五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示1
“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。
我躡手躡腳地走上前去：只見它穿著黑黃條紋的花衣，頭上頂著兩根又細又短的觸角，黑色的右腳上粘著兩個米黃色的小球兒，難道是它的“采粉籃？”
小蜜蜂仿佛在忙碌著什么。看，它把兩只前爪放在花蕊上，這兒蹭蹭，那兒蹭蹭， 不一會兒，小蜜蜂屁股周圍就粘滿了一層細小的粉狀顆粒。哦，原來它是在采花粉！只見它在這朵花上跳一曲圓圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一會兒，這盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心滿意足地飛走了。
小蜜蜂們十分勤勞。它們每天都會尋找不同種類的花朵去采集花粉，從清晨忙到夜晚，周而復始，一天又一天地忙碌著，一直到生命的終點，它們是多么令人敬佩呀！
小蜜蜂們生命很短暫。從春天開始，到冬季結(jié)束，只有短短的幾個月的生命周期。但它們卻在短暫的生命中用辛勤地勞動為我們釀造出甘甜的蜂蜜，它們是多么的可貴啊！
看著辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一樣勤勞的人們：當天剛蒙蒙亮時，清潔工阿姨已經(jīng)手拿掃帚開始了一天的工作；當除夕之夜合家歡樂時，警察叔叔正冒著嚴寒維持交通秩序；當我還在熟睡時，媽媽正一如既往地為我準備早餐；當夜深人靜時，老師還在燈下批改著學生們的作業(yè)……
我愛辛勤的小蜜蜂，更愛象小蜜蜂一樣辛勤的人們！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示2
你知道蜜蜂是怎樣采蜜的嗎？你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎？讓我來告訴你吧！
蜜蜂一般采蜜只采三四朵花，而后飛向另一盆花，采完了再飛回第一朵重新再細致地采一遍。它在采蜜時，對花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花，蜜蜂是不進行采集的。它采摘的對象是盛開的花朵，因為此時的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。
工蜂的壽命一般冬季是三個月左右，夏季是一個月左右，?蜜期最短是二十八天，而蜂王的壽命為四至五年。
你是不是很想知道我說這么多要說明些什么？別急，讓我慢慢給你說。
工蜂把它們將近一生都獻給了采蜜，自己卻什么也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它的工作就是采蜜，采蜜來養(yǎng)育幼蜂，還要照顧蜂王、雄蜂，讓蜂王來繁衍后代，好讓它們的這個家族一直延續(xù)下去。它無怨無悔，從不抱怨一句，它勇于奉獻、不求索取的精神值得我們學習。
多么可愛的小生命�。θ祟悷o所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是在為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，它的生命是短暫的，但它卻又是多么高尚��！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示3
奶奶家院子里有一叢花，每到大人不在家時，我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。
有一天下午，我正在花叢中玩，這時我的一位朋友來了，我就拉他一起玩：“這里可好玩了，你要不要來……”沒想我還沒說完話，朋友就抱著頭大叫起來：“疼疼！”他指了指后腦勺兒讓我看：“我聽見嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蟄我了！”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個大包。我生氣極了，一咬牙一跺腳，決心要為朋友去報仇。
第二天，復仇的行動開始了，我在花叢中正在找“兇手”的時候，倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂，我對這只蜜蜂的死亡原因很不解，仔細看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅(qū)使我，去網(wǎng)上查了一下，不查不知道，一查嚇一跳，想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因為人：很多人喜歡摘花，而這也破壞了蜜蜂的家，蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家，所以會用它們的毒刺扎人，但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命，他的蜂針斷了，生命就會走到盡頭。
知道原因后，我后悔極了：原來，真正的兇手是我和我的朋友！蜜蜂為了保護自己的家，不惜獻出自己寶貴的生命，讓我頓時對它肅然起敬！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示4
一句名言、一個故事，總能讓我明白一個道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個春天的早晨，陽光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來是一只小蜜蜂不小心闖進了我家餐廳。它頓時迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識準備推開窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來：只見小蜜蜂扇動著翅膀，一會兒飛到窗戶左邊，一會兒飛到右邊，一會兒飛到南，一會兒飛到北，始終沒有找到飛出去的路�？墒切∶鄯錄]有放棄，飛累了，停在窗臺休息一下，休息一會兒，又飛了起來。這一次，小蜜蜂沒有到處亂闖，只見它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學會了面對。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示5
蜜蜂的生活啟示章晨傲親愛的朋友，你能夠做到每天都快快樂樂地生活嗎？如果不能，那就學學小小的蜜蜂吧。
你看它們每天都早早起床，高高興興飛到百花叢中采集花粉。蜜蜂對花兒以禮為先，一面歌唱，一面跳舞，又是問候又是微笑；花兒也舒展出美麗的花瓣，報之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉時不是單純的苦力搬運工，它們一面享受工作的樂趣，一面撒播友誼的種子，使自己和花朵雙雙受益；采回花粉后也不是簡單的儲藏，而是用自己的唾液把普通成份的花粉釀造成香甜可口的果糖和葡萄糖，不計報酬地供給人類。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，所以蜜蜂和花朵、人類成了好朋友，花朵和人類為蜜蜂創(chuàng)造了越來越好的生存條件，蜜蜂的日子也越過越輕松。
同時，蜜蜂是很團結(jié)的動物，你看數(shù)以萬計的它們擠在一個蜂巢中，相互之間的摩擦、磕碰在所難免，但與心胸狹隘的螞蟻不同，螞蟻經(jīng)常為爭食而打架斗毆，而蜜蜂卻有一顆寬容的心，它們之間從不發(fā)生爭斗，相互禮讓，井井有條，令人稱奇。蜜蜂群體有很強的凝聚力，一致對外，為保護蜂巢，個個奮勇爭先，舍生忘死，表現(xiàn)出極強的戰(zhàn)斗力，即使來勢洶洶的惡禽猛獸也不敢輕易冒犯。蜜蜂真是人類的好老師��！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示6
在大自然中，綻開的梅花，象征著堅韌不拔；小草鉆出土，象征著頑強的生命力，螞蟻過冬儲糧，象征著團結(jié)的力量，那從蜜蜂身上能得到什么呢？讓我們來尋找一下吧。
三月的一天，我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩，一進公園，映入眼簾的是一排排高大的桃樹，粉紅粉紅的桃花盛開，好像一片朝霞。走到桃花樹下，只見一樹的桃花，有的花瓣已經(jīng)全部綻放，有的才展開兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風吹來，桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲，只見一只蜜蜂從我身旁飛過，把我嚇了一跳，以為蜜蜂會蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜，腳踩在花上，扁扁的嘴在吸蜜，身體在動，翅膀也在抖動。不一會兒，身上就沾滿了花粉。
這時聽到了一個小孩子的叫聲，是那個小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說：“蜜蜂是不會蜇人的，只要你不去折磨它就不會被蜇�！眿寢層终f：“蜂王能活3年，工蜂只能活6個月，可是它們依然每天勤勞采蜜�！�
看到蜜蜂的勤勞，我心里下定決心：做一個勤勞的人。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示7
清晨，我在我家的花園里散步，發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂正在嗡嗡嗡地邊飛邊采蜜。
我底下頭來，仔細地觀察著蜜蜂，這些蜜蜂在不同的花朵上采蜜，每只蜜蜂都非常辛苦。我發(fā)現(xiàn)蜂巢中有倆種蜜蜂，一種叫做蜂王，一種叫作工蜂。蜂王負責在蜂巢里繁殖后代，工蜂負責出去采蜜來喂給這些小蜜蜂。這些剛出生的小峰要在蜂巢里等吃蜂蜜。蜂王每天都要教這些小蜂采蜜和飛行，小蜜蜂都是認真聽，認真學，直到這些小蜜蜂能夠自己出去采蜜，蜂王這才能放下心來繼續(xù)生育小蜜蜂。
我還發(fā)現(xiàn)每只蜜蜂的壽命只有十五天，在這十五天里，它們都是忙來忙去。工蜂在十五天里要出去采蜜，每天早上太陽還沒探出頭就出發(fā)了，到了傍晚來回來，有時為了蜂蜜，飛了不知多遠！這些工蜂就是這些匆匆地來，又匆匆地去了，蜂王卻要把小蜜蜂照顧好，不能讓它們有半點危險。
我從蜜蜂的身上得到了啟示：我們要在有限的生命中為人民服務，為國家服務。還要學習蜜蜂每天幸苦，堅持的那種美好精神！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示8
我們都知道在生活中，蜜蜂是一種很常見的動物。顏色通常都是這兒一道黃紋的，那兒一道黑紋的，真奇怪！蜜蜂的種類也有許多種，比如：黃蜂呀、馬蜂呀……
蜜蜂這種昆蟲是天生帶毒的。蜜蜂的尾巴尖上有一小根黑色的刺，毒就依附在這根刺上了。蜜蜂一般都是成群結(jié)隊的，所以你妄想去欺負一只蜜蜂，但如我所說，如果你招惹了它們，那你恐怕也活不了多久。除非你運氣好，碰到了有水的地方，就趕緊躲進去，這樣就不會跟蹤你了。當然，越罕見的蜜蜂，它的毒就更是無與倫比了。一般蜜蜂的毒會導致暈眩、起胞等多種死亡方法。但是一旦被蜜蜂刺中，那么就是兩敗俱傷了。不但你會發(fā)生事故，那么刺你的那只蜜蜂也會因內(nèi)臟被扯出而導致身亡。哦！忘了告訴你，蜜蜂的刺是連著內(nèi)臟的。
蜜蜂的好處相當多，當然最主要的職業(yè)就是采蜜，蜜蜂采蜜則是為了蜂蜜，可是，這些蜂蜜就生生地進了我們口里了。蜜蜂一生所飛的路程，足以繞地球一圈了呢！蜜蜂丑陋的外表下有一顆善良的心。在那光鮮亮麗的榮譽之下，都是它們一點一滴，一心一意積累起來的。
蜜蜂，一個多么偉大的名字呀！它們那種一心一意，永不背叛的心意，是多么美好��！
蜜蜂，一個多么偉大的名字呀！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示9
一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺得無趣，也許感覺這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來也是誤撞進來，于是便努力的往外飛。
在半開的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢?小蜜蜂不能停下來，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動，并不時在玻璃上碰撞。經(jīng)過一翻努力也沒有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去啊!到后來已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。
這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的有情眾生嗎?因無明迷失方向，由執(zhí)著五欲六塵不得出離，為獲得快樂不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯了，快樂沒得到，卻被無盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時往往迷失了自己。設想那只蜜蜂若不死執(zhí)在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個念頭若不能清清明明，當下就會迷于所處的境中，隨境而轉(zhuǎn)。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么輝煌。而是內(nèi)心時時能以智慧觀照，不迷惑、不貪戀的人生。
作為三界導師的世尊，已為我們指引了一條離苦得樂的光明大道。五欲六塵執(zhí)迷的眾生，快從迷茫中覺醒，去尋找真實的安樂與解脫。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示10
我十分愛喝蜂蜜，每次我喝著甜甜的蜂蜜時，都會想起那勤勞可愛的小蜜蜂們。
蜜蜂屬于膜翅類昆蟲，它們喜歡群居生活，是昆蟲中錦化程度最高的類群，蜜蜂分為蜂王，工蜂等等幾個不同的階層的蜜蜂，其中，蜂王的等級最高。每一個蜜蜂群中只有一個蜜蜂王，蜂王專門負責繁殖后代，因此，蜂王的食品也不同。蜂王的食物為皇漿，也稱為蜂王乳。工蜂則生下來就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂雖然不是蜜蜂王國中的最高統(tǒng)治者，但是，在我的心里，它們所擁有的品質(zhì)是最令我敬佩的。它們?yōu)樗械拿鄯涮峁┦澄铮菂s從不計報酬。反觀人類世界，許多人假公濟私，為了自己的一己之欲和貪婪，做許多對大家都沒有好處的事，很少有人為了別人做些什么，更不要說全心全意一生下來就為別人服務了，難道作為高級動物的人連一只小小的蜜蜂都比不過嗎？不僅工蜂要為所有蜜蜂提供食物，還要保護蜜蜂們的安全。一旦有外敵入侵，工蜂們就要奮不顧身的用刺去蜇傷他們，但是，由于工蜂的刺連著許多重要器官，所以，在蜇過人之后，他們就只能與敵人同歸于盡了。
蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著想，不能只顧自己，而且也要辛勤勞作，才能換來美好的生活。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示11
一天，我在老家棗樹林里聚精會神地欣賞著那盛開著的一簇簇白色的棗花，聞著一陣陣撲鼻而來的淡淡的花香，那種感覺真讓人心曠神怡啊！
突然，“嗡嗡”，飛來幾只可愛的小蜜蜂，扇著翅膀，圍著棗花上下翻飛。忽而，它們又落在花簇上，品嘗著香甜可口的花蜜呢！我躡手躡腳地走過地走近去。誰知，蜜蜂的警惕性特別高，它們頭一抬，又扇動起翅膀，在我頭上盤旋著。然后，便和小伙伴們議討紛紛，一會兒點點頭，一會兒又搖搖手。最后，看我沒有侵犯它伯的意思，就飛到花朵上舔起花粉來。小蜜蜂把這簇花里的花粉舔完了，又飛到另一朵花上，它們就這樣飛來飛去的。過一會兒，它代吃飽了，就“嗡嗡”地飛走了。
幾天后，媽媽帶我到超市里去買東西。當我看到貨架上擺放著一罐罐清亮、香醇的'蜂蜜時，便停了腳步。我看了一下上面的標簽：有棗花蜜、槐花蜜……這讓我想起了前幾天看到的情景，不由地贊嘆道：“蜜蜂啊，你真了不起！你那瘦小的身軀竟然能釀造出這樣香甜可口的蜂蜜來。這一罐罐蜂蜜，不知花費了你多少的時間，多少的辛勤勞動，才能釀造出來呀！”更讓我感慨的是，蜜蜂這樣不辭辛苦的釀蜜，卻不是為自己，而是在人了我們。巴金爺爺曾經(jīng)在給家里孩子的信中說：“生命的意義在于奉獻，而不在于享受。”
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示12
星期六的一個下午，我在家寫完作業(yè)，就坐在陽臺上看起書來。
正看得入迷，一只小蜜蜂飛過來，在我耳邊嗡嗡地叫著，打擾了我。于是，我趕走了它。
可小蜜蜂一點兒也不怕我，又飛了回來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我拿起書本朝它揮去，一下子把它揮在了地上。它抖動了一下翅膀，又飛起來。我把它埋在沙土里，心想：這下看你怎么再來打擾我？正想著，看到沙土一動一動的，不一會兒，小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝，這只受到報復的小蜜蜂竟然如此頑強！求生的欲望如此強烈！我還是不肯放過它，又一次把它埋進沙土里�？蓻]過幾秒鐘，沙土又鼓了起來，表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來，只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀，奮力一飛，沒成功。兩次試飛，成功了！它在窗口站住，休息了一會兒，就扇動翅膀飛走了。
蜜蜂對生的渴望讓我有很大的觸動。我們平時遇到問題，不去積極地想辦法解決，經(jīng)常會自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命！不管遇到什么困難，都要坦然面對，努力尋找解決問題的出路。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示13
一說蜜蜂人們馬上就會想到它飛在花叢中采蜜的樣子，它就是勤勞的代名詞�？墒俏疫@次發(fā)現(xiàn)了它不但有勤勞的特點，還有另一種精神使我贊嘆。
端午節(jié)小長假我和小伙伴們約好了一起去游泳。剛坐上公交車我就看見了一只不足小拇指大的蜜蜂在車廂里飛來飛去的，在尋找出口。蜜蜂落到玻璃窗的底部，順著玻璃往上爬，到一定的高度以后都會被車窗上的玻璃膜滑下來，重重的摔在地上。它每一次爬起來我都覺得擁有了希望，可是每一次的跌落也都讓我很失望。我伸出手想幫助它，馬上讓他飛出去�？墒锹爧寢屨f它也會咬人，咬完之后蜜蜂自己也會受傷。于是，我打消了這個念頭。慢慢的我都已經(jīng)失去了信心，覺得蜜蜂命中注定的必須在車里了�？墒敲鄯溥�在一次又一次的試。我的視線已經(jīng)移向窗外了。經(jīng)過了很長一段時間，在無意中我一轉(zhuǎn)頭，用眼角的余光看見了蜜蜂竟然站了起來，拍了拍雙翅，飛走了。
這個故事對我的觸動很大，那只蜜蜂告訴了我這樣一個偉大的道理——命運是可以的改變的，只要你努力，不放棄，命運肯定是可以扭轉(zhuǎn)的。我們都要向這只小蜜蜂學習。
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示14
一提到昆蟲，人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢？
想起蜜蜂，我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質(zhì)，蜜蜂每天都要飛幾千米，十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜，而它自己確只吃很少一部分食物。
談及蜜蜂，我就會想起無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人，辛勞的環(huán)衛(wèi)工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔，不論嚴寒還是酷暑，他們都堅守崗位，他們自己又得到了什么呢，每天與灰塵作伴，在車流中穿梭。環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣，無私奉獻，勤勞付出，不求回報。
蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣，終日守護著我們，帶我們走進知識的殿堂，探索更高深的知識領域，像雨水那樣滋潤我們的心田，引導我們成長，付出的多，得到的少。�。±蠋�，您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣，除了勤勞，還有一生一世的堅持，風雨無阻的堅韌。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？像環(huán)衛(wèi)工人一樣默默堅守自己的崗位，像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人！
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示15
星期天下午，我來到張家渡看桃花。忽然，一群蜜蜂以劉翔百米沖刺的速度飛躍過，我本以為這群“大個子”與我有仇，想來打我。此時，我的心不禁跳了起來，趕快躲到了電線柱子后面。我偷偷地看了一眼，原來它們是在采花蜜啊!
我想走到蜜蜂的攻擊范圍，卻欲出又止，生怕被攻擊蜜蜂的。但我還是壯足了膽兒，一步一步地向蜜蜂軍團“進軍”。在它們的旁邊，能看清楚了。蜜蜂的一生基本就是采蜜、釀蜜、采蜜……我從來沒見過單獨行動的蜜蜂，俗話說：“人多力量大”就是說蜜蜂這種不為自己為它人的這種動物。蜜蜂也很勇敢，不論是什么動物或人類來搶奪蜂蜜的話，蜜蜂就會奮力地用自己的尾巴來扎偷蜜者。蜜蜂在我們?nèi)祟惖难劾锞拖褚恢挥肋h工作到底的勤兵。它們在清晨、中午、傍晚……沒日沒夜地在勞動，只是為了讓人們吃到蜂蜜，但自己卻沒有收到任何的報酬蜜蜂的給我的啟示作文400字作文。蜜蜂這個龐大的家族其實最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體，它們都把這些伙伴當作父母兒女一樣關心，只要誰一有困難，許多蜜蜂就趕快前去幫助。我從蜜蜂身上學到了許多多做人的道理，希望我們也能像蜜蜂一樣，有著熱愛團體、勤勞勇敢的良好品質(zhì)。
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