讓明天作證作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓明天作證作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓明天作證作文1
高中馬上就要結(jié)束，有些東西還是不得不面對的：我的會是什么樣子？
高一高二，無憂無慮地劃水，只著眼于時下的，對于未來的路，未來的自己會是什么樣子，從來就沒有考慮過，畢竟船到橋頭自然直嘛。
終于來到了高二下學期，開始了。對自己成績的不，使我想要去上大學更容易的方法。在一次機緣巧合下，我了解到了粵播這個專業(yè)，逐漸的，我好像看到了未來兩個字在我心中泛起了一絲的光亮。
作為一個廣東人，粵語文化是我的一個自信，也粵語文化能夠一直延續(xù)下去。周圍懂得粵語的人越來越少，身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語交流了，能感覺得到粵語正慢慢地在廣東消失。我認為我作為一個傳統(tǒng)的廣東人是應(yīng)該對粵文化有更好的了解，并將其傳承和發(fā)展下去的。
當我進入培訓(xùn)機構(gòu)，我發(fā)現(xiàn)粵語并不能讓我自信起來了。第一天去到機構(gòu)上課，我的順德口音在其中顯得特別地突兀，也使我想要逃避，不想再學下去，不過班級里的都是友善、優(yōu)秀的人，雖然趕鴨子上臺的戲碼時時發(fā)生，但是讓我提升了不少，字音越來越糾正，我也愿意放開音量發(fā)表自己的觀點。很他們。
藝考完，思考未來的我將會是什么樣子�；蛟S我會找到與粵播相關(guān)的崗位就任，也可能自主利用現(xiàn)代自媒體做一個自由人。不過我堅定的是，我要豐富粵文化的認識，能夠發(fā)揚、讓人們更多的人去了解接觸粵文化，就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣，用現(xiàn)代的、的、符合社會價值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛、認同粵文化。無論是否能夠考上相關(guān)的院校，粵文化都是我需要繼承并且發(fā)展的。
未來的路，正在我高三最后的奮斗里，敲敲打打，慢慢地鋪出了形狀。此時的我，也希望未來的自己能夠?qū)⑦@條路走得完整，走得漂亮，無論發(fā)生什么船到了橋頭都會直。所有的、不確定，都會在行走的道路中，慢慢消失，最重要的是，保持自我。
感謝這么多年遇到的老師同學們，在我迷茫的時候、的時候給我指引；在我快樂的時候可以一同分享喜悅；在我遇到疑惑的時候為我解答。很快，大都要各奔西東，希望一本《讓明天作證》可以聯(lián)系著大家，一同回味繽紛的高中生活。
讓明天作證作文2
高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安�？墒牵柦且呀�(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去。這才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。
一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望。
歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。
書頁“嘩嘩”翻動，我們渴望的心靈在一天天充實，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，“千軍萬馬過獨木橋”，壓力，苦悶，隨時都會占據(jù)我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時候。但，十幾年的求學路，幾千個日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功，但只要努力去做，就是一種成功。
抓住時間便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應(yīng)該做的每一件事情。這是一種智慧，也是一種素質(zhì)。
保持樂觀、平和的心態(tài)，用一顆平常心感悟高三，用樂觀面對生活。
心態(tài)決定一切。
不管面前是什么，我們dou要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。
未來是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當下。就從現(xiàn)在開始，現(xiàn)在就行動�；钤诋斚戮褪且环N幸福，就是一種成功。
偉大的哲學家奧修說過：“人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生�！碑斈氵�不知道自己真正想做什么、能做什么的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有機會發(fā)現(xiàn)你自己。當有一天，你發(fā)現(xiàn)了你自己，真正想做什么，能做什么時，你將開發(fā)你最大的潛能，創(chuàng)造人生最大的價值，并從中找到人生的樂趣。把所有的雞蛋放到一個筐里吧。全身心投入，別考慮后路。高考是當前唯一的目標，讓素質(zhì)教育先靠邊站，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊站。多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只能想成功，不能想失敗。
讓明天作證作文3
所謂，其實只是過去的堆砌物，堆砌昨天便有了，堆砌今天便有了明天，堆砌明天便是未來。所以我活在今天，不被過去嘲笑的今天，能讓明天變得更加燦爛的今天。
《論語》中說到：子曰：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。隨著年齡的增加，遇到的問題也該明白如何去解決，現(xiàn)在對未來的目標也不像從前那么。梁啟超先生在《少年說》里面，明確的表達了少年便是國的未來發(fā)展的導(dǎo)向標。作為少年的我，雖然今后不能為國家做大事，但也在今后的做到自己想做的事情，達到理想。
作為一名在備考的高三學生，眼前最為重要的人生大關(guān)必然是高考。作為20xx屆的藝術(shù)生，原本的學習軌道被突然襲來的新冠肺炎所打亂，說不迷茫是不可能的。在疫情爆發(fā)后一段，我多次像河流中飄浮不定的'浮萍一般，找不到目標與理想。克雷洛夫曾說過一段話：現(xiàn)實是此岸，理想是披岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。這段話提醒了我，我必須盡快找準理想。于是，理想，便在我想不斷前進的想法前逐漸展現(xiàn)。
目標大學既有，我希望自己通過能隨心所愿；更希望20年后的自己，可以從目標大學，不留遺憾，可以繼續(xù)做自己的事。在看了《后浪》宣傳片后，也想成為后浪中的中一員，也想在今天，期待著明天，在明天期待著未來。在河流中奔涌而上。希望20年后的今天，我可以做著自己愛做的事業(yè)，始終看著前方，心里有火，眼里有光。希望回顧曾經(jīng)的時候，并非留下的只有遺憾。
青春不拼搏，何能發(fā)光，每一次朝著目標的堆砌，都是向未來的一步。青春由磨勵而出彩，人生因奮斗而升華。作為高三生，考好每一場，從高考，到大學，再到社會，只要自己奮斗，每一場大關(guān)都是可以達到理想目標的一次堆砌。未來依然很長，希望在今后的里，讓明天作證，我能夠堆砌好每一天。
讓明天作證作文4
馬克思曾經(jīng)說過：使具有意義的不是權(quán)威和表面的顯赫，而是尋求那種不僅滿足一己私利，而且能保證全人類的完美理想。
告別了十八歲的年華，也要確定自己的人生目標，讓自己堅定的走下去。不再像幼時的天真，天馬行空的想象著自己過分的。青少年時期更多的是腳踏實地地對未來的期望。的過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
現(xiàn)實生活中一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的，就會變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷，考上理想大學。我想這應(yīng)該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么又困難，近在咫尺又遠在天邊。
但是光有理想就夠了嗎？不，這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動，就像含苞的花蕾卻終不能開出；如果光有了理想而不付諸行動，就像飄在蒼穹的風箏卻終因斷線而迷失所以理想還需要通過由行動架起的橋，才能到達美好的遠方。我的兩個句子給予動力。其一：我們上大學，是為了志同道合的人。其二：將來的你，一定會現(xiàn)在拼命的你。我們都有高校夢，因為大學，可以我們現(xiàn)在的生活，讓我們遠離那些愛與不愛的東西，再去尋找一個真正的夢。
現(xiàn)在的我們還有不夠百天將踏入考場面對考驗，走在教室的走廊上，宛如木棉跟隨我的足跡，自由地飛翔在每個生機的精靈。風兒吹拂著我的頭發(fā)，吹動了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了，要去面對大學的種種挑戰(zhàn)和那種種恐懼。在接下來的里，我希望自己能不被學習以外的事情影響，遠離等一切娛樂活動。也要改掉學習上的壞，做題的時候要自己多思考，實在不會的再找別人問。
心的窗里，裝滿了無數(shù)個憧憬的夢，靈魂的望見了未來。當陰郁摒棄了，當黑夜擠兌掉白晝，不要退縮，不要，別忘記斑駁的影子，別忘記閃爍的星群。成長不是走完一段路程，而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。