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      2. 觀察蜜蜂的作文

        時(shí)間:2022-12-14 11:20:13 蜜蜂 我要投稿

        關(guān)于觀察蜜蜂的作文十篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觀察蜜蜂的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于觀察蜜蜂的作文十篇

        觀察蜜蜂的作文 篇1

          雨后,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來(lái)到秦嶺腳下的一個(gè)牡丹園。

          我們剛進(jìn)牡丹園就聞到一股花的芳香,遠(yuǎn)處看去牡丹花開(kāi)得正艷。

          突然,我看見(jiàn)許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我身邊的花朵上落了幾只蜜蜂在采蜜,于是我輕輕地靠近仔細(xì)觀察。幾只蜜蜂在花蕊中時(shí)而跑來(lái)跑去,時(shí)而扇動(dòng)翅膀。爸爸說(shuō)蜜蜂的下顎和舌頭組成又細(xì)又長(zhǎng)的小管子,小管子慢慢地伸進(jìn)花蕊里,源源不斷地吸取花蜜。我仔細(xì)看了一下,還真的是這樣。

          蜜蜂不僅采蜜,而且還采集花粉。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂后腿周圍長(zhǎng)著又密又長(zhǎng)的絨毛。當(dāng)它們?cè)诨▍仓写┧箫w行時(shí),腿上沾滿了花粉,最后收集多了就固定成了球狀。我疑惑它們腿上又沒(méi)有膠,怎么能固定成球狀呢?爸爸說(shuō)蜜蜂是用花蜜來(lái)固定花粉的。正在這時(shí)幾只蜜蜂扇動(dòng)著翅膀拖著沉甸甸的花粉球起飛了,翅膀扇動(dòng)的聲音好像是在慶祝自己的勞動(dòng)成果。真是太有趣啦!

          其實(shí),我們生活中有許多有趣的事情。只要我們用心去觀察去發(fā)現(xiàn),我們的收獲就一定很大。

        觀察蜜蜂的作文 篇2

          今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來(lái)到小院。小院里百花盛開(kāi),每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,讓人覺(jué)得賞心悅目。

          忽然,我看見(jiàn)一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣,我便開(kāi)始觀察它。瞧!它長(zhǎng)得多可愛(ài)呀!圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的小腰,一對(duì)小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它在干什么呀?當(dāng)我正想仔細(xì)觀察它時(shí),它卻飛跑了,可過(guò)了片刻又飛來(lái)一只小蜜蜂,這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?

          我準(zhǔn)備先觀察觀察模樣再說(shuō),可我打量了它一番,和上一只沒(méi)有什么兩樣。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“這是剛才那只小蜜蜂的同伴,過(guò)一會(huì)兒還會(huì)有別的小蜜蜂飛來(lái)的。只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源,它就會(huì)把這個(gè)信息傳遞給它的同伴,它的同伴就都會(huì)飛到這里來(lái)了。”我問(wèn)媽媽:“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說(shuō):“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長(zhǎng)得這么漂亮,原來(lái)它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來(lái),果真不一會(huì)兒的功夫,陸陸續(xù)續(xù)又飛來(lái)好幾只小蜜蜂。

          看著看著,我不由得發(fā)起愣來(lái),心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著這個(gè)疑問(wèn),我隨著一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道,一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開(kāi)了,要不然小蜜蜂飛到我房間來(lái)采蜜,那可怎么辦哪!

        觀察蜜蜂的作文 篇3

          不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室,而且每次都是上課時(shí)間,特地進(jìn)來(lái)讓我們分心。

          一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會(huì)兒這邊嚇嚇,一會(huì)兒那邊玩玩,實(shí)在令我們?nèi)虩o(wú)可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)目標(biāo),把書向上一拋,可蜜蜂早有準(zhǔn)備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個(gè)“敵人”了。這時(shí),小悅剛剛背著書包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來(lái)。她先是一愣,看見(jiàn)蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來(lái),用書包當(dāng)“擋箭牌”只見(jiàn)蜜蜂又對(duì)小達(dá)進(jìn)行搔擾,可小達(dá)不吃它這一套,用書使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過(guò)了“鬼門關(guān)”?傊鄯滹w到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

          大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

        觀察蜜蜂的作文 篇4

          炎炎夏日,蜜蜂天天來(lái)我家,這引起了我的好奇。

          蜜蜂在哪里安家呢?說(shuō)來(lái)也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺(tái)前。那天,我寫了一會(huì)兒作業(yè),不覺(jué)感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn),一只蜜蜂在窗框邊上飛來(lái)飛去,似乎在找尋著什么,過(guò)了一會(huì)兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來(lái),竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來(lái)。我不禁猜測(cè):這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問(wèn)號(hào):為什么蜜蜂要來(lái)我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們?cè)诶锩娓闪诵┦裁矗坷锩鏁?huì)有一只蜂王嗎?經(jīng)過(guò)幾天觀察,發(fā)現(xiàn)它們天天上午來(lái),下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過(guò)夜呢?……

          有天我在餐桌上向爸媽說(shuō)起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問(wèn),二老也給不出答案。媽媽只是高興地說(shuō):“我們家要交好運(yùn)了!”爸爸也只是風(fēng)趣地開(kāi)玩笑:“蜜蜂們上午來(lái),下午走,說(shuō)不定是專程來(lái)陪你寫作業(yè)的呢!”

          這些關(guān)于蜜蜂的問(wèn)題我現(xiàn)在無(wú)法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰(shuí)知道呢!也許在不久的將來(lái)我會(huì)解開(kāi)這些疑問(wèn),但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

        觀察蜜蜂的作文 篇5

          風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的春天,我到鄉(xiāng)下去。鄉(xiāng)下有雪白的梨花、粉紅的桃花、綠油油的麥苗和一大片金燦燦的油菜花,空氣中有一陣陣花香,我被這迷人的'景色吸引住了。

          我走近看油菜花,突然聽(tīng)到“嗡嗡”聲,原來(lái)是小蜜蜂啊。小蜜蜂全身毛茸茸的,屁股上黑黃相間,像一只“小老虎”。它們把前腿伸進(jìn)花心采花粉,再把花粉放到后退的“花粉籃”里,東采采,西采采,后腿上不一會(huì)兒就有了一個(gè)小黃團(tuán)。然后,它飛走了。我想,它一定回蜂巢去了。蜜蜂釀一罐蜜要來(lái)回飛幾百萬(wàn)次,它不僅會(huì)釀出甜甜的蜜,還會(huì)幫植物授粉。

          如果沒(méi)有蜜蜂,我們就沒(méi)有糧食吃,也沒(méi)有蔬菜、水果吃。蜜蜂雖小,功勞卻不小。這讓我想起了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”這兩句詩(shī),謝謝你,小蜜蜂。

        觀察蜜蜂的作文 篇6

          今天同學(xué)給我一個(gè)蜜蜂的蛹,回到家后,我先把它放在一支自動(dòng)鉛筆的粗筆管內(nèi),它連一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。

          吃完飯后,我又去看,小蜜蜂竟然從蛹?xì)だ锍鰜?lái)了。我真是又驚又喜,幸好,上面的筆帽我蓋好了,不然它就會(huì)飛走了。

          我覺(jué)得筆管空間太小了,就把它和筆帽快速移動(dòng)到一個(gè)透明的盒子里。開(kāi)始它的六肢朝上,翻不過(guò)身來(lái),等我放好,就只見(jiàn)它不但翻過(guò)身來(lái)爬行,還拉了三滴屎,唉,真不講衛(wèi)生。

          慢慢地小蜜蜂適應(yīng)了新環(huán)境,開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈找出口,有時(shí)六肢緊緊地巴在透明盒子的頂部,也掉不下去。我把盒子放在電腦上,那上面有一個(gè)小斜坡。小蜜蜂這時(shí)恰好在圓柱狀的筆帽上面,筆帽滾動(dòng),它就在上面跑,好像在玩健身器材里的滾筒。

          看著這個(gè)小可愛(ài),我就想了解蜜蜂更多一些,于是上網(wǎng)查資料。

          蜜蜂一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)變態(tài)過(guò)程,四個(gè)階段在形態(tài)上各不相同。

          一湯匙蜂蜜可以為蜜蜂環(huán)繞地球飛行一圈提供足夠的能量。

          蜜蜂飛行的最高時(shí)速是40公里。當(dāng)它滿載而歸時(shí),飛行時(shí)速為20至24公里。

          蜜蜂完全以花為食,包括花粉及花蜜?吹竭@里,我打開(kāi)盒子把蜜蜂放在家里盛開(kāi)的花上……

          多可愛(ài)的蜜蜂呀。

        觀察蜜蜂的作文 篇7

          春天,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著,可是這小小的蜜蜂卻是我平時(shí)最害怕的。每次看見(jiàn)它們,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢靠近它們。今天,我可不怕蜜蜂,因?yàn),蜜蜂被一個(gè)小哥哥關(guān)在了瓶子里。

          為了能近距離觀察蜜蜂,我把臉湊近瓶子,仔細(xì)觀察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個(gè)頭兒很大,長(zhǎng)得很漂亮。它頭上的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的,像個(gè)小皮球。它的兩只眼睛向外凸出,鼓鼓的,像顆小綠豆。它的六條腿很細(xì),但看起來(lái)卻很有力,好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對(duì)翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的,都快超過(guò)它的身體了,翅膀下邊是鼓鼓的肚子,上面有黑黃結(jié)合的條紋,漂亮極了。肚子的末端還有一個(gè)尖尖的小尾巴,其實(shí)那就是一根小刺,聽(tīng)媽媽說(shuō),它只要一生氣,就會(huì)用尾巴蟄人,可蟄人的同時(shí)它自己也會(huì)喪命。

          這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我用手輕輕地晃了晃瓶子,它這才開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。它用兩條后腿支撐瓶底,其他四條腿用力地向上攀爬,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,有時(shí)會(huì)彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來(lái),我在心里不停地為它加油,可能是瓶子太滑了,還沒(méi)等它將身體完全直立起來(lái),就狠狠地摔了下去。不過(guò),它并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)往上爬。有時(shí),它被摔得六腳朝天,便使勁將尾巴翹起來(lái),頭也使勁抬著,好像在說(shuō):“快把我放出去!

          小蜜蜂不停地在瓶子里變換著姿勢(shì),看著它滑稽的動(dòng)作,我覺(jué)得它還是很可愛(ài)的。蜜蜂是益蟲,希望小哥哥能盡快把它放出來(lái),讓它回到美麗的大自然中去。

        觀察蜜蜂的作文 篇8

          今天,我在家沒(méi)事兒干,就跑到我家水池邊坐下來(lái),嗅嗅花兒的芳香,當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí),突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

          開(kāi)始時(shí),我對(duì)這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可后來(lái),我看著看著就入迷,因?yàn),那兩只蜜蜂正在表演物質(zhì)呢!

          首先出場(chǎng)的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn),然后一不小心,弄了個(gè)倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見(jiàn)我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉(zhuǎn)了一圈,然后向水中沖去,點(diǎn)了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著,好似在說(shuō):“大哥!你居然搶我的風(fēng)頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說(shuō):“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語(yǔ)”,就圍著我左飛飛,右飛飛。

          過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過(guò)······它們比賽確實(shí)挺有超的。看!大蜂這么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢(shì)采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領(lǐng)先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn),不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數(shù)變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會(huì)失望,可結(jié)果恰恰相反,大蜂好似也很快樂(lè),它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟!你終于長(zhǎng)大了!”看到了這場(chǎng)面,我又激動(dòng)又高興。

          大家看!這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢?

        觀察蜜蜂的作文 篇9

          蜜蜂是人人討厭的東西,人們一見(jiàn)到蜜蜂就會(huì)想起它會(huì)哲人。可我卻不這樣想。

          有一次清晨,我背著書包到學(xué)校。突然,看見(jiàn)了一棵高大的桂花樹(shù),我的心里忽然有了一個(gè)念頭:摘桂花。我看見(jiàn)學(xué)校里的人還少就開(kāi)始摘了,可是我又看見(jiàn)了一群蜜蜂,嚇得直往教室里面跑。過(guò)了一會(huì),我慢慢接近蜜蜂,它不但不哲我,還在采花蜜。我仔細(xì)地觀察著蜜蜂,看見(jiàn)連小動(dòng)物都那么勤奮,我也要努力不能偷懶呀。這時(shí)我想到了一首詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)盡風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!边@首詩(shī)是贊美蜜蜂那勤勞的精神。

          聽(tīng)說(shuō),蜜蜂的壽命很短,所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后,我再也不亂摘花朵了。

          這件事給了我深刻的印象,從中我得到了啟示是:只有勤勞才能換來(lái)甜蜜,要先苦后甜。我還覺(jué)得蜜蜂的體形雖小,但是它們也給人帶來(lái)了不小的貢獻(xiàn)。所以我們也要保護(hù)蜜蜂。

        觀察蜜蜂的作文 篇10

          一個(gè)黃色間黑色的身子,一雙透明活潑的翅膀,湊成那樣一只漂亮可愛(ài)的蜜蜂。

          我看著漂亮的油菜花,就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來(lái),好像在說(shuō):“不要摘花,不要摘花。這花是我們要采蜜的!蔽衣(tīng)了,就不摘了。這時(shí),蜜蜂又說(shuō)了:“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃!蓖蝗,吹過(guò)來(lái)一陣微風(fēng),我的眼睛緊閉起來(lái)。風(fēng)過(guò)了,我睜開(kāi)了眼睛,忽然覺(jué)得自己就是一只小蜜蜂,上身穿著黃色的衣裳,下身穿著黑黑的褲子,我實(shí)在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

          接著,我就飛了起來(lái),好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜,品嘗了一口,呀,真甜啊!這時(shí),蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你在干什么呀?”我說(shuō):“我在采蜜呀!”它們笑了笑對(duì)我說(shuō):“你是人,不是我們這些自由自在飛的蜜蜂。”后來(lái),它還是哈哈地笑個(gè)不停。

          聽(tīng)了蜜蜂這一句話,我才記了起來(lái),我不是一只小蜜蜂,而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

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