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      2. 《蜜蜂》作文

        時(shí)間:2023-02-18 18:42:49 蜜蜂 我要投稿

        精選《蜜蜂》作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選《蜜蜂》作文匯編六篇

        《蜜蜂》作文 篇1

          一只蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢中飛來飛去。碰到了一群蜜蜂在采蜜,小蝴蝶飛了過去,它在一只蜜蜂旁邊跳舞又在另一只蜜蜂旁邊唱歌.......后來小蝴蝶問一只小蜜蜂說:“你們?yōu)槭裁匆擅!毙∶鄯湔f:“我們采的蜜,是冬天的糧食!毙∶鄯溆终f:“你也去找冬天的糧食吧!毙『f:“以后可以去找糧食的,還早著呢。”

          秋天過去了寒冷的冬天來到了,可是小蝴蝶還是沒有找糧食。小蝴蝶在寒冷的冬天里飛來飛去很后悔,就只能找小蜜蜂去了,到了小蜜蜂的`家對(duì)小蜜蜂說:“小蜜蜂請(qǐng)把你們的糧食給我一點(diǎn)吧。”小蜜蜂說:“你看你后悔了吧。”小蝴蝶難為情地說:“你們就給我一點(diǎn)點(diǎn)吧,我以后不偷懶了。”后來小蜜蜂就和小蝴蝶一起度過了這個(gè)寒冷的冬天。

          我想對(duì)小蝴蝶說你以后別這么懶惰了,要和小蜜蜂一樣勤勞,才不會(huì)后悔。

        《蜜蜂》作文 篇2

          晚上,我靜靜地躺在床上,想起了我今天見到的那只小蜜蜂,想著想著就入了迷,于是就忘了世界,也忘了自己,不知不覺的就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我夢(mèng)見我變成了一只森林中的小蝴蝶,身上布滿了黑色的、黃色的小條紋。一雙透明的翅膀,還有一個(gè)最厲害的武器——刺。

          太陽公公從東方露出了笑臉,又梳了梳他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。我們也早早的起了床,洗好臉,接著又在鏡子面前梳妝打扮?墒枪鄯洳荒蜔┝耍骸按笮〗銈,好了沒有,我們還有好多工作要做,你們別忘了。”我連忙說:“好了,好了,真煩人。”一路上我碰見了好多的朋友:你好,小花妹妹;你好,大樹哥哥;你好,麻雀姐姐。

          我飛呀飛,飛到美國(guó)海倫凱勒的花園里,給失明的海倫眼睛里滴上一點(diǎn)蜜。頓時(shí)她的雙眼睜開了,藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她連忙去找曾經(jīng)無私教育她的老師莎利文,告訴她喜迅,她們開心地跳著,我好想和她們一起慶賀,可我還有任務(wù)哩。

          我又飛呀飛,來到了一個(gè)小村莊,這里的一棵樹下有一個(gè)小男孩,一雙黑溜溜的眼睛,白白的臉蛋兒,怪可愛的',可惜卻不能站起來,于是我在他的假肢上添了點(diǎn)蜜,霎那間,小男孩可以跳了,我開心得離開了。

          我繼續(xù)飛,飛到四川的一戶普通家庭,一個(gè)小女孩哭的好傷心。原來在地震中,她的媽媽為了保護(hù)她,而長(zhǎng)眠了,我流著淚在那位偉大的母親嘴巴上涂了一點(diǎn)蜜,剎那時(shí),這位媽媽蘇醒了,小女孩擁抱著媽媽,流下了激動(dòng)的淚水......

          假如我是一只小蜜蜂,我要讓全世界歡聲笑語。

          這時(shí)我被驚醒了,想起了小蜜蜂那種無私奉獻(xiàn)、辛勤勞作的精神,就值得我去多加學(xué)習(xí)。我以后也要做一個(gè)助人為樂的小蜜蜂。

        《蜜蜂》作文 篇3

          “請(qǐng)注意,請(qǐng)注意,我們單位有一個(gè)蜜蜂窩,其規(guī)模并不大,但嚴(yán)重影響了我們的工作。請(qǐng)大家?guī)兔μ幚砻鄯涓C!薄硢挝坏膹V播里傳來急促的聲音。

          我是一只蜜蜂,嚴(yán)格來說,我是一只工蜂。剛才,我接到女王的命令,叫我去“家”的對(duì)面?zhèn)刹,我便立刻帶著一群姐妹去偵察。因(yàn)槲覀児し浜苊,要給蜂蛹、幼蟲加工食物并喂食;要去采花蜜;要維修蜂巢;還要給女王服務(wù)。所以,我們幾個(gè)姐妹商量了一會(huì)兒,就選擇走那條捷徑,一堵透明的墻壁上的縫隙。

          于是我們來到了這堵墻,決定從那穿過去到對(duì)面。就當(dāng)我們要穿過去時(shí),突然我聽到了從身邊不遠(yuǎn)處傳來“啪”的一聲。扭頭一看,一個(gè)姐妹倒在地上一動(dòng)不動(dòng),我想,她應(yīng)該被什么東西攻擊了。正當(dāng)我還在疑惑是什么東西在攻擊我們時(shí),突然看到一種被人類叫做“紙板”的`東西迎面飛來。這下我恍然大悟,是“紙板”拍死了姐妹,我趕緊躲開了那致命的一擊。就在我躲避的瞬間,我又聽到了一個(gè)姐妹的慘叫聲,我回頭一看,不看不要緊,一看嚇一跳,我平時(shí)最要好的姐妹小青,她的翅膀被人捏住了,那個(gè)人用一種叫“筆”的東西在小青的身上戳來戳去,小青一會(huì)兒就沒再掙扎,也沒了呼救聲。在那一刻,我感覺到她的心跳和呼吸都已停止,生命隨之結(jié)束。

          看到危險(xiǎn),我無能為力,只能急急忙忙地逃離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。邊逃邊想,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢覀?突然,我感覺我的身體被什么東西抓住了,在胡亂晃動(dòng)中,我被搖暈了,迷迷糊糊間聽到有人在笑嘻嘻地說:“這只蜜蜂是最好看的一只,我們把它帶回家吧,反正它們是要被除掉的,帶一只回家也不會(huì)有人說什么,就把它關(guān)在瓶子里養(yǎng)吧。”等我清醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己睡在一叢花上,我便立刻向前飛?伞芭椤币幌,被什么東西撞了。我揉揉眼,看清自己被關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,上次我見過一只蝴蝶也是被關(guān)在這樣的瓶子里,怎么飛也飛不出來。我掙扎了一會(huì)兒,結(jié)果卻是到處碰壁,筋疲力盡之后只有嘆息,看來我逃不出去了。透過透明的瓶壁,外面突然滿目瘡痍的世界讓我驚呆了……我們的蜂巢已經(jīng)壞了一大半,女王死了,姐妹們都死了,就連沒出生的蜂蛹寶寶也無一幸免。

          我很困惑:我們?yōu)槿祟愖隽诉@么多貢獻(xiàn),如:人類吃的蜂蜜,用的蜂蜜面膜、蜂蜜洗發(fā)水、蜂蠟等等,都是利用我們生產(chǎn)出來給人類使用食用的,就像“羊毛出在羊身上”。可人類為什么還要?dú)⑺牢覀兡兀?/p>

          然后,我就使勁地撞了幾下那面“透明”的墻壁。我感覺我快睡著了,接著我夢(mèng)見自己飛出去了,飛得越來越遠(yuǎn),飛到一個(gè)沒有人的地方了,姐妹們和女王以及那些還沒孵出來的蛹,在向我打招呼……

          愛因斯坦曾預(yù)言“如果蜜蜂消失,人類生存的時(shí)間就可能只有幾年了”。沒有蜜蜂采蜜的家園,植物不能授粉,無法繁衍生息……保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

        《蜜蜂》作文 篇4

          今日語文課時(shí),李老師講得正熱血沸騰,突然,一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語文書上。

          這時(shí),越三已經(jīng)完全游離課堂,不停地扭動(dòng)著身子,好像身上有跳蚤一般。他的語文書上的那只蜜蜂卻紋絲不動(dòng),大有“敵不動(dòng),我不動(dòng)”的.架勢(shì)。越三使出了殺手锏,用眼神去驅(qū)趕它。果然,這只瘦小的蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動(dòng)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,往越三左側(cè)逃去。越三竟有些觸不及防,使勁地把身體往后仰,給它騰出一條道來。誰知,動(dòng)作太大,經(jīng)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。

          這下,驚動(dòng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué),大家的注意力都集中到了他的身上!澳阍诟陕锬?”李老師迷惑地問!拔摇薄八诖蛎鄯!迸赃叺男£悡屩鴰退f!白厝ァ!崩罾蠋煹卣f,好像什么都沒有看見一樣,接著熱血沸騰地講課了。

          忽然,那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語文書上。這次,越三直接報(bào)告了李老師。李老師叫他把書拿過來,可他的手就像灌了鉛一樣,過了好久才把語文書拿起來,抖抖索索地遞到李老師手上。

          李老師接過書來,不動(dòng)聲色地往講臺(tái)上輕輕一拍。

          教室里的這位不速之客就此一命嗚呼,蜜蜂君——卒。教室里又傳來了同學(xué)們朗讀課文的聲音。

        《蜜蜂》作文 篇5

          小蜜蜂一天到晚不停的采蜜,覺得十分辛苦,同時(shí)還總是覺得自已采的多吃得少,于是就想自已一個(gè)人出去闖一闖。

          一天,他偷偷的一個(gè)人飛走了,他一邊飛,一邊欣賞著田野美景,啊呀,小蜜蜂一頭撞上了一張網(wǎng)上,動(dòng)彈不得;他這時(shí)想起了阿姨說的:“一張網(wǎng)把你粘在上面,然后來一只大蟲子把你吃掉”;“呀!我不要死在這張網(wǎng)上啊!”小蜜蜂哭叫道。這時(shí),一只兇殘的蜘蛛向他爬了過來,小蜜蜂嚇得臉都白了。突然,這時(shí)一只甲殼蟲把蜘蛛沖翻在地,救走了小蜜蜂。

          小蜜蜂謝過甲殼蟲后,他想這世界太可怕了,我還是回去和大家在一起,但是他不識(shí)路,卻飛進(jìn)了他們敵人——胡蜂的管界里,忽然,一只胡蜂將他抓住,把他關(guān)進(jìn)了城堡的牢房中。監(jiān)牢里到處是小昆蟲的尸體,小蜜蜂害怕極了,心想這次算徹底完蛋了。一會(huì)兒,又一只小蜜蜂被抓進(jìn)來了,他忙問道:“你是怎么被抓進(jìn)來的?”她回答:“我是因?yàn)樘澩媪。”這時(shí),從隔壁房間里傳來胡蜂的聲音:“明天早上我們?nèi)w進(jìn)攻蜜蜂巢穴”!笆裁?他們明天要打我們大本營(yíng)!”這兩只小蜜蜂同時(shí)叫道,他們真正急了,想起阿姨教的射箭術(shù),于是他們聯(lián)合一起不停的'射,終于在天亮之前把墻射穿逃離了,并立即把敵人要來進(jìn)攻的消息報(bào)告了蜂王。結(jié)果,胡蜂們碰到了嚴(yán)陣以待的蜜蜂,大敗而歸。蜂王說:“這次不僅不懲罰小蜜蜂擅自離群,還要給他計(jì)功呢!”而經(jīng)過這次教訓(xùn),小蜜蜂也懂得了,這集體時(shí)不能自作聰明,一意孤行,要團(tuán)結(jié)互助,相互寬恕的道理!

        《蜜蜂》作文 篇6

          在一個(gè)星期一的早上,藍(lán)寶石般的天空里漂浮著幾朵白云,像一塊鑲著幾朵小花的藍(lán)手帕。同學(xué)們坐在教室里,捧著書,認(rèn)真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶,照在同學(xué)們的身上,一切顯得那么和諧。突然,教室里闖入一個(gè)“不明飛行物”。仔細(xì)一看,原來是一只蜜蜂。

          蜜蜂落在窗戶上,東張西望,坐在窗邊的.一個(gè)膽小的女孩,被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來,指著蜜蜂,使勁往外退,還哇哇大叫。這一叫,驚動(dòng)了全班同學(xué)。一個(gè)調(diào)皮的男生好象很有興趣,急忙下了坐位,拿著書,躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進(jìn)攻.只見這個(gè)男孩拱著腰,舉著書,啪地一聲打下去,可不知什么時(shí)候,蜜蜂已逃之夭夭.那個(gè)男生卻還是不放棄,繼續(xù)尋找著他的目標(biāo).這舉動(dòng),觸怒了領(lǐng)讀的人,他使勁地敲著教鞭,大聲叫道:坐回原位.幾個(gè)書呆子也經(jīng)不住誘惑,雖然手里捧著書,一副專心致志的樣子,可眼睛卻不時(shí)地看著蜜蜂,心也跟著蜜蜂在飛.

          蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了,飛出了教室.不一會(huì)兒,就飛得無影無蹤.下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,尋找著那只蜜蜂.

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