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蜜蜂的作文9篇(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文9篇，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
在一棵蒼翠挺拔的老松樹上，有一個巨大的蜂巢，里面的蜜蜂不計其數(shù)。它們喜歡成群結(jié)隊地在花叢里采蜜，其他動物們看到數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢里采集著花蜜，十分羨慕。
有一天，蜂后生了一個可愛的小蜜蜂，名叫阿寶。阿寶披著一身金黃色的絨毛大衣，一雙招人喜愛的大眼睛和兩對在陽光下閃閃發(fā)光的翅膀，格外引人注意。因此，大家十分寵愛它，但這也是阿寶養(yǎng)成了好吃懶做的毛病，每天不是吃就是睡。盡管這樣，它還 是能吃到香甜可口的花蜜，因為它有一位勤勞的姐姐照顧著它。
春風(fēng)輕拂，萬物復(fù)蘇，美麗的春天來了。金燦燦的油菜花開了。姐姐知道了，連忙回去通知阿寶，可阿寶卻一點兒也不感興趣。最后姐姐耐心地勸說阿寶，阿寶才極不情愿地跟著姐姐慢吞吞地飛進(jìn)油菜花田。那里有成千上萬只蜜蜂，還 有幾只漂亮的花蝴蝶，它們一邊哼著小調(diào)，一邊在花叢里辛勤地工作著，姐姐見了，急忙馬上加入了采蜜的隊伍。可阿寶卻飛進(jìn)了一朵特別大的油菜花里，睡起覺來。一陣微風(fēng)吹來，油菜花輕輕地?fù)u晃了幾下，阿寶就像躺在搖椅上似的，舒服極了。突然，大風(fēng)刮來了，把阿寶從油菜花上吹了下來，摔得它鼻青臉腫，阿寶氣得火冒三丈，見姐姐回家了，便也怒氣沖沖地回家了。
在一個瓜果飄香的秋天，蜂后把阿寶和姐姐叫到面前，對它們說：“現(xiàn)在你們長大了，應(yīng)該學(xué)會獨立生活了�！闭f完，就送給它們兩罐蜂蜜，依依不舍地送它們出了蜂巢。
姐姐語重心長地對阿寶說：“阿寶，姐姐以后不能照顧你了，這蜂蜜都給你吧，以后你一定要勤懇一點，不能每天都只顧著玩耍�！卑毮弥涿�，心里暗喜，嘴上卻說：“知道了，姐姐！”
阿寶依舊每天游手好閑，無所事事，靠著這兩罐蜂蜜，日子過得也不錯。姐姐還 是和往常一樣，每天勤勤懇懇地采集花蜜。
冰天雪地的冬天來了，阿寶的蜂蜜業(yè)所剩無幾了，可是它還 不醒悟，照樣每天吃了睡睡了吃。終于有一天，蜂蜜被它吃光了。阿寶的肚子餓扁了，咕咕亂叫，它的'翅膀失去了往日的光澤，觸角無力地耷拉著，一副無精打采的模樣。沒有了蜂蜜，它只能冒著鵝毛大雪挨家挨戶地去”討蜜“，這時的阿寶心里充滿了悔恨。
度過了”乞丐式“的冬天，當(dāng)?shù)诙暧筒嘶ㄩ_時，不知道阿寶能否做出改變？
蜜蜂的作文 篇2
不知不覺中，元旦像一個害羞的少女悄悄地來到了我們身邊，趁著難得的假期，爸爸帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家游玩。
一踏上這堅硬厚實的土地，北風(fēng)似發(fā)了狂的雄獅圍著我們嘶吼，仿佛要把這一切的一切都粉碎撕裂。天空是一片憂郁的鴿灰色，沒有了唧唧喳喳的麻雀，顯得分外空曠高遠(yuǎn)。白色的塑料大棚如撲騰的鳥兒盤旋在田野上空，空氣中帶著濕潤的泥土氣息，勾起了我童稚時候的青澀記憶，我貪婪地吞吐著這微涼的新鮮空氣，左心房是滿滿的輕松愉悅。懷著一份略帶興奮的小心情，我拉著爸爸飛快地鉆進(jìn)塑料大棚去躲避這怒吼的北風(fēng)。
一進(jìn)大棚，一股沁人心脾的清香就撲面而來。草莓的葉子就像嬌滴滴的大姑娘一樣羞澀地招徠著我們，仿佛有什么珍寶想向我們展示，再靠近一些，才露出了萬綠叢中那
猶抱琵琶半遮面的通紅面孔，那是草莓果實在與我們玩捉迷藏呢。再看植被叢中，蜜蜂們提著小花籃興致勃勃地穿梭往來，一會兒采蜜，一會兒和伙伴們嬉戲，一會兒又跳起了翩翩的舞步，小巧玲瓏的身姿直令人目不暇接。看著眼前忙碌的場景，我不禁好奇：“這些小蜜蜂們是哪兒來的.呢，這大冬天的怎么也會有蜜蜂呢？”于是乎，我便在大棚中細(xì)細(xì)地觀察起來，以期發(fā)現(xiàn)些許蛛絲馬跡。終于皇天不負(fù)有心人，我在大棚的一隅尋獲了一個蜂桶�！斑@里怎么會有一個蜂桶？”我百思不得其解，忍不住出聲問同行的爺爺。爺爺笑著捋了捋胡子：“這個蜂桶當(dāng)然是我們特地放在這里的，便于給草莓授粉，這樣才能結(jié)出又大又甜的草莓啊，多虧了它們才使草莓的質(zhì)量和產(chǎn)量有了很大的提高�！痹瓉砣绱�！我不禁深深感嘆農(nóng)民伯伯的無窮智慧同時暗暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，服務(wù)于社會大眾。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂，歷來是人們贊喻的動物。我呢？卻對它懷有幾分厭惡。
初次接觸蜜蜂，是在三年級的一節(jié)語文課上。那天，老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個教室。尋聲望去，在教室左邊的窗戶玻璃上，正趴著一個黃色的身影。午后的陽光透過玻璃，打在它那透明的翅膀上，散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學(xué)們的目光，它報翅而起，開始在教室盤旋，頓時，教室哄然大亂，許多同學(xué)被嚇得哇哇大叫，連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來，經(jīng)老師解釋，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一個封條：吵鬧、煩人
后來，我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個下雨天，沒帶傘，我只好抄小路回家，小路的兩側(cè)有許多高大挺拔的樹，本以為樹能遮些雨，可誰知道，走到一半，身后突然響起了嗡嗡的聲音，蜜蜂！我嚇得魂都沒了，怎么連這都有蜜蜂。說著，我猛然瞧見不遠(yuǎn)處掛在樹上的一個蜂巢。完了！我沒有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蟄了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了藥，好幾天后才消腫。因此，我又給蜜蜂貼上了第二個封條危險、害人
帶著這種對蜜蜂的仇視，我一天天長大。直至有一天，媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西，聽說可以吃，我第一個沖上去，嘗了一口，甜絲絲的，從嘴里甜到心里。我連忙追問：這個是什么東西�。糠涿�，是蜜蜂釀出來的。啊？我愣住了蜜蜜蜂釀出來的。我馬上去翻了翻百科全書：蜜蜂：采蜜能手，動物界最勤勞能干的動物。性情溫順，因為自己的'刺連著內(nèi)臟，所以不到危機時刻，不會蜇人
我心不禁一顫：多可愛的小生靈��！對人無所抖，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，卻又是高尚的。
我對蜜蜂，多了一新的認(rèn)識。勤勞、無私。
蜜蜂的作文 篇4
我，是一只勤勞的小蜜蜂，每天無憂無慮地采著花蜜，并擔(dān)任著尋找花叢的重要任務(wù)。
一天早晨，我像往常一樣，伸了個懶腰，然后提著小花籃第一個從蜂巢里飛了出來，開始了一天的工作。不一會兒，我就找到了一個很大很大的花園，這些花的花蜜夠我們采一個星期了。此時，我心想：我為我們整個家族做了這么大的貢獻(xiàn)，回去女王肯定又要表揚我了。我輕快地跳著擺尾舞，通知同伴們來采花蜜。你可別小瞧這擺尾舞，它可是我們蜜蜂家族傳遞信息的一種重要方式。它包含了很重要的信息。我們蜜蜂一旦找到蜜源，就立即飛回蜂巢，告訴同伴關(guān)于蜜源信息。如果蜜源離蜂巢不到一百米，我們就在蜂巢上方跳一種“圓舞”；如果蜜源在蜂巢一百米以外，我們就跳“擺尾舞”。我剛才跳的是”擺尾舞”，這也就代表蜜源離我們的蜂巢的距離在一百米以上。不久我的同伴們飛出來了，我?guī)е鼈兂▓@的方向飛去。到了花園，我們立即開始了采蜜工作。我貪婪地吸食著花蜜，不知不覺地，身上就沾滿了花粉；從這朵花飛向那朵花，再從那朵花飛向另一朵花，就這樣，在不知不覺中，我為花朵做了授粉工作。每一朵花都等著我為它們授粉，在我為它們授粉的時候，同時，它們也為我獻(xiàn)上了可口的蜜汁，我高興極了!
太陽下山了，西邊的'天空還有半邊金赤的余霞留在那里。天心里有大半邊月亮懶洋洋地掛著，還沒有放光。該收工了!我與同伴們帶著滿懷的好心情踏上了回巢的路……
蜜蜂的作文 篇5
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復(fù)眼，它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的.鋼針，是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結(jié)實又輕巧，科學(xué)家個發(fā)現(xiàn)，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
蜜蜂的作文 篇6
今天，我再次來到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹下面，堅韌小草的旁邊，鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中，我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲，我輕輕扒開兩簇野灌叢，仔細(xì)的觀察起來。
哦！原來是飛行員——蜜蜂，它手里拎著一個小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧，不知選哪一朵花好。突然，從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香，它覓香而去，原來是桂花。桂樹郁郁蔥蔥，繁密的黃色小花芳香四溢，可謂是“獨占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉，哪還顧得采蜜？過了半天它才回過神來采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花，她們植株挺立，葉似翠竹，花色潔白，姿態(tài)高雅優(yōu)美，散發(fā)出隱隱幽香，原來是百合！蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜，他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥�，要是我能聽懂它們的語言就好了！
我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹上，我看見一只一本正經(jīng)的蜜蜂，怒視著它們，他們羞愧地低下了頭，真想有個地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧！你看它眼睛邊緣有一副黑框框，好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無旁騖、聚精會神地聽老師講課。不知怎的'，有幾只蜜蜂喜出望外，有幾只蜜蜂垂頭喪氣，也許考試成績好的蜜蜂沾沾自喜，考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長斥責(zé)而無精打采。過了許久，課堂才結(jié)束。
一下課，氣氛立刻活躍起來，蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來。有幾只蜜蜂在玩“比誰飛得高”的游戲，一個個奮力飛著；有幾只蜜蜂在玩“比誰飛的速度快”的游戲，像離弦的箭一樣；有幾只蜜蜂在比美；還有幾只蜜蜂在比誰的肺活量大，它們飛到一朵蒲公英上，一只一只地吹著氣，結(jié)果一個種子也沒吹掉，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過，一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著，最終一個種子飛起來，像一個小小的“傘兵”，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶……真是一派生機勃勃、其樂融融的景象。
我還觀察到了許多許多……
今天我收獲不少，看到了蜜蜂王國多姿多彩的生活。
蜜蜂的作文 篇7
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它太不公平，忘記了它的功勞。于是，有一天，它趁大家不注意，偷偷地溜走了。
它開心極了想：哈哈！現(xiàn)在我可以自由自在的玩耍了，想怎么樣就怎么樣了，還可以自己做蜜自己吃了。想到這兒它不禁笑出了聲。它邊笑邊飛著。忽然，它看到兩頭黃牛在一起奮力的拉田，便飛上前去在黃牛耳邊大聲叫：“喂——你們好！”這時兩頭黃牛才注意到了它。兩頭牛友好地對蜜蜂說：“呵呵，你好��！小家伙，為什么不和蜂群一起出來采蜜呢？”于是，蜜蜂小聲哭著把它的經(jīng)歷告訴了兩頭水牛，并說自己是偷偷溜出來的，還說要一個人生活。兩頭黃牛聽后和藹地說：“小家伙，你還小，只有團結(jié)才能做好事情，還有，告訴你一句話‘一棵樹變不成一座森林’，你一定要記住這句話呀！”可小蜜蜂聽后卻不以為然地說：“團結(jié)有什么好的.呀？只有一個人變強大了才能做好事！”說完便頭也不回的走了。
第二天，它飛進(jìn)一座花園，發(fā)現(xiàn)里面有很多漂亮的花兒正在談話。它飛上前去，說：“我可以在這兒采蜜嗎？”花兒抬起頭笑著說：“可以呀！歡迎，歡迎！”于是小蜜蜂選了一朵花開始采蜜了。它吃飽后，花兒們問：“你為什么自己出來采蜜呢？“小蜜蜂便又把自己的經(jīng)歷又說了一遍�；▋簜儞u了搖頭說：“團結(jié)是力量的源泉，只有團結(jié)才有力量！”可小蜜蜂又不高興了說：“團結(jié)有什么用啊？只有一個人變強大了才有用啊！”花兒們嘆了口氣說：”如果我們不在一起生活，不團結(jié)的話就不會有這繁華似錦姹紫嫣紅的花園��！”小蜜蜂尋思了一會說：“哦，難道團結(jié)就那么重要嗎？”“是的，是的，你快回家吧！"花兒附和道。蜜蜂又想了想開心地說：“明白了，我再也不驕傲了，一定團結(jié)友愛！”于是它回家了，它不再是那個驕傲的小蜜蜂了。
大家都很開心，那只驕傲，不團結(jié)的小蜜蜂沒有了！
蜜蜂的作文 篇8
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的`眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊訓(xùn)練，我來得很早，我以為我來得最早，其實您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
蜜蜂的作文 篇9
五一節(jié)，我懷著激動的心情回到老家，老家還是那么溫馨，那么親切，全家人對我一樣的熱情。唯一改變的就是多了一只可愛的八哥和一群辛勤的蜜蜂。
我一到家，門口調(diào)皮可愛的八哥像“迎賓小姐”一樣牙牙學(xué)語，用它那銅鑼般的聲音清脆地叫著“你好，你好�！蔽殷@喜地奔過去，瞪著它看，剛開始它有些膽怯，過了一會兒它就跟我混熟了，也不害怕，便跟我像老朋友似玩起來了。我叫了一聲“爺爺好”，它也用銅鑼般的聲音甜甜的一聲“爺爺好”。我心花怒放。
正當(dāng)我玩得興致勃勃的時候，姐姐走過來了，神秘說：“走，我?guī)闳タ疵鄯浒�。我先是驚異后又不以為然，不就是蜜蜂嗎？平時我躲它都唯恐不及，還有什么稀奇的，難道老家蜜蜂有什么與眾不同，我既怕它蜇，又擋不住好奇心的誘惑，于是，我又緊張又激動地來到陽臺上，只見一個棕色大缸在那兒，成群結(jié)隊的蜜蜂一會兒進(jìn)，一會兒出，忙得不可開交。我走近一步觀察，只見蜜蜂的兩只觸角又細(xì)又長，脖子上有一圈白色的絨毛，再加上背后那一圈圈黃黑相間的圈案，看上去小巧玲瓏，真可愛。蜜蜂腿上有一個儲藏食物的囊。有些蜜蜂剛摘完花蜜回來，腳上沾滿了花蜜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股花香味。有的'蜜蜂采了很多蜜，累得氣喘吁吁，兩只翅膀不停地扇動，發(fā)出“嗡嗡”的聲響。還有一些蜜蜂在外徘徊，卻遲遲不肯進(jìn)去，我想，它們可能在站崗吧！接著，我仔細(xì)地觀察著兩只剛飛回來的蜜蜂，很大很健壯。我想那可能是蜂王和蜂后吧！姐姐告訴我，那不可能是蜂王和蜂后，困為它們一般不出去采蜜，守候著家，等待忙忙碌碌滿載而歸的兒女們回家團聚。
看完蜜蜂，我深有感觸，老師不就像蜜蜂一樣，像一位辛勤的園丁，夜以繼日，長年累月，用它們的心血和汗水澆灌著我們，把我們培養(yǎng)成人。
我也要學(xué)習(xí)蜜蜂勤奮，不怕艱辛，勇往直前，團結(jié)互助的精神，奮發(fā)圖強，迎頭趕上，攀登知識的高峰。
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