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      2. 名人的故事作文

        時間:2023-11-03 16:35:12 賽賽 名人故事 我要投稿

        名人的故事作文400字(通用34篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的名人的故事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        名人的故事作文400字(通用34篇)

          名人的故事作文 1

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅持自學(xué),千方百計搜尋數(shù)學(xué)方面的書刊研讀。后來他在一所中學(xué)當事務(wù)員。

          一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個無名小卒,會不會被人認為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說:“圣人也會有錯誤。你如果指出教授的錯誤,他非但不生氣,還會很高興的!庇谑,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的'錯誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

          這篇文章驚動了當時清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來。當?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個中學(xué)事務(wù)員,熊慶來驚訝不已,于是立刻做出決定:請這個青年人到清華來!

          正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動萬分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國里盡展才華。

          名人的故事作文 2

          桑德斯上校退休后擁有的所有財產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同。可最受歡迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來了一筆可觀的財富。多年來,他的客人一直對他烹制的炸雞贊賞有加。可是令他萬萬沒想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門歇業(yè)。被逼無奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報。

          在推銷的'過程中,沒有一家飯店愿意購買他的配方,并且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對他的影響有多么巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開著車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊。這就是肯德基的由來。

          人們?yōu)榱思o念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話說:“神槍手是一槍一槍打出來的!”缺乏堅持不懈的毅力或者認為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標不放并堅持不懈,那么很快你就會超過大多數(shù)人。

          名人的故事作文 3

          讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標前進。

          大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時,他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背!蓖砩纤X時,孔子雖然上了床,可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了!笨鬃诱f:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當孔子通過時,孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會做個大官。”看到母親那么高興,孔子心理也喜滋滋的。

          看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的.孩子,也正因為嚴格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號。

          名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

          名人的故事作文 4

          伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就十分好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的`問題。有的教師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。

          有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,教師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

          美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號!彼裕朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。

          名人的故事作文 5

          左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,并且棋藝高超,很少有對手。

          有一次他微服出巡,在街上看到一個老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手。”左宗棠覺得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。

          沒想到,當左宗棠從新疆平亂回來時,居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的'時間內(nèi),棋藝提高得如此之快呢?他向老人請教。

          老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”

          左宗棠叫后心悅誠服。

          名人的故事作文 6

          唐朝有個寫詩很多的少年天才——白居易。

          白居易五六歲便開始作詩,九歲時對詩的聲韻就非常熟悉了。母親是個慈愛、嚴格又有文化的婦女,充當白居易的啟蒙教師。

          不論白天還是黑夜,她總是拿著詩書教導(dǎo)兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時候。這時,母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點補上。

          就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          有一次,他拿著自己的幾首新作,來到在當時很有名望的詩人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!猛,好!能寫出這樣詩句的'人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請進!快請進!”

          看到寫詩的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

          從此這個會寫詩的少年天才的名字,一下子在長安城傳開了。

          名人的故事作文 7

          記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的是春秋的時候,秦國有個叫孫陽的.人擅長相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬。”這則成語比喻做事死板,不能靈活變通。

          讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動腦筋,多注重實踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時要靈活巧妙的運算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時,要認真的找出重點的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。

          名人的故事作文 8

          林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開學(xué)第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學(xué)生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。

          他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的.是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸。”

          名人的故事作文 9

          美國的巴頓將軍是一位典型的軍人,他的家庭也是準軍事模式的。兒子的臥室掛有“男兵宿舍”的牌子,女兒的.臥室則寫有“女兵宿舍”的字樣,而廚房則寫著“食堂”,客廳則寫著“會議室”的大字。有人猜想他們夫妻的臥室一定會掛上“司令部”的牌子,沒想到卻赫然寫著――“新兵培養(yǎng)中心”。

          巴頓將軍為了顯示他對部下生活的關(guān)心,搞了一次參觀士兵食堂的突然襲擊。在食堂里,他看見兩個士兵站在一個大湯鍋前。

          “讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。

          “可是,將軍……”士兵正準備解釋。

          “沒什么‘可是’,給我勺子!”巴頓將軍拿過勺子喝了一大口,怒斥道:“太不像話了,怎么能給戰(zhàn)士喝這個?這簡直就是刷鍋水!”

          “我正想告訴您這是刷鍋水,沒想到您已經(jīng)嘗出來了!笔勘鸬。

          名人的故事作文 10

          莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

          作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經(jīng)過改進,使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星,居然可以觀察到木星的圓面,看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年,他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的.4顆衛(wèi)星,看到金星的圓缺變化。

          正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能,又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體,并首次發(fā)表觀察結(jié)果,因此確切地說,是伽利略發(fā)明了天文望遠鏡。而那位漢斯?李波兒賽則是望遠鏡的發(fā)明人。

          名人的故事作文 11

          在寒假期間,我讀了《128 位世界名人故事》這本書,里面講了許多名人的故事,深受我的喜愛。還有我們曾經(jīng)學(xué)過的亞里士多德、伽利略等人的故事。

          其中,我最喜歡弗朗西斯·培根。

          培根出生于英國倫敦的一個貴族家庭,他是科學(xué)新時代的先驅(qū)者,是認識到科學(xué)和技術(shù)能改變世界的第一位偉大的哲學(xué)家。那時的女王伊麗莎白非常喜歡他,他出版了許多有關(guān)法律的書。在他18 歲的時候,父親突然去世了,使他和宮廷疏遠了。1618 年,因培根嚴重觸犯了法律,把他趕下了政治舞臺。1626 年,他在雪地里做了一次冷凍試驗之后,由于受寒而病倒,不久便去逝了。

          !培根,多么偉大的.哲學(xué)家。榱嗽囼灦チ松,他對科學(xué)的執(zhí)著讓我敬佩,讓我難以忘懷。

          我現(xiàn)在非常喜歡看《128 位世界名人故事》,因為這本書讓我知道了那些名人和他們的故事。正像培根說的那樣:用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育!

          名人的故事作文 12

          五歲的張海迪因患有脊髓病,無論做什么事情她都只能在輪椅上進行。不久,她做了一次手術(shù),手術(shù)后她只能一動不動躺在床上,可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識,她從鏡子里面看書。就這樣,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,之后又開始自學(xué)英語。她對自己要求嚴格,所以提高很快,漸漸地,她開始替有關(guān)部門翻譯英語資料。有一次,她翻譯了《海邊診所》。當張海迪捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時,老修改被她深深地感動了。

          張海迪給自己立下一個規(guī)定:每一天背熟10個單詞,如果背不全,就狠狠地咬幾下自己的手指。

          古人曰:今日事,今日畢。這可見古人是多么注重今日的事情今日完成,可是此刻在我們的生活中,有的人做事總是拖拖拉拉,今日的事情總是拖到明天去做,甚至托到后天。有些人遇到一些挫折,就悶悶不樂的`,他們不明白,僅有經(jīng)受住嚴峻的考驗,并且對自己充滿信心,才能走向成功。

          名人的故事作文 13

          李陽祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽多次補考英語。

          為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的.窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力,李陽在大學(xué)英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。

          李陽,絕對是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的榜樣。基礎(chǔ)差不要緊,笨鳥先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!

          名人的故事作文 14

          交響樂指揮家小澤征爾勝于自信

          小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

          這時,在場的'作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。應(yīng)對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最終斬釘截鐵地大聲說:"不!必須是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

          原先,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情景下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

          名人的故事作文 15

          在暑假期間,我讀了一本書,書名是《影響孩子一生的100個名人故事》。其中,另我最震撼的一位名人就是黃道婆。要想知道她的故事,得聽我細細得道來。

          黃道婆出生于一個窮苦的人家,由于樣不活她,只能被迫賣給富人家。這家主人每天都讓她干非常重的活—一天要拔幾百個棉花球上的刺等一些臟物。有一天,黃道婆實在忍受不了這個重活。偷偷地溜出去,她跟隨一位好心的船夫流浪到一個很遠的地方去了。她住在了一位好心人的阿婆家。她在阿婆家學(xué)到了很多的東西。尤其是一個織布的架子。黃道婆雖然沒有完全靠自己的靈感而想到了改進那種織布架已經(jīng)是一個超群的女孩子了。她回到家鄉(xiāng)后,制作出了不用手的織布架,還靠自己的努力開了一個屬于自己的.織布坊。從此,她久遠大名。

          像黃道婆這種年名氣十足的名人不止有一個,他們的精神值得后人學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們也看看這本書,一定會對你們大有影響。

          名人的故事作文 16

          林肯的少年時代家境困窘,他每一天要花很多時間參加勞動。在空閑的時候,就抓緊學(xué)習(xí),認真讀書。他用木炭在木板上做算術(shù),蘸著自制的黑墨水練字。到了夜晚,就利用火爐里射出來的亮光看書作文。他讀的.書,大都是借來的。有時為借一本書要跑上十幾英里的路。

          有一次,他向鄰村大叔借到一本向往已久的《華盛頓傳》,高興極了。但這本書卻因為屋漏被雨淋濕了。真是樂極生悲,林肯皺著眉頭,暗暗思忖:向人家借來這樣珍貴的書,此刻弄濕了,該怎樣辦呢?

          第二天清早,林肯哭喪著臉趕到鄰村那位大叔家里,先誠懇地道了歉,之后說:“我沒錢賠書,請讓我給您干三天活吧!”于是,他拼著力氣,在大叔家劈柴、燒炊,整整忙了三天。這位大叔被林肯誠摯的行動感動了,和藹地說:“林肯呀,你可真是個少有的好孩子,為了獎勵你,把這本書送給你吧!”

          林肯喜出望外,細心翼翼地接過珍愛的《華盛頓傳》,回家了。

          名人的故事作文 17

          我讀過許多名人的故事,但有一個總讓我印象深刻。

          那是一個關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時,已是遠近聞名的教師了,但他并不自滿,仍覺得自己的.學(xué)問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風(fēng)餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,最終走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時請教。

          讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動,傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。

          是啊,我們應(yīng)當象孔子那樣謙虛好學(xué),為了學(xué)習(xí)更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,僅有這樣,才能在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果。

          名人的故事作文 18

          今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源:

          哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛迪生了。來源:

          愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有2000多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的.時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

          《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后當一位對國家有用的人才。

          名人的故事作文 19

          伊藤博文(いとう ひろぶみ,1841年10月16日-1909年10月26日),日本近代政治家,長州五杰,明治九元老中的一人,日本第一個內(nèi)閣首相,第一個樞密院議長,第一個貴族院院長,首任韓國總監(jiān),明治憲法之父,立憲政友會的.創(chuàng)始人,四次組閣,任期長達七年,任內(nèi)發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭,使日本登上了東亞頭號強國的地位。官至從一位、大勛位、公爵。[1] 不過從本質(zhì)上上說,他在日本統(tǒng)治集團里還算是文治派。他的不朽功業(yè)是建立了一種有生命力的立憲制度,他使日本人能夠有秩序的進行政治和平演變,在此種變化中,民眾得到日益擴大的參政機會,這是很有意義的。

          1909年10月26日9時,伊藤博文在哈爾濱被朝鮮愛國者安重根刺殺。

          名人的故事作文 20

          1976年10月18日,丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當時他只有40歲。在這非常激動和幸福的時刻,他做出了一個極其莊重而神圣的決定,通知瑞典皇家科學(xué)院:“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言。”瑞典皇家科學(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時,瑞典皇家科學(xué)院又不無擔(dān)心:“誰來做翻譯?”丁肇中回答:“我自己做翻譯!

          這一消息見報之后,引起了強烈反響,可是,美國駐瑞典大使找到丁肇中,非常不滿地說:“我們美國和中國關(guān)系非常不好,你用中文是不對的.!钡鎸χ肛(zé),他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上,丁肇中在致辭時又創(chuàng)下了一個世界紀錄:它使這個金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的一種語言——中文。他說:“就是因為在頒獎典禮上從來沒有出現(xiàn)過中文。中文是世界上最重要的語言之一!

          提示

          母語是文化之根,說母語是一種文化認同,是向祖先敬禮;熱愛母語就是愛我們自己。不忘本。懂得感恩。

          名人的故事作文 21

          讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它,就好象走進了名人的世界里,閱讀它時,就好象在跟名人們對話……

          在這么多的故事里,讓我最受感動的是:馬寅初為了讀書而寧愿放棄經(jīng)營家業(yè),功夫不負有心人,后來他終于成為著名的經(jīng)濟學(xué)家。他的這種不讀書,寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀的學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過家門而不入的'這種大公無私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。

          正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

          “書是人類進步的階梯”,它定能讓你大開眼界,受益匪淺。

          名人的故事作文 22

          星期三中午放學(xué),媽媽告訴我他給我買了一本新書叫《世界名人故事大全》。并告訴我下午放學(xué)回家把作業(yè)寫完才讓我看。

          下午放學(xué)后,我趕緊把老師布置的作業(yè)寫完。就拿起了書,認認真真的讀了起來。其中,我讀到了描寫曹雪芹的那篇文章時,我被感動了。曹雪芹他生于1715年,他自幼接受了良好的家庭教育。他家與朝廷有著密切的關(guān)系,而且是個“百年望族”。有時候有很多文士名流都與曹家有過來往,出生在這樣的書香門第里,對于提高曹雪芹的文化素養(yǎng),具有重要的意義。但是,他創(chuàng)作《紅樓夢》時他家境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化!都t樓夢》是一部批判現(xiàn)實主義的`杰作,在世界文學(xué)史上也是罕見的。是我國乃至全世界都有著珍藏于研究價值的奇書,為此,還有專門研究此書的學(xué)科,稱為“紅學(xué)”。

          看《世界名人故事》,使我增長了許多知識,并且使我覺得我更應(yīng)該認真的去閱讀它了。

          名人的故事作文 23

          今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書”,讓我看了以后很有感觸。

          “看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽求學(xué)時,看到了講授經(jīng)文的班彪知識淵博,講學(xué)時廣征博引,思想開闊,常常令自己感到才疏學(xué)淺,所以下決心以苦讀來充實自己。因為家境貧寒,沒錢買書,于是他每天去書鋪“看白書”。后來被店主感動,有了好書主動向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書館。后來王充用畢生的精力,寫就了巨著《論衡》一書。

          看完這個故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學(xué)習(xí),媽媽哪本書不會給我買?而我呢,多余的時間總是出去玩,不肯多學(xué)點知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學(xué),哪來這樣的成就呢。!我生長在這樣的'好時代,如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),那么長大后就可能成為一個對社會沒有用的人。所以我一定要有所改進了

          名人的故事作文 24

          我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發(fā)明家 愛迪生。

          看完了這本書,我對愛迪生有了進一步的了解。

          1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的'。但你知道嗎,愛迪生小時候可 不聽話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了 但愛迪生為什么可以成為這樣

          偉大的發(fā)明家呢?因為,愛迪生有很多很多的問號,很多 為什么 ,然而每次問 為什么 的時候,他都要打破砂鍋問到底。

          我喜歡愛迪生那勤奮、好學(xué)、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是: 不懂就要問!

          名人的故事作文 25

          仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的.精神永遠在人們心中閃爍,F(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國宋代大文學(xué)家歐陽修小時候的故事吧。

          歐陽修4歲時,父親就去世了,本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹,一家三口人的負擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學(xué),聰穎過人,嗜書如命。但家里窮,怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當筆練習(xí)寫字。

          歐陽修讀書專心致志,10歲時已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng),背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進步,很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰,不時鼓勵他立志考取功名。

          歐陽修23歲時便中了進士甲科,最終成為了中國文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。

          名人的故事作文 26

          牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外,大部分時間是在書房里度過的。一次,在書房中,他一邊思考著問題,一邊在煮雞蛋?嗫嗟厮妓鳎喼笔顾V呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“!”他驚叫起來,鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當做雞蛋放在鍋里了。

          還有一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午,客人應(yīng)邀而來?腿丝匆娕nD正在埋頭計算問題,桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形,客人沒有打攪牛頓,見桌上擺著飯菜,以為是給他準備的,便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了,走到餐桌旁準備吃午

          飯時,看見盤子里吃過的'雞骨頭,恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,我還是吃了!

          這些故事究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的人,他對科學(xué)極度的專心,總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進入了忘我的境界。

          名人的故事作文 27

          昨天李老師給我們講了古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,還有魯迅先生。今天一早我就考問媽媽,看她知道不。媽媽聽我說到司馬遷,立馬從書柜里拿出一本厚厚的書,咦,這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎?對了,這就是老師給我們講的司馬遷寫的《史記》,可好看了!書里面既有圖畫,還有文字,媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國古代歷代帝王所作出的成績,國家的興衰、重要人物的言行事跡等等,被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷” 。說到魯迅先生,李老師給我們講到,他以前是學(xué)醫(yī)的,可是他后來歷經(jīng)千山萬水的險阻去日本求學(xué),當他在日本求學(xué)的時候,聽到日本人喊道“日本人萬歲,中國會滅亡”的時候,他很氣憤,決定要寫作,用筆喚醒中國人的'覺悟。(注:孩子講的是魯迅先生“棄醫(yī)從文”的故事)

          聽了老師給我們講的這些名人故事,我想我要好好的讀《史記》,從古人哪里讀懂歷史,明白道理;更要學(xué)習(xí)魯迅先生的愛國精神,做一個新時期的愛國主義小學(xué)生!

          名人的故事作文 28

          假期,我看了《名人故事》這本書,我覺得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。

          我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的`決心所打動。我覺得,學(xué)習(xí)也一樣,只有朝著目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學(xué)習(xí)書法的過程:剛開始跟爺爺學(xué)習(xí)書法,我連毛筆都不會拿,經(jīng)過學(xué)習(xí),好不容易才學(xué)會了握筆,可是寫出來的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學(xué)了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們,我這點小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學(xué)習(xí),有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人,三年過去了,我的書法作品先后獲得了學(xué)樣書畫比賽一等獎、全國中小學(xué)書畫大賽銀獎……

          雖然取得了一些成績,但我仍會繼續(xù)努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過硬的本領(lǐng)!

          名人的故事作文 29

          如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

          如果問:1946年,徐悲鴻任北平國立藝術(shù)專科學(xué)校校長時,教幾年級?你也許答不出。但要問:現(xiàn)在名校中的名師教幾年級?你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說大學(xué),就說一窩蜂擴招的名中學(xué),師資匱乏,便讓高二老師教高三,高一老師教高二,初三老師晉高一,依此拆低補高,最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。

          但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課,教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法,還到學(xué)生宿舍指導(dǎo)寫生。二年級由吳作人等名家任課。三年級,待學(xué)生好規(guī)矩養(yǎng)成,才交給青年老師帶班。新師應(yīng)該得到尊重,可教育是天底下最難的事,新生剛起步,如果名師執(zhí)教基礎(chǔ),新生的起點一定更高更穩(wěn)。名師影響一生。

          悲鴻大師用心良苦,大師何以如此?一是心有學(xué)生,盡力對學(xué)生的一生負責(zé)。二是教學(xué)理念崇高,不浮躁,不急功近利。這也許是那時既不擴招收費、也不以“升學(xué)率”為考評標準的`緣故。由名師開啟智慧,乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。

          名人的故事作文 30

          最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當時,為了躲避戰(zhàn)爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作才有人收他當茶館的伙計。他踏踏實實的工作,經(jīng)過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。

          不久便有人來和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠求遍了所有他認識的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位外商,自己認識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠實所打動,便決定,無論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個可信的人,都和他做生意,他在30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁。!

          我認為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的.誠實感動了所有人,讓人們覺得他可信,都來和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自己。我真心希望人們能夠找到真實的自己,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功。。!

          名人的故事作文 31

          愛因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家,他擔(dān)任普林斯頓高級研究所主任后更忙了, 很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。

          一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽筒。

          “請問我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅的.聲音?擅貢粫r沒聽出是誰,按照老習(xí)慣回答:“主人不在。”“那么,請您告訴我,愛因斯坦博士住在哪?是新搬的家!

          秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾”

          這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址”

          秘書聽了,忍不住笑起來。

          原來,這天愛因斯坦回家時,在路邊走邊思考問題,當他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址,在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。

          愛因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有著驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因為他把精力都集中在科學(xué)研究和探索上了。

          名人的故事作文 32

          恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信,說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學(xué),但不知進哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個問題很難回答,因為大學(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

          恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟學(xué)簡述讀物或這些讀物的`作者的講稿學(xué)起。”“最主要的是,認真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟學(xué),還有空想社會主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說,要系統(tǒng)地讀原著,因為“研究原著本身,不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

          從其閱讀過的書目來看,他雖然也讀過大量的通俗小冊子,報刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一個理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過程,了解這一理論的全貌。

          名人的故事作文 33

          叮叮叮......上課了,肖老師走進教室,她對我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會。每人上臺講一個名人故事,愿意講的一個要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結(jié)結(jié)巴巴,講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎!

          賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺來講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時候的故事,還有的'講得是數(shù)星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛迪生的故事。

          愛迪生小時候他看見母雞在下蛋,就蹲下去仔細觀察,可是好半天蛋都沒有下出來,他就回去問爸爸為什么?爸爸答不上來,他就去問老師,老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題,就叫他笨蛋。他長大后,特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗,實驗失敗了著了火,把火撲滅后被列車員趕下了火車,由于實驗失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實驗,最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西,成為世界著名的發(fā)明家。

          叮叮......一節(jié)課的時間很快的到了,我準備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。

          每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學(xué)習(xí)。

          名人的故事作文 34

          暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

          這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當一名普通的'動物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學(xué)會化干戈為玉帛。

          這本書告訴了我們一個個感人的故事,我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗,《小學(xué)生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗。

          六年級:祝文萱

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