【推薦】名人故事作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的名人故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人故事作文 篇1
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對老板說：“我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝？”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說話如此神經(jīng)兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的，便嘲諷地回答說：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦�！焙Ｗ訜o奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時也走進(jìn)了更深的寂寞。
提示
人與人之間，需要理解、交流、溝通。
名人故事作文 篇2
李陽祖籍山西，出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想，高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)，自新疆實驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽多次補考英語。
為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽開始奮起一博，他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語突破，并獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力，李陽在大學(xué)英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。
李陽，絕對是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的榜樣�；A(chǔ)差不要緊，笨鳥先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語，我們也一定能！
名人故事作文 篇3
在我的眼中，媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長發(fā)，中等個子，一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著一束清爽的馬尾辮。
媽媽是一位英語老師，她對工作十分盡責(zé)。每周五天，她早出晚歸，總是我快準(zhǔn)備睡覺了，她才從學(xué)�；貋�；早上我睡得正香，她又已經(jīng)去學(xué)校了。有時候，我都忍不住抱怨：“媽媽，在你的心里，學(xué)校比我和爸爸重要！”每每這時，媽媽總是微笑著回答：“每個人都要對自己做的事情負(fù)責(zé)，盡力做到最好�！�
使我最不能忘懷的是上個星期，我通過努力，英語成績考到了全班第三。當(dāng)老師公布成績的一瞬間，我又興奮又激動，恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個喜訊。那個下午，老師上課講了什么，我根本沒聽進(jìn)去。終于挨到了放學(xué)，我像一只快樂的小鳥飛出了教室�；氐郊依�，爸爸已經(jīng)在廚房忙活了，我把試卷高高地舉到了他的面前，爸爸興奮地夸道：“兒子，真了不起！”
“爸爸，媽媽什么時候回來？”我紅著臉問。我有點迫不及待，想立刻讓媽媽看看我的成績。
“快了吧，今天是周三，媽媽不坐班，應(yīng)該會早點回來！”爸爸笑著說。
我小心翼翼地把試卷攤平，放在門口最顯眼的柜子上。八點。八點一刻。八點半。媽媽還沒有回來。我實在等不及了，忍不住撥通了媽媽的電話：“媽媽，你怎么還不回來？”“學(xué)校里還有點事情，你先睡吧！”電話那頭傳來媽媽略顯疲憊的聲音。
時間一分一秒地過去，眼看已經(jīng)快九點了，我的眼皮忍不住打起了架。就在我迷迷糊糊快睡著的時刻，隱約聽見了開門聲，隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說話聲。
“你怎么才回來？兒子今天英語考得不錯，眼巴巴等你回來，表揚他！”
“今天我們班的班主任請假了，我?guī)退�。學(xué)生就寢后老師才能離開。否則，我不安心�。 �
“你啊你，心里想的就是你的學(xué)生……”
這就是我媽媽。一個對工作盡心盡力的好老師！
名人故事作文 篇4
你讀過名人的故事嗎？哪位的故事？今天我讀了“阿里巴巴”、“支付寶”、“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)始人——馬云的故事，你們想不想聽呢？請聽我慢慢道來······
馬云小時候家境清寒，只有靠馬云的母親打工掙錢養(yǎng)活全家。所以小時候的馬云非常心疼母親，下決心一定好好學(xué)習(xí)，長大后讓母親過上好的生活�？缮系燮脚R云的臉長的不好看，經(jīng)常受到別人的嘲笑，并且高中學(xué)習(xí)成績也不好。轉(zhuǎn)眼間，離高考只剩下10天的時間了。這時候，他遇到了影響他一生的一個人——馬云的數(shù)學(xué)老師。
臨考的時候，馬云問他的數(shù)學(xué)老師：“我能考上嗎？”“只要相信自己，你就會考上你理想的大學(xué)，加油！”他的數(shù)學(xué)老師說。老師說的話給了他無盡的`勇氣，堅定了他勇往直前的心。但是結(jié)果還是落榜了。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考的很差。第二年還是因為同樣的原因而落榜。數(shù)學(xué)老師一邊安慰他，一邊分析落榜原因，在聽了老師的建議后，馬云開始每天起早貪黑，整天復(fù)習(xí)、刷題，但馬云從沒說過一聲苦、一聲累。功夫不負(fù)有心人，第三年，馬云以優(yōu)異成績考入了杭州師范大學(xué)，雖然在學(xué)校不是很出名，但馬云沒有就此放棄，他充分利用學(xué)校里所學(xué)的知識，反復(fù)嘗試，不斷尋找商機，終于在1999成立了“阿里巴巴”集團(tuán)，經(jīng)過數(shù)十年的努力，先后創(chuàng)作了“支付寶”“淘寶網(wǎng)”，占取了市場，馬云也就此成為了中國的明星人物。
每個人都是上帝咬過的蘋果，生來都是不完美的。但只要通過自己的努力，保持一顆堅定的心，成功就會離你越來越近！相信自己，勇敢的走下去！
名人故事作文 篇5
一天，我買了一本《名人的故事》。這本書的作者是徐克。
我先讀了一篇《能工巧匠魯班》。這篇故事告訴我們不管是做什么事情，只要認(rèn)真努力去做，就一定會成功的。
然后我又讀了一篇《科學(xué)家錢偉長》。這個故事告訴我們，只要艱苦努力地去做一件事，不管有多么艱辛，都是會成功的。
我想“只要不斷地努力，不管有多么地艱辛，都是可以成功的”。
名人故事作文 篇6
一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長著呢，練什么呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。
當(dāng)然這是個小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來了�？墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間。古人說過："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。
名人故事作文 篇7
作家巴金雖然出身于官僚地主家庭，但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活，常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上，巴金家的堂屋里燈火輝煌，香煙繚繞，男女老少一個接一個地敬神拜祖，可唯獨少了小巴金。在這莊嚴(yán)的時刻他跑到哪兒去了呢？
原來，巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪！別看周轎夫是個老粗，斗大的字認(rèn)不了幾個，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轎夫又在給巴金講一個新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過許多地方，吃過不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫，跟著人家跑了。他的兒子當(dāng)了兵，后來又死在戰(zhàn)場上。如今只剩下他孤苦伶仃一個人……
“這個人現(xiàn)在在哪兒呢？”巴金擦了擦眼角的淚花，關(guān)切地問�！八剑谝粋�大戶人家做轎夫呢！”周轎夫苦笑了一下，慢吞吞地回答道。“啊……”巴金吃驚地瞪大了眼睛，不知該說什么才好。這時，周轎夫撫摸著巴金的肩頭，意味深長地說：“要好好地做人，對人要誠實，不管別人待你怎樣，自己總不要走錯腳步，不要欺騙人，不要虧待人，不要占別人的便宜……”
周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性，給了巴金很深的影響。因為這個緣故，巴金把周轎夫看作他人生的第二個先生。
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