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(熱)《蜜蜂》作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
星期天，陽(yáng)光明媚，我早早的就起了床。我閑著沒事做，就和舅舅一起去小區(qū)健身。我們又是跑步，又是爬雙杠，感覺很疲勞后我們就準(zhǔn)備在休息區(qū)休息一下。
我剛準(zhǔn)備坐下來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)凳子上有只蟲，我湊近一看，原來(lái)是只蜜蜂。
“蜜蜂��！”我嚇一跳趕緊往后退幾步。舅舅看見了說(shuō)：
“沒關(guān)系，是只幼蜜，不會(huì)叮人的'，他還不會(huì)飛呢。”
這我才放心，我又湊過去看了看，發(fā)現(xiàn)蜜蜂前胸有一點(diǎn)黑色東西，那是什么呢？我拿起一塊石頭，把蜜蜂放在上面，我又搖了搖，但我發(fā)現(xiàn)蜜蜂怎么也掉不下來(lái)，我又使勁的搖了搖。發(fā)現(xiàn)蜜蜂始終掉不小來(lái)，這又是為什么呢？難道是和蜜蜂前胸上的黑色物體有關(guān)嗎？是不是為了讓蜜蜂采蜜時(shí)能夠很好地站在上面呢？
為了證實(shí)我的猜想，我上網(wǎng)查了一些資料 。
資料上顯示說(shuō)；蜜蜂前胸確實(shí)有沾性，只不過不是黑色，那是蜜蜂采蜜時(shí)粘到的。
我又上網(wǎng)查米發(fā)我那個(gè)前胸到底有沒有黑色物體，資料上顯示沒有，我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物體一定是臟東西。
《蜜蜂》作文 篇2
Hello！大家好，我是一只小蜜蜂，名叫丁丁。我現(xiàn)在正在離家出走中，心里別提有多高興了！天那么藍(lán)，水那么清；花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭。我飛啊飛，邊哼著歌，邊欣賞著美麗的大好河山……
飛了好幾個(gè)小時(shí)，我覺得有點(diǎn)累，就慢悠悠地飛到小草弟弟旁邊停歇。小草弟弟見我獨(dú)自一人閑逛的樣子，就好奇地問：“丁丁哥哥，這么晴朗的天，你怎么不用采蜜呢？”“它們待我不公平，忘記了我的功勞。我做的工作那么多，可它們分給我的蜜太少了！”我說(shuō)起這個(gè)就來(lái)氣，繼續(xù)抱怨道，“我現(xiàn)在可開心了，離開了那個(gè)大家庭，樂得輕松！”小草弟弟對(duì)我說(shuō)：“使不得呀！丁丁哥哥，你離開蜂群一個(gè)人生活，會(huì)很危險(xiǎn)的啊，你快回家去吧！”
我聽了它的話，不以為然地?fù)u搖頭，飛走了。到了傍晚，我又餓又累，疲憊不堪地飛到一棵大樹上歇息，不知不覺就睡著了。我夢(mèng)見了爺爺給我端來(lái)了香甜的蜂蜜，妹妹送來(lái)了鮮花織成的`衣服，夢(mèng)見了過生日時(shí)和小伙伴歡聚一堂時(shí)熱鬧的場(chǎng)面……
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍是那樣的熟悉，那樣的溫馨，原來(lái)我已經(jīng)躺在自己溫暖又舒適的小床上了，周圍是愛我的親人們——是爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把我找回來(lái)的，我后悔的淚水情不自禁地流了出來(lái)……
親人們不但沒有責(zé)怪我，還你一言我一語(yǔ)地對(duì)我噓寒問暖，問我離家后的情況，有沒有受到傷害。我為自己的心胸狹窄感到羞愧，真誠(chéng)地向它們道了歉。
這個(gè)充滿愛的蜂窩，才是我真正的歸宿��！
《蜜蜂》作文 篇3
春天來(lái)了，小蜜蜂來(lái)到了花園里，看到了花兒盛開著，五顏六色的，美麗極了�；▋簜兛匆娏诵∶鄯�，熱情地對(duì)它打招呼。其中一朵花說(shuō)：“你好啊，小蜜蜂！”小蜜蜂也說(shuō)：“你好��！”于是它落到了那朵花上開始采蜜授粉。花兒們看見了小蜜蜂正在傳播花粉，感激地說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂！”小蜜蜂說(shuō)：“不客氣，我該謝謝你們才對(duì)呀！”它們成了好朋友。
《蜜蜂》作文 篇4
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊美蜜蜂的`詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“我能問你一的問題嗎?”
“啥問題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂說(shuō)�！拔覀兾浵伹趧趩�?”
“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞了!”“那人們?yōu)槭裁粗豢淠銈儯瑥膩?lái)不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兦趧谑菫榱俗约�，我們勤勞卻是為了人們……”螞蟻聽了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了
《蜜蜂》作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們班的同學(xué)們正在安靜地聽語(yǔ)文老師講課。
突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)的一只蜜蜂，同學(xué)們的注意力全在蜜蜂那兒，沒有心情聽老師講課，因?yàn)榕旅鄯涠Ｎ覀�。老師在黑板上寫完字后，轉(zhuǎn)了過來(lái)，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都縮成一團(tuán)，像足球一樣，正在發(fā)抖。老師馬上說(shuō)：“不用怕，你們坐直不要?jiǎng)�，認(rèn)真地聽老師講課就可以了。蜜蜂就不會(huì)叮你們了�！蔽覀兠總�(gè)人都照老師說(shuō)的話去做了。下課鈴一響，同學(xué)們都看看蜜蜂，蜜蜂不見了，我就在想：我們不動(dòng)，蜜蜂就不會(huì)叮我們，還飛了出去。這是為什么呢？
我想了想，還是去問老師解決問題吧。走到了半路，我轉(zhuǎn)念一想：自己的問題還是要自己先解決吧。于是在下課的時(shí)候，我找了一些書看了看，其中有一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的一句話給我很深刻的印象，“不管多么兇惡的動(dòng)物，只要你不去傷害它，它也不會(huì)傷害你”這句話。我在想，蜜蜂也應(yīng)該是這樣的'，只要你不動(dòng)，蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的答案告訴了老師，老師滿意的說(shuō)：“很好！”
這是我的新發(fā)現(xiàn)，我很開心！
《蜜蜂》作文 篇6
在姹紫嫣紅的春天里，在一朵朵花兒上會(huì)出現(xiàn)黃褐色或黑褐色的小點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。
曾經(jīng)，愛因斯坦斷言過：“如果，世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失，那么人類只能再活4年。”你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槭澄镦湐嚅_了，它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒有蜜蜂訪花授粉，許多花草植物將瀕臨滅絕，我們可愛勤勉的小蜜蜂是一種益蟲。
蜜蜂中通常有一只至高無(wú)上的蜂王，一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個(gè)大家庭，蜂王一生得到工蜂的特別愛護(hù)，由工蜂組成的侍衛(wèi)蜂一直在蜂王身邊徘徊，巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現(xiàn)，隨時(shí)做出了為蜂王不惜一切代價(jià)的準(zhǔn)備，有時(shí)也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。
蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜，或偵探蜜源，每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜，你知道嗎？一只蜜蜂要出門采蜜10次，而且工蜂的嗅覺很靈敏，它們能根據(jù)氣味來(lái)識(shí)別1群的蜜蜂。只有在家的`門口，才會(huì)向你發(fā)起進(jìn)攻別的蜜蜂越靠近它們的家時(shí)，他們就越覺得你是侵略者，想要霸占它們的家，然后就會(huì)召集兵團(tuán)把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷，甚至?xí)盟谒赖亍?/p>
所有的蜜蜂都聽不見對(duì)方在說(shuō)什么，他們只能用“舞蹈”來(lái)表示自己想說(shuō)的話或要做的信號(hào)，比如“鐮刀舞”。
辛勤的小蜜蜂，我喜歡你們勤勉地勞動(dòng)，生活和諧，也很喜歡你們對(duì)大家友好相處的一瞬間。
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