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【熱門】《蜜蜂》作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小蜜蜂。相信大家一定很熟悉我。每到春暖花開時，我就會飛舞在花叢中，采集花蜜來釀造蜂蜜。
當我還是幼蟲時，需要經(jīng)過5次蛻皮，然后開始在巢房壁周圍吐絲作繭，并在其中化蛹。在這段時間里，我是不能自由活動的。再過10天左右，我就發(fā)育成熟，可以飛來飛去了。
我們蜜蜂是不能單獨生活而必須過群體生活的昆蟲。每個家族通常是由一只蜂王、少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只勤勞的工蜂組成。蜂王是我們大家的媽媽，它只會產(chǎn)卵，一晝夜可以產(chǎn)1，5萬到2萬粒卵呢!說到雄蜂，唉，真是可憐，它成熟以后，就和蜂王交尾，不用多久就會死去。我呢，是一只小工蜂，我的工作就是：建造蜂房、采集食物、撫育后代、防御敵害。
談到采花釀蜜，那可是我的本職工作。每天清晨，我們出發(fā)之前，會先派一些同伴去偵察，找到蜜之后，它們就會跳起“8"字舞，我們看到了，就連忙飛過去，就這樣我們開始了一天的工作。
你一定很想知道我們到底是怎樣采花粉的吧?那就讓我來告訴你。我們在采集花粉時，身體表面的細毛能沾取花粉，然后用第三對足上的.花粉刷將全身表面的花粉刷下來，混以唾液和花蜜，粘結(jié)成團，裝在第三對足上的花粉筐里。在采集花蜜時，用管狀的口器吸取蜜，將它哲時貯藏在蜜囊里。飛回家以后，我們再把花粉、花蜜混在一起，釀成蜂蜜。你不要以為這是一件輕松的工作，我的家離采蜜的花叢大約有1，5千米，如果要釀一干克蜜，就需要在100萬朵花上采集原料，還要飛上45萬千米，差不多等于繞地球赤道飛行11圈呢!
我們家一年能割幾十斤蜜，但我們吃得不多，幾乎全獻給了人類�？捎行┤诉�說我們兇狠，會鰲人。其實，我們輕易是不鰲人的，只有受到傷害時，萬不得已才鰲人，一鰲人，我們也耗盡了生命，活不久了，我們這可是“正當防衛(wèi)”呀!
好啦，我要采蜜去了。如果你愿意的話，我們蜜蜂隨時歡迎你!
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我們正聚精會神地聽老師給我們指導(dǎo)作文，這不寫作材料來了呀！一只蜜蜂飛進了我們的教室。
那是一只令人討厭的小蜜蜂，因為它的到來，課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會兒，又跑到我的頭上來轉(zhuǎn)圈圈了，我嚇的不敢再動了，心怦怦直跳：萬一小蜜蜂蟄著我怎么辦？回很疼嗎？這小家伙怎么還不走呀？怎么辦呀？我又急又怕，嚇得快哭了。謝天謝地，可能是小家伙覺得我這里沒有什好玩的吧，終于飛走了。哈哈，討厭的家伙把陳長夢的手當游樂場了，你看它在那上面自由自在的走來走去呢?全然不顧別人有多害怕。“�。 标愰L夢終于忍不住尖叫了起來。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了，立即飛走了。
我們接著聽老師講課。不料，那只討厭的家伙又飛回來了，它也喜歡上我們的教室了。這一次，它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認為自己非常威風，誰也不敢招惹它，就大膽地在我們教室里“跳”起舞來了！大家見狀，不那么害怕了，都大笑起來！他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權(quán)吃剩的蘋果上，津津有味的吃了起來。姚權(quán)和陶飛翔不知所措，慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細觀察后寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的，大約一厘米左右，翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢！眼睛鼓鼓的，好像兩個小小的玻璃球，最可怕的是它尾巴上有尖尖的`刺兒！這么多人都來觀賞它，它卻一點也不害怕，或許是蘋果太香了吧！最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽臺，看她那小心謹慎的樣子生害怕驚動了這小東西。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，這節(jié)生動的作文課結(jié)束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈，只見蘋果上的汁已經(jīng)被它吸干了。
《蜜蜂》作文 篇3
夜深了，月亮婆婆和調(diào)皮的小星星們都出來玩了，四周都靜悄悄的，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
我夢見自己變成了一只小蜜蜂，擁有了一對翅膀，我會飛了，真興奮呀！我飛出了蜂窩，想去看看外面的世界。清晨，天還蒙蒙亮，就能見到人們忙碌的身影�？�，農(nóng)民伯伯正拎著一桶水在給蔬菜寶寶們喝水呢！好讓它們快快長大，能早些讓人們吃上新鮮的蔬菜；清潔工人拿著掃把和畚箕在認真地清掃馬路呢！這是為了讓我們的城市更整潔、更美麗；還有賣早餐的叔叔、阿姨也早早的起來為人們準備可口的早餐，好讓著急上班、上學(xué)的人們吃上早飯……
中午，是廚師和服務(wù)員們最忙的時候了，廚師為客人們燒美味的飯菜，服務(wù)員為客人服務(wù)，比如點菜，端菜、結(jié)賬等工作；幼兒園里的小朋友都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而幼兒園里的老師還默默地守候和照顧著他們；公交車司機開著公交車整天在路上奔波著，為人們的方便出行而堅守在崗位；交警叔叔們在來來往往的車流中指揮著路上的交通安全，確保人們能平安的出行。
晚上，忙碌一天的.人們紛紛回家，家家戶戶燈火通明�？蛇�有好多人在忙碌著，看，窗臺邊還有老師在為同學(xué)們批改作業(yè)，老師真是辛苦呀；還有送外賣的工作人員，為了能讓人們吃上熱騰騰的飯菜，連夜工作……
人們都為社會做出了自己的貢獻，我也應(yīng)該為社會做出點兒什么吧？我心想。于是我飛到了家，跟爸爸媽媽講述了自己今天看到的一切，并問爸爸媽媽：“我能為社會做點什么呢？”“你只要每天跟著爸爸媽媽出去采蜜，就是給社會做出的最大的貢獻。”
第二天早晨，我跟著爸爸媽媽來到了公園，看見了很多小朋友在歡快地玩耍，草坪上還盛開著能發(fā)出淡淡清香的花朵，五顏六色的，美麗極了。我高興地扇著透明的翅膀，一會兒飛到粉紅色的桃花上，一會兒飛到白色的梨花上，一會兒又飛到金黃的迎春花上。不一會兒，我的小桶里已經(jīng)裝滿了花蜜，我高興地對花兒說：“謝謝你們�！被▋簜冋f：“我們還要感謝你為我們傳播花粉呢！”我提著滿滿的小桶滿載而歸了，“今天我也為社會做貢獻了�！蔽易院赖卣f。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我從甜美的睡夢中喚醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好，多么和諧�。∥蚁胫灰巳顺鲆环菸⒈〉牧α�，為這個社會貢獻出自己的點點滴滴，相信我們的明天會更好！
《蜜蜂》作文 篇4
老師布置星期六的作業(yè)是做一個動物頭飾，參加運動會的入場式。我想做一個小蜜蜂頭飾，準備了以下材料：三張不同顏色的卡紙，一瓶亮粉，一瓶膠水，一張水晶貼。
我?guī)е眯那閬淼綍浚巡牧戏旁跁郎�，哼上一支小曲開始了工作。我先在藍色卡紙上畫了一個圓，不過我覺得大了，就改小了一些。接著在綠色卡紙上畫了一個比剛才略微大一點的圓，最后在粉色卡紙上畫了一個最大的圓。我又用勾線筆，把那三個圓勾了一下邊，美術(shù)老師說過勾過時要與原來的線相吻合，千萬不能勾出了格，不然就前功盡棄了。我屏住呼吸，用勾線筆把三個圓勾好邊，才松了一口氣。
接下來是要剪，相比勾邊，剪更重要，剪刀停一下，就會在那個地方留下細齒，摸起來粗粗的，也不好看。我再一次緊張地屏住了呼吸，盡量一刀就剪完，三個圓全部落到了桌上，我才長舒了一口氣。我本想用粉色的卡紙做翅膀，可后來一想：翅膀應(yīng)該是透明的，就改用白色的`卡紙了。綠色卡紙剩得多一點，就用來做戴頭飾的圈。
最后要做的是粘貼和裝飾。粘貼倒是很容易，把三個圓從小到大粘成一串，藍色的頭，綠色的身子，粉色的尾部，白色的翅膀，我五分鐘就完成了，可這裝飾，怎么弄呢？我先用黑筆在藍色的頭部畫出眼睛、鼻子和嘴巴，有點像了。我又在翅膀上撒下亮粉，撒亮粉的過程中，我盡量撒得均勻一些，翅膀到處都亮晶晶的，很好看。最后我在頭飾外圍貼了一圈水晶貼，蜜蜂馬上變得珠光寶氣，令人好不喜歡。
我戴上看了看，嗯，還不錯，我是一只高端大氣上檔次的蜜蜂。想到運動會那天，戴著它走在運動場上，神氣十足的樣子讓我忍不住笑了起來。
《蜜蜂》作文 篇5
春天到了，陽光明媚，萬里無云，大地里長滿了五顏六色的鮮花。小蜜蜂在家里非常孤單，它決定去看朋友。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一邊哼著小曲，一邊在群爭艷的花叢中時而上、時而下，只見花姐姐仰著頭，在陽光下曬太陽。小蜜蜂飛過去對花姐姐說：“花姐姐我來找你玩了!”花姐姐高興地笑了。這時，不遠處的蝴蝶妹妹也揮舞著五彩斑斕的翅膀飛來了，它和小蜜蜂圍著花姐姐跳起了歡快的舞蹈，花姐姐一邊樂呵呵的`看著，一邊跟著節(jié)奏點著頭說：“跳的真好，跳的真好!”跳完舞，花姐姐送給它們一口蜂蜜，小蜜蜂嘗了一口：“啊!真甜呀!”
最后小蜜蜂還在湖邊看了魚弟弟，今天真是開心的一天呀!
《蜜蜂》作文 篇6
今天是星期六，我在家里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。
我抬頭一看，原來是一只翅膀折斷的蜜蜂，那只沒了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是在向外面求救。
只見蜜蜂拼命使出了全身的`力氣，一步一步地爬上去，爬了三厘米了，五厘米了，八厘米了，可是，它滑到了原位。
蜜蜂還不放棄，使了吃奶的力氣，又爬上了幾厘米，可是到了最后，結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點。
這時，我就在心里想：這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧。可是，出乎意料的是，蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力，又一次站起身，又一次爬了上去。
爬上去，滑下來，爬上去，滑下來。這樣一直持續(xù)了好幾回，我被這堅持不懈的力量感動了。
是的，只要我們堅持不懈，就一定會成功的，但是只有堅持還是不夠，還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。
一只蜜蜂，讓我知道了什么叫堅持不懈。
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