留給明天作文900字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的留給明天作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂；我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失呢？我們留給明天的究竟會有些什么呢？是文化嗎？
中國的迅速崛起給我們帶來了什么呢？
中國宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱，尤以安徽宣州涇縣所產(chǎn)為最佳，宣紙的傳統(tǒng)制作方法堪稱世間一絕，對宣紙的制造工藝，外國垂涎已久。由此可見，中國的文化遺產(chǎn)在世界享有美譽。但如今，伴隨著中國的迅速崛起，中國成了境外經(jīng)濟間諜活動的最主要對象。由于此，日本已從中國得到了宣紙的基本制作方法，宣稱：“宣紙于中國徽縣最佳，日本第二�！倍袊惨褵o法在取突破。
英國《經(jīng)濟學(xué)人》曾報道，馬里蘭大學(xué)新學(xué)院一棟喬治亞風(fēng)格的教學(xué)樓底層，是中國孔子學(xué)院不算大的辦公室。它是美國第一所孔子學(xué)院，如今美國的孔子學(xué)院數(shù)不勝數(shù)，它們由中國贊助，通過傳播中國文化從感情和道義上贏得了美國人的認同。
中國決定依賴孔子作為發(fā)展軟實力的旗手，表明他們認同共產(chǎn)主義在國外缺乏號召力。美國大校園里的激進分子，把毛主席視為偶像的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。毛澤東認為，孔子是舊中國落后保守勢力的一種象征，但現(xiàn)在，這位生活在公元前6世紀的哲學(xué)家被重新塑造為和平與和諧的推動者——也就是胡錦濤希望的“和諧”，官員李長春則把孔子學(xué)院定位為：“中國海外宣傳的重要組成部分。”
至今猶存的，有李冰指導(dǎo)的獨具匠心的，使成都成為天府之國的`都江堰不也是中寶貴的文化遺產(chǎn)嗎？他那巧妙的構(gòu)造，獨特的設(shè)計都是當今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建筑——長城，又何嘗不是如此呢？那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。
當今的文化體現(xiàn)在花枝招展的綜藝文娛節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現(xiàn)象。那究竟我們留給明天什么了？
是的，是文化，這才是永不消逝的東西，是我們應(yīng)該留個明天的�？山裉煳覀冊摿粼鯓拥奈幕o明天呢？是綜藝節(jié)目嗎？是網(wǎng)絡(luò)熱詞嗎？還是不文明現(xiàn)象呢？不！都不是，我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)文化，不斷創(chuàng)想，將更好的文化留給明天。
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