民俗文化村一日游作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的民俗文化村一日游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民俗文化村一日游作文1
周五是我們清林小學四至六年級外出參觀學習的日子。好不容易盼到這一天，終于可以出去玩耍啦。小伙伴們懷著興高采烈的心情坐著旅游車來到錦繡中華-民俗文化村。
錦繡中華和民俗文化村其實是兩個不同景區(qū)，但都座落在華僑城里面。其中錦繡中華是目前世界上面積最大、內(nèi)容最豐富的實景微縮景區(qū)，里面有“鳳凰廣場”、“萬里長城”、“布達拉宮”、“秦兵馬俑”……等82個景點均按我國版圖位置分布。全園有如一幅巨大的中國地圖，景點上的陶藝小人達五萬多人，簡真是名符其實的“小人國”。而民俗文化村是我國第一個薈萃各民族民間藝術(shù)、民俗風情建筑于一園的大型文化旅游景區(qū)，也被稱為民俗博物館。里面包含22個民族的25個村寨，和錦繡中華不同的是這里是按一比一比例建成。
我們進入錦繡中華的首站是“布達拉宮”。布達拉宮紅白相間美麗級了。還有雄偉壯觀的“萬里長城”，我們接著又看了一個個精美的“小人國”。后來老師帶我們?nèi)ッ袼状謇镉^看民族風情表演—馬戰(zhàn)。就是兩個游牧民族的人騎著馬，比賽誰的本領(lǐng)高。這讓我領(lǐng)略到了別的民族的風俗民情，是在課堂上學習不到的。
中午，我們在鳳凰廣場吃飯休息。下午老師帶我們?nèi)タ瘩R戰(zhàn)地方去編中國結(jié)。中國結(jié)是我國的民間傳統(tǒng)手工藝，寓意吉祥如意。在導游姐姐的示范下，我學會了編織中國結(jié)。之后我們?nèi)ァ疤彀查T” 門前拍大合照。
最后，天色漸漸暗下來，我們只有依依不舍地乘著大巴車回到學校。真是快樂的一天。
民俗文化村一日游作文2
盼望已久的星期五，春游日終于到了，雀躍的心情難以平復，由于早早的來到學校，以致于在教室里坐立不安，終于開始排隊上車了。心里美美的……
心情大好的我們，開始找尋自己理想的座位，因為不用像在學校那么嚴肅，王老師還親切的給大家取了外號，”大胖“詹梓顥，”二胖“吳宇智，”三胖“就是我了，”四胖“嚴雨珊，大家親切的`圍著王老師嘰嘰喳喳，把平時不敢說的，都大膽的和王老師聊了。一會兒功夫，就來到了目的地錦繡中華—民俗文化村。
各式各樣的建筑，和56個民族不同風格的打扮，以及各具特色的表演，讓我深深的震撼，讓我記憶深刻的是宏偉的布達拉宮，給人神秘，嚴肅的感覺，萬里長城，萬里長，凝聚了古人的智慧與心血，最美的紫禁城故宮紅墻綠瓦，里面還有宮女禁軍把守，感覺自己就像要穿越了，呵呵….
來到蒙古族的蒙古包前，感覺很親切，聽媽媽說，我還在媽媽肚子里的時候，都到過蒙古的烏蘭巴托呢，媽媽還給我取了個叫“齊齊格”的小名，蒙語就是小公主的意思。維吾爾族的姐姐們穿著艷麗的紗裙，帶著八角帽，真的很美麗。尤其是在葡萄樹下跳舞的時候，圍觀的游客很多。我一次比一次激動。
不過我還是有個很想了解的向往地—–陜北窯洞，聽說當年毛爺爺在延安就是住的這樣的地方。很遺憾，由于時間關(guān)系，我只能匆匆的瞥了一眼那個地方，隨著回校的隊伍，依依不舍的離開這里。
各族人民的智慧，需要學習的地方實在太多了，學校組織這個游學結(jié)合的活動，實在太有意思了。
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