精選明天的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的明天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
明天總是美好的,明天的太陽(yáng)也一定是燦爛的。因此,明天也習(xí)慣的成為了我們新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始了。
明天只是我們所有人的一個(gè)從純真年代就開(kāi)始做的一個(gè)夢(mèng),雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念,雖然我們正是因?yàn)檫@個(gè)美好的信念才創(chuàng)造出了非常接近想像中的美好明天,但我們從始到終一直沒(méi)有人能夠百分百的擁有過(guò)或得到過(guò)。
李秋雪,87屆初中畢業(yè)生。她對(duì)學(xué)習(xí)不專(zhuān)注,中考前也不好好復(fù)習(xí)功課,還一集不落地看電視劇《紅樓夢(mèng)》,中考的結(jié)果是可想而知的。她就這樣告別了學(xué)堂。她開(kāi)始和一些朋友喝酒、打架,她開(kāi)始變得對(duì)什么都無(wú)所謂。一次,她到香山去玩,看到了青山綠水,看到了人們愉快的笑臉,使她感到生活是美好的;貋(lái)后,覺(jué)得自己又有了信心。于是,她去報(bào)了一個(gè)業(yè)余高中,并開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí),終于在測(cè)試中得了第一名。
讀了這篇文章后,我覺(jué)得李秋雪的故事說(shuō)明了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲!笔略谌藶。李秋雪在中考前不用功,成績(jī)也就升不上去,沒(méi)能考上高中。但她報(bào)名上了業(yè)余高中后,由于自己發(fā)奮努力學(xué)習(xí),成績(jī)也就上去了。由此可見(jiàn),一個(gè)人付出了多大精力,就會(huì)得到多少回報(bào)。同時(shí)也使我感到,我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代一定要有理想,有抱負(fù)。自己所做的一切,要有一定的目標(biāo)。目標(biāo)包括遠(yuǎn)大理想,近期目標(biāo)和今日打算。如果李秋雪能夠有一個(gè)好的目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)一步步去實(shí)現(xiàn),做好每天應(yīng)該完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢(mèng)》,也太悠閑了吧!我們學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。雖然她后來(lái)經(jīng)過(guò)努力還是考上了一個(gè)業(yè)余高中,并取得了好成績(jī),但如果能上正規(guī)高中不是更好一些嗎?李秋雪的故事給了我們一個(gè)警醒:一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力進(jìn)取,否則將一事無(wú)成。
我現(xiàn)在還只是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生,可已經(jīng)面臨著很大的競(jìng)爭(zhēng)了。小學(xué)升初中不進(jìn)行升學(xué)考試,有些初中就進(jìn)行入學(xué)考試,考進(jìn)了的學(xué)生還要進(jìn)行分班考試,可見(jiàn)沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)就很難從同學(xué)中脫穎而出。而優(yōu)異的成績(jī)靠的又是刻苦地學(xué)習(xí)。一些學(xué)習(xí)不刻苦的學(xué)生沒(méi)能考上好的學(xué)校,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W(xué)校,不惜出錢(qián)找關(guān)系,還不一定有好結(jié)果。我們現(xiàn)在面臨的是小升初的競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,那樣還怎么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)呢?需要的是不懈的努力和踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)!
當(dāng)我們聽(tīng)到命運(yùn)的敲門(mén)聲時(shí),是屈從,還是奮爭(zhēng)?答案肯定是后者。同學(xué)們,為了美好的明天,讓我們一起努力吧!
美好的明天固然重要,但沒(méi)有今天的努力何來(lái)明天的美好!
明天的作文 篇2
昨天早上,我一起床,眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了:一棟大廈里的人在地震之后撤離,但他們并沒(méi)有占用機(jī)動(dòng)車(chē)道,而是到了公路中間的綠化帶上,男士們主動(dòng)為女士們服務(wù),進(jìn)大廈去拿各種物品,并且沒(méi)有一個(gè)人吸煙,很快,他們被撤離到了安全的地方,而公路綠化帶上卻沒(méi)有留下一丁點(diǎn)兒垃圾,這也足以說(shuō)明他們的素質(zhì)之高。
看到這里,我被深深地感動(dòng)了,不是為了別的,只是為了對(duì)這些人們的敬佩。敬佩他們那強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),敬佩他們?yōu)樗酥氲男,敬佩他們(cè)谖<标P(guān)頭,仍然保持“女士?jī)?yōu)先”的態(tài)度。災(zāi)難,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),讓危機(jī)反映出每個(gè)人的品格!
雖然這次毀滅性的災(zāi)害,奪走了許多生命,但是我相信,日本——這個(gè)原本就堅(jiān)強(qiáng)的民族,一定會(huì)在這次災(zāi)難中成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在我們中國(guó)已準(zhǔn)備好了救援隊(duì)和足夠的救援物資,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,只要一聲令下,他們將會(huì)立刻奔赴災(zāi)區(qū),參與救援。
不過(guò),現(xiàn)在我們是不是該來(lái)反省一下自己,為什么在近幾年當(dāng)中,就發(fā)生了那么多的災(zāi)害呢?難道這些災(zāi)害的形成和我們的行為就真的一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我們確實(shí)應(yīng)該深思一下,災(zāi)難無(wú)情人有情,為了大家,就算為了自己好,我們現(xiàn)在都應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),多多植樹(shù),讓地球不再生氣,讓他的心情恢復(fù)平靜吧!這樣對(duì)我們大家都是一種釋放,地球也會(huì)不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有自然災(zāi)害了!
災(zāi)難無(wú)情人有情,讓我們手拉手,心連心,共同走向和平的明天!
明天的'作文 篇3
暴風(fēng),雨云,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗,我望著黑蒙蒙的夜,仿佛看不到明天的光明。
“真是一個(gè)槽糕的雨夜!”我心里這么想著,在那千米之高的黑色雨云,正像我隱藏在內(nèi)心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發(fā)出那種金屬與金屬?gòu)?qiáng)烈碰撞的噪音,我躲進(jìn)清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!
被窩里面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話(huà):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!边@句普普通通的話(huà),打開(kāi)了心的一扇窗。
我想了許久許久,想起了考試時(shí)那一道道并不應(yīng)該錯(cuò)的題,回想起看見(jiàn)成績(jī)單時(shí)的心情,回想起……我這學(xué)期到底干什么去了!
雨停了,夜變得安靜起來(lái),躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來(lái)。我明白了:放棄意味著重來(lái),而失敗并不等于結(jié)束,人生只有一次,何能重來(lái)。人生就像短暫的花季,錯(cuò)過(guò)了,生命將因此破敗,凋零,F(xiàn)在的我就像一株普通的小草,我也可以長(zhǎng)得很高很高,散布的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽(yáng)將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓(xùn),我知道了期末考試只是一次測(cè)試,是為了更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績(jī),以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓(xùn),我卻用這來(lái)完善自己。夜很寧?kù)o,風(fēng)兒很輕,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),星星點(diǎn)綴著我的美夢(mèng),月亮照亮著心的成長(zhǎng)。
天亮了,一縷陽(yáng)光灑在了我的臉上,我笑了。
夢(mèng)的黑暗終抵不過(guò)心的光明,明天的太陽(yáng)是嶄新的,我們的未來(lái)是光明的。
明天的作文 篇4
中秋節(jié)前夕,老師告訴我們,學(xué)校將組織六年級(jí)的同學(xué)去敬老院舉行“愛(ài)在中秋”的敬老愛(ài)老活動(dòng),活動(dòng)分為兩部,一是表演節(jié)目,另一個(gè)是做月餅。老師剛說(shuō)完,教室里就沸騰起來(lái)了,有的表示按照要求準(zhǔn)備好物品和道具,有的說(shuō)敬老院肯定很好玩,爺爺奶奶們?cè)诨▓@里看我們表演節(jié)目多好!
第二天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室。做月餅的同學(xué)早已帶好了模具,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)也正細(xì)細(xì)備著自己的稿子。準(zhǔn)備給爺爺奶奶們一個(gè)驚喜。我們整隊(duì)來(lái)到了位于城東的敬老院,但是映入眼簾的并不是假山樓閣,而是小小的院子。老人們也沒(méi)有三三兩兩下象棋聊天,大多人都是坐著輪椅,獨(dú)自發(fā)呆。工作人員告訴大家:這些老人們都是老年癡呆癥的患者,有許多老人甚至連生活都不能自理,他們的兒女把他們送進(jìn)了這里很少過(guò)來(lái)看望他們,大家的心情瞬間沉重起來(lái),更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂(lè),讓這些孤寡老人們開(kāi)心,讓他們也能過(guò)一個(gè)中秋節(jié)。
到了會(huì)場(chǎng),同學(xué)們便擼起袖子大干起來(lái),表演節(jié)目的同學(xué)開(kāi)始化妝,做月餅的同學(xué),也開(kāi)始做月餅,他們包餡兒搓面,用搟面杖滾。用模具一拉一推不久,一個(gè)個(gè)香甜的月餅就做出來(lái)了。送月餅環(huán)節(jié),老人們顫抖著手接過(guò)同學(xué)們手中的月餅,連聲道謝,有的甚至想試著從輪椅上站起來(lái)。
表演節(jié)目的同學(xué)也是八仙過(guò)海,各顯神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族樂(lè)器,還有的演童話(huà)劇,爺爺奶奶們都笑得特別開(kāi)心。我表演的是相聲《說(shuō)學(xué)逗唱》聽(tīng)完我的相聲后,老人們都特別開(kāi)心,最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒,結(jié)束了,表演臨行喝媽一碗酒,渾身是膽雄赳赳,鳩山設(shè)宴和我交朋友,千杯萬(wàn)盞會(huì)應(yīng)酬,時(shí)令不好,風(fēng)雪來(lái)得驟,媽要把冷暖時(shí)刻記心頭……”看著老人們的笑臉,一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了:我多希望能有更多的人來(lái)關(guān)注老人群體,關(guān)愛(ài)老人們,小朋友們也要愛(ài)護(hù)自己的,爺爺奶奶外公,外婆。不要給他們添太多的麻煩,要給他們多一點(diǎn)歡笑。
活動(dòng)結(jié)束了,而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道:“你養(yǎng)我成人,我伴你終老”的孝道,不要厭棄老人們,要關(guān)愛(ài)他們,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的明天。
明天的作文 篇5
時(shí)光流逝得很快。不知不覺(jué),我已是一個(gè)翩翩少年。在這十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我與小伙伴的約定可真不少,可要說(shuō)出我與明日的約定,就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個(gè),卻又是那樣的刻骨銘心……
我自從記事起,仿佛對(duì)象棋就情有獨(dú)鐘,爸爸和媽媽是一對(duì)格外開(kāi)朗的父母,投我所好,幫我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。于是,每周五與周六的晚上,除了在家寫(xiě)作業(yè),更多的是坐在培訓(xùn)班的椅子上,與他人對(duì)弈,津津有味、如饑似渴地聽(tīng)老師們講述象棋的手法與陣形。漸漸地,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下潛移默化,在對(duì)象棋原有的濃厚興趣上,又產(chǎn)生了狂熱的癡迷,于是,趁著閑暇之余,堅(jiān)持每天與爺爺這個(gè)“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對(duì)弈三至四盤(pán),不到飯點(diǎn)誓不甘休,大有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪骸瘋簸自天涯”之氣勢(shì),要不是爺爺一把老骨頭扛不住,恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢!
可是,自從我跨入了中高年級(jí)的門(mén)檻,作業(yè)、背誦資料、知識(shí)考點(diǎn)……便如長(zhǎng)河一般襲來(lái)。總感覺(jué)怎么做也做不完,更別說(shuō)等抽出空來(lái)對(duì)弈象棋了。我終于體會(huì)到了力不從心的滋味,便找到爺爺,將來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍,想停掉我的學(xué)員資格證。爺爺見(jiàn)了,把我拉到一邊,說(shuō):“煜臻哪,你知道嗎?爺爺年輕的時(shí)候,也曾經(jīng)想放棄過(guò)象棋,但沒(méi)有。你知道是為什么嗎?“為什么?”是你的太祖父,”爺爺回憶道,“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲,但他至少在我看來(lái),比任何一個(gè)人都要有智慧。他當(dāng)時(shí)只跟我說(shuō)了一句‘既然擁有了夢(mèng)想,就請(qǐng)珍惜它,不要隨意放棄’。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有了明確的目標(biāo)——堅(jiān)持下去吧,你會(huì)成功的。與此同時(shí),一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……
如今,我的象棋技術(shù)已讓我獲得了大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)。感謝當(dāng)初的那個(gè)我許下的約定,否則,我也不會(huì)有這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)。感謝自己吧,你會(huì)完成當(dāng)初的約定。
心底里,那顆當(dāng)初播下的種子正在悄然萌發(fā),當(dāng)初的約定也正在實(shí)現(xiàn)……
明天的作文 篇6
經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮,明天會(huì)更美好;有了今天的憧憬,希望會(huì)在明天的原野上飛騰!
——題記
春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。
為了明天,今天我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。
成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學(xué)習(xí)的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo),但如果哪里有指示塔,船就得救。對(duì)于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無(wú)法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!
美好的明天,取決于今天是否奮斗過(guò),揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧!
只要奮斗,就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐,走向美好的未來(lái)!
未來(lái)是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!
學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕,勇敢無(wú)畏,拼搏,奮斗,一直抵達(dá)成功的彼岸;學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險(xiǎn),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天;學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友,堅(jiān)忍不拔,亭亭玉立,延伸到學(xué)習(xí)的高峰!
人生,因?yàn)橛辛藠^斗才快樂(lè)。
世界,因?yàn)橛辛宋磥?lái)而美好。
我們,因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>
今天的奮斗,只為明天的美好!
美好的明天,只在于今天的奮斗!
后記:
在這絢麗的青春里,在這快樂(lè)的時(shí)光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!
明天的作文 篇7
美好的明天,讓人有無(wú)限的遐想,讓人充滿(mǎn)憧憬,讓人眼前頓時(shí)一片光明。而現(xiàn)在呢?人們對(duì)明天想到的只有垃圾、污染等。我們的明天,究竟是怎樣的呢?這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題,但最起碼我知道,明天的好與壞,全掌握在自己的手中。
你的明天想在什么樣的環(huán)境中度過(guò)呢?難道是到處布滿(mǎn)垃圾精靈的城市,還是到處“烏煙瘴氣”的小鎮(zhèn)?我想:不會(huì)有人在那種地方度過(guò)吧!那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們地球的明天,保護(hù)它吧!
現(xiàn)在的地球,到處都是污染,可想而知以后的地球又是什么樣子?雖然人類(lèi)已經(jīng)實(shí)施了個(gè)種方法來(lái)制止人們對(duì)地球的污染,可是人們還是不斷污染地球。
在學(xué)校里,每到午飯時(shí)間,各種方便袋和零食袋像是長(zhǎng)了翅膀似的,散落在各個(gè)地方,像一只只正在宿營(yíng)的小綿羊。大風(fēng)一刮,他們有如柳絮般隨風(fēng)起舞。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要把垃圾放到垃圾桶內(nèi),可是有的人偏不這樣做。
這些污染,是我們賴(lài)以生存的地球久病不好,而可以治病的藥方只有我們知道。讓我們?nèi)プ分鸬厍虻拿魈,讓我們的明天更加美好,讓我們?lài)以生存的地球更加美麗!
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