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蜜蜂的作文6篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的蜜蜂的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
新學(xué)期第一周，我們班的第一期“小蜜蜂周報(bào)”誕生了，這漂亮的周報(bào)背后卻是家長(zhǎng)大力的支持、辛苦的`付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計(jì)了版面，博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。
第一期：中隊(duì)委員競(jìng)選專題——我的班級(jí)我做主
班級(jí)周報(bào)征稿要求：（孩子每周一稿，家長(zhǎng)隨時(shí)都可以。）
1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的感受。
2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事，或者是孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀的故事。
3、班級(jí)好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評(píng)比等班級(jí)管理活動(dòng)。
4、孩子的成長(zhǎng)故事、日記等。
獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段，就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表?yè)P(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì)，期末總評(píng)表彰。
2、十張“小作家”兌換一張“表?yè)P(yáng)信”，同時(shí)評(píng)為“大作家”。
歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿，人人爭(zhēng)當(dāng)作家喲！
蜜蜂的作文 篇2
這幾天，家里突然闖進(jìn)一只大蜜蜂。觸角長(zhǎng)，尾針長(zhǎng)，嗡嗡嗡，翅膀扇得非�？�，很是威武，蜜蜂一來(lái)，家里就有大麻煩。
蜜蜂慢慢地從窗口飛進(jìn)來(lái)，在窗簾上停了下來(lái)。剛想呼吸一下家里那帶著清香和被陽(yáng)光照射的空氣，可被弟弟的尖叫聲一震，渾身像打了個(gè)寒戰(zhàn)。弟弟急忙跑到門(mén)后，遠(yuǎn)離蜜蜂的追蹤。蜜蜂一驚，迅速地離開(kāi)了窗簾，在房間里亂飛起來(lái)。
正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我和表弟也被吵到了，急忙出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，幸虧弟弟的`那聲尖叫，我和表弟才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們你推我擠，想要逃出門(mén)。
這時(shí)候，家里有許多害怕的尖叫聲，在害怕時(shí)也出了一件大事。中午吃完飯后，我們都給自己準(zhǔn)備了一杯冷飲，現(xiàn)在都還完整地放在房間的桌上。弟弟一不小心，打翻了一杯冷飲，飲料順著桌子流下來(lái)，地上全是水。弟弟說(shuō)：“別推了。”我和表弟急忙往后走，很不巧，我正站在一杯冷飲旁邊，往后退的時(shí)候，一不慎就撞到了桌子，“砰”，一杯冷飲倒在了我的衣服上，我的身體濕潤(rùn)了，也感到一陣清涼。
地上被弄得滑滑的，我們?nèi)齻�(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我們見(jiàn)到蜜蜂還在亂飛，那威武的樣子，讓人看了，膽戰(zhàn)心驚，似乎要向我們飛來(lái)，我們慢慢爬起來(lái)，可不知桌上還有一堆書(shū)放著，我一爬起來(lái)，一下子，整堆書(shū)壓在我們身上，就像是被一座巨大的山給壓著。我們慢慢爬起來(lái)，遍體鱗傷。
房間里被鬧得驚天動(dòng)地，蜜蜂仍在飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂一不小心，嘶——“哦，不！”蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘艿苣_上，弟弟被嚇得臉色蒼白，不敢動(dòng)一動(dòng)，連眼睛也不敢眨一眨，似乎被點(diǎn)了穴位一樣。蜜蜂慢慢地飛起來(lái)，離開(kāi)了弟弟的腳，一下子飛出了大窗，而弟弟仍然在驚恐中，身體顫抖著，我們看著忍不住大笑。
我看著門(mén)外飛行的蜜蜂，再看著地上的冷飲和書(shū)，不禁感嘆——蜜蜂不好惹！
蜜蜂的作文 篇3
今天早上，我下樓溜冰的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)蜜蜂的宮殿。
這個(gè)蜜蜂的宮殿外殼就像泥土做的花一樣，但是這個(gè)蜜蜂的宮殿和其它花又不一樣，它沒(méi)有花朵那樣五彩繽紛的顏色，也沒(méi)有花朵那沁入心脾的清香。
那個(gè)蜜蜂的宮殿外殼上還有五只蜜蜂士兵守著蜜蜂的宮殿的門(mén)，是為了不讓其它害蟲(chóng)搔擾它們，毀壞它們的家，真是太酷了吧！
這個(gè)蜜蜂的'宮殿的外殼有好多花紋，蜜蜂的宮殿是棕色的，這個(gè)蜜蜂的宮殿非常的丑。蜜蜂的宮殿就在小區(qū)門(mén)口，你們想看嗎。
蜜蜂的作文 篇4
一句名言、一個(gè)故事，總能讓我明白一個(gè)道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來(lái)是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來(lái)越響。我下意識(shí)準(zhǔn)備推開(kāi)窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來(lái)：只見(jiàn)小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒飛到窗戶左邊，一會(huì)兒飛到右邊，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北，始終沒(méi)有找到飛出去的路。可是小蜜蜂沒(méi)有放棄，飛累了，停在窗臺(tái)休息一下，休息一會(huì)兒，又飛了起來(lái)。這一次，小蜜蜂沒(méi)有到處亂闖，只見(jiàn)它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負(fù)有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開(kāi)雙翅，飛向了美麗的.花叢，獲得了快樂(lè)和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對(duì)困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
蜜蜂的作文 篇5
媽媽給我買(mǎi)了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來(lái)十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來(lái)越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛(ài)的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動(dòng)，好像在問(wèn)：“這是哪啊，我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎？怎么會(huì)來(lái)到這里？”我把小蜜蜂從卵里拽了出來(lái)，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來(lái)扭去，好像在做運(yùn)動(dòng)。突然，我感覺(jué)有什么東西落在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來(lái)�？墒�，它卻不會(huì)飛，只會(huì)在桌子上爬來(lái)爬去。無(wú)論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來(lái)。我只好放棄了這個(gè)念頭。
隨著天氣漸漸變暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開(kāi)了它的卵殼。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已經(jīng)破殼而出，我把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上，它居然“噌”的一下飛了起來(lái)，不過(guò)，它飛了一會(huì)兒，又落在了窗臺(tái)上。我連忙捉住了它，又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進(jìn)行比對(duì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們出生時(shí)有明顯的不同：第一只是有人工介入（我撕開(kāi)的），人工介入的.蜜蜂不僅是體質(zhì)弱，而且出生后剛開(kāi)始不會(huì)飛；第二只是自然出生，不光身體強(qiáng)健，而且憑借本能出生后就會(huì)飛�？磥�(lái)，我們大家都應(yīng)該遵循自然的法則，尊重大自然之道。
到了晚上，我把糖水倒進(jìn)盒里，我發(fā)現(xiàn)這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長(zhǎng)的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來(lái)，只見(jiàn)它們的舌尖不停地舔著糖水，也許有一只吃得太飽了，竟“撲通”一下躺在了糖水中，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了，就把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，那只蜜蜂又奇跡般的活了下過(guò)來(lái)，我急忙又把它裝進(jìn)盒子里。沒(méi)想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了一般。我立馬識(shí)破了它的詭計(jì)，便走開(kāi)，果然過(guò)了一會(huì)兒，這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來(lái)爬去。就在這時(shí)，這只蜜蜂突然又癱在了糖水中，我以為它又用老招來(lái)騙我，沒(méi)曾想到，它真的一命嗚呼了，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天，我?guī)е侵换钕聛?lái)的蜜蜂來(lái)到了小區(qū)的花園里，打開(kāi)盒子，只見(jiàn)它“嗖”地一下飛走了，帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見(jiàn)啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里結(jié)識(shí)更多像我這樣的好朋友！
蜜蜂的作文 篇6
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在叫呀？哦，原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說(shuō)，她趕忙把窗戶打開(kāi)，用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書(shū)包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的`軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣�？墒牵昼篁攨s把電風(fēng)扇給打開(kāi)了，蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語(yǔ)文書(shū)一掠而過(guò)，第一次沒(méi)拍中，第二次只聽(tīng)“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語(yǔ)文書(shū)下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！
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