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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2021-04-04 16:39:52 明天 我要投稿

        【精品】明天的作文匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】明天的作文匯總9篇

        明天的作文 篇1

          在這個(gè)遼闊的中華大地上,一直靜靜臥著一條巨龍,它躺在黃土地上,默默看著這世界的風(fēng)云變化,等待著合適的時(shí)機(jī),躍九天,讓世界看到它雄偉的身影,看到它閃耀的金光,巨龍的名字叫做中國,是要振興中華,揚(yáng)我國威的中國。

          每個(gè)人都有自己的夢想,有的關(guān)于親人,有的關(guān)于自己,有的關(guān)于社會,有的關(guān)于祖國,正如每條小溪都將江入大海,每一個(gè)小夢想也將歸根于祖國,因?yàn)樗恢皇丘B(yǎng)育了我們的母親,還給予了我們一個(gè)莊重的身份——中國人

          歷史上,中國有被其他國家欺壓的時(shí)候,也有在社會發(fā)展路上走岔的時(shí)候。但在無數(shù)愛國先輩的堅(jiān)持下,一步步走到了今天。及時(shí)如今生活富裕無憂,我們也要牢記為建設(shè)祖國而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔(dān)負(fù)了祖國的重?fù)?dān),那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅旗幟是最好的見證。

          每個(gè)人對祖國夢想交匯成國家無限的未來就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國的夢想。

          我夢想中的祖國是繁榮昌盛的。無論是08年的北京奧運(yùn)會,還是上海世博會,中國讓世界看到了驚人的實(shí)力。祖國在茁壯成長中,“富強(qiáng)!富強(qiáng)!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起,民族之振興!中國猶如佇直于天地之間的高木,生機(jī)澎湃,枝繁葉茂。

          我夢想中的祖國是無邊的綠色。中國無數(shù)大好河山都風(fēng)景旖麗,水環(huán)青山,是古今文人墨客都向往的勝地。但現(xiàn)在震耳欲聾的機(jī)車聲蓋往了鳥鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹葉、小草也被汽車的尾氣染黃了。國家的騰飛十分重要,但我們也面對著祖國的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點(diǎn),讓綠色、生機(jī)再現(xiàn)。

          我夢想的祖國是能守護(hù)家園領(lǐng)土的雄鷹,即使藏在鋼鐵下,那些妄圖侵犯我國領(lǐng)土的罪惡分子,也會被我們的利爪擊穿。無論是當(dāng)初的中日抗戰(zhàn),還是現(xiàn)在的各種事件,我國的態(tài)度依舊十分堅(jiān):屬于我國的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進(jìn)的武器開發(fā),都在向世界宣告中國的如今已經(jīng)能夠保衛(wèi)國土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高,能捍衛(wèi)領(lǐng)土,保我家園。

          就是這些關(guān)于祖國的夢想。這些小小的夢想組成了中國的復(fù)興之路和強(qiáng)盛的未來。

          我已經(jīng)隱約看見,巨龍騰飛。

        明天的作文 篇2

          明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無止境,今天,也是明天,那是針對昨天而說的,明天,也是明天,那是針對今天而說的,后天也是明天,那是針對明天而說的。明天就像這樣,過了又來,來了又過,反反復(fù)復(fù)。

          于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過來的,當(dāng)從明天來到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開始覺得生活好無聊呀,每天都一樣,太沒意思了。直到今天,我聽了爸爸的一番話,才知道原來明天是不一樣的,不,應(yīng)該說每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會,體會它自身的.與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過”。這樣一來,更使每天不一樣,一天有一的特別。

          我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會,要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看?靵戆盐彰魈彀桑“盐罩c眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!

        明天的作文 篇3

          小時(shí)候,爺爺曾對我說起過他的明天,爸爸也曾對我說過自己明天,那時(shí),我也想,我的明天會是什么樣?

          爺爺說,我在你這個(gè)年齡的時(shí)候,夢想明天是過年有好衣服穿,平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。

          那后來呢?

          后來的事情其實(shí)我知道,爺爺當(dāng)上了一名老師,而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師,爺爺笑著說,為了不每天吃玉米土豆。

          我知道爺爺是開玩笑,爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書,能夠走出村子,不每天吃玉米土豆。

          爸爸也對我說起過他的明天。爸爸說,他在我這個(gè)年齡的時(shí)候,他夢想自己明天有屬于自己的房子,能夠去很遠(yuǎn)的地方,還有一個(gè)自己的家。

          爸爸的明天我知道:爸爸先是像爺爺一樣,做了一名老師,也是一名很優(yōu)秀的老師。后來,因?yàn)樾枰,爸爸不再?dāng)老師,成了一名公務(wù)員。

          我問爸爸為什么不再做老師?爸爸說,如果一個(gè)人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的更大的夢想,就要學(xué)會抓住機(jī)會。

          像當(dāng)老師一樣,爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是,一個(gè)人的努力,會讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。

          我也經(jīng)常夢想我的明天。

          我夢想明天我會成為一名教授。為什么我會有這樣一個(gè)夢想?我想了很久,結(jié)果,我就想出來了兩個(gè)字:喜歡。

          一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情,不是一件幸福的事情嗎?

          不過,為了把我的明天變成事實(shí),我得從今天開始努力。

          我要把每天該做的事情列個(gè)清單,做成計(jì)劃,按照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說,一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯,我是說過,我要做一個(gè)理工男。

          我要認(rèn)真鉆研每一道題,而不是稍有難度就放棄。

          我要把錯(cuò)別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。

          對了,我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步:小升初招生考試那天,我很緊張,但我安慰自己說,要想明天不是飄渺的夢想,我得靜下心來!于是,我深吸了一口氣,把心放平靜,然后……然后我就考上了基地班。

          考上了基地班只是通向明天的一小步,現(xiàn)在,我得放下筆,再思考一下,下一步,我的腿該怎么邁出去?

        明天的作文 篇4

          “啊!生活,多么美好!人生,多么難忘!’我禁不住大呼。我要?dú)g笑,我要歌唱,唱出心中無法比擬和形容的歡愉、甜蜜。(表現(xiàn)了自己“無法比擬”的歡愉之情。)

          十年寒窗,總算沒有付之東流,日夜向往的志愿總算實(shí)現(xiàn),做一位人民教師這一愿望終于成為現(xiàn)實(shí)。

          告別母校,告別家鄉(xiāng),踏上了去瀏陽師范的斑車,我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏:“他,真行,十幾的孩子,就有了個(gè)飯碗!薄霸僖灿貌恢娉S土背朝天了,要是我有一個(gè)這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別葬重……他真是走運(yùn)!逼鋵(shí),這都不是我所追求的。我奮力拼搏,考取師范的目的不是為了飯碗,也不是為了榮譽(yù),更非圖快活。做一名光榮的、名副其實(shí)的人民教師,培養(yǎng)人才,傳投知識,才是我惟一的追求。我要領(lǐng)略一下“化作春泥更護(hù)花”的風(fēng)韻,品嘗一下“兩袖清風(fēng),桃李滿天”的滋味。(巧妙借用別人的言論,表明自己的心跡。)

          我想,師范畢業(yè)后,我極力要求將我分配到偏僻的山村去,我將盡我全部心血,哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來,讓社會共同進(jìn)步,做一個(gè)賀學(xué)禹一樣的人民教師。

          我真高興,我為我的事業(yè)而高興,我為我所培育出來的學(xué)生而高興。望著他們健康成長,我花費(fèi)的心血總算有了收獲。山村的生活水平提高了,人民的文化知識也提高了,整個(gè)山村正走向富裕,知識撒追每一個(gè)孩子的心田,他們都成了祖國的棟梁之材,社會主義建設(shè)事業(yè)的主力軍。

          我要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始千”的高尚風(fēng)格,將自己的青春年華化作知識的源泉,流進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得,多年的追求不是空想,我從事的事業(yè)是偉大的。望著孩子們工工整整的作業(yè),滿是紅鉤的試卷,我得到了最大的安慰。

          不久,我被評為“縣優(yōu)秀教師”,這對我又是一次極大的鼓舞。在工作上,我更加努力,對同學(xué)更加耐心。在我書桌前掛著一副對聯(lián):“春風(fēng)化雨催桃李,陽光融露育英才!

          后來,我當(dāng)了小學(xué)的校長,工作任務(wù)也就相應(yīng)增加。然而,我依然像往常一樣把大部分精力放在學(xué)生身上,在我的領(lǐng)導(dǎo)和精心培育下,在小學(xué)畢業(yè)會考中,合格率百分之百,學(xué)生都升入了初中。后來,有許多家長送來了感謝信和錦旗,其中有一面錦旗上,寫著四個(gè)金光閃閃的大字:教師光榮!(寫出了自己對未來的種種“夢想”。)

        明天的作文 篇5

          昨天,由學(xué)校組織了一次集體活動。是去電影院看電影。其實(shí)所謂的看電影我們是常去的。只不過事先并不知道這次的真正"意圖"罷了。像往常一樣,我們到了影劇院。然而出乎我們所料的。這并不是什么所謂的"電影"。而是一種具有教育意義的專題片。具體什么題材,我也不大清楚。畢竟不是專業(yè)的搞藝術(shù)人員罷。題目是《為了明天》,主持人是敬一丹。是個(gè)很出名的人。大概吧。反正我不大認(rèn)識她。

          總的來說,主題是關(guān)于青少年犯罪的事情的?粗痪砭淼陌缸。不僅令人觸目驚心!說白了就是一些未成年的青少年"畫得押"。一些博士人員給介紹了一些案例。其實(shí)也都是常見的案例而已。

          比如,第一件事"'小魔女'闖江湖。"講得是一個(gè)16歲的未成年少女去買手機(jī)。本來挺平常的事情。不就一部手機(jī)而已。然而,那些錢呢?那些所謂的"零花錢"也太多了吧?8萬多?太奇怪了。工作人員偷偷的報(bào)警。經(jīng)過調(diào)查才知道,這些錢是她經(jīng)常不去學(xué)校在外面鬼魂騙來的。第一個(gè)已經(jīng)夠嚇人的了?墒,第二件、第三件......這么多這也算輕的了。說件常發(fā)生的事情,就是校園暴力,哥兒們義氣。

          人們常說,青少年是即將開放的花朵;可是還沒等真正的綻放顯露迷人色彩醉人清香,就這樣匆匆凋零。不僅又令人黯然神傷。他們又有哪些過錯(cuò)?無疑是那些所謂的"朋友"教唆的?還是其他?其實(shí),我們還有更好的明天,我們還可以感受到更加燦爛的陽光;還能觸摸到更加溫柔的春風(fēng);還能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的夢,即將就會實(shí)現(xiàn);一切一切怡人的風(fēng)景,說不一定就在下一秒鐘出現(xiàn)。我們?yōu)槭裁床蝗?jiān)持自己的理念,堅(jiān)持下去,等待光明?為何有反而走向那反方向,黑洞洞的道路,我們要摸索著走過去。可結(jié)果呢?卻一敗涂地........

          梁啟超曾說過:"少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"我們的祖國就靠這些青少年了。國家的明天,就靠他們來托起。他們的肩上,寄予了多少的希望?真希望他們,能夠知道點(diǎn)什么。希望他們珍惜自己的生命。而國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣也不枉國家培育他。

          想想再去那些失去家園失去校園的孩子,的青少年。你們還有什么理由去犯罪呢?

          我們這些青少年應(yīng)該謹(jǐn)遵這些教訓(xùn)。為了將來,我們都應(yīng)該奮斗起來;為了明天,我們都應(yīng)該攜著充滿愛的心去迎接新的一天!

        明天的作文 篇6

          如果你是幾年前從這里移民他鄉(xiāng)的“湛江人”,那么,今天,當(dāng)你回來看望這片紅土地時(shí),請不要驚訝,湛江確實(shí)已經(jīng)煥然一新了。

          當(dāng)你匆匆忙忙地趕著上學(xué)下班的時(shí)候,你是否曾經(jīng)留意過身邊的事物?看上去一成不變的故土,其實(shí)在悄然之中發(fā)生著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。

          找個(gè)閑暇的日子,當(dāng)你走出家門,來到小區(qū)里,細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn):小區(qū)變了。這里綠樹成蔭,空氣清新,竟感覺不到昔日的雜吵喧鬧、污煙瘴氣了,這里設(shè)置了許多健身器材和娛樂設(shè)施,男女老少,都可以在這里“大展拳腳”了;這里高樓林立,不再是以前那樣的平房瓦舍了。

          走出小區(qū),你還會發(fā)現(xiàn)這里的更多的變化:道路的開拓,世貿(mào)大廈的落成,體育場的翻新,小公園的增置,公寓區(qū)的擴(kuò)展,八大景的點(diǎn)綴……

          對比往日的故土,看著眼前的家鄉(xiāng),萬千感慨,油然而生。

          湛江,這片平凡、普通的土地,在老一輩的眼中,是個(gè)不變的家園。他們哪里會想到,短短幾十個(gè)春秋,在這片紅土地上竟然會有綠洲!他們又怎么敢相信,自己辛苦了大半輩子,到了老年還可以享受上幸福生活!

          是的,湛江是變了,變得美了、富了、強(qiáng)了;但在這里土生土長的湛江人,卻一點(diǎn)也不變!他們依舊以他們的一雙手,去勞動、去開拓、去創(chuàng)造;他們依然以他們的智慧,去探索、去研究、去改革。因?yàn)樗麄儾粷M足于現(xiàn)狀,所以他們上進(jìn);因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),所以他們有力量;因?yàn)樗麄儓?jiān)信,憑著他們的智慧與汗水,他們一定會把故鄉(xiāng)的舊貎給煥然一新的。

          所以人人都說,紅土地上的兒女是勤勞的。不是嗎?每到上班,放學(xué)時(shí)間,馬路上總是一片繁忙的景象。他們“日出而作,日落而息”,幾乎天天如此。他們深刻認(rèn)識到,只有努力地工作、學(xué)習(xí),才是他們的本分;也只有這樣,才能為建設(shè)更美好的明天作好鋪墊。正是他們,才有了八大景的竟秀;正是他們,湛江才有國家旅游城市的稱號;也正是他們,把這片原本破舊的紅土地?fù)u身一變,變成現(xiàn)在這一座美麗富饒、繁榮昌盛的海濱城市。

          湛江現(xiàn)在確實(shí)變得更美、更富、更強(qiáng)了。但我們并不驕傲,我們還需繼續(xù)努力,因?yàn)檫@里尚有不少不足之處。讓我們期待:湛江,明天會更好!

        明天的作文 篇7

          今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

          回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

          九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

          這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時(shí)代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會,但今天我們就要面對最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報(bào)效祖國而積蓄力量。

          我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

        明天的作文 篇8

          人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著,幻想明天會做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天,回憶著前幾天美麗的時(shí)光,想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……

          昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿樂趣的,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊(yùn)藏著無限情趣。昨天,我會因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖冢矣X得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。

          而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴在星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長的關(guān)心,無論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里是有渴求,渴求知識,渴求社會。

          現(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,現(xiàn)在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。

          那咖啡色的小叛逆,使我們身上長出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開心著呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

          燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對,我們應(yīng)該朝前走,不管遇到了什么的障礙,只要是百折不撓地朝前走,就會成功的呢。明天,引起我的遐想,我也會奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個(gè)全新的自我,相信一切都會過去,一朵朵美麗的太陽花,正迎著黎明的曙光傲然綻放!

        明天的作文 篇9

          泰戈?duì)査赜小懊魈斓幕ǜ乐f”世人也皆傾于此。在我看來這只是謬論。

          “明天的花更美”你是否想過它還屬于你嗎?曾經(jīng)有人采攜了路邊的野花,花因斷離母根而死去。從此,他不再碰那些野花,久而久之,花已被別人折空。留下的只是空草地,他悲嘆自己遲疑,悔恨自己謬想,可惜已是“花去草盛人空在,觀草又有憐花心!

          花須竟折直須折,莫等花落空折枝。古人有感于此,后人豈能不屑一顧呢?古往今來,多少人為了采攜明天的花,無知的放棄了今天的好機(jī)會。

          大到失天下,小到失佳偶,數(shù)十古訓(xùn),今人仍癡心于明天的花兒,機(jī)遇,每個(gè)人都擁有平等的權(quán)利,看你是否把握的好。

          西楚霸王項(xiàng)羽,顯赫一時(shí),擁兵四十萬,關(guān)內(nèi)關(guān)外無人不知,正值連戰(zhàn)連捷,漢軍勢單力薄,大設(shè)鴻門宴,對酒劉邦,項(xiàng)莊舞劍,意在沛公,然而沛公竟可平安歸去。只怪項(xiàng)羽錯(cuò)失良機(jī)。釀成大禍,大將韓信應(yīng)蕭何之語投身楚軍,項(xiàng)羽錯(cuò)放良馬,等待明日之花。

          蕭何月下追韓信,成也蕭何,敗也蕭何,韓信歸軍劉邦。做了將軍,殺得楚軍大敗。明修棧道,暗渡陳倉。誰又知這曾受過跨下之辱的韓信,竟如此神通。

          一代軍事奇人曹操,雄師百萬,心思縝密,不也敗于錯(cuò)失良機(jī);适覄淝捎霾懿。青梅煮酒論英雄,一代佳話,試問如果當(dāng)初曹操見劉備落筷的舉動,則殺之,又怎么會有赤壁的敗績。又怎么有諸葛亮六出祁連伐魏,他有“寧我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我”的絕情,卻沒有力敵的心計(jì)。

          明日的花朵好同時(shí)間的許諾,誰能保證那松果不被季節(jié)打落,機(jī)會平自己去爭取。命運(yùn)靠自己把握。生命是自己的畫板,為何要依賴別人著色。

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