明天的作文

【熱門】明天的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的明天的作文8篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫，面對(duì)僅有的三天，我們是否珍惜了呢？面對(duì)時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？面對(duì)逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨天，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng)，對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀：做了錯(cuò)事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評(píng)；與同學(xué)吵架，心情極度郁悶難過。

　　無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天，我們又能做什么呢？

　　今天，已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開始了奮斗。在今天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天，我們可以?shī)^力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來；在今天，我們可以用汗水，認(rèn)真去書寫奇跡；在今天，我們可以用辛勤，努力去創(chuàng)建美麗。

　　雖然，今天已來臨，但今天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，懷著對(duì)理想的追求。明天，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開端。明天，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，明天，因?yàn)橛凶非蠖�充�?shí)，懷著充實(shí)的夢(mèng)想，懷著期待的成功，憧憬美好的明天。

　　昨天，今天，明天�？梢越o人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。

明天的作文 篇2

　　明日復(fù)明日，明日何其多。

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人若被明日累，春去秋來老將至，

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

　　———題記

　　這首詩(shī)是文嘉的明日歌，寫得很好，說明了那些懶惰的人沒有好的結(jié)果。

　　有些人對(duì)某些事情認(rèn)為：明天在做！那么，有沒有想過，每天虛度時(shí)光對(duì)你有人任何好處嗎？

　　“ 太早的炫耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給予我們一種陶醉的幻境，但是，沒有根底的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已�！边@段話說的好��！現(xiàn)在不是我們應(yīng)該偷懶的時(shí)候，而是我們積累人生籌碼的時(shí)候，當(dāng)離成功只有一步之遙之時(shí)，在使用自己的力量爭(zhēng)取最后的勝利之后，那是才是我們應(yīng)該享受的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)絕對(duì)不能偷懶，把今天的事情留得明天去做。譬如：今天學(xué)了10個(gè)英語單詞，而你只記住了5個(gè)。那么。如此循環(huán)下去，會(huì)越積累越多，最后，短暫的愜意成就了漫長(zhǎng)的努力。

　　“浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒什么兩樣！”這是魯迅的一句名言。意思也是：我們要珍惜時(shí)間，利用身邊的時(shí)間來做有意義的事情。其實(shí)，零散時(shí)間的力量是最大的，不要把身邊的短暫是見看成微不足道的。想一想，一天，有幾個(gè)這樣的時(shí)間呢？那么一年呢？

　　我的意思就是說，我們不要虛度光陰，把身邊的一分一秒利用起來，珍惜時(shí)間。不要像明日個(gè)里所說的那樣：我生待明日，萬事成蹉跎！

明天的作文 篇3

　　在明天沒有了到來之前，我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)是什么樣子，會(huì)發(fā)生什么，所以我為明天的自己提幾句忠告。

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石，被他絆倒后，只要不灰心，繼續(xù)向前走，你就會(huì)獲得成功，當(dāng)你失敗時(shí)，請(qǐng)不要傷心，失敗是成功之母，只要我們勇敢的面對(duì)失敗，失敗一定會(huì)被打敗的。要知道，失敗是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

　　當(dāng)你成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，成功和失敗是相輔相成的，當(dāng)你失敗時(shí)，換個(gè)角度去看問題就會(huì)成功。當(dāng)你成功時(shí)不驕傲，不自滿，失敗就不會(huì)卷土重來。

　　當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時(shí)，也不要太高興，人生的路途不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)你戰(zhàn)勝這個(gè)困難，前還有更多困難等著你，要做好迎接下一個(gè)困難的準(zhǔn)備。這樣你才不會(huì)被挫折打敗，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要放棄，就像彭端淑說的一樣：“天下事有難的說法嗎，去做，難的也容易了。”困難好比一座山峰，只要你肯攀登，就可以輕易征服這座山。

　　說了這些話，祝愿你可以正確對(duì)待今天和明天。要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天，昨天已過去，一去不復(fù)返，明天又無可預(yù)測(cè)，遙遙無期，只有正確對(duì)待今天，才能成為人生的強(qiáng)者。

明天的作文 篇4

　　最近，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。書中主要講了：魯濱遜十分想去航海，在一次航海中，不幸遭遇了風(fēng)暴，他們的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手與乘客全被淹死，魯濱遜幸運(yùn)地活了下來，并上了一座孤島，靠自己的雙手和智慧在那兒整整生活了28年2個(gè)月零19天。

　　魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒有助手，工具也不全，而且缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間：連做一塊木板都要花四十二天的時(shí)間。雖然他做的許多事情并沒有成功，但他從來都沒有選擇放棄，而是堅(jiān)持不懈，總結(jié)自己的失敗，吸取上次的教訓(xùn)重新開始做。而他辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所……這些哪一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的呢?

　　魯濱遜還是個(gè)樂于助人的人，他從食人族手中救下一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他友好的伙伴、忠實(shí)的仆人，魯濱遜還教他說英語。不久后，魯濱遜又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同創(chuàng)造美好的明天。

　　讀完之后，我不禁反思起來，如果我流落在孤島上，我能活幾天?一天?兩天?我又可以干些什么?劈柴?打獵?況且沒有一個(gè)人與我說話，我會(huì)悶死的，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的樂觀向上、不怕困難，他的毅力、志氣……

明天的作文 篇5

　　小時(shí)候，爺爺曾對(duì)我說起過他的明天，爸爸也曾對(duì)我說過自己明天，那時(shí)，我也想，我的明天會(huì)是什么樣？

　　爺爺說，我在你這個(gè)年齡的時(shí)候，夢(mèng)想明天是過年有好衣服穿，平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。

　　那后來呢？

　　后來的事情其實(shí)我知道，爺爺當(dāng)上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師，爺爺笑著說，為了不每天吃玉米土豆。

　　我知道爺爺是開玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。

　　爸爸也對(duì)我說起過他的明天。爸爸說，他在我這個(gè)年齡的時(shí)候，他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子，能夠去很遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)自己的家。

　　爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來，因?yàn)樾枰�，爸爸不再�?dāng)老師，成了一名公務(wù)員。

　　我問爸爸為什么不再做老師？爸爸說，如果一個(gè)人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的更大的夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。

　　像當(dāng)老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個(gè)人的努力，會(huì)讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。

　　我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。

　　我夢(mèng)想明天我會(huì)成為一名教授。為什么我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來了兩個(gè)字：喜歡。

　　一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？

　　不過，為了把我的明天變成事實(shí)，我得從今天開始努力。

　　我要把每天該做的事情列個(gè)清單，做成計(jì)劃，按照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說，一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯，我是說過，我要做一個(gè)理工男。

　　我要認(rèn)真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。

　　我要把錯(cuò)別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。

　　對(duì)了，我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說，要想明天不是飄渺的夢(mèng)想，我得靜下心來！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。

　　考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？

明天的作文 篇6

　　初升的朝陽(yáng)還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當(dāng)”聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我接過“小虎”——機(jī)器人遞過的手機(jī)一看，原來是上海市發(fā)明協(xié)會(huì)發(fā)來的.短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業(yè)工作室“操縱qq軟件，準(zhǔn)備發(fā)明程序”經(jīng)過我的努力，終于把“gpar”汽車發(fā)明出來了。

　　“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的喜愛隨時(shí)換動(dòng)，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會(huì)去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動(dòng)了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經(jīng)過處理，汽車便自動(dòng)行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽(yáng)光而變化，一會(huì)成如火一般的紅；一會(huì)成似霞一樣的粉，一會(huì)成如金一般的黃……美麗萬千！

　　瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個(gè)熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個(gè)人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴(kuò)大，一切準(zhǔn)備就序，汽車就出發(fā)了，“gpar”的速度是非�？斓�，不會(huì)兒，就把這20個(gè)人紛紛送回了家。在去市協(xié)會(huì)的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個(gè)字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機(jī)，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩(wěn)當(dāng)，是不會(huì)與任何飛機(jī)、物品相撞的！當(dāng)然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。

　　�。∫呀�(jīng)到達(dá)市協(xié)會(huì)了，我又一次輸入字母，使飛機(jī)降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協(xié)會(huì)展示我發(fā)明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會(huì)主席問我：“這車這么好，有沒有給它設(shè)制一個(gè)特別的車庫(kù)呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個(gè)感應(yīng)器會(huì)輸入陌生指紋，自動(dòng)鎖定并報(bào)警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想�！薄皏erygood”正是協(xié)會(huì)主席對(duì)我發(fā)明的車的評(píng)我的明天價(jià)。

　　是��！通過我的努力，科技的力量，祖國(guó)藍(lán)圖我們會(huì)創(chuàng)造的更好！

明天的作文 篇7

　　我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。

　　我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當(dāng)你一覺醒來，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都沒有改變。

　　我不會(huì)對(duì)你說，別傷心，我不會(huì)對(duì)你說，忘記這一切。

　　因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊�，因�(yàn)槲覀兞私饽�，孩子�?/p>

　　很抱歉，讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

　　很抱歉，我們沒有在你身邊。

　　我們記得你的微笑，在陽(yáng)光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來，在你的世界里，我們沒有陪伴著你。

　　希望你會(huì)成長(zhǎng)，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。

　　也許你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉傷痛，但請(qǐng)你不要去仇恨。

　　也許你還會(huì)看到更多的坎坷，但請(qǐng)你試著去原諒。

　　因?yàn)槲覀兿嘈�，你�?huì)是一個(gè)善良的，正直的，踏實(shí)的人。

　　別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。

明天的作文 篇8

　　三月，正是春光明媚、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。我們“實(shí)驗(yàn)中學(xué)博腕班”的同學(xué)們，在周主任的帶領(lǐng)下，到鄭州參觀“校訊通總部”、“河南省地質(zhì)博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州，因?yàn)槲以��?jīng)參觀過“北京科技館”和“北京海洋館”等等，可一聽說還要去校信通總部，就毫不猶豫得臨時(shí)報(bào)了名)。前天的天氣還是陰沉沉的，好像就要下雨的樣子，而昨天，太陽(yáng)公公好想知道我們要去旅行，特意出來為我們開路。

　　汽車在平坦的公路上飛速行駛著，大家都激動(dòng)萬分，臉上掛著燦爛的笑容，迫不及待得想?yún)⒂^神秘的校訊通總部。啦啦啦……，哈哈哈……，車內(nèi)歌聲飛揚(yáng)，笑聲不斷。大約一個(gè)小時(shí)的車程，我們便到了站，校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門口迎接我們。下了車，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)弟弟好像要以這種特別的方式，歡迎我們的到來。雖然天氣比較冷，但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了校訊通圖書館�！巴�!”同學(xué)們都驚訝地叫了起來：“這里藏書可真豐富�！庇小爸袊�(guó)古典名著”、“現(xiàn)代作家文庫(kù)”、“科普知識(shí)”、“數(shù)學(xué)天地”……我僅簡(jiǎn)單瀏覽了一遍，就發(fā)現(xiàn)了許多自己感興趣的書，真想把這些書全都帶回家，細(xì)細(xì)品味。同學(xué)們呢?也都拿起了自己喜愛的書籍。是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”，有了這“階梯”，我們的“明天”就定會(huì)充滿希望。

　　接著，校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過程。我原以為“”操作起來是個(gè)很麻煩的事情，現(xiàn)在才明白，原來如此簡(jiǎn)單。我鼓起勇氣，大膽提出了日常寫博遇到的一些問題，校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸，能有機(jī)會(huì)來到校訊通總部，能夠?qū)⒆约旱膯栴}提出，當(dāng)面解決。

　　寫博可以給我們帶來什么?“一、展示自己的空間;二、多元化的學(xué)習(xí)渠道;三、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng);四、提高人際交往能力�！彪S著老師的講解，我對(duì)寫博的意義有了更深刻的了解，結(jié)合自己的情況，我認(rèn)為：校訊通博客可以使我們能夠交到更多的朋友，互相交流，共同進(jìn)步。寫博最重要的是可以提高寫作水平。就拿我來說吧，沒有建立自己的博客以前，最怕寫作文�？删驮谶@寫博的幾個(gè)月時(shí)間里，我甚至愛上了寫作文，感到寫作文是件很快樂的事情，暢游在博客圈里，其樂無窮。正如老師所說的“寫博可以給我們帶來展示自己的空間”。寫博可以使別人更了解你，只有把自己展示出來，才能找到缺點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，一步步向成功邁進(jìn)。我相信，我們的明天充滿希望。

　　插上夢(mèng)想的翅膀，飛向成功的彼岸�！靶Ｓ嵧ā本拖褚浑p“隱形的翅膀”，成功就在不遠(yuǎn)的前方�；锇閭�，加油吧，有了校訊通，所以我們的明天就更有希望。

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