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精選《蜜蜂》作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
“感動天，感動地……”在歌中常被人唱到，其時感動不一定要驚天動地，有時那些不起眼的事或物反而會使我們感動不已。
夏季為昆蟲們營造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅(qū)使下與父親一起來到了叔叔的養(yǎng)蜂場。
站在養(yǎng)蜂場外就聽見場內(nèi)蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進了“蜜蜂大廈”。既然看當(dāng)然先看蜂王，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡搅朔渫醯摹芭P室”。只見蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問叔叔：“這么小的蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說：“別小看人家，蜜蜂一生才6個月生命，蜂王最長才活3年�！蔽业膶擂蔚男χf：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的問：“死蜂？到哪來死蜂？”我驚訝的問：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊�！�
我的心一顫：多可愛的小生命啊，對人無所求，給人的卻是極好的東西。它們在釀蜜，也是在釀在生活，不為自己，而是為人類釀造醉甜的生活。
“感動天，感動地……”回家的路上不只誰在車上放起這首歌。感動真的要驚天動地嗎？不感動其時很簡單。
《蜜蜂》作文 篇2
在我的童年記憶里，那是一個有趣的地方，盡管它當(dāng)時破舊，盡管它現(xiàn)已消失……
那是我家屋后的一面土墻。它單薄、弱小，似乎風(fēng)一吹就會轟然倒下；它年老體衰，千瘡百孔它斑駁的身體上被烙下一個又一個小洞。
夏初，藍藍的天空飄著朵朵白云；墻外油菜花的海洋里蝴蝶翩躚、蜜蜂曼舞。每到此時，我和小伙伴們就會相約來到土墻邊。眼前是一大片油菜花，風(fēng)兒吹來，涌起陣陣“波浪”，送來縷縷誘人的馨香；吮吸著撲面而來的氣息，真可謂心曠神怡！這時，只見一只只淘氣的小蜜蜂直往墻上的小洞里鉆，這便引起了我們的極大興趣。我們迅速找來小玻璃瓶，掐幾朵油菜花塞進去，躡手躡腳地來到墻根兒，將細(xì)細(xì)的木條伸進小洞里輕輕撥動，當(dāng)聽到一陣急促的“嗡嗡”聲時，便迅速拿玻璃瓶罩住洞口，等著蜜蜂鉆進瓶子。然后，我們拿著各自的瓶子比誰掏到的蜜蜂多。但看到瓶子里的小蜜蜂急得又叫又鬧，恨不能撞瓶自殺時，我們忽又心軟，于是，打開瓶蓋，將蜜蜂們放歸自然。重獲自由的蜜蜂們在我們的頭頂盤旋幾圈后，徑直飛向油菜花，回歸了大部隊，在黃色海洋里忙碌起來。
月朗星稀的夜晚，螢火蟲也不甘寂寞，三五成群地翩翩起舞，我們在螢火蟲的引領(lǐng)下來到土墻邊。你聽，這兒正舉行著一場田園音樂會呢：蟋蟀們拉著小提琴，螳螂拉著二胡，還有許多叫不出名字的小蟲兒在伴奏。我們頓時來了興致，用磚頭臨時搭起灶臺，從家里偷來鍋碗，摘上幾片菜葉，和上水放到鍋里之后，便開始了我們的燒煮活動�；鸢腰c著后，紅紅的火苗舔著鍋底，歡快地跳躍著；燒著的柴火發(fā)出噼里啪啦的聲響，似乎在打著節(jié)拍。不知過了多久，空氣中飄起了縷縷菜香。揭開鍋蓋，騰起一陣煙霧，模糊了我們的雙眼。吹開眼前的煙霧，我們看到鍋里的水正盡情地翻滾著，幾片綠葉上下翻騰。舀上湯汁、撈起菜葉，抿一口、嘗一嘗，真是世間絕佳的美味！
土墻，真是我們的樂園！
可如今，土墻已徹底坍塌，黑黑的泥土極不情愿地散落一地，似乎在訴說著一段故事，演繹著一場離別。也許黑黑的泥土還記得，它們曾經(jīng)是一面土墻，記得那群天真的孩子，記得孩子們的蜜蜂和他們的燒煮……
《蜜蜂》作文 篇3
大家好，我是一只小蜜蜂，蜂巢里一只普通的工蜂。
清晨，太陽公公露出了笑臉，小鳥兒在枝頭歌唱，我的“工友”嗡嗡地叫，“起床了，起床了”。新的一天開始了，森林里一片生機盎然的景象。
我們在開工前扇動幾下翅膀，進行熱身。啊，我們的肚子已經(jīng)開始“呻呤”了�！鞍�，小伙子咱們趕緊去采蜜吧！”我們振動著翅膀，在天空中“翱翔”。我們飛到森林上空，看見動物們有的正要嬉戲，玩耍，有的正在“上課”，還有的還在睡懶覺。飛過小河，水中的魚兒向我們問好，我們也跟他們打了個招呼，“同志們”越飛越餓，肚子還在“呻呤”，眼看就要飛不動了，突然，我們看見一大叢美麗的花叢，花叢上的蝴蝶像個貪玩的.女孩子，用自身的花衣服和花朵比美。他們在花叢中飛來飛去。這給了我們無限的力量，大家急忙朝那里飛去。
清晨的花瓣上頂著些許露珠，顯得更加嬌嫩�；锇閭円粋�個可謂是“三軍過后盡開顏”，我們一起開心的采著花蜜，忘記了苦，也忘記了累。
采完花蜜后，提著花蜜，我們手拉手，肩并肩，一起向著“家”的地方飛過去，一路上灑滿了我們歡快的歌聲。
《蜜蜂》作文 篇4
它是一個勤勞可愛的小動物。它穿著一身時尚的衣服，黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質(zhì)。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽光的照耀下，那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。
蜜蜂是勤勞的象征。一到春天，它們就開始忙碌著。它們在美麗的花兒之間飛來飛去采集著花粉，一刻都不休息。每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。
小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M時間。就在采過蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會重復(fù)吸一朵花的花蜜，從而提高了工作效率。
蜜蜂是一個無私的奉獻者。它們辛辛苦苦采來的蜂蜜全都給了人類，讓人們生活甜蜜蜜。
可愛的蜜蜂還有可怕的一面。有人只要接近它的窩，它們就蜇來犯者。我想它一定是擔(dān)心人類會傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護自己的孩子甚至付出生命的代價。因為蜜蜂一旦把那根針扎入來犯者的身體里，自己也會因失去那根針而死去。此刻，我明白了這是一種愛的力量。
啊！蜜蜂我愛你。
《蜜蜂》作文 篇5
“同學(xué)們，小蘿卜頭從小失去了自由，很向往外面美好的生活……”我們正在聚精會神地聽老師講《小蘿卜頭》的故事。
突然，一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛進了教室，我們大家都很害怕，有的叫了起來，有的蹲了下去……。老師大聲地說道：“不能亂動，蜜蜂會蜇人的。”只見這只金黃色的大蜜蜂，在教室里飛來飛去，好像在尋找艷麗的花朵。突然，它發(fā)現(xiàn)張世鋅頭上有一朵鮮艷的頭花，蜜蜂懷著美好的希望一下子飛了過去，嚇得張世鋅一動也不動。蜜蜂飛到這朵花上，聞了聞花香，結(jié)果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒有。一會兒，蜜蜂轉(zhuǎn)了一圈，開始尋找下一個目標(biāo)，接著，又飛到張世銀的頭花上。張世銀可“認(rèn)真”了，就象一顆釘子似的紋絲不動，蜜蜂停了一會沒有發(fā)現(xiàn)什么。它想這兒不是花園，不是采集花粉的地方，只好嗡嗡嗡地飛走了。
后來，老師告訴我們，蜜蜂是根據(jù)風(fēng)向來辨別方向的，在遭到人身攻擊時會用螯針蜇人，一旦它失去螯針自己也會死去，所以叫我們不動以防意外，我恍然大悟。
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