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【實用】《蜜蜂》作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只小蜜蜂,今天,我接到了蜜蜂王國國王的任務,要去油菜花地探險,去嘗一嘗那里的花蜜甜不甜。
我向油菜花地飛去,飛了一會兒,我聞到了一股甜甜的香氣,我想,我的目的地馬上就要到了。我繼續(xù)向前飛去,只見我的前面有一大塊油菜花地。呀,前面的油菜花真像是一片金色的海洋。∥L一吹,金色的海洋蕩起波浪。油菜花姐姐們穿上了綠色的錦緞,在大地上跳起了集體舞。過了一會兒蝴蝶們也飛了過來,在花叢里跳起了舞蹈,好像在歡迎我的到來。
我挑了最美麗,香氣最濃的一株參天大樹,進行偵察,我用觸角在大樹的樹干上摸了摸,啊,真滑啊!要不是我是飛著摸的',不然后果不堪設想,大樹像是穿上了絲綢外衣一樣的。
這棵大樹的樹葉真不少!它們大小不一,形態(tài)各異。大的像一張十分大的床,上面睡著二十幾只蜜蜂也一點不擁擠;小的像是一張小床,上面只能睡三兩只小蜜蜂。
我飛啊飛,飛啊飛,終于飛到了樹的頂端,上面有許許多多的花朵。它們?nèi)齻一群,五個一簇,正開的熱鬧。有的全張開了,露出了金色的花蕊,像是展翅而飛的蝴蝶;有的羞答答的,只張開了一半,像一個個小鈴鐺,仿佛一擺就能發(fā)出聲音;有的還是花骨朵兒,十分飽滿,好像里面藏著奇珍異寶,很像一顆大米粒。
最后,我采了桶蜂蜜送國王,興高采烈地回去了。
《蜜蜂》作文 篇2
今年6月9日,我們學校五六年級的同學去蜜蜂大世界參觀。在那里,我第一次接觸到了神秘的蜜蜂家族,學到了許多知識,非常開心。
我們乘坐大巴車,不一會兒,就來到了蜜蜂大世界!黃色的樓房前矗立著一只巨大的蜜蜂塑像,黑黃相間,足有十幾米高,真威武!我恨不得也長出一雙翅膀,馬上飛進去參觀!
很快,一位年輕的導游阿姨揮舞著小旗來到了我們身邊。在她的帶領下,我們排著整齊的隊伍走進樓房!鞍,好香!”同學們異口同聲地說!斑@都是蜂產(chǎn)品的香味,是不是很誘人?”導游阿姨說!班,真香!”我們一邊說,一邊用力呼吸,仿佛要把這醇美的香氣全部吸進肚子!
導游阿姨把我們帶進了一間放映廳,說:“同學們,下面我們看一段紀錄片,是介紹蜜蜂的。用點心哦,一會兒進行有獎問答!”同學們立刻安靜下來,聚精會神地看著大屏幕。
5分鐘后,放映結(jié)束了,激動人心的有獎問答開始了!“第一個問題,蜂群由哪幾種蜜蜂組成?”“我,我,我……”同學們一邊舉手,一邊迫不及待地喊著!斑@個穿藍衣服的同學回答!”導游說道。大家的目光一齊投向了我。我馬上站起來,自信地答道:“蜂群由工蜂、蜂王和雄蜂組成!”“完全正確!送你一塊蜂蜜香皂!”捧著這塊奇特的蜂蜜香皂,我美滋滋地回到了座位上。
新一輪答題又開始了——“工蜂一般能活多久?”“兩個月!”“蜂王吃什么?”“蜂王漿!”……隨著同學們爭先恐后的回答,阿姨送出了一個個小獎品,同學們對蜜蜂家族的了解也越來越多!
接著,我們?nèi)チ嗣鄯漯B(yǎng)殖場。導游阿姨先把我們帶到了一間小房子。在這里,有一位奶奶給我們發(fā)參觀裝備:一頂帶著白色面紗的草帽,一副快到肩膀的長手套。奶奶一邊發(fā)一邊叮囑:“戴好啊,孩子們,可別讓蜜蜂蜇著!蔽液芗樱钟悬c害怕。盼望著早一點見到蜜蜂和它的家,又怕它不客氣,送我一針!
穿好了衣服,我們在導游阿姨的帶領下,排著隊走進了蜜蜂園。蜂園大概有籃球場那么大,擺著兩列長長的蜂箱。每個蜂箱上都聚集著一堆蜜蜂,還有很多蜜蜂在空中飛舞。看到這情景,大家都特別緊張,不敢邁步。阿姨鼓勵我們:“不用怕,孩子們!只要你不招惹蜜蜂,它就不會蜇你!”聽了阿姨的話,班長劉祖碩開始往前走,同學們也都跟著他走進了園子。我們一小步一小步地往前挪,生怕嗡嗡飛舞的蜜蜂落到我們身上。再看看我們班的勇士大錚,現(xiàn)在兩條腿一直在抖。他張開兩手,縮著肩膀,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前挪,活像一只膽小的企鵝。
當同學們走到蜂箱中間時,一位叔叔站在高臺上,拿著一個爬滿蜜蜂的鋼絲網(wǎng)給我們介紹起來:“大家看,這個個頭最大的.,就是蜂王!這幾只中不溜的,是雄蜂……這是蜂巢,這是蜂蠟……蜜蜂非常勤勞,釀1千克蜜,一只小蜜蜂差不多要飛行12萬千米,相當于繞地球3圈……”“哦,太厲害了!”聽了叔叔的介紹,同學們驚嘆不已!我們不由自主地伸出大拇指,為勤勞的小蜜蜂點贊!
從蜜蜂養(yǎng)殖場出來,我們又學習制作了蜜蜂香皂和唇膏,爬上了高山,認識了為小蜜蜂提供花粉的荊條花,后來同學們還和蜜蜂塑像合了影。
這次蜜蜂大世界之旅,讓我認識了小蜜蜂的家族,體會了它們的勤勞和團結(jié),真是不虛此行!
《蜜蜂》作文 篇3
放學回到家里,猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。 蜜蜂好像聽見有動靜,飛過來把我團團圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的`意思。我忽然想起來:蜜蜂是有靈性的,你不犯它,它不犯你。
我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說過,蜜蜂怕酒,便想噴些酒來趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么老是想著趕它們走呢,給它們建立一個家,讓它們留下來,交個朋友不更好嗎? 想到這里,我找了一個很大的木箱,再在木箱里放一點蜜蜂喜歡的白菜葉。
等到晚上蜜蜂不動時,我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個圈,靜靜地睡著了。 第二天一起床,我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。
我舒了一口氣,看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!
《蜜蜂》作文 篇4
當我們提起蜜蜂時,可能有的人會覺得它不值一提吧!但是,我可不這樣認為。
蜜蜂有一對小小的黑色觸角,像兩根雷達;一對透明的翅膀,活像魚的鱗片;它身上的斑紋黃黑相間,頸上還戴著一條圍巾呢!
蜜蜂的種類大約有20000多種,地球上除了南北極之外的任何地方,都可以看到它們忙碌的身影。它們愛吃花粉、花蜜,有時獨自行動,有時又傾巢而出。如果蜜蜂在一個地方跳圓圈舞是為了告訴大家蜂巢附近有蜜源;如果蜜蜂垂直擺動跳“8”字舞,同伴就會向太陽升起的地方飛去;如果蜜蜂向左擺動跳“8”字舞,同伴就會向太陽的.左面飛去;如果蜜蜂向右擺動跳“8”字舞,同伴就向太陽的右面飛去。蜜蜂真是一位舞蹈家呀!
有一天,我在玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。我悄悄地跟著它,看它到底要去哪兒。只見它飛到一個蜂巢,把采來的花粉和花蜜給了它的孩子。看到這一幕,我感動得淚水奪眶而出。想到媽媽為我做的一切,母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《蜜蜂》作文 篇5
“黃衣裳,金翅膀,飛來飛去做事忙。它的本領大,還會造小房。做出好吃的,留給大家嘗!边@個謎語的答案是——蜜蜂。現(xiàn)在正值春天,蜜蜂也開始活動起來。今天中午,有一只蜜蜂誤打誤撞地飛進了我們班,遭到了兩個人的追打。
中午,我打完飯后看見趙子涵拿著衣服在打什么東西,旁邊還有幾個人在為他加油助威。對于愛湊熱鬧的我來說,這必然是一個不可缺少的機會了。我走近以后看見一只蜜蜂在他前面飛著,趙子涵風風火火地跟在后面。我心想:這蜜蜂可慘了,在我們班,只要來只蟲子,那可都是“過班蟲子,人人喊打”。顯然,這只蟲子遲早會被干掉的`。
可是趙子涵卻低估了蜜蜂的實力,不一會兒就被耍得團團轉(zhuǎn)。蜜蜂像一架直升機,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,F(xiàn)在在他頭上,等會兒又在腰邊轉(zhuǎn)圈圈。這下,他現(xiàn)在喘氣就像一只小狗似的?吹节w子涵這樣,我對趙子涵說:“我來!我來!”說著,我一手拿著水杯,一手提著衣服,氣勢洶洶地走過去,拿起衣服就超蜜蜂扔去。單蜜蜂也不是吃素的,一個180度轉(zhuǎn)彎躲過了我的攻擊。但我又彎腰撿起衣服,朝后丟去,不偏不倚,正好擊中了蜜蜂。我想:這回你要涼涼了吧!
只見蜜蜂在地上爬動著,我看見它這幅可憐的樣子,有些后悔,便輕輕托起它,放在了一朵花上……
《蜜蜂》作文 篇6
上課了,我們突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂飛進了教室。李老師大喊一聲:“看!”大家轉(zhuǎn)頭一瞧,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它著急地趴在窗戶上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在說:“我要飛回大自然,但我爬不出去,誰來幫幫我!”它爬了半天還是沒有爬出去。最后,李老師說:“它一定能靠自己的本領爬出去的!
不一會兒,小蜜蜂不見了,它終于爬出去了,飛回了大自然的'懷抱中。
多么有趣的小蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇7
一天清晨,一只褐色的蜘蛛在兩個樹杈之間織了一張又大又密的網(wǎng)。它一邊傻傻地等著小蟲子自投羅網(wǎng),一邊幻想著自己美美地吃著小蟲子的情景,不由得舔了舔嘴,心想:這么大的網(wǎng),這周的食物都不用愁了。
這時,一只可愛的小蜜蜂飛來了,蜘蛛又舔了舔嘴,心想:今天的晚餐就是它了。它笑瞇瞇地對小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹,你可真幸運啊,我剛好織了一個大睡袋,里面又豪華又舒適,你飛了那么久,肯定很累吧,快進來歇歇,今天是優(yōu)惠日,全店免費,保證你滿意!”小蜜蜂搖了搖手中的小桶說:“不了不了,我今天的采蜜任務還沒有完成呢,我下次有空再來,你的好意我收下了,我先告辭了!”說完就要飛走。
蜘蛛眼睜睜看著到嘴邊的肉快飛走了,它可不甘心,連忙啟動了它的拿手好戲“夸人模式”。它笑瞇瞇地對小蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,你別走啊。你那明亮的.眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害,你那婀娜多姿的舞步簡直勝過飛舞地蝴蝶,還有你那動聽的歌喉,比百靈鳥的歌聲還好聽無數(shù)倍……”小蜜蜂一聽就陶醉了,半信半疑地問道:“我……真的有那么漂亮嗎?”蜘蛛拍拍胸脯說:“我們祖宗十八代,不不不,加上我是十九代,都沒騙過人,我為什么要破壞家族的規(guī)矩呢?”小蜜蜂相信地點了點頭。
蜘蛛一看時機已到,趕緊接著說:“蜜蜂妹妹,你快教我跳舞吧!”“好啊!”小蜜蜂爽快地答應了,說著就向蜘蛛這邊飛來。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上。這時,蜘蛛原形畢露,嘲笑著對小蜜蜂說:“哈哈,你這個無知的小屁孩兒,上當了吧!”“你個老壞蛋,你會遭到懲罰的!”小蜜蜂氣呼呼地把手里的小桶砸了出去,想用小桶把蜘蛛網(wǎng)砸破,可沒想到連小桶也被蜘蛛網(wǎng)粘上了,它心想:只能等死了……
正在此時,高度近視的小明出來踢球,他眼神不好,把這張大大的蜘蛛網(wǎng)當成了球門,不偏不倚地一腳射中了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了,小蜜蜂意外得救了……
這個故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語。
《蜜蜂》作文 篇8
上個星期六的中午,我在寫作業(yè),周圍十分安靜。
突然響起了“嗡嗡嗡”的叫聲傳到我耳朵里,但我沒理它,繼續(xù)寫作業(yè),那聲音太煩了,讓人寫不了作業(yè)。我想這是什么原因,便放下鋼筆,到窗戶旁一看,原來是一只蜜蜂出不去了,拼命的向玻璃撞,“嗡嗡嗡的叫,似乎在說:放我出去,放我出去”。他又用輕巧身體去玻璃,我想說不要撞了,可是它聽不懂,使勁撞,過了一會兒,他停止了,站了一會兒,他爬上冷冰的玻璃,爬來爬去,我想它灰心喪氣放棄努力嗎?我情不自禁的推開窗戶,幫助它逃出去,不一會兒,他爬到玻璃的'半部,他出去了,還大口大口的吸著空氣。
啊!他飛走了,撲閃著翅膀,小蜜蜂,嗡嗡嗡的叫:“我出去了,我出去了!”
我看著它飛走了,這時候,我從蜜蜂身上得到了一個啟示,遇到困難的事情,一定要永不放棄,做個堅持不懈,熱愛生活的人。
《蜜蜂》作文 篇9
蜜蜂是一個勤勞可愛的小動物,它穿著一身時尚的衣服,黃棕相間的衣服使小蜜蜂變得非常有氣質(zhì)。在它好小巧玲瓏的身子上還有一雙閃著光的翅膀。在陽光的照耀下,那對小翅膀像鑲了鉆石一樣閃耀著光芒。
蜜蜂是勤勞的象征。一到春天,它們就開始忙碌著。它們在美麗的花兒之間飛來飛去采集著花粉,一刻都不休息,每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足跡。
小蜜蜂不僅勤勞還很聰明。它們?yōu)榱宋〈罅康姆涿鄱焕速M時間。就在采過蜜的花朵上屙一粒屎作為記號。這樣就不會重復吸一朵花的花蜜,從而提高了工作效率。
蜜蜂是一個無私的奉獻者。它們辛辛苦苦采來的蜂蜜全都給了人類,讓人們生活甜蜜蜜。
可愛的蜜蜂還有可怕的'一面。有人只要接近它的窩,它們就蜇來犯者。我想它一定是擔心人類會傷害它們的孩子吧。蜜蜂為了保護自己的孩子甚至付出生命的代價。因為蜜蜂一旦把那根針扎入來犯者的身體里,自己也會因失去那根針而死去。此刻,我明白了這是一種愛的力量。
!蜜蜂我愛你。
《蜜蜂》作文 篇10
生活中有很多趣事,這些事隨時都在陪伴著我們,帶個我們許多快樂。今天,我跟大家分享一下我的趣事吧。
這天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課了,我飛快地跑進教室,正好英語老師也進班了,我們就開始上課。前半節(jié)課大家表現(xiàn)都不錯,到了后半節(jié)課,一位同學突然大叫到:“有只蜜蜂!”,這一叫,一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說:“大家不要驚慌,這只蜜蜂是我養(yǎng)的!”說著,他一揮手又說:“你這只該死的蜜蜂,見了俺徐爺,還不快快投降?”這時,李響早已忍耐不住,啪地一聲,把蜜蜂拍死了,徐鈺欽生氣地問:“李響,你為什么要打死我的蜜蜂。俊,"“請問那是你的嗎?”全班哄堂大笑,有的`人說:“徐鈺欽,請問蜜蜂會聽你的指揮嗎?”這時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣,大概是因為大半節(jié)課的時間被蜜蜂占用了,而我們卻很開心,因為這節(jié)課很輕松......
生活之中還有很多有趣的事,相信你也經(jīng)歷過類似的事,只要你有時間就趕快揮筆,寫下一篇篇好文章吧。