名人的故事作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的名人的故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
名人的故事作文 篇1
關(guān)于關(guān)漢卿的為人，元人熊自得《析津志》說他“生而倜儻，博學(xué)能文，滑稽多智，蘊(yùn)藉風(fēng)流，為一時(shí)之冠”。
對此，他本人的《南呂一枝花不伏老》套數(shù)中有更透徹的自白。他毫無慚色地自稱“我是個(gè)普天下郎君領(lǐng)袖，蓋世界浪子班頭”，在結(jié)尾一段，更狂傲倔強(qiáng)地表示：”我是顆蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛陽花，攀的是章臺柳�！�
提示
尊重個(gè)性
名人的故事作文 篇2
1976年10月18日，丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻，他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定，通知瑞典皇家科學(xué)院：“我要用中文在頒獎(jiǎng)典禮上發(fā)言�！比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí)，瑞典皇家科學(xué)院又不無擔(dān)心：“誰來做翻譯？”丁肇中回答：“我自己做翻譯�！�
這一消息見報(bào)之后，引起了強(qiáng)烈反響，可是，美國駐瑞典大使找到丁肇中，非常不滿地說：“我們美國和中國關(guān)系非常不好，你用中文是不對的�！钡鎸χ肛�(zé)，他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎(jiǎng)典禮上，丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng)下了一個(gè)世界紀(jì)錄：它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的一種語言——中文。他說：“就是因?yàn)樵陬C獎(jiǎng)典禮上從來沒有出現(xiàn)過中文。中文是世界上最重要的語言之一�！�
提示
母語是文化之根，說母語是一種文化認(rèn)同，是向祖先敬禮;熱愛母語就是愛我們自己。不忘本。懂得感恩。
名人的故事作文 篇3
俄羅斯總統(tǒng)普京小時(shí)候非常聰明，他品學(xué)兼優(yōu)，常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
有一次，老師在黑板上寫了一個(gè)作文題：《我的理想》。同學(xué)們寫出自己的理想：有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里，卻有自己不同尋常的獨(dú)特思考。
課余時(shí)間，小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志，對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中，由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報(bào)，使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想：“很小的時(shí)候，父親就教育我要做一個(gè)對國家和人民有所貢獻(xiàn)的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國和人民。而我應(yīng)該怎樣去報(bào)效祖國和人民呢？做一名出色的間諜(dié)，用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利，這不是非常有意義的嗎？”
于是，他在作文本上寫道：“我的理想是做一名間諜，盡管全世界的人們對這個(gè)名字都不會(huì)有任何好感，但是從國家的利益、人民的利益出發(fā)，我覺得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中，普京還列舉了一個(gè)蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡，論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰(zhàn)時(shí)期間諜的重要作用。當(dāng)教師打開普京的作文本時(shí)，不禁又驚又喜，連聲贊嘆他“年紀(jì)不大，志氣不凡�！�
后來，在一次參觀“克格勃”大樓之后，普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后，對他說：“你的想法很好。但是，我們不接受主動(dòng)來求職的人，只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人。”
1970年，18歲的普京中學(xué)畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。1975年，他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報(bào)和國外反間諜工作，實(shí)現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。
名人的故事作文 篇4
叮叮叮......上課了，肖老師走進(jìn)教室，她對我們宣布：“由于今天下雨，體育課改為名人故事會(huì)。每人上臺講一個(gè)名人故事，愿意講的一個(gè)要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結(jié)結(jié)巴巴，講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎(jiǎng)。”
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺來講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時(shí)候的故事，還有的講得是數(shù)星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛迪生的故事。
愛迪生小時(shí)候他看見母雞在下蛋，就蹲下去仔細(xì)觀察，可是好半天蛋都沒有下出來，他就回去問爸爸為什么?爸爸答不上來，他就去問老師，老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題，就叫他笨蛋。他長大后，特別喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)失敗了著了火，把火撲滅后被列車員趕下了火車，由于實(shí)驗(yàn)失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西，成為世界著名的發(fā)明家。
叮叮......一節(jié)課的時(shí)間很快的到了，我準(zhǔn)備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學(xué)習(xí)。
名人的故事作文 篇5
一副假牙拯救世界
早在16歲，丘吉爾在倫敦附近的哈羅公學(xué)就讀時(shí)，便飽受牙病的困擾。那時(shí)母親經(jīng)常抱怨，家中大把的銀子都花費(fèi)在了他的牙醫(yī)賬單上。一次，丘吉爾的牙齦又出了問題，導(dǎo)致發(fā)炎化膿，使得面部比平時(shí)整整腫脹了一倍。還有一次，丘吉爾的一顆智齒由于疼痛不堪，不得不讓醫(yī)生拔掉。那次拔牙時(shí)，他在被麻醉后昏昏睡去，甚至在整個(gè)拔牙過程中“鼾聲如雷”。
20多歲時(shí)，丘吉爾的前上齒便幾乎全部提前“下崗”，因此便落下了說話漏風(fēng)的毛病。也許正是因?yàn)檫@個(gè)生理缺陷，年輕時(shí)的他一說話就臉紅，結(jié)結(jié)巴巴。無奈之下，他找牙醫(yī)制作了一副假牙。
然而，丘吉爾最初的假牙由硬橡膠制作，佩戴起來非常不舒服。因此更多時(shí)候，他都只好將它取下，揣進(jìn)口袋里。有一次，他一不留神一屁股坐了上去，之后只好找到牙醫(yī)進(jìn)行修復(fù)。
丘吉爾的第二副假牙是固定在一個(gè)巨大的假上顎上的，雖然比第一副略感舒服，可是仍不盡如人意。而得到一副咬合緊密、佩戴舒服的假牙一直是他最大的心愿。二戰(zhàn)打響之后，1940年5月，丘吉爾就任英國戰(zhàn)時(shí)聯(lián)合政府首相。隨著戰(zhàn)局節(jié)節(jié)吃緊，丘吉爾時(shí)常感覺心煩意亂。有一次他甚至用拇指將口腔中的假牙撬下，然后將其重重摔向墻壁！
二戰(zhàn)期間，丘吉爾幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了當(dāng)時(shí)英國最著名的牙醫(yī)威爾弗萊德·費(fèi)希。那次就診時(shí)，丘吉爾用白蘭地代替難聞的漱口水，還吸了2支雪茄。費(fèi)希為他精心設(shè)計(jì)了一副假牙，由自己的得力助手、牙科技師德雷克·庫迪普加工制作。
為了以防萬一，德雷克還特意制作了一副“備用假牙”。多年后，德雷克的家人將其無償捐贈(zèng)給了位于倫敦的皇家外科大學(xué)博物館。
費(fèi)希大夫設(shè)計(jì)的假牙讓丘吉爾十分滿意。從此，他說話不再漏風(fēng)，經(jīng)過刻苦的磨練，他演講時(shí)的措辭、語調(diào)和手勢中處處透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的.時(shí)期，丘吉爾每天鼓舞人心的反法西斯廣播演講幾乎成為了英國軍民的精神支柱。
從1952年至1954年，已經(jīng)進(jìn)入第二屆任期末期的丘吉爾多次寫信向費(fèi)希大夫致謝，甚至提議向后者授予爵士頭銜。在一封寫于1954年1月的信中，他這樣寫道：“我非常榮幸地推薦你被授予這一實(shí)至名歸的榮譽(yù)。隨信我附上一副假牙，如果你能夠幫忙將它們再擰緊一些，我將非常感謝。其他的幾副一直工作完好�！�
一名皇家外科大學(xué)博物館的發(fā)言人表示：“對于丘吉爾而言，一副舒適合體的假牙就是一件至關(guān)重要的心理和生理道具。它使得他能夠自如地說話——對于任何政治家而言，這都是必不可少的。更何況，語言技巧是導(dǎo)致他成功的一項(xiàng)最重要的因素。要知道，自從丘吉爾成年之后，便一直擔(dān)心失去自己的語言能力�！币虼�，一副假牙拯救了世界不無道理！
名人的故事作文 篇6
前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。
其中有一個(gè)故事叫 七歲時(shí)高斯進(jìn)了 st. catherine小學(xué)。大約在十歲時(shí)，老師在算數(shù)課上出了一道難題：「把 1到 100的整數(shù)寫下來，然后把它們加起來！」
每當(dāng)有考試時(shí)他們有個(gè)習(xí)慣：第一個(gè)做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上，第二個(gè)做完的就把石板擺在第一張石板上，就這樣一個(gè)一個(gè)落起來。
這個(gè)難題當(dāng)然難不倒學(xué)過算數(shù)級數(shù)的人，但這些孩子才剛開始學(xué)算數(shù)呢！老師心想他可以休息一下了。
但他錯(cuò)了，因?yàn)檫�不到幾秒鐘，高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了，同時(shí)說道：「答案在這兒！」
其他的學(xué)生把數(shù)字一個(gè)個(gè)加起來，額頭都出了汗水，但高斯卻靜靜坐著，對老師投來的，輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。
考完后，老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯(cuò)了，學(xué)生就吃了一頓鞭打。
最后，高斯的石板被翻了過來，只見上面只有一個(gè)數(shù)字：5050（用不著說，這是正確的答案。）
老師吃了一驚，高斯就解釋他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50對和為101的數(shù)目，所以答案是 50×101＝5050。
由此可見高斯找到了算術(shù)級數(shù)的對稱性，然後就像求得一般算術(shù)級數(shù)合的過程一樣，把數(shù)目一對對地湊在一起。
名人的故事作文 篇7
暑假里，我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書，書中的故事真實(shí)生動(dòng)，讓我讀得饒有興趣。
書中的世界名人偉大、英勇，他們譜寫著時(shí)代的華彩樂章，締造著傳世驚奇，他們渺小而平凡，偉大而杰出，他們使得整個(gè)世界的文明進(jìn)程更加精彩，更加鮮活，他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風(fēng)景。他們讓我敬仰，讓我膜拜，也讓我沉思成功從何而來。
他們的成功來自于苦難的磨煉，就如同那運(yùn)籌帷幄、建功立業(yè)的政治巨子——羅馬帝國的奠基者－愷撒。他能擁有如此赫赫功績，正是因?yàn)樗⑻釙r(shí)的苦難磨煉，愷撒的父親從小對他要求嚴(yán)格，無論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴(yán)冬，愷撒穿著這件衣服冷得發(fā)抖，但他還是咬牙堅(jiān)持下來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，愷撒不但擁有了一副強(qiáng)健的體魄，還磨煉出了他不服輸?shù)男愿�，有了不服輸�(shù)男愿�，才成為了�?jīng)得起政治風(fēng)雨的卓越的政治家。
他們的成功來自于機(jī)警的智慧，就如同那英國歷史上最偉大的女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世是英國歷史上著名的女王，她統(tǒng)治英國長達(dá)45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學(xué)，日積月累養(yǎng)成了機(jī)警的智慧。
伊麗莎白小時(shí)候經(jīng)歷了很多憂患，三歲時(shí)母親就被父親處死，自己又被關(guān)進(jìn)了倫敦塔，為了免遭迫害，聰明機(jī)智的伊麗莎白假意順從，不參與任何政治活動(dòng)。有一次，瑪麗女王派了一個(gè)密探來試探她，聊天時(shí)，密探故意流露出對女王的不滿，她卻裝成茫然不知的樣子，說她不談國事。就是靠著這種機(jī)智，伊麗莎白才幸存下來，直到登基，鑄就了一個(gè)輝煌的時(shí)代，人們將伊麗莎白統(tǒng)治的時(shí)期稱為“黃金時(shí)代”。
他們的成功還來自于廣闊的知識。就如同那《獨(dú)立宣言》的起草人——杰斐遜，他出生于一個(gè)富裕的種植園主家庭，從小就跟著家庭老師學(xué)習(xí)英語，數(shù)學(xué)和古典著作，長大成人的杰斐遜博學(xué)多才，興趣廣泛，不僅懂得拉丁語、希臘語、法語、西班牙語和意大利語，還對哲學(xué)、古生物學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)藝學(xué)和建筑學(xué)，甚至音樂等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識，杰斐遜才當(dāng)選為美國第三任總統(tǒng)。
成功是來之不易的，是在磨煉之下得來的，是在努力之下得來的，是在堅(jiān)持之下得來的。學(xué)習(xí)中的佼佼者、示范生，他們往往都是小書迷，博覽群書，從而擁有了廣闊的知識；同時(shí)又是積極的實(shí)踐者，讀萬卷書、行萬里路，從而擁有了機(jī)警的智慧；他們更是優(yōu)秀的堅(jiān)持者，目標(biāo)明確，百折不撓，從而擁有了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
優(yōu)秀的成功的人，讓我欽佩，敬仰，但我不能只是仰望，我要見賢思齊，做個(gè)有心人，觀察他們每一個(gè)優(yōu)秀的細(xì)節(jié)，每一種優(yōu)秀的品質(zhì)，博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行，百折不撓地向成功邁進(jìn)！
名人的故事作文 篇8
《100個(gè)杰出人物的名人故事》是一本很好的書，里面有許多“浪花”，浪花里有時(shí)唱著歡樂的歌，有時(shí)讓你走在痛苦的場面，有時(shí)，浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里，現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。
這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計(jì)算圓周率，他只講了他看到書上的內(nèi)容和他問爺爺?shù)玫降拇鸢�，他是怎樣算的里面沒怎么講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。
里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個(gè)故事，這個(gè)故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認(rèn)識，他還是堅(jiān)持要看這本書，他看書時(shí)，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時(shí)他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的樣子，寫得非常有意思，正因?yàn)樗蔀橐幻麄ゴ蟮淖骷�，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛知識，把書當(dāng)作自己朋友。
當(dāng)然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。
名人的故事作文 篇9
達(dá)．芬奇在十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師，他給達(dá)．芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達(dá)．芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課。老師還是讓他畫雞蛋，這使達(dá)．芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫的？有一次，達(dá)．芬奇問老師：‘為甚么老是讓我畫雞蛋？’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功�；竟σ毜疆嫻P能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應(yīng)手，才算功夫到家。
達(dá)．芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。一年，二年，三年。達(dá)．芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。他的藝術(shù)水平很快超過了老師，終于成為偉大的藝術(shù)家。
達(dá)．芬奇在學(xué)畫時(shí)，曾隨老師安希莫尼湖寫生，為一間教堂繪畫一幅名叫《基督的洗禮》的油畫。到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒有辦法，只好讓達(dá)．芬奇代為完成油畫剩下的部分。當(dāng)油畫全部完成后，教堂的人看到這幅畫，不禁贊嘆說：‘好極了！這幅畫畫得實(shí)在太好了，尤其是這一部分�！烫玫娜擞檬种钢钢嫷淖笙陆牵@一部分，正是達(dá)．芬奇代畫的。
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