有關(guān)蜜蜂的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽寫英語，老師見劉啟靜不見了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒有看見劉啟靜，可見他已經(jīng)離開學(xué)�；丶伊�。
在走廊上，看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來動(dòng)去，怎么也翻不過身來，，它拼命地掙扎著，我見它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉(zhuǎn)過身，我覺得這個(gè)主意應(yīng)該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一厘米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。
這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過著快樂的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂，來排除自己那不能飛翔的`巨大痛苦。
蜜蜂的作文 篇2
在大自然中，我們可以從每一種動(dòng)植物中學(xué)到知識，就連那些看起來十分普通的動(dòng)物也不例外。
今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。
在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會兒停在這兒一朵上，一會兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當(dāng)我湊上前時(shí)，它就得意地拍拍翅膀飛走了……
游玩了張家渡，我?guī)е@個(gè)疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個(gè)問題，不一會兒，答案便展現(xiàn)在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí)，對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時(shí)，是從外向內(nèi)一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進(jìn)入貯藏室，而用是由羽化4天左右的'小蜂用長舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養(yǎng)育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻(xiàn)上餓甘甜的蜂蜜。
真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細(xì)觀察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識。
蜜蜂的作文 篇3
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后，我用我心愛的小翅膀扇動(dòng)著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起，人們用手捂著鼻子嘴巴上車，不時(shí)還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊(duì)的小伙子，引起車上的人的不滿。
我飛不動(dòng)了，停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個(gè)極其帥氣的男教師，大約20多歲，還有一個(gè)穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧！他的皮膚很白，大家都叫他小白臉，但美中不足的是手臂上有一個(gè)很大的紅疙瘩，老師也發(fā)現(xiàn)了。問他是哪來的？孩子笑笑說是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢？”
“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點(diǎn)善待吧！”
老師沒有話了。我已補(bǔ)充完體力，我欲飛了。忽然，男老師一躍，用他的長指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了，狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的.話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他們真是一級演員！我，自嘆不如！
男孩走過來，把我捧起來，打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下，果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報(bào)復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我還在繼續(xù)尋找希望，尋找遺失的翅膀。
蜜蜂的作文 篇4
小蜜蜂每日每夜不辭辛勞的工作，才換來那么一點(diǎn)蜂蜜，可見小蜜蜂的胸懷是多么寬廣!
今天我要到五伯家去玩，因?yàn)樗抢镉蟹渫�，蜂桶里面住著許多的蜜蜂，我想去看看那些可愛的小蜜蜂。
我一到五伯家就看見蜂桶外爬滿了小蜜蜂。我走近去看那些小蜜蜂。我看見一只胖胖的小蜜蜂，它的嘴還不時(shí)地發(fā)出嗡嗡的聲音，它那小小的屁股上面長著一根又尖又細(xì)的'針，如果被蜇一下，就會腫起來。
因?yàn)槲遗卤凰匾幌�，所以我就拿著一根又�?xì)又長的樹枝去輕輕的碰了它一下，那只小蜜蜂就不停地嗡嗡嗡的叫，好像在對我說：“不要碰我了，不要碰我了，不然我就要生氣了!”我又拿樹枝碰了一下它，它立馬就飛了過來，雙手交叉，不高興地說：“我很生氣，不要再碰我了!不然我就用針蜇你了!”我看見它那副生氣的模樣，忍不住笑了起來，小蜜蜂又說：“你笑什么?”我沒說話，只在那里笑!
過了一會兒，小蜜蜂等得不耐煩了!便圍著我飛來飛去，把我給轉(zhuǎn)暈了。我說：“你別再飛了，把我都給轉(zhuǎn)暈了!”小蜜蜂說：“哦!”說完就一頭撞在了木桶上，我又哈哈大笑起來!
哈哈哈!小蜜蜂可真有趣!
蜜蜂的作文 篇5
小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應(yīng)該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的`媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去，一陣微風(fēng)吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。
蜜蜂的作文 篇6
“啊!”
“我的媽呀!”
“小蜜蜂飛走了!”
一陣陣尖叫聲徐徐傳來。
朱子豪買了兩只小蜜蜂，其中一只活潑可愛，誰知到，這只活潑可愛的小蜜蜂居然引起了一段事故。
洪月和徐可言向朱子豪要了這只活潑可愛的小蜜蜂玩。朱子豪在給她們的同時(shí)，提醒了一句：“這只小蜜蜂在學(xué)飛翔了，它有時(shí)扇動(dòng)幾下翅膀是可以飛起來的，而且它還會用嘴巴咬你一口，可得當(dāng)心了�！焙樵潞托炜裳月犃耍膊恢袥]有在意，只是，我聽了，覺得朱子豪說的有些恐怖，一只小小的蜜蜂出繭還沒幾天怎么可能會飛呢?我當(dāng)時(shí)不太相信，也沒有怎么在意，可是接下來的事情令我大吃一驚!
這只小蜜蜂活潑極了，爬上爬下的，也不覺得累，六只小腿如風(fēng)火輪似的飛快的爬動(dòng)著，有幾次我們想捉住它居然只能輕輕的拂過它那滑溜溜的尾巴，絲毫抓不住它那細(xì)小的身子，速度真是快極了!不僅如此，它在飛速爬動(dòng)的時(shí)候，翅膀也在“嗡嗡”的扇動(dòng)著，讓人眼花繚亂，有時(shí)扇的太快了，居然看不見它那兩瓣透明的翅膀，一點(diǎn)兒也不比飛機(jī)的速度遜色。它爬了一會兒，見我們并不阻攔它，于是，它居然大膽的飛了起來，雖然停留的時(shí)間只有0.01秒，但是，也是足夠讓我們驚訝的了，這時(shí)，我才意識到朱子豪說的話一點(diǎn)兒不假，這只淘氣的小蜜蜂一點(diǎn)兒也不好對付啊，現(xiàn)在，我們必須盡快阻止它練習(xí)飛翔，否則，一旦它在這對它自己有利的`時(shí)間內(nèi)學(xué)會了飛翔的話，到那時(shí)，我們可就是插上了翅膀也不肯能捉住它了!快點(diǎn)阻止它!洪月和徐可言好像知道我的心里想的是什么，她們不約而同的捉住了這只正在滑翔的小蜜蜂，立刻阻止它對自己的訓(xùn)練，可是這只小蜜蜂不僅淘氣還又靈巧，再加上它那小巧玲瓏的身子，我們是怎么也捉不住它呀!我們?nèi)齻�(gè)一起上，不僅把自己弄痛了，還適而其反，哼!居然敢戲弄本小姐!看我捉住了你，怎么收拾你!就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，洪月急中生智一跳一抓，就制服了這只頑皮的小蜜蜂，真是費(fèi)盡心思才捉住了你啊!真是一個(gè)小淘氣!誰知好景不長，就在洪月要給徐可言那只小蜜蜂的時(shí)候，它居然翅膀輕松的一扇，從洪月手中的縫隙飛走了，“啊!”“啊!”的驚叫聲不絕于耳，我似乎看見了那只小蜜蜂用臉蛋對我們做了一個(gè)鬼臉，真是個(gè)小壞蛋!
小動(dòng)物我覺得最好不要養(yǎng)，因?yàn)榇笞匀徊攀撬鼈兊募?
蜜蜂的作文 篇7
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時(shí)教室里炸開了鍋，還時(shí)不時(shí)有尖叫傳來。
我粗略的觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動(dòng)著的'翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動(dòng)。對他來說，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂趣，包括這些龐然大物，或許他對朗朗讀書聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險(xiǎn)，受傷會是他，估計(jì)他只有在受傷后才會明白人的危險(xiǎn)。才會有警戒心，但如果他真來聽課，讓他留下吧。
蜜蜂的作文 篇8
今天，早晨天剛蒙蒙亮我早早起床，正在讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂在辛勤的采蜜。
我觀察了一會兒，心想：“蜜蜂是怎么把花粉傳播�！蔽冶闳柾夤�，外公說：“蜜蜂是一種益蟲，它全身是毛絨絨的，它可以將雄花粉傳播到雌花里，這樣就完成了植物授粉。我們吃的蜂蜜，就是靠人們養(yǎng)蜜蜂，讓蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中變成蜜，再將蜂巢送進(jìn)加工廠加工，就成了我們現(xiàn)在吃的.蜂蜜，呀！原來蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
通過這件事我明白了昆蟲大自然中有很多奧秘，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定能從中學(xué)習(xí)到很多知識。
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