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《蜜蜂》作文【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤勞的小蜜蜂,整天在花間忙碌,F(xiàn)在,我到了上學的年齡,想去“上學”了。聽說實驗小學教學水平很高,所以我決定了,去實驗小學“聽課”。
飛呀,飛呀,我趕了百里的路程,終于到了。顧不得在花壇里的鮮花間流連,我直接奔向了實驗小學素以紀律好而聞名的五(七)班。果然,教室里可安靜了,連根針掉到地上都能聽到,同學們都在聚精會神地聽老師講課。
我輕輕地扇動翅膀,躡手躡腳地飛進了教室,坐到了凌慧和陸逸凡的中間,準備就在這“聽課”了!鞍。 笨吹轿,凌慧不禁大聲叫了出來,又迅速用手捂住了嘴,驚恐地盯著我。唉,真不知道怎么了。為了不影響她學習,我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“膽大包天”著稱的王乾源的旁邊,這次還好,王乾元沒有出聲!皩ΨQ的古都是北京,花都叫巴黎,綠色首都——巴黎……”此時秦老師正在講課,我也津津有味地跟著聽了起來?陕犃艘粫䞍,我又發(fā)現(xiàn)了個問題,我的“同桌”王乾源此時臉色蒼白,緊閉雙目,渾身汗毛直立,身體僵硬,一動不動。這是怎么了?他生病了嗎?干嘛不去醫(yī)院看病?我扇動翅膀飛到了他的面前,用我們蜜蜂語關(guān)切地說:“小王,生病了嗎?干嘛不去……”還沒等我說完,王乾元也禁不住大叫起來:“!有……有蜜蜂!”
頓時,班上炸開了鍋。同學們有的`揮著課本趕我;有的舞動雙手大喊著;有的抱著腦袋尖叫著;有的好像在看熱鬧,大聲嚷嚷著指揮:“這邊,這邊,那邊,那邊……”;有的滿臉興奮,趁機離開座位輕松一下。
我升,我降,我閃,我躲……差點把“蜜蜂三十六計”都使光了?蛇是著了調(diào)皮鬼陳成的道,擦著了我的翅膀。我像剛從酒吧出來的醉漢,跌跌撞撞地飛著,躲著,傷心極了,這是怎么了?
還是秦老師了解我,對同學們說:“小蜜蜂大概是想來和我們一起聽課,可別傷害它!只是他來的不是時候,我們把它請出去吧!蓖瑢W們頓時放松了下來,有的還笑出了聲。大家停止了手中的動作,坐在兩邊的同學把窗戶全部開到最大,還有的同學風趣地對我說:“小蜜蜂,快走吧,你媽媽喊你回家吃蜂蜜了啊!
看到同學們并不怎么喜歡和我一起上課,我只好悻悻地飛走了,想再去尋找下一個課堂。
《蜜蜂》作文 篇2
春天,我來到我的家鄉(xiāng)----上會,在我玩耍時,驚喜的發(fā)現(xiàn)蘭花、油菜花、茶花、桃花、君子蘭、白玉蘭等和一些我也叫不出名的花都開了。君子蘭寬寬的葉子,碧綠碧綠的,葉片上有好多小方格式的葉脈,葉子頂上有一個小小的花苞,花苞里有點淡淡的橘黃,就像一個高雅的君子。
最好看的要數(shù)油菜花了,從近看,油菜花金黃金黃的,像一個個小小金銀財寶,我輕輕的撥開金黃的花瓣,哇!我發(fā)現(xiàn)里面有一只小蜜蜂。它正在吸花粉,它吸花粉時還是撅著屁股,煽動著翅膀,嘴里嗡嗡響,就像哼著小曲,然后抬起頭來,好像沒有發(fā)現(xiàn)我似的.,頭也不回地飛走了,我想,它一定是飛到蜂窩,將花蜜排出,藏入庫房了。
不大一會兒,小蜜蜂又飛來了,在我眼前飛了兩圈,“嗡嗡、嗡嗡、嗡嗡”好像在說:“我很忙,請你不要打擾我”轉(zhuǎn)身又飛入了花叢中。遠看一大片的油菜花和綠油油的麥子,小花、小草混和在一起,有紅、有黃、有綠,若隱若現(xiàn),美不勝收。啊,我的家鄉(xiāng)真美!
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只小蜜蜂,我的家是在一棵大樹上的蜂巢里。
人們都知道,蜜蜂是一種會采集花蜜的昆蟲。每天晚上當我們采集花蜜的成績不錯的時候,我們蜜蜂家族的`老奶奶就會給我們講一個有趣的故事。比如有一次,我們找到了一大片花朵,采集了許多花蜜,我們的老奶奶就給我們講了一個比以前長一些的故事,故事的情節(jié)大約是這樣的:很久很久以前,人和蜜蜂和平相處,人不怕蜜蜂蜇,蜜蜂也不會主動去蜇人?墒怯幸惶欤粋叫湯姆的人對昆蟲非常感興趣,來到我們的蜂巢下面,拿樹枝用力的捅著我們的蜂巢,一些蜜蜂沖了下來,叮了他幾下。于是湯姆就跑到村子里散步謠言,說我們蜜蜂亂蜇人。如果他不惹我們,我們才不蟄他們呢。從那以后,人們就聽信了湯姆的話,以為我們會亂蜇人。
老奶奶的故事講完了,接著,她有說:“時間不早了,你們快回去睡覺吧。”回到了床上,我就問和我住在一塊的小蜜蜂們:“鑰匙沒有哪個湯姆,人們現(xiàn)在會害怕我們嗎?”他們都說應該不會,因為沒有那么多人像湯姆一樣對我們感興趣。
我是一只小蜜蜂,是一只幸福的小蜜蜂。但是一點不足,就是人類不相信我們,要是沒有湯姆該多好。∵@樣人們就一定不會害怕我們了,也許,還可以和我們一起做游戲哩。
《蜜蜂》作文 篇4
“二實驗簡訊:今早,我校教學樓五樓的屋檐下出現(xiàn)了一個蜂窩,從中飛出的蜜蜂在各班教室內(nèi)成群橫行,甚至在擴音喇叭內(nèi)做窩,嚴重干擾了學校的正常教學秩序,給我校同學的學習生活帶來諸多不便。我們呼吁校方盡快采取行動,進行處理!
“嗡嗡”我是一只蜜蜂。
今天真是愉快的一天。我們搬家了!看啊,新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”對了,剛才女王派我一個光榮的任務—讓我去偵察一下附近的情況。于是我?guī)е蝗盒值芨吒吲d興地出發(fā)了。
“嗡嗡嗡……”我們哼著小調(diào),向下飛了些,從兩堵透明的墻之間的縫隙中飛進了一個挺大的房間。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墻上,那個帶洞的黑匣子,和我們的家一模一樣!我和兄弟們高興得手舞足蹈,慶祝又找到一個寬敞的住處。
就在這時,一本巨大的書撲了過來!一個兄弟躲閃不及,被扇成了肉餅!誰干的?!我又驚又怕,冷不防又劈過來一本書!“嗡嗡嗡!”我被書掀翻了,猛地撞到了墻上。沒等我反應過來,又是一本書砸了過來!我奮力一掙,從縫中跌了下來,逃過了這致命的一擊。
“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片樹葉上,全身上下火辣辣地疼,兩條大腿已經(jīng)沒有知覺了。對了,剛才那些想制我們于死地的.生物。好像就是人嘛!為什么無緣無故地攻擊我們?真是兇狠的動物!休息片刻,我想再飛回去看看。
天啊,這里簡直成了地獄!地上到處都是兄弟們的尸體!為什么?怎么會這樣?啊,又來了好多人,他們陰險地笑著,用書本劈打最后幾個兄弟。一個兄弟漸漸體力不支,一不小心被人打了下來,那些兇殘的人立刻上去,狠狠地踩死它,還高興地叫喊著什么。
我看著已粉身碎骨、殘缺的身體仍痛苦地抽動著的兄弟們,絕望了。為什么?為什么?我只不過是要一個棲身之所呀!悲哀和憤怒燃燒著我,我對準一個人的腦門沖了過去—那是我們蜂族最大的禁忌!
“哇”那個人捂住了頭,大叫一聲,展得我什么都聽不見了。我用漸漸微弱的聲音怒吼:“和我一起去死吧!”
《蜜蜂》作文 篇5
昨天夜里,我作了一個夢,夢見我被一個大法師變成了一只蜜蜂。
一夜醒來,怪事,枕頭、被子還有整個房間都變大了?不管了,先去刷牙洗臉,可我一走,自己怎么飄飄悠悠的飛了起來,我回想到了自己昨天夜里的`那個夢,緊張起來了。到了鏡子旁,我沒有到自己,因為這個世界對我 來說是個龐然大物,可不管怎樣,我還是找到了鏡子。當我看到鏡子是,呀!我,我,我變成了一只小蜜蜂,跟我意料的一模一樣,與此同時,爸媽也一聲驚呼,外面的人也異口同聲的叫了一聲,原來,所有人都變成了蜜蜂。
沒過多久,一大批是蜜蜂飛了過來,而且都個個流著眼淚,向我們擁抱過來。原來,它們本來就是蜜蜂,見我們竟于我們是同族,十分感動,還對我們說,我們以后不會扎你們的,一定會和睦相處的?磥砻鄯鋫円埠苤厍橐獾穆。
到了學校,因為所有“人”都太小了,老師說的話也小,粉筆必須要很多人一起才能將它抱起,所以,學校關(guān)門了。
《蜜蜂》作文 篇6
假如我會變,我會變成一只小蜜蜂,我每天會不辭辛苦地去采花粉,哪里有鮮花,我就會飛到哪里去采花粉,去尋找春天的迎春花、桃花;夏天的荷花、石榴花;秋天的菊花、桂花;冬天的梅花,還有四季常開的茶花和月季花等……飛到山上、草原上、田野里……
假如我會變,我會變成一只小蜜蜂,我會把花粉釀成最純正的蜂蜜獻給辛勤勞動的`人們,正在長身體的孩子與頤養(yǎng)天年的老人。如果有人想通過蜂蜜里摻假賺錢,我就會帶著我的同伴們把那個人團團圍住用鋒利的蜂針來蟄他,直到他求饒為 止。
假如我是一只蜜蜂,我會采最好的花粉釀最好的蜂蜜獻給人們。
《蜜蜂》作文 篇7
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的`活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
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