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精選《蜜蜂》作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤勞的小蜜蜂，整天在花間忙碌�，F(xiàn)在，我到了上學(xué)的年齡，想去“上學(xué)”了。聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)水平很高，所以我決定了，去實(shí)驗(yàn)小學(xué)“聽(tīng)課”。
飛呀，飛呀，我趕了百里的路程，終于到了。顧不得在花壇里的鮮花間流連，我直接奔向了實(shí)驗(yàn)小學(xué)素以紀(jì)律好而聞名的五（七）班。果然，教室里可安靜了，連根針掉到地上都能聽(tīng)到，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
我輕輕地扇動(dòng)翅膀，躡手躡腳地飛進(jìn)了教室，坐到了凌慧和陸逸凡的中間，準(zhǔn)備就在這“聽(tīng)課”了�！鞍�！”看到我，凌慧不禁大聲叫了出來(lái)，又迅速用手捂住了嘴，驚恐地盯著我。唉，真不知道怎么了。為了不影響她學(xué)習(xí)，我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“膽大包天”著稱的王乾源的旁邊，這次還好，王乾元沒(méi)有出聲�！皩�(duì)稱的古都是北京，花都叫巴黎，綠色首都——巴黎……”此時(shí)秦老師正在講課，我也津津有味地跟著聽(tīng)了起來(lái)�？陕�(tīng)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題，我的“同桌”王乾源此時(shí)臉色蒼白，緊閉雙目，渾身汗毛直立，身體僵硬，一動(dòng)不動(dòng)。這是怎么了？他生病了嗎？干嘛不去醫(yī)院看病��？我扇動(dòng)翅膀飛到了他的面前，用我們蜜蜂語(yǔ)關(guān)切地說(shuō)：“小王，生病了嗎？干嘛不去……”還沒(méi)等我說(shuō)完，王乾元也禁不住大叫起來(lái)：“�。∮小忻鄯�！”
頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的揮著課本趕我；有的舞動(dòng)雙手大喊著；有的抱著腦袋尖叫著；有的好像在看熱鬧，大聲嚷嚷著指揮：“這邊，這邊，那邊，那邊……”；有的滿臉興奮，趁機(jī)離開(kāi)座位輕松一下。
我升，我降，我閃，我躲……差點(diǎn)把“蜜蜂三十六計(jì)”都使光了�？蛇�是著了調(diào)皮鬼陳成的`道，擦著了我的翅膀。我像剛從酒吧出來(lái)的醉漢，跌跌撞撞地飛著，躲著，傷心極了，這是怎么了？
還是秦老師了解我，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小蜜蜂大概是想來(lái)和我們一起聽(tīng)課，可別傷害它！只是他來(lái)的不是時(shí)候，我們把它請(qǐng)出去吧。”同學(xué)們頓時(shí)放松了下來(lái)，有的還笑出了聲。大家停止了手中的動(dòng)作，坐在兩邊的同學(xué)把窗戶全部開(kāi)到最大，還有的同學(xué)風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“小蜜蜂，快走吧，你媽媽喊你回家吃蜂蜜了啊�！�
看到同學(xué)們并不怎么喜歡和我一起上課，我只好悻悻地飛走了，想再去尋找下一個(gè)課堂。
《蜜蜂》作文 篇2
一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個(gè)個(gè)悲催的結(jié)局由孫老師處理……不過(guò)也有的事情不用老師出場(chǎng)……
瞧，我跟我的死黨干了起來(lái)！
原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來(lái)啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說(shuō)：“來(lái)�。 �
我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢(shì)，如果沒(méi)看錯(cuò)的話我倆正冒著熊熊火焰！
瞧她扯高氣揚(yáng)的.樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰(shuí)都大，像要被她瞪出來(lái)似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！
我不甘示弱瞪著本來(lái)就不是很大的眼睛，嘴角抽動(dòng)著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。
旁人都說(shuō)：“好了好了，別打了，別傷了和氣啊！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結(jié)果都鴉雀無(wú)聲了……那些人有些是來(lái)看熱鬧的，有些是替我們干著急的……
“請(qǐng)賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜的聲音。
我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。
眾人牢牢地盯著我們兩個(gè)，臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰(shuí)最倒霉！”我們兩個(gè)左右跳動(dòng)，兩手拍打著，算是做翅膀吧！
哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽(tīng)她念念有詞：“原來(lái)該出布�。 边M(jìn)了教室。眾人覺(jué)得沒(méi)意思便一哄而散了……
教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……
五年級(jí):羅芊
《蜜蜂》作文 篇3
星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴正在家門(mén)口玩。忽然，我們看見(jiàn)有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是從哪兒摔下來(lái)的吧。我們決定拯救它，讓它能自由自在地飛翔。
我剛抓起這只小蜜蜂，我的手就一陣刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老師說(shuō)過(guò)蜜蜂一旦遇到它認(rèn)為的'敵人，就會(huì)把自己屁股上的針刺向敵人，而它自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。我傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，小蜜蜂�！蔽倚睦镫y受極了。
我們覺(jué)得小蜜蜂肯定餓了，我小心翼翼地抓著蜜蜂，我們?nèi)ズ駥W(xué)家倒了點(diǎn)甜水，我想蜜蜂一定會(huì)喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告訴大家，我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
《蜜蜂》作文 篇4
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來(lái)，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)的蜜蜂，全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說(shuō)說(shuō)悄悄話，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂(lè)。我會(huì)跳奇怪的“8”字舞，告訴人類我們的語(yǔ)言，讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí)，花兒會(huì)和我一起訴說(shuō)心中的煩惱，會(huì)和我隨風(fēng)舞蹈；興奮時(shí)，我會(huì)一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的'果實(shí)。
假如可以，我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂，努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，盡管累得滿頭大汗，但我仍然感覺(jué)非�？鞓�(lè)！因?yàn)�，此時(shí)太陽(yáng)在向我招手，白云在對(duì)我微笑，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�，花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充�?shí)，每一天的黎明都是新的開(kāi)始。春夏秋冬，四季循環(huán)，我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。盡管無(wú)情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的職責(zé)----為蜂王和人們的健康無(wú)怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂，當(dāng)看到自己的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞時(shí)，當(dāng)看著別人享受自己的成果時(shí)，也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋，在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動(dòng)，一生奉獻(xiàn)，也一輩子快樂(lè)！
《蜜蜂》作文 篇5
一對(duì)五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地?fù)溟W著艷美的雙翼。
蝴蝶在姹紫嫣紅中翩翩起舞。
小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的，淺唱出一支和諧的歌曲。
扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒。
在群芳爭(zhēng)艷的花叢中，蜻蜓時(shí)上時(shí)下的飛舞，為大自然增色。
春陽(yáng)三月，蝶兒如落英，如流云，時(shí)而嬉戲追逐，翻飛于萬(wàn)綠叢中百花間，時(shí)而婆娑起舞，輕盈柔美。那孩提時(shí)吟誦的“青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛”的詠蝶詩(shī)驟然涌上心扉，攪動(dòng)我心中的波浪。
蝴蝶無(wú)疑是昆蟲(chóng)王國(guó)的美人。如果王國(guó)選美，她可以穩(wěn)坐皇后的寶座，或被命名為“昆蟲(chóng)小姐”。然而只有在不知道或暫時(shí)忘記了她的出身時(shí)，人們才心安理得地贊賞她的美。
蝴蝶雖然不能像蜜蜂那樣釀出蜜來(lái)，然而它的14000多個(gè)族類，卻幾乎全是害蟲(chóng)的天敵，我們切不可因其酷愛(ài)打扮，飛東撲西的表面現(xiàn)象而掩蓋其最終的本質(zhì)。沒(méi)有蜜的蝴蝶，也是我們今天美好生活的釀蜜者。
陽(yáng)光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。它一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地?fù)崦�。小蜜蜂迅速地扇�?dòng)它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼，快樂(lè)地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
小蜜蜂是一個(gè)高級(jí)的'建筑師，它建造的正六角形的房子，像一座座精致的小別墅。小蜜蜂還是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬(wàn)朵花得來(lái)的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類。
只見(jiàn)它不停地從一朵花飛向另一朵花，一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里，拼命地吸著糖汁，一會(huì)兒用嘴在花里舔來(lái)舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數(shù)著：“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí)，只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán)，停在花葉上直喘氣。
最吸引我的小妹的，要數(shù)那兒的蜻蜓了，紅的、粉的、黃的、藍(lán)的……在天要下雨的時(shí)候，它們便成群結(jié)隊(duì)地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動(dòng)著，像一架輕盈的小飛機(jī)……
我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過(guò)一只蜻蜓，它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫(huà)。身下六條纖細(xì)的長(zhǎng)腳，支持著全身的重量，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在后面，色彩斑斕。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和，都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。想想人類用來(lái)掠過(guò)天空的飛機(jī)，原始的靈感不正是從它的身上得來(lái)的嗎?
《蜜蜂》作文 篇6
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)觸角，用來(lái)變別方向；一對(duì)透明的`翅膀用來(lái)飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密哊！它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔�，蜜蜂�?duì)人類真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀�。克媸怯挚蓯�(ài)又有趣。
《蜜蜂》作文 篇7
今天中午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又圍聚在一起議論著什么。又聊什么八卦呢？我邊想邊興致勃勃地?cái)D了進(jìn)去。
哇！是幾只蜜蜂蛹，其中一個(gè)較大些的，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小洞，不時(shí) 還 發(fā)出隱隱約約的“嗡嗡”聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聲音更大了！我們可以清楚地看見(jiàn)小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正轉(zhuǎn)個(gè)不停，大概是在打探四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。兩只天線似的觸角伸出來(lái)了，接著頭也試探性的.鉆出來(lái)，但大概是看見(jiàn)我們十多個(gè)“龐然大物”，它竟不再往出爬了。性格有點(diǎn)暴躁的俞俊杰，不耐煩了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地給拉出來(lái)了！
這時(shí)，我們?cè)俣ňσ磺�，小蜜蜂是那么的可�?ài)！體長(zhǎng)兩厘米左右的它，全身黑褐色，披著一層白色的細(xì)密絨毛，頭與胸幾乎同樣寬，觸角細(xì)長(zhǎng)，尖尖的小嘴，據(jù)說(shuō)有著可以吸花粉的特殊功能。兩對(duì)膜質(zhì)翅膀，前翅大，后翅小，上面有著許多不規(guī)則的花紋，大概是剛剛破蛹，體力不支，兩對(duì)翅膀不時(shí)地一張一合，配合著身體的平衡。它腹部近似橢圓形，體毛較胸部少。腹末還沒(méi)有長(zhǎng)出螯針，又細(xì)又尖。不會(huì)飛的它，在課桌上緩緩地移動(dòng)著……
“丁零零”，上課了，教室里又恢復(fù)了朗朗的讀書(shū)聲。哎！可憐的小蜜蜂何時(shí)可以回到大自然的懷抱中，開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)呢？
《蜜蜂》作文 篇8
又是一個(gè)，我們勤勞的蜜蜂族成員已經(jīng)出門(mén)工作了，花兒們大聲說(shuō)：早上好！快來(lái)采蜜呀！別看我們個(gè)子小，卻有1.35億年的和不為人知的秘密呢！
我們是黃色的，有一雙大大的亮，體約在10－20毫米，全身布滿絨毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的后足，兩對(duì)翅膀，尾巴上還有人類最害怕的毒針。
雖然我們的家族成員數(shù)不勝數(shù)，但我們現(xiàn)在所面臨的處境太惡劣了，因?yàn)榈教幎际歉鞣N傳染病：白堊病、中囊病等等還有一些對(duì)我們有危險(xiǎn)的'農(nóng)藥，害得我們?cè)诩依锉F(tuán)兒取暖時(shí)都不安心，瑟瑟發(fā)抖。
可就是這樣我們還是一定要出門(mén)的，因?yàn)槲覀円獮榉渫豕ぷ�，沒(méi)錯(cuò)，這工作就是采蜜和筑巢，可我們?yōu)槭裁匆@樣呢？因?yàn)橹挥斜ＷC蜂王的安全和足夠的營(yíng)養(yǎng)，它我為我們生產(chǎn)后代呀！營(yíng)養(yǎng)就是蜂蜜，安全就是巢。
但總有一些想通過(guò)我們而得到甜甜的蜂蜜的不勞而獲的人，還好有些大詩(shī)人還是可憐我們的，就像大詩(shī)人羅隱寫(xiě)的《峰》。這首詩(shī)我還會(huì)背誦呢，不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？這首詩(shī)作者不僅寫(xiě)出了我們家族成員勤勞的高尚品格，也是借物說(shuō)人，說(shuō)出對(duì)那些不勞而獲的人的恨與不滿，唐代大詩(shī)人羅隱真是好樣的。
像我這樣勤勞、、討人喜愛(ài)的昆蟲(chóng)，你愿意和我做好嗎？
《蜜蜂》作文 篇9
我是一只快樂(lè)的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天，那里春暖花開(kāi)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。
可是，美好的時(shí)光總是那么地短暫，那么地難忘。有一次，商店里的小販們讓我的朋友們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了美麗的'花園。一天夜晚，我和朋友們?cè)谕嫠�，不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了，我們被關(guān)進(jìn)了精致的盒子里面。我不停地掙扎著，一邊掙扎，一邊大叫：“救命呀，救命，快放我出去�！笨墒�，我的聲音太小了，人們一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。
這時(shí)，我感覺(jué)到盒子里有一點(diǎn)動(dòng)靜，原來(lái)是我被一位小朋友買去了。他打開(kāi)盒子，我想飛出去，可是，我被關(guān)在盒子里的太久了，我怎么飛都飛不起來(lái)。小朋友將我?guī)У綄W(xué)校里，下課的時(shí)候總要把我拿出來(lái)玩一玩，這是一件多么讓我傷心的事情�。∫晃焕蠋熆吹搅�，就將我拿了過(guò)去，打開(kāi)了所有的盒子。我們有的飛，有的爬。我拼命地飛，終于飛起來(lái)了，我們自由啦！我回過(guò)頭來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”然后，我飛向了美麗的花園。
從此我們又過(guò)上了自由、開(kāi)心的生活！
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