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      2. 蜜蜂的作文

        時(shí)間:2022-10-18 11:25:19 蜜蜂 我要投稿

        【熱門】蜜蜂的作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的蜜蜂的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】蜜蜂的作文6篇

        蜜蜂的作文 篇1

          又是一個(gè)星期五,大家期盼著星期天的到來,班上的“周五王”們都在歡呼著。大家不知又在密謀些什么:“天啊,要去捅蜜蜂的房子?!”端木梓濠大叫一聲。我立馬走上前去:“帶我一個(gè)!”“好的,下課大家一起去看看那蜜蜂的房子是什么樣的。”

          “到了,看,就是這里!”田子辰鄭重地說道!巴郏么蟮拿鄯涞姆孔影!可里面會(huì)有馬蜂嗎?”“試試就知道了!”吳景森走上前去,對樹狠狠地踢了一下!拔宋宋,嗡嗡嗡,轟!”一下子飛了出來一群馬蜂。大家二話不說,撒腿就跑。馬蜂看到我們大家四散地逃去,就“百蜂歸巢”了。

          “不行,我們一定要先想一想,為什么時(shí)候要撤得那么遠(yuǎn)呢?”“這算遠(yuǎn)嗎?”“為什么算不遠(yuǎn)?”(此時(shí)我們正在四樓)……

          大家密謀好了之后,就又都來到了這棵高大的銀杏樹下。

          “放!”嘩啦啦……一陣石頭雨下了起來,但蜂窩仍是毫發(fā)未傷。我們大家去樹下靜等了一會(huì)兒?神R蜂們就是沒反應(yīng)。就在這時(shí),一發(fā)石頭炮把蜜蜂的房子打了個(gè)正著!拔恕钡囊宦暎R蜂們?nèi)鰜砹,我們大家撒腿就跑。一個(gè)一年級的小孩兒在樹一旁哈哈大笑!鞍。 敝宦犚宦晳K叫,王開來被叮了個(gè)大包,我的腿摔紫了,大家都已經(jīng)精疲力盡了。

          我們又一次密謀,大家為了王開來的大包,實(shí)施了復(fù)仇計(jì)劃。(為啥不為了我))。

          下午來啦,我們大家再次站上了營地。準(zhǔn)備對馬蜂的主基地實(shí)施新一輪的打擊。

          “扔啊”石頭滿天飛舞,這一飛,可惹怒了馬蜂。它們成群結(jié)隊(duì)地向我們襲來,我們也分散開來,向四面八方跑去。

          我獨(dú)自一人站在了四樓又想下去報(bào)復(fù)這群馬蜂。

          我們又去了,誰知這一去更慘!我們這次改變了方法,用木棍扔。吳景森說,只要蹲下,馬蜂就決不會(huì)來了。結(jié)果他頭上就被叮了一個(gè)大包,衣服上還有一只馬蜂,正準(zhǔn)備伺機(jī)發(fā)動(dòng)攻擊。大家氣得又來到樹下踢樹。沒想到鄭佳樂也來了。他扔了一塊石頭,這一扔,馬蜂全出來了,他卻拍拍屁股溜了。我們無奈,只得迅速逃之夭夭。

          最后,大家實(shí)在忍無可忍了,于是我和針大眾還有端木梓濠各自撿起好幾塊石頭,大喊了一句“三人一心,無神能抵!”一起狂擊了蜜蜂的房子。

          就在這時(shí),老師來了,我們?nèi)齻(gè)被捉了個(gè)正著。經(jīng)過老師的一番教育之后,我們才體會(huì)到錯(cuò)了,以后一定再也不去捅蜜蜂的房子了!

        蜜蜂的作文 篇2

          一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發(fā)生什么事啦?”小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢。”說完,就飛的無影無蹤了。

          一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食,準(zhǔn)備過冬時(shí)吃。”螞蟻辛苦的對蜜蜂說:“蜜蜂哥哥,你能幫我運(yùn)一些嗎?”蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時(shí)間呢。”說完,便飛走了。

          森林中,所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩,不知道勞動(dòng),更不愿意幫助他人。

          希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。

        蜜蜂的作文 篇3

          一天中午,我在睡午覺。不知不覺中,我竟然變成了一只蜜蜂。

          我看見了一個(gè)蜂窩,飛到蜂窩前,發(fā)現(xiàn)原來我是一只工蜂。剛剛進(jìn)入蜂窩,突然飛來幾只比我大幾倍的胡蜂。蜂窩內(nèi),許許多多工蜂擺好陣型,發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,飛速地朝胡蜂飛去。一開始,由于體型原因,我們零散的進(jìn)攻毫無效果,工蜂死的死、傷的傷。當(dāng)意識(shí)到比胡蜂耐熱時(shí),我們馬上調(diào)整策略,發(fā)起第二波攻勢。我們組成許多小隊(duì),把胡蜂死死包住,然后不停振動(dòng)翅膀,升高溫度,直到胡蜂被熱死。大家前赴后繼,我也勇敢地加入其中。終于,我們殺死了一只又一只胡蜂,捍衛(wèi)住了自己的家園。

          接下來,我們要做的是重新修復(fù)蜂窩。我們找來許多材料,糊在蜂窩的缺口上,同時(shí)還留下一部分工蜂巡邏,維持秩序,其余的則回巢各司其職,喂幼蟲、采蜜、休息、打掃衛(wèi)生、保持室溫等。在我們的團(tuán)結(jié)合作下,不一會(huì)兒,蜂群又回到了戰(zhàn)爭發(fā)生前的井然有序。

          我飛呀飛呀,自由地在花叢中飛舞,一會(huì)兒八字,一會(huì)兒直線,享受著戰(zhàn)斗勝利和蜂窩煥然一新的喜悅。

          飛呀飛呀……“起床了!”我忽然驚醒,原來是場夢啊。但是,夢里的蜜蜂們勇敢無畏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        蜜蜂的作文 篇4

          在花叢中你一定見過許多黃色的小精靈,那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著一雙透明的翅膀,還有著一個(gè)與身體一樣大小的腦袋,六條有力的腿,在它的腹部長著一個(gè)小針,身上長滿了許多細(xì)小的絨毛。這使我想到了一首古詩:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

          如果你認(rèn)真仔細(xì)的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作十分有趣,它會(huì)先在花蕾中轉(zhuǎn)上幾圈,就像一位找不到方向著急的.老人;隨后再掀開花瓣,像一個(gè)大偵探,不放過每一個(gè)角落,采集香甜的花蜜;最后它還會(huì)像采茶姑娘一樣,一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的“小桶”中,拎回它們的家——蜂巢。

          在我們的身邊,也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人,如環(huán)衛(wèi)工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警,他們無論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹日曬,白天黑夜,都辛苦地工作著,疏通交通,護(hù)送著每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        蜜蜂的作文 篇5

          “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀。。。。。。”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí),就會(huì)想起這首兒歌。

          小蜜蜂是一種昆蟲,他的體形像一只大頭蒼蠅,有一雙圓溜溜的眼睛,和一對觸角,腹部有三對細(xì)長的足,足上長有許多細(xì)小的絨毛,有一對又輕又薄的翅膀,尾部有一根小刺,這是他自衛(wèi)的武器。蜜蜂不但勤勞,而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住,就像一個(gè)國王。

          小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎?不能。

          它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢?給自己?錯(cuò),它是把采來的蜂蜜奉獻(xiàn)給人類,并不是給自己。

          春天來了,我和媽媽去公園玩;▍仓校性S多花朵,花上還有幾只小蜜蜂,我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下,“好疼!蔽掖蠼。我跑到媽媽那里說 :“蜜蜂真可惡,刺了我一下,太疼了!”媽媽說:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也會(huì)死的。”這時(shí)我愧疚地低下了頭。媽媽又說:“蜜蜂是人類的朋友,它們天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養(yǎng)豐富,對人體非常有益!蔽也挥傻迷谛睦锬南耄簺]想到蜜蜂對人類這樣好,而且它不知疲倦默默地為人類勞動(dòng),所以我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          這是!皟芍恍∶鄯浒,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀。。。。。。”這首歌又在我耳響起了。

        蜜蜂的作文 篇6

          爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認(rèn)識(shí)了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

          爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項(xiàng)是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個(gè)王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進(jìn)去,保育蜂就會(huì)喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。

          這項(xiàng)工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長,工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運(yùn)。

          這讓我想起了一個(gè)故事:小雞和小鷹剛出生時(shí)都差不多,小鷹勤學(xué)苦練,飛向了藍(lán)天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥,剛生下來的時(shí)候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個(gè)個(gè)截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。

          從蜜蜂的身上,我明白了:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來!吧賶巡慌,老大徒傷悲!弊屛覀兂弥贻p,好好學(xué)習(xí),好好讀書吧!

          這就是蜜蜂給我的啟示。

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