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【精選】蜜蜂作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的蜜蜂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蜜蜂作文 篇1
今天下午,我爸爸在樓下叫我,我跑到屋外,爸爸指著一個(gè)角落,我順手一看,看見許多蜜蜂在一個(gè)東西旁,我走近一看,原來是一個(gè)蜜蜂的房子,我后退了幾步,生怕被蜜蜂哲一個(gè)包,我蹲在地上仔細(xì)觀察,只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋,背上長著一對潔白透明的翅膀,蜜蜂頭上有一對觸角,飛起來一動(dòng)一動(dòng)的.。
蜜蜂的房子有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。
我走到一朵花前,發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上,不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。
蜜蜂真勤勞!
蜜蜂作文 篇2
從前,有一只自以為很能干的小蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了自己的功勞。最終,它考慮了許久,決定離開蜂群。
離開后,到了下午,小蜜蜂突然覺得肚子餓了,便來到了公園的一簇花的旁邊 ,準(zhǔn)備采蜜。一朵小花友好地向它問好:“小蜜蜂,你好呀!歡迎來到這里,過來吧,我已為你準(zhǔn)備好了花粉!毙∶鄯湟不貞(yīng)了那一朵小花:“你好,謝謝你的花粉!蓖蝗唬欢浼t色的花發(fā)現(xiàn)只有它一只小蜜蜂,便問:“小蜜蜂,你的同伴呢?它們怎么沒有來啊?”小蜜蜂聽了,遲疑了一會兒,就把事情的來龍去脈說了出來。其中一朵小花實(shí)在聽不下去了,便插嘴說:“在團(tuán)體都是公平的',沒有什么公平與不公平,你還是回去吧!你一只蜜蜂是生活部下去的!毙∶鄯渎犃藫u了搖頭,扭頭就走,連花粉也沒有拿。它就那樣餓了一下午。
小蜜蜂又餓又累,突然,它看見了大樹伯伯,他剛飛到大樹的枝上便暈了過去。大樹伯伯看見了,使勁地?fù)u晃著枝頭,把露珠滴在小蜜蜂的嘴邊上,它醒了過來,說了一聲謝謝,便自己飛走了,大樹伯伯喊住了它,說:“你這樣子一定會死的,你到我身上住一個(gè)晚上吧!”小蜜蜂聽了說:“謝謝您的好意,我心領(lǐng)了,但我不想麻煩你了!如果您有水的話,能給我喝一些嗎?”大樹伯伯立馬拿出一大杯的水來。小蜜蜂使勁地喝,喝了大半瓶。大樹伯伯看在眼里,疼在心里,問:“怎么回事,把你渴成這樣?你的同伴呢?”小蜜蜂聽了大樹伯伯的話,便把事情的來龍去脈都告訴了大樹伯伯。大樹伯伯語重心長地說:“你還是回去吧!向蜂群認(rèn)個(gè)錯(cuò),它們一定會原諒你的。你要是不出去,那你不是累死就是餓死,我勸你還是回到蜂群的生活中吧!”小蜜蜂聽了搖了搖頭,飛走了。
小蜜蜂一整天沒有休息,沒有吃東西。剛剛離開大樹伯伯就又暈倒了,剛好落在一朵小花的花心里。那一朵小花被小蜜蜂吵醒了,它見小蜜蜂肚子扁扁的,便知道他肚子餓了,它拿出前幾天蜂群給它的蜜給小蜜蜂吃了。小蜜蜂醒了過來,它謝過了小花,準(zhǔn)備飛走了,小花說:“你在我這兒睡吧!”小蜜蜂想:再飛下去也找不到休息的地方,今天就在這里休息吧,明天再找休息的地方!小蜜蜂答應(yīng)了。小花問:“你為什么沒回蜂巢呢?”小蜜蜂又將事情的來龍去脈以及在路上的奇遇說給小花聽。小花聽了說:“它們說的沒有錯(cuò),團(tuán)體很重要,俗話說的好:眾人拾材火焰高啊,你要知道一個(gè)人離開團(tuán)體是不可以生活的!回去吧!”小蜜蜂聽了很慚愧,于是,便飛到了以前幫助過它的好朋友那兒一一向它們致謝。也回到了蜂群那兒向它們道歉,蜂群原諒了它,從此,小蜜蜂過上了幸?鞓返娜兆樱
蜜蜂作文 篇3
一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書,我就被它的名字深深吸引了,可愛中帶著一份哲理。打開書本,看到的第一行就是“不拋棄,不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺詞,告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度,但沒想到在這里再次見到這句話,配感親切,又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵(lì)志語言的原因所在。
這本書了,寫了一只小蜜蜂——嗡嗡,在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富,越來越有內(nèi)涵,最后在知道了在某一個(gè)層面上,世間的一切都是完美的,而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時(shí)?M繞在我耳畔:
*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài),而是人的心態(tài)。
*快樂不是追求來的,而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安,又怎么能真正體會到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。
仔細(xì)回味這些話語,我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀,也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影,態(tài)度了決定了一切。在工作中,我們可以發(fā)現(xiàn),不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果,年輕教師無論在教育理念,還是思想上,都有著老教師無可替代的優(yōu)勢,但是他們屬于85后一代,他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度,對于生活的無所謂,對完美的追求不同,對快樂的追求不一,造成了對工作的懈怠,決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn),也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒有著落,不用積極的.態(tài)度去面對生活,面對工作,這只蜜蜂的影子其實(shí)都會發(fā)生在我和身邊許多人的身上,他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義,但是當(dāng)一切不如意之時(shí),消極、煩躁、厭倦困擾著他們,態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。
回過頭來,我們站在蜜蜂的角度上,他們終年忙碌,建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉,還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯,實(shí)在無趣,必然造成焦灼心理,正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí),飛到如此高的地方,已經(jīng)趕到筋疲力盡了,需要找個(gè)地方歇歇腳,但是一輪趔趄從高中摔落了下來,讓他明白了生命是如此重要,沒有必要對自己要求甚多,也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過短短幾年,每個(gè)人都想過的完美精彩,為了追求完美、追求名利,不顧一切,竭盡全能,但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的,于是我們苦惱,我們傷心,感嘆命運(yùn)得不公平,對生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問題,快樂不需要追求,完美不需要努力,只要用平衡的心態(tài)去看待人生,用積極的心理去對待工作,完美就在我們身邊,快樂時(shí)刻回繞在我們身邊,讀了這本書,給我最大的感觸是:用微笑去面對生命中的每一天,快樂就在我的身邊!
蜜蜂作文 篇4
今年暑假里我看了幾本書,有《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《蘋果樹上的外婆》等等,其中我最喜歡的書,那就是《雞皮疙瘩——蜜蜂奇遇記》
這本書非常的有趣,它是由超級懸念大師R.L.斯坦所寫的,書中將傳統(tǒng)幻想和驚險(xiǎn)手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)厲。
故事主要講述的是主人公格雷·路茲,在角色互換室互換身體的故事。因?yàn)槁菲潧]有什么知心的朋友,就連他九歲的妹妹也不怎么喜歡他,他覺得自己的生活很悲慘;而且他也非常怕蜜蜂。于是,在一次角色互換的.時(shí)候,誤碰誤撞地把自己的身體與蜜蜂相互換了一下。那一瞬間,他驚呆了!閃光的巨眼,額頭上聳著兩根細(xì)長的觸須,身體上有一層厚厚的黑毛,瘸上還長著翅膀。路茲驚恐站在鏡子前,看著鏡子中的自己,哦,天哪!他居然變成了一只蜜蜂。路茲最害怕蜜蜂了!這一切到底怎么了?難道與神秘的“換體試驗(yàn)”有關(guān)?可是路茲明明是想變成鄰校那個(gè)高大威猛的男生!面對捕蜂人的巨網(wǎng)、家人的蒼蠅拍,可憐的路茲會擺脫那只蜜蜂的侵?jǐn)_嗎?不看完,沒人知道最后是……!
當(dāng)看完這本書時(shí),讓我感覺它就像一所勇敢者的訓(xùn)練營,讓我們勇敢地去面對每一件事。讓我們也有了更大的想象空間。
蜜蜂作文 篇5
秋日的一個(gè)下午,刺眼(秋日應(yīng)是暖陽,“刺眼”一詞不太合適,改為“明媚”更好)的陽光從窗外射入,照在我們身上,暖洋洋的。
在這暖和的日子里,一只魯莽的蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)了我們的教室,眼疾手快的黎樂天看見了,便用他那有力的手掌一下子將蜜蜂打到玻璃上,然后迅速拿起窗簾,綁在手上,朝那只蜜蜂所在的地方打去,只聽見“啪啪”幾聲,那蜜蜂便命喪黃泉了。別的同學(xué)見了,都說:“黎樂天,你也太殘忍了吧!”可他卻說:“沒事沒事,為民除害嘛!笨烧l曾想到,正是這個(gè)“為民除害”的舉動(dòng),引起了一場驚動(dòng)全班的蜜蜂襲擊。(“為民除害”卻沒想到會引起蜜蜂襲擊,輕輕一筆帶過,實(shí)為下文埋下伏筆。)
過了一會兒,嚴(yán)老師來講單元測試卷,全班霎時(shí)安靜了下來。突然,不知是誰喊了一聲“有蜜蜂”,同學(xué)們不約而同地四處張望。啊,只見幾只大蜜蜂在教室上空不停盤旋,頓時(shí),安靜的教室變成了沸騰的海洋,聒噪聲越來越大。(教室里暫時(shí)的“安靜”正好與蜜蜂出現(xiàn)后的“沸騰”形成了鮮明的`對比。)只見蜜蜂在教室中上升、下降、盤旋、俯沖,做著各種飛行姿勢,好像一架架威猛的戰(zhàn)斗機(jī)。肆無忌憚的它們儼然把這里當(dāng)成了自由表演的戰(zhàn)場。
蜜蜂們不停地在教室里飛來飛去,同學(xué)們有的緊緊挨著墻壁,蹲在桌子下,躲避著蜜蜂;有的同學(xué)臨“!辈粊y,沉著冷靜,依舊坐在位子上寫作業(yè);有的同學(xué)則索性放開嗓子發(fā)出一聲聲尖叫……一時(shí)間,教室里的叫喊聲此起彼伏,成了喧鬧的集市。
過了一會兒,蜜蜂們似乎玩累了,便趴在玻璃上來回爬動(dòng)。又過了一會兒,它們似乎覺得無聊了,便拍著翅膀從打開的窗戶飛走了。(蜜蜂們玩累了,覺得無聊飛走了。運(yùn)用擬人手法對此時(shí)的蜜蜂進(jìn)行細(xì)致描寫,從這個(gè)角度不難想象同學(xué)們還心有余悸,只能無奈地看著這群入侵者。)
這時(shí),唐靜遠(yuǎn)說道:“蜜蜂被打死后會散發(fā)出酶,而酶則會吸引其他蜜蜂,所以今天黎樂天打死蜜蜂是一個(gè)不正確的選擇!保ㄔ瓉砣绱耍[劇發(fā)生的背后竟含有一定的科學(xué)道理。這也與前文的“為民除害”相互照應(yīng)。)
黎樂天撓了撓腦袋,說道:“哦!
就在我們安靜下來的時(shí)候,嚴(yán)老師發(fā)話了:“既然你們這么喜歡看蜜蜂,那就以‘蜜蜂來襲’為題寫一篇作文吧!”“什么,又寫作文?”教室里又是一片哀嚎。(結(jié)尾耐人尋味,以簡短的對話寫出事情的結(jié)局,同學(xué)們的哀嚎,著實(shí)讓人有點(diǎn)哭笑不得。)
蜜蜂作文 篇6
一個(gè)陰雨的星期天,我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它趴在地板上,一步一步的爬行,兩只翅膀不停地拍打著。我看它可憐的樣子,就小心的把它捧在手里,把它放在室內(nèi)的水仙花上。
小蜜蜂在水仙花上慢慢地爬著,不一會兒,它爬到了花朵上,將身子伸進(jìn)花蕊里!靶∶鄯洳擅哿!”我想小蜜蜂一定是餓了,我拿了一個(gè)吸管在我家的蜂蜜罐里吸了一點(diǎn)出來在水花上放了一點(diǎn)點(diǎn),小蜜蜂高興極了!我對小蜜蜂說:“小客人,別客氣,快吃吧!”小蜜蜂聞了聞,又津津有味地吃了起來。
小蜜蜂吃飽了,在水仙花上爬來爬去,小蜜蜂身上的雨水快要干了,再過一會,它就會飛了。我心里樂滋滋的。當(dāng)我看見陰雨的天氣時(shí),我心里想,如果讓小蜜蜂走,它又會被雨淋濕,怎么辦呢?對了,我得留它在這過夜,天晴了讓它走也不遲。再說了這里有它吃的.,還有水仙花陪著它呢,它一定在這里過得很舒服的。但是,我擔(dān)心它會飛到其它的地方。所以就拿了一個(gè)塑料袋子,水仙花連同小蜜蜂罩住。
天黑了,小蜜蜂身上的雨水干了,我安慰它說:“小客人,想家了,天黑了,走不了,明天再走吧!”
第二天,我發(fā)現(xiàn),小蜜蜂睡在水仙花上,一動(dòng)也不動(dòng),小蜜蜂死了,我傷心極了,眼淚汪汪的,都怪自己粗心,讓小蜜蜂悶死了。
啊,小蜜蜂對不起,是我害了你。
蜜蜂作文 篇7
蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲,聽到人們贊揚(yáng)蜜蜂,他又是妒忌,又是眼紅,于是便脫去白色的緊身衣,模仿著蜜蜂的模樣,把自己從頭到腳打扮了一番。但是,人們照樣討厭他,見了就揮舞蠅拍,攆得他東逃西藏,差點(diǎn)丟了小命。
蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里,停在一朵荷花上,向青蛙訴說道:“青蛙博士,有件事我真想不通,想請您評評理!
青蛙眨眨大眼睛,警惕地說:“有什么事,你就說吧!”
蒼蠅憤憤地說:“你瞧我,有哪點(diǎn)兒不如蜜蜂?她有一對翅膀,我有一對翅膀;她有六條腿,我有六條腿;她會嗡嗡唱歌,我會嗡嗡唱歌;她會在天上繞線兒,我也能在天上畫圈兒,憑什么她高我一等?一碗水端得太不平了!
青蛙“嗯”了一聲,挪挪身子說:“你還有什么想法,都講出來吧!”
蒼蠅撅著屁股,伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理,嘟嘟噥噥地說:“要認(rèn)真比一比,蜜蜂好多地方還不如我呢!你看她那身衣裳,一道道黃杠杠黑條條,俗氣死了;瞧我,一身金衣,閃閃發(fā)光,多時(shí)髦,多漂亮!再看看她那頂帽子,灰不溜秋的,哪有我這頂紅絨帽引人注目?可人們偏偏把她當(dāng)成寶貝,又是給她造房子,又是給她找鮮花,還帶著她乘火車、輪船到處旅游;見了我,又吹胡子又瞪眼睛,恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道?”
青蛙“呱呱”一叫:“一個(gè)人的價(jià)值不在于打扮,而在于他對社會的奉獻(xiàn)。蜜蜂雖然沒有你那么時(shí)髦,但人家辛辛苦苦地工作,為鮮花做媒,為人類釀蜜;而你呢,外表雖然很漂亮,內(nèi)里卻骯臟透頂,整日追腐逐臭,飛到哪兒,就把病菌帶到哪兒。瞧,剛才你又在荷花上拉了一垞屎呢!你這害人的東西!”
青蛙說著說著來了氣,一縱身,結(jié)果了蒼蠅的小命。
一個(gè)人的價(jià)值是不能以他的外表來衡量的`,而是看他對社會是否有所付出。不要過于標(biāo)榜自己,不應(yīng)把時(shí)間過于花費(fèi)在吃穿攀比方面,應(yīng)該把精力用在工作和學(xué)習(xí)上,充實(shí)自己的生活,積累更多的知識營養(yǎng),不斷豐富自己,美麗自己,創(chuàng)造一個(gè)精彩紛呈的人生。
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