明天，掌握在我的手里，邁著輕盈的步伐，我明天的方向，就在我的心靈中！
明天我在哪里作文4
我是一棵橄欖樹，從小就受著陽光的沐浴，雨露的滋養(yǎng)，從一棵小小的幼苗，成長到枝繁葉茂的一棵大樹，有力的枝干伸展向天空，粗壯的樹根深扎向大地。夏天，我為人們撐起了一樹的蔭涼，秋天，我為人們奉獻(xiàn)出一樹的碩果。
我的主人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我就是幾十年前他和妻子一起栽種下的——為了紀(jì)念他們的結(jié)合。一開始是他們夫妻倆為我澆水，施肥，除蟲，修枝，后來是他們一家三口一起為我澆水，施肥，除蟲，修枝。我和他們分享著生活的愉快甜蜜：樹下一張桌子，幾把椅子，時(shí)而是父子二人對弈，時(shí)而是母子二人讀書，時(shí)而是家人的聚餐，時(shí)而是朋友們一起的高談闊論……樹枝上的秋千蕩起了一陣陣的歡聲笑語。當(dāng)我結(jié)出一樹的橄欖時(shí)，媽媽會(huì)摘下新鮮的青橄欖給孩子吃，小孩子總是嚷嚷著苦澀，但媽媽卻總是笑盈盈的說：“再含一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜甜的哦�！狈驄D倆將橄欖與葉子一起腌制成橄欖菜，當(dāng)成早飯的佐菜，把它做成蜜餞、腌制好泡茶喝，留下陣陣余香，春節(jié)時(shí)他們還和鄰居們一起喝元寶茶，就連橄欖核在父親的手中都變成了精美的工藝品。
我也分享了小主人的很多秘密：爸爸媽媽希望他當(dāng)一位出色的律師，但他夢想?yún)s是像她母親一樣成為一位老師，用自己的親切、關(guān)心培育出一代又一代的孩子。
有時(shí)，我的一些枝椏掉落在地上，會(huì)有小鳥們把它們銜走，我印象最深的是一次一對鳥兒飛過來，叼起那些橄欖枝，就在我的枝杈上搭起了窩，它陸陸續(xù)續(xù)找回了不少的樹枝，銜回了不少的泥土、樹葉，先將黃豆大小的泥團(tuán)在最底下鋪一層，層層交錯(cuò)擺放疊加上去，中間的空隙用枯樹枝填滿。再后來鳥窩里飄出了“啾啾啾啾”的小鳥聲，剛出殼的小鳥舒舒服服地趴在鳥窩中，鳥媽媽為她帶來了食物，看著小鳥愉快的吃著鳥媽媽帶來的食物，依偎在媽媽的身邊，我不禁暗暗使把勁，讓自己的枝干變得更有力結(jié)實(shí)，使他們的窩更安全。
時(shí)間流逝，一位小女孩與她的媽媽成為了我們的鄰居。老爺爺一家時(shí)常邀請小女孩和她的朋友們來玩，我，橄欖樹成了孩子們的樂園，橄欖樹下，孩子們?yōu)槔蠣敔�、老奶奶捶背，唱歌，繞著我奔跑蹦跳，老奶奶還做了可口的橄欖糕給大家分享。
老奶奶生病了，孩子們有的為老奶奶煎藥，有的為老奶奶端茶送水，還有的給老奶奶講故事。孩子們的活潑善良讓老奶奶的臉色紅潤了許多。一位小女孩在老爺爺?shù)膸椭聫奈疑砩霞粝麻L長的枝條，用纖細(xì)靈活的小手，把橄欖枝條編織在一起，她一邊織，一邊祈禱說：“老奶奶戴上了你病一定會(huì)很快好起來的�！遍蠙熘鸸诒恍∨⒂H手戴到老奶奶的頭上，我認(rèn)為這比世上任何一頂皇冠都要美麗、都要耀眼……
明天我在哪里？我會(huì)到世界的哪個(gè)角落去？我知道，不管我在哪里，只要我能幫助到他人，為他人的愛增光添彩，使他人不再寂寞孤單，我都會(huì)由衷地高興。
明天我在哪里作文5
每天傍晚夕陽落下時(shí)，一天即將過去，那時(shí)我們面臨與期待著的就是明天。對于明天，我們的打算有很多。明天，它代表將來，代表我的理想，代表我們一生的前途和責(zé)任，我們只有把握好今天，才有可能讓自己的明天變得充實(shí)無比。
“明天”這個(gè)詞對于我們來說并不陌生，明天十分短暫，它留給了我許多機(jī)會(huì)，而我卻屢屢忘記了它的存在。當(dāng)它徹底離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才懊悔神傷，感嘆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。古今中外，有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天，才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天，做拽緊今天的自己，做把握明天的自己，千萬別做后天失敗的自己。
當(dāng)“明天”降臨的時(shí)候，我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時(shí)后的明天，而是指自己將來的成就。面臨明天，你有何打算？我不希望自己碌碌無為，也不希望自己像明星一樣光芒四射，更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，踏踏實(shí)實(shí)的度過這一生。我愿意把握好每一天，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，爭取將來有所作為，為人民，為祖國奉獻(xiàn)出我自己的一切。我們不能因?yàn)榻裉斓囊欢↑c(diǎn)失敗而放棄一切，每個(gè)人都有自己的夢想，從今天開始行動(dòng)，努力向著自己美好的明天出發(fā)，向著自己美好的夢想出發(fā)吧！
明天，我在哪里？現(xiàn)在還不能下定論，那是代表著一個(gè)人的夢想，至于如何去實(shí)現(xiàn)那是要靠自己的努力去完成。如今，我一直向著我的夢想努力沖刺，我利用著我僅剩的幾個(gè)明天作為我沖刺的力量。明天，不管我在哪里，哪怕是默默無聞，我也要為社會(huì)奉獻(xiàn)出我自己的微薄力量。我不求其他，只想將自己祖國變得更加美好，更加繁榮昌盛，讓祖國的人民更加幸福安康。當(dāng)然，對于今天的我來說這只是個(gè)夢想，還沒有真正的實(shí)現(xiàn)，要想實(shí)現(xiàn)只有靠自己的汗水與努力換來，而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”，寒號鳥每天說壘窩，直到冬天凍死也沒有見窩的影子，而有些人呢，每天都在回憶過去的輝煌，卻不想想，今天不努力奮斗，到了明天，就會(huì)有人超過你。明天也許是險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣……但是無論如何我們不能被困難所壓倒，一定要去克服它，用我自己的努力及成功的信念去戰(zhàn)勝一切障礙物，將“明天”變成現(xiàn)實(shí)。我相信自己能夠成功。
明天，它代表了時(shí)間，代表了將來，代表了夢想。其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。而今我對自己充滿了自信，我堅(jiān)信只要充分利用好自己的每一天，那么我的明天一定會(huì)無限光明，一定會(huì)變得更加美好的。
明天我在哪里作文6
學(xué)校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風(fēng)一吹，梧桐葉悄然落下，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地劃出一道道優(yōu)美的弧線。兩年前，我伴著幾分稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的校園，校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹，在秋風(fēng)的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。我時(shí)常一遍又一遍地問自己，明天我會(huì)在哪里？明天我會(huì)變成什么樣子？
在這兩年間我成熟了許多，長大了許多，但成熟讓我付出了太多我不愿付出的代價(jià)。說實(shí)話，在這兩年間我已經(jīng)習(xí)慣了孤單，習(xí)慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想，對于明天充滿希望。一位名人曾經(jīng)說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雪兼程；我不去想背后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中�！边@段話我到現(xiàn)在還記著，它告訴我，為了明天的我，為了明年的中考，我必須加倍地付出！
記得老師說過：吃得苦中苦，方為人上人。進(jìn)入初三，注定是一個(gè)忙碌的季節(jié)，升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來；進(jìn)入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的期望越來越大；進(jìn)入初三，面臨的是人生第一個(gè)十字路口，如果一步走錯(cuò)，那就會(huì)步步錯(cuò)。正因?yàn)槿绱�，也讓我不得不時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。
老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠(yuǎn)的夢想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。
自上學(xué)以來，學(xué)習(xí)猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經(jīng)在慢慢地品嘗我們的學(xué)習(xí)生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會(huì)懂得�！边@個(gè)倔犟的女權(quán)主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執(zhí)的單戀。我們反思昨天，期待明天。
是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝著毫無滋味，里面卻喊著多種礦物質(zhì)。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。
十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再張揚(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了棱角，那角，畢竟玩世不恭，并不是以后我想要的生活。
天空中不知道什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋了進(jìn)入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。
偶爾也會(huì)想起過去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因?yàn)榛貞洰吘怪皇腔貞�，為了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播夢想�?/p>
明天我在那里？明天我會(huì)變成什么樣子？我在微笑與汗水中努力著并且期待著。
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