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      2. 全國(guó)最美教師李保國(guó)震撼人心的故事

        時(shí)間:2022-01-27 09:46:07 名人故事 我要投稿
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        2016年全國(guó)最美教師李保國(guó)震撼人心的故事

          教書育人、立德樹(shù)人,創(chuàng)新科技、服務(wù)人民,是大學(xué)教師要做的兩件大事。做好其中一件,都是不容易的事。但是,李保國(guó)同志都做了,而且都做好了!他是新時(shí)期大學(xué)教師的榜樣。今天小編就來(lái)分享一下2016年全國(guó)最美教師李保國(guó)震撼人心的故事,相信各位讀者會(huì)有興趣。

        2016年全國(guó)最美教師李保國(guó)震撼人心的故事

          2016年全國(guó)最美教師李保國(guó)震撼人心的故事

          把信仰鐫刻在群山之間

          沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

          李保國(guó),新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模,知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。群山之間,他用足跡和生命,踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰與誓言。這位“科技財(cái)神”“農(nóng)民教授”,以點(diǎn)石成金之手,染綠荒山,播撒希望,他身后留下的滿山果香,所傳遞的心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,就是鐫刻在百姓心頭的不朽豐碑。“這輩子最過(guò)癮的就是干了兩件事,一是把我變成農(nóng)民,二是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成‘我’。”作為一名專家、教授,他長(zhǎng)得像農(nóng)民,穿得像農(nóng)民,住得像農(nóng)民,一舉一動(dòng),都像一位樸實(shí)無(wú)華的真農(nóng)民。只有身上沾滿泥土,心中才會(huì)裝滿百姓,他始終牢記黨的使命,時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,30多年如一日,奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)第一線,在巍巍群山之間,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員最高的人生價(jià)值。

          李保國(guó)的骨灰,被太行山區(qū)不同地方的鄉(xiāng)親帶走,撒在他奮斗一生的太行山上。太行,是一道與共產(chǎn)黨人的生命、信仰和追求血肉相連的山脈;太行,不僅是中國(guó)革命史上的豐碑,更是中華民族艱苦奮斗精神的積淀和延續(xù)。為什么“愚公移山”的故事會(huì)誕生于此?正是因?yàn)樘猩饺缫槐竞裰氐拇髸涗浟酥腥A民族的滄海桑田,記錄了無(wú)數(shù)先輩的篳路藍(lán)縷,也記錄著一代又一代的共產(chǎn)黨人,如何以愚公移山的精神,下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。

          在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中,在全面建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段,有多少大山橫亙?cè)谇,就呼喚著多少如李保?guó)這樣的“新愚公”。一邊堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的精神高地,一邊保持著純正質(zhì)樸的百姓情懷,以移山之志、填海之心,挪窮窩,刨窮根,真正做到精準(zhǔn)幫扶,真正做到帶民致富,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

          將身軀化為泥土,將信仰化為山脈。李保國(guó)同志的精神已傳遍了中華大地,在湖北奮力實(shí)現(xiàn)“十三五”的宏偉藍(lán)圖中,每一位共產(chǎn)黨人,都應(yīng)自覺(jué)自發(fā)地以他為鏡,看看腳下有沒(méi)有泥,問(wèn)問(wèn)心中有沒(méi)有情?每一位共產(chǎn)黨人,都應(yīng)擔(dān)起黨和人民交付的使命,挑起脫貧攻堅(jiān)的歷史重任,以“敢教日月?lián)Q新天”的斗志,干在實(shí)處,久久為功,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

          是什么支撐他不顧病體、一年行程4萬(wàn)公里、200多天扎在農(nóng)村?

          是什么支撐他三十多年如一日埋頭耕耘、淡泊名利、不圖回報(bào)?

          昨日下午,李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。報(bào)告團(tuán)成員感人肺腑的發(fā)言,讓這位新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識(shí)分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公走進(jìn)了聽(tīng)眾的心間,震撼心靈,催人奮進(jìn)。

          他是太行山的兒子

          這輩子最過(guò)癮的就是干了兩件事,一是把我變成農(nóng)民,二是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成“我”。——李保國(guó)

          2016年4月10日,我校博士生導(dǎo)師李保國(guó)教授,因心臟病突發(fā),猝然離世。噩耗傳來(lái),學(xué)校師生和太行山區(qū)的農(nóng)民沉浸在無(wú)比悲痛之中,他生前服務(wù)過(guò)的山區(qū)農(nóng)民一批批來(lái)到家中吊唁,多地農(nóng)民自發(fā)設(shè)置靈堂為他守靈,為什么一個(gè)普通大學(xué)教授的去世,會(huì)讓這么多山區(qū)百姓悲傷和不舍?

          作為李保國(guó)的同事,我目睹了李保國(guó)逐步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家,執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程,感受到他一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)國(guó)情懷。

          李保國(guó)常說(shuō),黨把我培養(yǎng)成一個(gè)教授,就是讓咱為老百姓過(guò)上好日子干點(diǎn)事,我是一名黨員,理應(yīng)帶頭把事情做得更好。1981年,剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國(guó),第一時(shí)間報(bào)名參加了省委、省政府組織開(kāi)展的太行山綜合開(kāi)發(fā)研究;1996年,河北中南部發(fā)生特大洪水后,他又率先報(bào)名參加省科技救災(zāi)組;2015年,國(guó)家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后,作為知名的山區(qū)治理專家,他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策,在全省脫貧攻堅(jiān)下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會(huì)上作首場(chǎng)報(bào)告,還親自幫扶十幾個(gè)駐村工作組開(kāi)展工作。

          30多年來(lái),李保國(guó)始終堅(jiān)持走與人民群眾相結(jié)合的道路,在服務(wù)人民中尋找和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。他曾講:“我這輩子最過(guò)癮的是干了兩件事,一個(gè)是把我變成農(nóng)民,一個(gè)是把越來(lái)越多的農(nóng)民變成‘我’。”他經(jīng)常走進(jìn)田間地頭,用農(nóng)民的語(yǔ)言講解技術(shù),手把手地傳授技術(shù),培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。在他手機(jī)存儲(chǔ)的電話號(hào)碼中,有1/3以上是農(nóng)民朋友的。他常說(shuō),“老百姓需要什么,我就研究什么”。他始終把“三尺講臺(tái)”和“田間地頭”緊密結(jié)合,把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中,他主講的課程生動(dòng)、形象,實(shí)踐性強(qiáng)、接“地氣”,深受學(xué)生歡迎。

          李保國(guó)是脫貧攻堅(jiān)的榜樣。他教農(nóng)民學(xué)科技,幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè),為農(nóng)民打品牌,在邢臺(tái)縣前南峪進(jìn)行的山區(qū)小流域綜合治理,將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽,果樹(shù)纏腰,梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟(jì)溝,成為“太行山最綠的地方”;在內(nèi)丘縣崗底,他開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)綠色蘋果生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化工序,打造了“富崗”蘋果品牌,蘋果年收入達(dá)2000多萬(wàn)元;在臨城縣鳳凰嶺,培育出全國(guó)知名的“綠嶺”核桃,使過(guò)去赤壁幾十里、草都長(zhǎng)不好的荒崗變成了“花果山”“搖錢樹(shù)”,帶動(dòng)了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪,將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標(biāo)準(zhǔn)化模塊,指導(dǎo)園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山3萬(wàn)多畝,帶動(dòng)周邊地區(qū)復(fù)制開(kāi)發(fā)荒山近30萬(wàn)畝。他用科技的力量使許許多多的貧困山村擺脫了貧困,幫助10萬(wàn)多貧困群眾走上致富之路,鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財(cái)神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。

          35年來(lái),李保國(guó)的足跡踏遍太行山所有山區(qū)縣,身上沾滿了泥土,心中裝滿了百姓。

          “我見(jiàn)不得老百姓窮”

          我是農(nóng)村長(zhǎng)大的,過(guò)去家里也很窮,所以我見(jiàn)不得老百姓窮。——李保國(guó)

          我和李保國(guó)教授是1996年認(rèn)識(shí)的。那年8月,連降暴雨,山洪暴發(fā),洪水沖走了全村200多畝保命田,山場(chǎng)果樹(shù)遭受了很大損失。村民們哭著說(shuō),“這日子沒(méi)法過(guò)了。”

          這個(gè)時(shí)候,李老師隨省里的科技救災(zāi)組來(lái)到了崗底村查看災(zāi)情。他遞給我一張寫在煙盒上的字條:“需要果樹(shù)管理技術(shù),我可以幫忙。李保國(guó)。”后面留了電話。

          崗底村是河北省內(nèi)丘縣太行深山區(qū)的一個(gè)小村,1984年人均年收入不足80元,為了脫貧致富,從1985年開(kāi)始,10年種了20多萬(wàn)棵蘋果樹(shù),但蘋果質(zhì)量特別差,到1996年還沒(méi)摘掉窮帽子,迫切需要技術(shù)指導(dǎo)。

          20天后,我給李老師打了電話,講了我們的困難和愿望。沒(méi)想到,他真帶著鋪蓋卷來(lái)到了崗底村,一頭扎進(jìn)山里,查看果樹(shù)情況,每天跑50多里山路,累得晚上都上不去炕。

          李老師對(duì)我說(shuō):“我是農(nóng)村長(zhǎng)大的,過(guò)去家里也很窮,所以我見(jiàn)不得老百姓窮。你相信我,依靠科技肯定能致富,咱們一塊干,讓老百姓盡快富起來(lái),我一分錢也不要你的。”

          向農(nóng)民傳授科學(xué)技術(shù),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。為了讓農(nóng)民能聽(tīng)懂、記住,李老師把技術(shù)編成順口溜、歌謠,簡(jiǎn)單易懂接地氣兒。

          李老師給村民上的第一堂課,是剪枝。他把課堂設(shè)在果園,親自動(dòng)手,一會(huì)兒用鋸,一會(huì)兒用剪子,把一棵果樹(shù)的枝條,剪掉了1/3。農(nóng)民心疼得不行,還有村民找到我家里,急切地說(shuō):“你找來(lái)的這個(gè)教授到底行不行?”面對(duì)質(zhì)疑,李老師就一句話:“明年果樹(shù)如果掙了錢是大家的,如果損失了,算我的。”

          為了推廣“套袋”技術(shù),李老師買了16萬(wàn)個(gè)蘋果袋,免費(fèi)送給村民。因?yàn)橐郧按迕袷褂貌怀墒斓奶状夹g(shù)吃過(guò)虧,這次很多人死活不敢用。李老師還是那句話:“損失了算我的。”

          李老師就這樣一次次給村民們立著軍令狀,推廣新技術(shù)。第二年初見(jiàn)成效,第三年果園的面貌全變了,一畝多賣了3000多元,帶來(lái)效益900多萬(wàn)元。

          這下,村民打心眼兒里服了,以后全聽(tīng)他的,他說(shuō)怎么干,咱就怎么干。李老師在崗底村扎下了根,他研究推廣的28項(xiàng)成果中,有15項(xiàng)是在崗底實(shí)驗(yàn)成功的。從1996年到2009年這十幾年里,李老師每年都有200多天住在崗底村,他把富崗蘋果栽培技術(shù)分解成了128道工序,每一道工序,都是先對(duì)村民集中培訓(xùn),然后再單獨(dú)輔導(dǎo)。

          李老師在管理果樹(shù)時(shí),經(jīng)常起早貪黑,探索、實(shí)踐出綠色、有機(jī)蘋果的治蟲、施肥生物鏈條,形成了完整的生產(chǎn)、管理體系。富崗蘋果獲得了1999年世博會(huì)銀獎(jiǎng)、中國(guó)馳名商標(biāo)、河北名片,一個(gè)極品果兒賣到了100塊錢。

          這些都是李老師的功勞,可他卻說(shuō):“科技致富,不能光依靠我一個(gè)人,要把農(nóng)民變成我,把大家都培養(yǎng)成管理果樹(shù)的專家。”他想方設(shè)法給村民辦夜校、搞培訓(xùn),建議借邢臺(tái)農(nóng)校“送教下鄉(xiāng)”,讓100名果農(nóng)在家門口讀了中專。后來(lái),62人拿了大專文憑。在他督促下,又請(qǐng)農(nóng)校對(duì)全村208名果農(nóng)進(jìn)行培訓(xùn),191人獲得國(guó)家頒發(fā)的果樹(shù)工證書,人民日?qǐng)?bào)報(bào)道說(shuō)崗底是全國(guó)第一個(gè)“持證下田”的村莊。我們村現(xiàn)有技師14名,農(nóng)藝師1名,高級(jí)技師5名。

          現(xiàn)在,崗底村富了,村民人均年收入3.1萬(wàn)元,村民都住上了樓房,做飯、取暖燒燃?xì)猓?00多戶買了小轎車。

          我們的嚴(yán)師慈父

          老百姓需要什么,我就研究什么。只有深入生產(chǎn)一線,科研教學(xué)才會(huì)有的放矢。——李保國(guó)

          我是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院1999級(jí)本科生,從本科畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始,一直跟隨李保國(guó)老師從事核桃種植與研究。

          2003年初,我們隨李老師到邢臺(tái)臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實(shí)習(xí)。不久后,他教我們嫁接,要求每人一行,按他教的步驟做,不但成活率要高、速度還要快。當(dāng)時(shí),小苗只有四五十厘米高,我們頂著太陽(yáng)蹲著、跪著練習(xí),一天下來(lái)腰酸背痛,累得連飯都不想吃。但第二天,還得接著練。他說(shuō),所有技術(shù)都是這么練出來(lái)的,沒(méi)有任何捷徑。只用一周時(shí)間,我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g(shù)。

          2010年我考取了李老師的研究生。一入學(xué),我們每個(gè)人都接到一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)清單,每一項(xiàng)后面都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間。李老師常說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,最關(guān)鍵的是要踏實(shí)、認(rèn)真。2008年大旱,7月的一天中午,我正在午休,突然接到李老師電話,要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn),一片核桃樹(shù)受旱嚴(yán)重,已經(jīng)長(zhǎng)成個(gè)的核桃都蔫了。他安排我對(duì)土壤、葉片、果實(shí)取樣,測(cè)定含水量,并觀察澆水后的變化,我把測(cè)得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來(lái)有事耽擱了幾天,等我想起來(lái)時(shí),那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說(shuō):“大旱不是每年都有,錯(cuò)過(guò)了這次調(diào)查也就錯(cuò)過(guò)了解決類似問(wèn)題的機(jī)會(huì)”。從那以后,我再也不敢粗心大意。

          在我的心里,他不僅是嚴(yán)師,更像慈父。我性格比較內(nèi)向,不善言談,尤其是在人多的場(chǎng)合。李老師看在眼里,急在心里。從2008年開(kāi)始,每次對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)都會(huì)叫上我,并鼓勵(lì)我開(kāi)口講,他做補(bǔ)充。在他的引導(dǎo)下,我的能力不斷提高,先后在邢臺(tái)、石家莊等地獨(dú)立開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)上百次。

          李老師常教導(dǎo)我們,搞科研不能紙上談兵,要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實(shí)際問(wèn)題。2013年4月19日,正值果樹(shù)的盛花期,石家莊以南,包括邢臺(tái),天氣突然轉(zhuǎn)陰,并由陰轉(zhuǎn)雨,隨后下起了鵝毛大雪,氣溫驟降。李老師得到消息后,給我打電話,讓我“搖樹(shù)除雪、熏煙防霜、霜后及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”。從白天到晚上,我一直和老師保持通話,那晚,他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,他又開(kāi)車來(lái)到了綠嶺。當(dāng)年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收,但李老師指導(dǎo)的綠嶺基地卻幾乎沒(méi)有減產(chǎn)。

          在他的影響下,我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹(shù)修剪是在秋季和冬季,但秋季修剪不利于樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)積累,冬季修剪會(huì)引起養(yǎng)分流失。在老師的指導(dǎo)下,師弟湯軼偉經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,將修剪時(shí)間確定在春季核桃樹(shù)發(fā)芽前的20天以內(nèi),避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成樹(shù)勢(shì)衰弱。目前,這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。

          我的老家在平原,小時(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)核桃樹(shù)。在李老師的指引下,我不僅愛(ài)上了核桃,還留在了山區(qū)成為邢臺(tái)市市管專家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

          我和保國(guó)的三個(gè)家

          這輩子最愧對(duì)的就是老婆和孩子!——李保國(guó)

          我和保國(guó)是大學(xué)同學(xué),我們1981年結(jié)婚,一起生活了35年。像許多夫妻一樣,我們也用心經(jīng)營(yíng)自己的家。不一樣的是我們有三個(gè)家:一個(gè)是城市里的家,在保定河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是山里的家,在各個(gè)幫扶基地;還有一個(gè)流動(dòng)的家,是常年穿梭在山地平原之間的越野車。

          上世紀(jì)80年代初,山里的家是我們的生活中心,生活比較艱苦,沒(méi)水沒(méi)電,經(jīng)常干糧就咸菜。當(dāng)時(shí)為了不分心,我們把城里的老母親和一歲多的兒子接到村里,一住就是4年多。近年來(lái),精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略實(shí)施后,保國(guó)幫扶的地方也越來(lái)越多,常常開(kāi)車奔走于各地,幫扶基地的家我們住得少了,在車上的日子越來(lái)越多了,一年行程約4萬(wàn)公里。

          比較起來(lái),保定市里的那個(gè)家待得最短。2016年春節(jié)前,我倆回到保定是臘月廿九,想準(zhǔn)備年貨第二天過(guò)年三十兒?墒俏覀z忙得都不知道,今年沒(méi)有年三十兒,看著家里清鍋冷灶啥也沒(méi)有,我心里一陣難受。最后,還是親家打來(lái)電話,讓我們?nèi)ニ麄兡抢镞^(guò)了個(gè)除夕。

          這個(gè)春節(jié),和以往一樣,大年初一保國(guó)就在家里給學(xué)生改論文,初二就有蔚縣農(nóng)民找到家里,咨詢山怎么治,果樹(shù)怎么管。初五到十一,我們冒雪開(kāi)車跑了張家口的2個(gè)村,承德灤平7個(gè)村。這個(gè)春節(jié),我們大部分時(shí)間都是在車上過(guò)的。

          30多年來(lái),我們?cè)谌齻(gè)家之間來(lái)回奔波,保國(guó)因?yàn)樘,常常顧不上家。我前后兩次做手術(shù),他都不在身邊,連手術(shù)簽字都是同事代簽的。去年在“燕趙楷模”發(fā)布廳錄制現(xiàn)場(chǎng),他對(duì)主持人說(shuō),這輩子最愧對(duì)的就是老婆和孩子!

          保國(guó)最愛(ài)的是治山,最高興的就是看著山里的百姓富起來(lái)。為了治山他不求名利,什么苦都吃,什么罪都受。

          保國(guó)身體底子很好,可常年往山里跑,生活不規(guī)律,超負(fù)荷工作,身體越來(lái)越差。1998年,患上了糖尿病。2007年,在張家口黑龍山林場(chǎng),平時(shí)上山總是走在前頭的他,突然覺(jué)得憋氣,嘴唇發(fā)紫,也就在這次,被確診為疲勞性冠心病,心臟造影顯示他75%的血管狹窄,連心臟支架都做不了,只能做搭橋,但醫(yī)生說(shuō)做搭橋后,需要休養(yǎng)干不了事,所以他堅(jiān)決不做,采取保守治療。

          從去年冬天,我就發(fā)現(xiàn)他身體狀況在變差,飯量越來(lái)越小,不吃肉,人消瘦得厲害,臉色也不好看,多次勸他去醫(yī)院看看,他總說(shuō),沒(méi)時(shí)間!山在他心里比什么都重要。現(xiàn)在想想他不是不知道自己的身體狀況,也不是不知道這病的危險(xiǎn)性,正是因?yàn)橹,他才更拼命,他怕時(shí)間不夠,他怕他少幫了一個(gè)點(diǎn),就會(huì)辜負(fù)一群人的希望。

          民心深處有豐碑

          太行山的父老鄉(xiāng)親富起來(lái)了,我的事業(yè)才算成功。——李保國(guó)

          當(dāng)了20多年的記者,采訪了無(wú)數(shù)的典型人物,李保國(guó)留給我的印象最為深刻。

          山區(qū)百姓盼李保國(guó),是因?yàn)樵谒麄冄劾,李保?guó)沒(méi)有架子,是個(gè)“農(nóng)民教授”,能和他們打成一片,手把手地教他們,從沒(méi)有嫌麻煩。

          內(nèi)丘縣崗底村有個(gè)農(nóng)民叫楊會(huì)春,干活實(shí)在,就是腦子轉(zhuǎn)得有點(diǎn)慢。教蘋果套袋技術(shù)時(shí),李保國(guó)教了一天多,他才學(xué)會(huì)。以后,再傳授技術(shù),李保國(guó)都會(huì)專門給他開(kāi)“小灶”,為他重點(diǎn)講解示范;李保國(guó)說(shuō)一他不二,道道工序都能落實(shí)到位,后來(lái),他成了行家,十里八鄉(xiāng)的果農(nóng)都請(qǐng)他當(dāng)師傅。種蘋果再加上技術(shù)服務(wù),他一年收入十幾萬(wàn)元。

          多年來(lái),李保國(guó)舉辦不同層次的培訓(xùn)班800多場(chǎng),培訓(xùn)人員9萬(wàn)多人次,創(chuàng)新推廣了36項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),幫助山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收28.5億元。

          翻看李保國(guó)教授生前照片,背景大多是村莊和鄉(xiāng)親,而不是書齋、講臺(tái)。

          35年來(lái),李保國(guó)帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),打造了前南峪模式、崗底模式、綠嶺模式、葫蘆峪模式,探索出了一條生態(tài)改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民脫貧致富的山區(qū)發(fā)展之路。

          這兩年,河北省全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略,舉全省之力打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。李保國(guó)更忙了。很多地方慕名找到他,給他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊作規(guī)劃。他能多去一個(gè)地方,絕不少去一個(gè)。

          有一回在石家莊,他一天之內(nèi)轉(zhuǎn)了4000畝蘋果園。我勸他說(shuō):“你這樣干太辛苦了!”他說(shuō):“通過(guò)我的技術(shù),早一年進(jìn)入盛果期,一畝地可以增收4000斤蘋果,按一斤蘋果賣兩塊錢算,一畝地就能增收8000元,4000畝地是多少啊?3200萬(wàn)啊。我一個(gè)人辛苦一天的事兒,多值啊!”

          為了百姓早一天脫貧,他像個(gè)“拼命三郎”。采訪時(shí)見(jiàn)到他的遺物,十幾本工作日志,密密麻麻記載著他奔波忙碌的行程。僅從2016年1月到他去世的101天里,外出的時(shí)間就達(dá)62天,行程7860公里。在他生命的最后幾天里,他依然忙碌著……
         

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