蜜蜂作文

【熱門】蜜蜂作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的蜜蜂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂作文 篇1

　　一只自以為能干的小蜜蜂——丹丹，跟蜂群鬧起了意見。因?yàn)樗�覺得自己做的工作很多，但是吃的蜜很少。她常常抱怨道：“這太不公平了!”在一個(gè)漆黑的夜晚，丹丹自個(gè)兒飛走了。

　　飛了一會(huì)兒，丹丹想：今天晚上睡哪呢？于是，她找了一個(gè)小樹洞，勉強(qiáng)地睡了。她覺得很冷，很冷。

　　第二天早晨，丹丹單獨(dú)在花叢中采蜜。一個(gè)上午，她就采了許多蜜，吃得飽飽的。她發(fā)現(xiàn)還有一些蜜沒辦法吃完。這些蜜放在哪兒呢？她想造個(gè)既能睡覺又能放蜂蜜的窩。說干就干，丹丹日夜不停地造自己的窩，想快點(diǎn)有自己的家。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，她只造了半個(gè)不到的蜂巢。不僅不能睡覺，還無法放多余的蜜。她想：要是大家都來幫忙多好啊！那房子一天就蓋好了！還是生活在集體中好。

　　天越來越冷了！丹丹想：到別的蜂巢擠一擠吧。晚上，她找到了一個(gè)陌生的蜂巢，飛了進(jìn)去。忽然，蜂巢的蜂王覺得晚上好像增加了一個(gè)蜜蜂似的'。蜂王下令清點(diǎn)人數(shù)。很快，衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了那只小蜜蜂，丹丹被趕了出去。她孤零零地在自己建造的半個(gè)蜂巢里坐著，不住地發(fā)抖。她想到了自己的大家庭，想她的爸爸媽媽，想她的兄弟姐妹，想她的好朋友麗麗、東東……想著想著，眼淚流滿了臉頰。

　　丹丹好不容易挨到了天亮，她又飛回到原來的蜂群，向蜂王道歉，她說：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了�！狈渫跽f：“離開了集體，你一定很孤獨(dú)吧，一個(gè)人的力量是有限的，你能回家，能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我很高興，好好地去做你的本職工作吧！”

　　許許多多的好伙伴把丹丹圍得水泄不通，大家不住地問寒問暖，丹丹不好意思地低下了頭。

蜜蜂作文 篇2

　　蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相問的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個(gè)為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家都認(rèn)為：是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。

　　假期里，我到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動(dòng)，仍然嗡嗡叫個(gè)不停。

　　難道書上的真理也有錯(cuò)誤的.時(shí)候？我因此對(duì)教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑，并開始試驗(yàn)和研究。

　　首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。

　　那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡“的聲音呢？

　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。

　　那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個(gè)問題還有待于我進(jìn)一步的研究。

　　科學(xué)的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯(cuò)誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。

蜜蜂作文 篇3

　　成長(zhǎng)中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤(rùn)著我，帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個(gè)調(diào)味盒一樣，有酸、甜、苦、辣、咸，然而最令我刻骨銘心的，就是在我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。

　　八歲那年。我去鄉(xiāng)下爺爺家。看見每家每戶都在給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥，我也趕去湊熱鬧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂罐子里裝的是農(nóng)藥，就隨意亂噴。

　　這是，我有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)：噴過農(nóng)藥的地方都有一些小蟲子掉在地上，死了。我便問爺爺：“那些是什么蟲子，為什么會(huì)死去？”爺爺回答：“這些都是蜜蜂，因?yàn)閲娹r(nóng)藥時(shí)它們正在采蜜，就都中毒了�！薄鞍�，怎么會(huì)這樣？”我心里開始自責(zé)起來。老師說過，蜜蜂是人類的朋友，我怎么能害死它呢？

　　為了紀(jì)念這些“忠實(shí)的朋友”，我的心中瞬間閃過了一個(gè)念頭：何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢？這樣還好自我安慰一下。

　　說干就干，我去領(lǐng)居家叫來好朋友，順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具，向后面的小山上走去。到了目的.地，我們先挖了一個(gè)坑，不大不小，裝這些小蜜蜂還是沒問題的。緊接著，把死去的蜜蜂裝進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的火柴盒里，小心翼翼的放入坑中，蓋上土。

　　這些工作做完后，還有一個(gè)很重要的步驟，到底是什么呢？那就是立墓碑了。因?yàn)槲覀儧]有找到合適的石頭，所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫上“紀(jì)念我們忠實(shí)的朋友——蜜蜂”幾個(gè)大字，寫完后再往那兒一揷，就算完成了。

　　埋葬完蜜蜂后，我還加了一個(gè)片段“請(qǐng)全體人民為他們哀悼三分鐘。”我說道，還真是有模有樣。

　　爸爸回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開心�！蔽衣牶箢D時(shí)自豪起來，仿佛自己干了一件了不起的事。

　　這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了，但我仍然對(duì)它記憶猶新。當(dāng)然，大千世界，只要你善于觀察，就能獲得喜悅，也許你還會(huì)像我一樣，擁有一個(gè)歡樂無比的童年！

蜜蜂作文 篇4

　　星期五的時(shí)候，我們班來了一位不速之客蜜蜂。只聽見嗡的聲音，教室里飛進(jìn)來了一只黑黃相間的肥肥的小蜜蜂。這可把我們同學(xué)嚇住了，不少的同學(xué)的目光圍著那只調(diào)皮的小蜜蜂轉(zhuǎn)，那只調(diào)皮的小蜜蜂圍著電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了幾圈后，就降落在冉燚鑫的脊背上，慢慢的爬行，冉燚鑫卻沒有去理睬它，還在認(rèn)真的聽著講，可是，后來這只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了，他才揮了揮手把小蜜蜂趕走了。可是，那個(gè)調(diào)皮的小家伙卻又飛到我這里，在我的頭上繞來繞去，像練習(xí)繞圈似的，后來，我也被惹急了，就揮了幾下手把蜜蜂趕回電風(fēng)扇上了。下課了，我在想蜜蜂為什么會(huì)如此大膽的來到我們?nèi)祟惥幼〉腵地方。我想：可能是因?yàn)榄h(huán)境的問題吧。自從我們?nèi)祟惖牡絹�，不斷的砍伐大樹，不斷地建起高樓大廈，把它們的花花草草全部除掉了，他們可能就是因?yàn)檫@樣只身犯險(xiǎn)，來到這個(gè)充滿危機(jī)的世界覓食。希望人類還蜜蜂一片天地！

蜜蜂作文 篇5

　　一天，一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群，因?yàn)樗�總覺得自己工作太多，吃的`蜜太少，它覺得大家對(duì)它不公平，忘記自己的功勞。

　　小蜜蜂對(duì)蜂群說：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對(duì)它說：“我們也干這么多的活，也吃這么少的蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說：我離開，看你們能做得出什么？”過了一會(huì)兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，它看見一只蜘蛛，蜘蛛看見了它，對(duì)它說：“今天我可以大吃一頓了。”小蜜蜂非常害怕，它想：如果我不離開蜂群，就不會(huì)粘在蜘蛛網(wǎng)上了，更不會(huì)成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時(shí)候，一只蜜蜂看見了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng)，又飛回了蜂群，小蜜蜂說：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請(qǐng)你們讓我回來吧�！狈淙赫f：“好吧�！�

　　從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎(jiǎng)勵(lì)它多吃一點(diǎn)蜜，讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛的“一家人”。

蜜蜂作文 篇6

　　一天早晨，小熊禾禾起床，她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢，打開冰箱門發(fā)現(xiàn)里邊沒有蜂蜜。她想：我應(yīng)該去森林里找點(diǎn)兒蜂蜜去，于是她拿起蜜罐準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)她打開家門時(shí)，太陽也從東邊冉冉升起，藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣，云朵在天空中飄動(dòng)，小熊高高興興的上路了。她來到森林，忽然一陣風(fēng)吹過來，里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴，高興的說到：“蜂蜜肯定就在附近�！庇谑菍ぶ�味道，來到一棵大樹旁。他看見兩只小蜜蜂正忙著采花蜜，小熊禮貌的說：“您好，小蜜蜂�！�

　　小蜜蜂抬起頭說：“您好，小熊�！�

　　小熊說：“你能給我點(diǎn)兒蜂蜜嗎？”

　　小蜜蜂搖著頭說：“不可以，這是我辛苦采來的，怎么可能平白無故的給你呢？”

　　小熊歪著腦袋說：“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢？”

　　小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的.轉(zhuǎn)著說道：“你幫我找好多花朵，我就分你一半蜂蜜怎么樣？”

　　小熊開心的說：“好呀！好呀！”

　　不一會(huì)，小熊就找到一大片五顏六色的花朵�？斓街形鐣r(shí)，小蜜蜂也采到很多的花蜜，并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開心的笑著，小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。

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