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《蜜蜂》作文【通用】
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
我不由得停下腳步!
在這條走了無數(shù)次的家鄉(xiāng)小路上,開滿了五顏六色的,芳香撲鼻的野花。有紅的,粉的,白的;紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著,剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時,去年南遷的燕子也都飛回來了,排著縱隊正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣,望著這生機勃勃的春景,我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂們正井然有序的工作著,突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去,我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動著它細小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上,伸出細而長的黑嘴,把它插進花芯,開始吸取花粉。細看之下,覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多,應該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的`花粉,它快速伸展出薄而透明的蜂翅,快速震動又一次騰空而起,飛翔在空中,它似乎是在尋找著回巢發(fā)路線,我跟了上去,沒多遠,看見它們的巢就在一棵松樹上。
他們的巢很小,感覺還沒有建成太久,在巢的旁邊還有一些蜂巢的碎片,地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然,這個蜂巢在幾天前曾經(jīng)遭到過破壞,蜜蜂們正在忙碌著修復它們的家園。這是一種可歌可泣的精神,一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望,不會再去想做什么,無論自己的生命還有多長,無論自己是否還有希望,都會變得墮落。
我想到這一切,心中不禁一震,好似在黑暗中看到了光明,內(nèi)心有了“新人生”般的激動。是呀,蜜蜂只有短短3個月的生命,在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命,不再去忙碌采蜜,而蜜蜂卻選擇了重建家園,讓后代有生存的地方。這是對生命的珍惜,對短暫生活的熱愛,和對后代的責任感。而這正是我所缺乏的,想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣,喪失了信心——現(xiàn)在,這種蜜蜂精神充溢在了我的心中,讓我重新鼓起了戰(zhàn)勝失敗與挫折的勇氣和對未來的自信!
蜜蜂,只有短暫的生命,卻能為后代的生存獻出生命;我們永遠幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時期呢?我們應該為了更好的明天與未來,在現(xiàn)在抱著一顆信心勇敢的去面對面前的困難與挫折!
我不也得加快了腳步!
《蜜蜂》作文 篇2
不知不覺中,元旦像一個害羞的少女悄悄地來到了我們身邊,趁著難得的假期,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家游玩。
一踏上這堅硬厚實的土地,北風似發(fā)了狂的雄獅圍著我們嘶吼,仿佛要把這一切的一切都粉碎撕裂。天空是一片憂郁的鴿灰色,沒有了唧唧喳喳的`麻雀,顯得分外空曠高遠。白色的塑料大棚如撲騰的鳥兒盤旋在田野上空,空氣中帶著濕潤的泥土氣息,勾起了我童稚時候的青澀記憶,我貪婪地吞吐著這微涼的新鮮空氣,左心房是滿滿的輕松愉悅。懷著一份略帶興奮的小心情,我拉著爸爸飛快地鉆進塑料大棚去躲避這怒吼的北風。
一進大棚,一股沁人心脾的清香就撲面而來。草莓的葉子就像嬌滴滴的大姑娘一樣羞澀地招徠著我們,仿佛有什么珍寶想向我們展示,再靠近一些,才露出了萬綠叢中那
猶抱琵琶半遮面的通紅面孔,那是草莓果實在與我們玩捉迷藏呢。再看植被叢中,蜜蜂們提著小花籃興致勃勃地穿梭往來,一會兒采蜜,一會兒和伙伴們嬉戲,一會兒又跳起了翩翩的舞步,小巧玲瓏的身姿直令人目不暇接?粗矍懊β档膱鼍埃也唤闷妫骸斑@些小蜜蜂們是哪兒來的呢,這大冬天的怎么也會有蜜蜂呢?”于是乎,我便在大棚中細細地觀察起來,以期發(fā)現(xiàn)些許蛛絲馬跡。終于皇天不負有心人,我在大棚的一隅尋獲了一個蜂桶。“這里怎么會有一個蜂桶?”我百思不得其解,忍不住出聲問同行的爺爺。爺爺笑著捋了捋胡子:“這個蜂桶當然是我們特地放在這里的,便于給草莓授粉,這樣才能結(jié)出又大又甜的草莓啊,多虧了它們才使草莓的質(zhì)量和產(chǎn)量有了很大的提高!痹瓉砣绱耍∥也唤钌罡袊@農(nóng)民伯伯的無窮智慧同時暗暗下決心,我一定要努力學習科學文化知識,服務于社會大眾。
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又來了,真討厭,動不動就叮人。可是,我經(jīng)過幾天觀察,卻發(fā)現(xiàn)它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的“結(jié)晶”,還不時有許多蜜蜂帶著“結(jié)晶”回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好,如果你招惹它們或捅了它們的窩的話,它們就會團結(jié)一致來叮你,把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候,不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲,這種聲音不怎么好聽,可是只要你靜下心來聽,那就是音樂,蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛,所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評:小作者通過仔細的觀察,描繪了小蜜蜂的生活和生理特點,語言流暢,描寫細致!八鼈兠刻於家ゲ擅,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的‘結(jié)晶’,還不時有許多蜜蜂帶著‘結(jié)晶’回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它們的`脾氣可不好”,小作者對它們的描繪生動,擬人、比喻的修辭,恰當好處地運用,使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法,讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后,我用我心愛的小翅膀扇動著下面的空氣。我想快點飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起,人們用手捂著鼻子嘴巴上車,不時還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊的小伙子,引起車上的人的不滿。
我飛不動了,停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個極其帥氣的男教師,大約20多歲,還有一個穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧!他的皮膚很白,大家都叫他小白臉,但美中不足的是手臂上有一個很大的紅疙瘩,老師也發(fā)現(xiàn)了。問他是哪來的?孩子笑笑說是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢?”
“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點善待吧!”
老師沒有話了。我已補充完體力,我欲飛了。忽然,男老師一躍,用他的長指甲把我的.腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了,狠狠跌到地上。而那個男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良!呵呵!他們真是一級演員!我,自嘆不如!
男孩走過來,把我捧起來,打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下,果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報復我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子,慢慢爬,直到生命的最后一刻,我還在繼續(xù)尋找希望,尋找遺失的翅膀。
《蜜蜂》作文 篇5
一天,我和外婆一起去油菜地里。
我們正走著,外婆說很熱,把黑外套脫下來給我遮陽。一會兒,發(fā)現(xiàn)路邊長了蔥,外婆順手把一株蔥“拔地而起”,準備帶回家。
忽然,一只蜜蜂“嗡嗡”飛來了,外婆揮了揮手,試圖把它趕走。不料,蜜蜂像見著仇人似的,不要命的向外婆飛去,扎了外婆的胳膊,急匆匆的飛走了。
我看見蜜蜂落荒而逃,心中的火一下子燃燒起來?蓯海尤桓以馄。我拿起瓶子,一下子抓住它。回到家,我放下瓶子,把衣服一扔,出去玩了。
我回家睡了一覺,它就告別人世了。才四個小時的時間!
這是為什么?它怎么死了?為什么會死?一連串的問題,使我疑惑不解。我用鑷子把它拿出,仔細觀察。原來蜜蜂一蟄外婆,把針扎進去,它就會死。但為什么沒有針就會死,不再長出新的針嗎?我求助了媽媽,媽媽說:“蜜蜂的刺,接著他的'內(nèi)臟器官,它一蜇人,又要慌忙飛走時,由于刺鉤住皮膚,一飛走,它的內(nèi)臟被刺帶著,全從它身體里拉出來,不到四五個小時,就會死去。
我不禁低下頭想:這就連蜜蜂為了家園,都寧愿死去。我們也要愛護自己的祖國,向革命烈士一樣做到“寧愿尊嚴的死去,也不要茍且的活著。”
《蜜蜂》作文 篇6
一天,蒼蠅正在垃圾上飛來飛去,看見一只小蜜蜂采蜜回來,蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:“這兒的人們真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我……我決定搬家了!
蜜蜂說:“這里的人們并不像你講的那樣壞,他們待我很好,還幫我造房子呢,原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的.東西上,還專吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病!
蒼蠅不服氣,還想爭辯,蜜蜂看了它一眼,冷冷的說:“你不改掉自己的行為,無論搬到哪里,都會遭到人們的驅(qū)逐與攻擊!
蒼蠅聽了這一番話,無話可說,最后只能無可奈何地長長的嘆了一口氣。
《蜜蜂》作文 篇7
自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無私!它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時候,它還能給我們一些啟示。 今天,我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”,長著兩只小趐膀。 正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后,把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。
是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天里辛勤的勞動,不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?蜜蜂不分地點,哪里有花就在哪里采蜜,不正啟發(fā)我們要努力學好各科知識嗎?蜜蜂采集各色各樣的花粉,然后釀出最香最甜的蜜,不就是啟發(fā)我們要把所學的知識消化吸收,獲得累累的'碩果嗎? 從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學習。
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