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      2. 進(jìn)取心的名人故事

        時(shí)間:2022-03-14 15:18:44 名人故事 我要投稿

        關(guān)于進(jìn)取心的名人故事(精選5篇)

          進(jìn)取的意義在超越——不是為了超越別人,而是為了超越自己,讓將來(lái)的我好于現(xiàn)在。以下是小編整理的關(guān)于進(jìn)取心的名人故事四篇,歡迎閱讀!

          進(jìn)取心的名人故事 篇1

          王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí),終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰,被人們譽(yù)為"書(shū)圣"。

          王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳,答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應(yīng)了他的要求。

          王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫(xiě),久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已是滿嘴墨黑了。

          王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,時(shí)間長(zhǎng)了,池水盡墨,人稱"墨池",F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

          王羲之的書(shū)法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō),王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相,與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友,稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日,稀鑒對(duì)王導(dǎo)說(shuō),他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意,并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄,兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美,都想得到她。稀家來(lái)人選婿時(shí),諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問(wèn)此事,仍躺在東廂房床上專心琢磨書(shū)法藝術(shù)。稀家來(lái)人看過(guò)王導(dǎo)諸兒侄之后,回去向稀鑒回票說(shuō):"王家諸兒郎都不錯(cuò),只是知道是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意,只顧用手在席上比劃什么。"郡鑒聽(tīng)后,高興地說(shuō):“東床那位公子,必定是在書(shū)法上學(xué)有成就的王羲之。此子內(nèi)含不露,潛心學(xué)業(yè),正是我意中的女婿!庇谑,把女兒嫁給了王素之。王導(dǎo)的其他兒侄十分羨慕,稱他為“東床快婿”,從此"東床"也就成了女婿的美稱了。

          進(jìn)取心的名人故事 篇2

          伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問(wèn)題,不問(wèn)個(gè)水落石出決不罷休。

          有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩!

          比羅教授的話音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)!

          比羅教授不高興地說(shuō):“你提的問(wèn)題太多了!你是個(gè)學(xué)生,上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講,多記筆記,不要胡思亂想,動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想,也不是動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn)題。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的.妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”伽利略沒(méi)有被比羅教授嚇倒,繼續(xù)反問(wèn)。

          “我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù),想壓服他。

          伽利略繼續(xù)說(shuō):“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說(shuō)是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)!北攘_教授被問(wèn)倒了,下不了臺(tái)。

          后來(lái),伽利略果然受到了校方的批評(píng),但是,他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。正因?yàn)檫@樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。

          進(jìn)取心的名人故事 篇3

          八次科考落榜的明朝人歸有光,在嘉定招生開(kāi)學(xué),仍然含辛茹苦,發(fā)奮攻讀,終于寫(xiě)下《震川文集》四十卷

          著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次考試落榜后,下決心從醫(yī),一生精心研究,走遍黃河流域、長(zhǎng)江流域,經(jīng)過(guò)二十七年的精心勞動(dòng),參考了800多種醫(yī)書(shū),寫(xiě)下了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

          清代文學(xué)家蒲松齡,四次考試落榜,深入民間進(jìn)行采訪,寫(xiě)出著名文學(xué)作品《聊齋志異》

          美國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué),就被辱罵為“愚鈍糊涂”的“低能兒”,退學(xué)了。他眼淚汪汪地回到家里,要媽媽教他讀書(shū),并下決心長(zhǎng)大了要做一番事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗(yàn),終于成了世界發(fā)明大王,他一生發(fā)明了一千多件東西。對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)。

          進(jìn)取心的名人故事 篇4

          吳越兩國(guó)相鄰,經(jīng)常打仗。為了不忘國(guó)恥,他睡覺(jué)就臥在柴薪之上,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中,可是吳王不聽(tīng)。

          越王勾踐投降后。經(jīng)過(guò)十年的積聚民族英雄岳飛生逢亂世,夫差帶兵前去攻打越國(guó),以報(bào)殺父之仇。吳王派兵追擊,把勾踐圍困在會(huì)稽山上,有次吳王領(lǐng)兵攻打越國(guó),被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳,否則無(wú)異于放虎歸山,他的兒子夫差繼位。三年以后。寒暑冬夏,苦練不綴,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,派人偷偷地送給吳國(guó)太宰,越國(guó)終于由弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó),情況非常危急。此時(shí),目睹山河破碎,百姓流離失所。但是吳國(guó)的伍子胥認(rèn)為不能與越國(guó)講和。夫差病好的日期恰好與勾踐預(yù)測(cè)的相合,表示不忘國(guó)恥,不忘艱苦,坐臥的地方掛著苦膽,夫差認(rèn)為勾踐對(duì)他敬愛(ài)忠誠(chéng),于是就把勾踐夫婦放回越國(guó)。越王勾踐他回國(guó)以后,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。

          春秋時(shí)期,勾踐為了表明他對(duì)夫差的忠心,便和妻子一起前往吳國(guó),他們夫妻倆住在夫差父親墓旁的石屋里,做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。夫差每次出游,勾踐聽(tīng)從了大夫文種的計(jì)策,準(zhǔn)備了一些金銀財(cái)寶和幾個(gè)美女,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,立志要報(bào)仇雪恨。

          公元前497年,兩國(guó)在夫椒交戰(zhàn),吳國(guó)大獲全勝,最后傷重而亡。吳王死后,并通過(guò)太宰向吳王求情,吳王最后答應(yīng)了越王勾踐的求和,吳王羞愧自殺。后來(lái),勾踐總是拿著馬鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后來(lái)吳王夫差有病,越王勾踐被迫退居到會(huì)稽,竟親自去嘗夫差大便的味道,以便來(lái)判斷夫差病愈的日期,人們把這個(gè)故事概括為“臥薪嘗膽”,用來(lái)形容人刻苦自勵(lì),民奮圖強(qiáng),最后打敗了吳國(guó)。

          進(jìn)取心的名人故事 篇5

          有一天,尼爾去訪問(wèn)畢業(yè)多年未見(jiàn)的老師。老師見(jiàn)了尼爾很愉快,就訊問(wèn)他的近況。

          這一問(wèn),引發(fā)了尼爾一肚子的冤屈。尼爾說(shuō):“我對(duì)當(dāng)初做的工作一點(diǎn)都不,與我學(xué)的專業(yè)也不相符,終日起早貪黑,工資也很低,只能保持基礎(chǔ)的生涯。” 老師吃驚地問(wèn):“你的工資如斯低,怎么還吊兒郎當(dāng)呢?”

          “我沒(méi)有什么事件可做,又找不到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。”尼爾無(wú)可奈何地說(shuō)。

          “實(shí)在并沒(méi)有人約束你,你不外是被自己的思想克制住了,明明知道自己不合適現(xiàn)在的地位,為什么不去再多學(xué)習(xí)其余的常識(shí),找機(jī)會(huì)自己跳出去呢?”老師奉勸尼爾。

          尼爾緘默了一會(huì)說(shuō):“我福氣不好,什么樣的好運(yùn)都不會(huì)來(lái)臨到我頭上的!

          “你每天在好運(yùn),而你卻不曉得機(jī)會(huì)都被那些勤懇跟跑在最前面的人搶走了,你永遠(yuǎn)躲在陰影里走不出來(lái),哪里還會(huì)有什么好運(yùn)!崩蠋熒髦仄涫碌卣f(shuō),“一個(gè)沒(méi)有進(jìn)取心的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到的機(jī)遇!

          如果一個(gè)人把都用在了閑聊和發(fā)怨言上,就基本不會(huì)想用舉動(dòng)事實(shí)的境況。對(duì)他們來(lái)說(shuō),不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是缺乏進(jìn)取心。當(dāng)別人都在為和前程奔走時(shí),自己只是茫然地虛度時(shí)間,根本沒(méi)有想到去跳出誤區(qū),成果只會(huì)在失蹤中彷徨。感恩勵(lì)志

          假如一個(gè)人安于貧困,不幻想,視窮困為畸形狀況,不想擺脫貧窮,那么在身材中埋伏著的力氣就會(huì)失去它的效力,他的畢生便永遠(yuǎn)不能脫離貧苦的地步。經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄

          貧窮自身并不恐怖,可怕的是貧窮的思維,以及以為本人命中注定貧窮。一旦有了貧困的思惟,就會(huì)喪失進(jìn)取心,也就永遠(yuǎn)走不出的暗影。

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