貓抓老鼠的故事五年級作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的貓抓老鼠的故事五年級作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇1
有一天，一只小貓在玩一串佛珠。黑暗的墻角洞里兩只老鼠看見了，以為貓從此念佛行善，不再吃它們了，于是便大搖大擺地走過來和貓親熱。
一只老鼠說道：“ 小貓大人，您在干什么……” 另一只老鼠也和貓拉關(guān)系……不料，那只小貓立刻丟掉佛珠，一下子撲了過來，逮住一只老鼠就嘶咬。
嚇得另一只老鼠一邊跑一邊喊：“ 老貓念了佛，咬起我們卻更加狠了！小貓一邊跑一邊說：“我已經(jīng)吃掉了你的同伴，小老鼠，趕快束手就擒吧！”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。小貓又拼命去追，可老鼠早已消失得無影無蹤了�！昂�，又讓那只老鼠跑掉了！ ” 小貓氣急敗壞心想：必須要想一個辦法把老鼠引出來 ， 然后再迅速抓獲。可是怎么辦呢？老鼠洞太小， 我又鉆不進(jìn)去。小貓心想“那老鼠不是怕我的佛珠嗎？我先把一根毛線點燃，然后小心翼翼地放在老鼠洞里；到時，那只老鼠一定會從另一個洞口出來 ，我再把佛珠放在老鼠 要 出來的洞口外面，我只需‘守株待兔’就行�！� 小貓說完就 行動起來，它先把一根毛線點燃，放在老鼠洞口， 然后把佛 珠放在老鼠要逃出來的另一個洞口前面。小貓暗自竊喜：“一切布置妥當(dāng) ，就等老鼠出洞。哈哈！我就來一招——‘ 引蛇出洞’�！弊屝∝埾氩坏降氖�，那只老鼠還在睡覺， 過了一會，火苗燃燒著窗簾，老鼠聞到一股糊味，它慌忙跑出一看，啊？！洞中著火了，它發(fā)現(xiàn)另外那端有一個洞口，一邊奔跑，一邊倉惶逃遁……剛出洞口，被守候的小貓發(fā)現(xiàn)了，剛離火海，又入貓舌，小貓快速地抓住了老鼠，美美的享受了一頓飽餐！——“貓吃老鼠，天經(jīng)地義。”
貓抓老鼠是貓的職責(zé)，老鼠自以為貓念佛行善，那是一廂情愿。老鼠使壞也終究難逃僥幸的命運。同樣，作惡、壞蛋也終將沒有好下場！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇2
我奶奶家有一只貓，叫咪咪，它全身雪白雪白的，藍(lán)色的眼睛像兩顆明亮的玻璃球，可愛極了！
那天，咪咪正在窗臺閉目養(yǎng)神。突然，有一只老鼠正在院子里探頭探腦地津津有味地吃著玉米，咪咪發(fā)現(xiàn)了，跳下窗臺，竟然沒有一點聲音。原來是腳底下有一層肉墊，所以走起來沒有聲音。咪咪悄悄地走過去，一步、兩步——咪咪跑過去，一把按住了老鼠。不知為什么，老鼠竟然忘記了反抗，咪咪抱起老鼠，向天空扔去，仿佛在炫耀它的戰(zhàn)利品。老鼠被重重摔了下來，咪咪看它一動不動，便好奇地拿出前爪左邊動一下，右邊動一下，而老鼠卻仍然不動。突然，老鼠神奇地睜開眼睛，骨碌碌一滾，逃離了咪咪。咪咪沒想到被騙了，奮起直追，可是一切都晚了，老鼠已經(jīng)逃回了洞里。老鼠“吱，吱，吱”叫著，好像在慶祝自己死里逃生。這下咪咪不打瞌睡了，目不轉(zhuǎn)睛地蹲在洞口等待著。一直到晚上，我看見咪咪還是蹲在洞邊，睜著大眼睛一動不動地盯著洞口。第二天，我穿好衣服起來一看，咪咪正在玩弄著那只老鼠，老鼠在咪咪的爪子下不停地掙扎著。咪咪吸取了這次教訓(xùn)，只聽“咔嚓“一聲，老鼠“吱，吱，吱”叫了幾聲，便一命嗚呼。我真佩服咪咪的精神。
世界上的貓千千萬萬，但我只喜歡咪咪。而咪咪使我懂得了一個道理：做事一定要堅持不懈，不要半途而廢。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇3
每當(dāng)課間活動的時候，我和同學(xué)們就會玩最喜歡的游戲“瞎貓捉老鼠”。
這個游戲既簡單又有趣，還不需要什么道具，只要有紅領(lǐng)巾就OK了。
這個游戲的規(guī)則是這樣的：用紅領(lǐng)巾把某兩個人的眼睛蒙上，不準(zhǔn)有縫，讓其扮演“瞎貓”。再找五六個同學(xué)扮演“老鼠”，在規(guī)定的范圍內(nèi)活動，看“瞎貓”在規(guī)定的時間內(nèi)能捉住幾只“老鼠”。
你瞧，游戲已經(jīng)開始了。只見“瞎貓”一會兒摸到東，一會兒摸到西，就像無頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”卻左躲右閃的，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒略施小計把兩只“瞎貓”引過來，讓他們撞到一起，“老鼠”卻逃之夭（ｙ�。铮┴�，引得大家哈哈大笑。
玩了幾個回合，“瞎貓”改變了戰(zhàn)術(shù)，先側(cè)耳聽哪里有動靜，再往哪里捉。這下“老鼠”們可傻眼了，不時地被“瞎貓”捉去。孫�，幭腼@顯威風(fēng)，走過去逗“瞎貓”，沒想到還沒等到“瞎貓”面前，“瞎貓”卻冷不防來了個90度急轉(zhuǎn)彎，嚇得孫希瑤摔了個大跟頭。為了不被抓到，她連滾帶翻地往回爬。同學(xué)們見了，個個笑得前仰后合。
怎么樣，這個游戲很有趣吧？你們也玩玩看，體會體會其中的樂趣吧！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇4
寒假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家里。我很無聊，就打電話叫媽媽給我買只貓。電話通了，我問媽媽：”媽媽，你能給我買只貓嗎？”媽媽疑惑地問：”為什么？”我說：”因為我們家有很多老鼠，買只貓不是很好嗎？””好��！我的寶貝長見識了”，媽媽接著說，“我現(xiàn)在在公司不方便回來，我把錢寄給你吧！”我高興地說：“好！”我收到媽媽寄的錢就去寵物店買我的小貓咪了。
寵物店的老板說：“你要買什么寵物？”我說：“我最喜歡橙色，有沒有橙色的小貓？”“有。”“我要一只�！薄昂�，一百元�！蔽野彦X給了老板，說：“我還要一根繩子。”老板就拿了一根繩子送給我了，我說：“謝謝！”然后，我就去圖書館借了一本書，準(zhǔn)備拿回家看�；氐郊液�，我坐在小板凳上看書，看到小貓到處亂跑，我絞盡腦汁，終于想出了一個辦法，我用繩子把貓拴在了凳子上。
突然，貓聽到了“吱吱”的聲音，原來是老鼠在啃書。小貓想撲過去，第一次沒撲著，第二次也沒有撲著。最后一次，貓使出了吃奶的勁，終于抓住了�？墒牵覅s摔了個四腳朝天。不過我還是笑了，因為它抓到了老鼠。
我家的小貓真可愛啊！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇5
貓伸長著脖子，壓低著背，瞪大眼珠子，怒氣沖沖地盯著前方的老鼠，雙腿像裝上車輪一樣加大馬力轉(zhuǎn)動著，健步如飛；而老鼠則恐懼地直伸著雙手，仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼盡全力逃跑著，跑得汗流浹背，努力想擺脫后面追趕著的貓！
眼看貓就要追上老鼠了，老鼠使出了吃奶的勁，一晃兒又狂飆著和貓拉開了距離，可剛一放松，竟又看見前方有一個斷崖，老鼠猛地踩了一個急剎車，但由于慣性，又往前漂移了一會兒，剛好在斷崖邊停住，揚起了一大坨塵土。驚慌失措的老鼠想：好險！差點兒就沒命了！剛用手揮去額頭上豆大的汗珠，吐了一口長氣，卻看見那恐怖而巨大的貓爪已經(jīng)蓋在了臉上！
貓得意洋洋地把老鼠綁在墻角，便揚長而去。老鼠卻已累得頭暈?zāi)垦�，周圍的物體看上去全都有了疊影，恍惚中又見貓帶著一個擴(kuò)音喇叭大搖大擺地向自己走來......突然把喇叭頭對準(zhǔn)老鼠，歇斯底里地吼了一聲，老鼠如雷貫耳，耳膜都快穿孔了，身體像似被撕裂了一般，頭上冒出無數(shù)顆金星。
貓見狀，捧腹大笑，興奮地用雙拳直敲地板，又得意地在地上打滾，想：無用的小東西，竟被我一驚一詫弄暈過去了......
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇6
一下課，班上大部分人從教室里一窩蜂的沖出去，像一群瘋子似的，跑到貓抓老鼠的地方，一個人嘴里一直在喊著：“先到先得，后到?jīng)]得！”就是為了不當(dāng)貓，當(dāng)然，沒有人會想當(dāng)貓的，可是，總有一個人要當(dāng)貓的。首先，勇敢的老鼠從洞里沖出去只想戲弄戲弄愚蠢的貓，然后，剩下的人就去偷油，等貓知道了，所有的老鼠都害怕的跑進(jìn)老鼠洞，難道，我們真的變成了老鼠，一起互助的同學(xué)成了我們的天敵嗎？當(dāng)然，在這之間，肯定發(fā)生過小矛盾，不是被抓到了不想當(dāng)貓，就是中途摔跤。
我們這一群老鼠可聰明了，要是被貓困得再也走不了，一個個都會退出游戲，還有，讓我們不公平的事是，個個都像倒忙，弄得羅松元心口不一。有些幸運的老鼠，經(jīng)常不用當(dāng)貓，因為他們都很少出洞，吃別人偷回來的油，像一個皇帝似的，其他老鼠像百姓。
最讓人嫉妒的是，羅松元最后來也不用當(dāng)貓，只有他說的算。但是沒有人敢抱怨，我也弄不太清楚，為什么不反對羅松元呢！而要服從他呢？玩貓抓老鼠，一直是我們的樂趣，就算受一點斥責(zé)，我們也不建議，因為我們這些老鼠很團(tuán)結(jié)，經(jīng)常把貓打倒，所以，我喜歡這個游戲，就是有時候，會跟他們鬧些別扭。
不管怎么樣，總之，我喜歡這個游戲。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇7
相信大家都玩過貓抓老鼠，不過，我玩的貓抓老鼠可不是你們想的那樣哦！我玩的是這樣的……
星期六晚上，爸爸送我到房間后，便去關(guān)門睡覺了。等他關(guān)上門了，我立刻起來，打開燈，到書桌卻寫作業(yè)，可卻我很擔(dān)心，我擔(dān)心什么呢？我當(dāng)然是擔(dān)心爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)嘍！我時刻提防著，他們就像貓一樣，準(zhǔn)備把我這只可憐的小老鼠捉走。
突然，我聽到了開門聲，一聽是媽媽起來上廁所。我很害怕，生怕被警覺的貓發(fā)現(xiàn)了，我趕緊跑過去把燈關(guān)了。等貓上好廁所，我又打開燈，繼續(xù)寫作業(yè)。很長一段時間過去了，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點了，可是我還不困。我想：那兩只貓大概已經(jīng)睡了吧？我想出去看看，便小心翼翼地把門打開，可是讓我生氣的是開門要發(fā)出聲音來，這讓我直冒冷汗。我輕輕開了門，又把鞋脫了，躡手躡腳地走過去，一聽，已經(jīng)睡了。
我趕緊跑回房間，哎呦！腳早已冰得沒了知覺。我拿了本書，回到床上看了起來，當(dāng)我正看得入迷的時候，門突然開了，貓來了。完了，我被貓抓住了！“貓”問我：“你怎么還在看？你看看都幾點了？”我說：“十點多了�！薄柏垺闭f：“還不快去睡覺！再發(fā)現(xiàn)一次，就不要睡了！”我無奈地躺下，把書放回床邊，睡覺了。
唉！還是被“貓”給抓住了！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇8
“叮零零”放學(xué)了，我們幾個小朋友飛快地沖出學(xué)校，跑到毛主席雕像廣場，開始玩經(jīng)典的“貓抓老鼠”游戲。
游戲的規(guī)則是：首先，猜拳看誰當(dāng)貓，其余的當(dāng)老鼠；再劃定區(qū)域作老鼠洞和油區(qū)，老鼠的任務(wù)是在指定的油區(qū)偷油并安全返回老鼠洞，貓的任務(wù)是保護(hù)油區(qū)、捉老鼠。
首先輪到吳汶迪抓，我們迅速地返回老鼠洞�！袄县垺便氲显诙磁岳@來繞去，死死盯住我們不放，誰也沒有安全出洞的機(jī)會。一時之間，貓也抓不住老鼠，老鼠也偷不著油，形成了對峙局面。
怎么辦呢？我們四只老鼠坐在洞中策劃并實施了兩個偷油戰(zhàn)術(shù)。第一個戰(zhàn)術(shù)是“聲東擊西”，我們讓小李去做誘餌，出洞引開貓的注意力，當(dāng)貓把注意力集中在小李身上后，我們再去偷油。結(jié)果此戰(zhàn)術(shù)大獲成功，當(dāng)老貓汶迪發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時，我們已經(jīng)順利地偷油成功，氣的老貓“哇哇”大叫，鼻子都快歪了。第二個戰(zhàn)術(shù)是“天女散花”，我們四只老鼠同時向四個不同的方向出發(fā)，看老貓到底抓誰。結(jié)果“汶迪貓”死纏住小劉不放，好像要吃了她似的，最后小劉同學(xué)不幸“陣亡”。這樣就輪到她來當(dāng)貓，汶迪變成老鼠了，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
在這種緊張刺激的環(huán)境下，大伙興高采烈地玩了快1個小時。直到家長叫，我們才戀戀不舍地回了家
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇9
大家都看過貓抓老鼠的動畫片吧!圣誕節(jié)那天，我們班也榮幸的為這只可愛的小老鼠舉行了一場“圣誕PT”呢！
那天下午，就在我們大家在為葉老師慶祝時，從教室里的窗戶上串出了一個黑乎乎的影子，不停的發(fā)出“吱吱-----吱吱”的叫聲�！鞍�！是老鼠！”班上的一名同學(xué)驚叫了起來。頓時，教室里到處一片混亂，鬧得不可開交、雞犬不寧。這一叫也把葉老師下的魂飛魄散，但并沒有把上課的事拋得九霄云外。這堂課就這樣開始了！
“叮鈴鈴”下課鈴敲響了！同學(xué)們一蜂窩似的用涌出了教室。一場別開生命的貓抓老鼠大賽正式拉開了帷幕。瞧！班上幾名勇敢的“黑貓警長”留在了教室里。發(fā)現(xiàn)老鼠在窗戶的邊緣上后，個個都爭先恐后的抓小老鼠呢！經(jīng)過幾次的努力，老鼠終于被這幾名黑貓警長折騰得掉下了臺。我的同桌趁這只小老鼠沒注意，舉起了塊大石頭，狠狠的砸了下去，哈哈！小老鼠終于被這名最大的黑貓警長抓住了！大家看了，個個歡呼雀躍，這一片片笑聲飄蕩在整個校園里……
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇10
貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子，整天怕它累著，不讓他學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓漸漸長大了，一點本領(lǐng)也沒學(xué)著，連小老鼠都不會抓。 有一天，貓媽媽病了，沒法抓老鼠吃，小貓連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去抓老鼠。貓媽媽好不容易抓到一只大老鼠，小貓吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為貓媽媽吃很少，病得更厲害了，再也沒力氣去找吃的了。
小貓咪再喊餓也不頂用了，眼看貓媽媽和小貓咪就快餓死了。 就在這時，貓爸爸回來了，它知道了事情的經(jīng)過，趕緊抓來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法。又對小貓咪說：“走，跟爸爸抓老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸去抓。以后又自己練，終于學(xué)會了抓老鼠的本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽，您們在家休息吧。我去抓老鼠給您們吃！”不一會兒，小貓咪就抓來了一只很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇11
在很久很久以前，世界上沒有人類，只有小動物，它們相處融洽，世上一片和諧。
有一天，一位神仙來到這和諧的大地上，所有的小動物都很害怕這一位從來沒有見過的“怪物”，它們議論紛紛。
這時，那位神仙開口說話了：“大家不要害怕，我是一名神仙，來自于天上，我今天來到這和諧的樂土，是為了挑選十二個小動物來做天上的十二生肖，從明天開始到森林的東邊報名�！贝蠹叶己芟胱鎏焐系氖ぁ�
其中，有一結(jié)好朋友老鼠和貓，貓對老鼠說：“鼠弟啊，我喜歡睡懶覺，明天你可不可以早上叫醒我？”老鼠說：“貓哥，當(dāng)然可以。”到了晚上，老鼠和貓都睡覺了。
第二天早上，老鼠早早地來到小貓家中叫醒小貓，可是小貓睡得太沉了，老鼠叫不醒，只好自己去報名了。
當(dāng)貓起床報名的時侯，才發(fā)現(xiàn)來晚了，它就問老鼠：“你為什么不叫醒我？”老鼠說：“我早上叫過你了，是你睡得太香了，我叫不醒你，又背不動你，只好自己來了�！薄拔也宦犇愕霓q護(hù)�！必埳鷼獾卣f：“我要吃了你�！�
從那以后，貓吃老鼠就流行起來了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇12
今天下午，我上過硬筆書法課后，李奶奶把我接到海棠花園30幢樓樓梯口，我說：“我想騎自行車�！闭茫孕熊囏Q在樓梯口旁。我想起來了，上午我騎自行車回到了海棠花園30幢樓，外婆叫我把自行車靠墻放，并把自行車頭和電子防盜門面對面。下午，我騎自行車時，發(fā)現(xiàn)劉志銘的朋友龍龍站在一棵大樹上。我看到了，便好奇地問：“你是怎樣上去的呀？”
龍龍自豪地回答：“是我奶奶把我抱上去的�！庇谑�，我也爬上了一棵樹。突然，有兩個跟我差不多高的學(xué)生騎車而來。那兩個學(xué)生對我和龍龍說：“有只蜘蛛。”我看到蜘蛛扒在蜘蛛網(wǎng)上，網(wǎng)在一棵大樹下，于是，我拿來一個棍子，把蜘蛛打下了蜘蛛網(wǎng)。我們“啊”的一聲，跑到自己車上。一個學(xué)生說：
“我們來玩‘貓抓老鼠’的游戲�！蔽覀冇煤诎撞噬娨暀C(jī)來決定誰當(dāng)“貓”，誰當(dāng)“老鼠”。第一次，我當(dāng)“貓”，其他人當(dāng)“老鼠”。我們一直圍著市建委的交通車轉(zhuǎn)圈，“老鼠”
在前面跑，“貓”在后面追“老鼠”，誰被“貓”抓到了，那只“老鼠”就要變成“貓”�？晌乙恢灰矝]抓到，因為我跑得太慢。于是，我沒有當(dāng)過一次“老鼠”。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇13
作文課堂上，我們玩了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“貓抓老鼠”。
老師首先宣布：“贏家會得到童聲幣哦！”然后解釋游戲規(guī)則：選出一位同學(xué)當(dāng)“貓”，其他同學(xué)則是“老鼠”。老鼠之間可以互救，也可以自救，自救方法是大喊一聲“冰凍”然后停住，這時“貓”就不能抓“冰凍”的“老鼠”。
同學(xué)們聽了都想：我們一定會贏！大家臉上掛滿了自信的笑容。同學(xué)們通過“石頭、剪刀、布”得出了結(jié)果：泳佳當(dāng)“貓”，其他同學(xué)都是“老鼠”。
游戲開始了，“老鼠”們就像被激怒的公牛一樣在課室里橫沖直撞，“貓”一下就看穿了“老鼠”逃跑的路線，迅速抓住了皓越、建新兩只“老鼠”，激動得黃萌連連尖叫。泳佳再接再厲，再一次沖到昊程面前，嚇得昊程馬上大喊一聲：“冰凍！”泳佳只好放棄追擊昊程。我“趁熱打鐵”救下了皓越和建新，把泳佳氣得握緊拳頭，鼻子呼哧呼哧大喘氣，兩只眼睛狠狠地瞪著我。趁黃萌和梓媛還在為泳佳生氣的樣子哈哈大笑，泳佳趁機(jī)飛跑起來，動作像追逐獵物的老虎一樣快，瞬間把我們都“一鍋端”了！
雖然這一局“老鼠”們都輸了，但我們都玩得特別高興，心里樂開了花！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇14
我喜歡做游戲，每次有空我就去和小伙伴一起做游戲，像木頭人、捉迷藏，都是玩兒游戲的首選，其中有一個是我最喜歡的，那就是貓抓老鼠。
貓捉老鼠這個游戲大家肯定都是耳熟能詳吧，但就是這一個小小的游戲也是需要充分的準(zhǔn)備的。因為我一般都是在晚上出來玩，為了不讓“敵人”看見，我就必須穿一個不顯眼的衣服，比如深色衣服，試想一下，如果你穿一個熒光服在晚上玩這個游戲，那會是什么效果呢？
這個游戲要想獲勝就得有技巧，接下來就讓我這個老手來和大家談一談吧。
如果作為一個狡猾奸詐的貓，最容易中老鼠的調(diào)虎離山之計。就是一只老鼠在一邊吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地繞到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以將計就計，一邊假裝配合著那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，觀察著另一只老鼠，抓它一個措手不及。
做老鼠就很簡單了，畢竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同類配合好，團(tuán)結(jié)協(xié)作就一定能戰(zhàn)勝貓。另外特別告訴你一點，不管藏到哪里，千萬不要往樹叢里躲，蚊子大軍正等著你呢。
我喜歡貓抓老鼠這個游戲，因為我不僅享受到游戲給我?guī)淼目鞓罚椅疫�學(xué)到了很多道理，如和同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作等。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇15
暑假里的一天，我在姥姥家做作業(yè)。突然我聽到了老鼠的叫聲。于是，我來到房間里看了看，沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的影子。我自言自語地說:“老鼠好像就在這附近�！边@時我感覺很疲倦，想睡覺。我向自己的小房間走去時，發(fā)現(xiàn)聲音叫得越來越響，好像是從房間的鞋子里發(fā)出的。我往鞋子里一看，看見老鼠正在里面吃我的餅干。我說:“小貓快過來捉老鼠�！闭l知，貓跟著我來了。貓一竄嚇了我一大跳，老鼠也嚇了一大跳。老鼠撒腿就跑。貓也不猶豫了，馬上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃，小貓追啊追。過了一會兒，老鼠把頭往后一看，貓快要追上來了，就使出全力，向一個小洞跑去。貓也使出全力跑，跑到它前面，攔住了老鼠進(jìn)洞的路。老鼠看見貓在自己的前面，馬上往后面跑。老鼠又發(fā)現(xiàn)了一個洞，連忙跑過去。貓看見老鼠馬上就要進(jìn)墻洞了，自己已沒有抓住的希望了。忽然，老鼠摔倒了。貓就跑過去，把老鼠給吃了。
你知道為什么小老鼠會摔倒嗎?因為第二個洞是我拿墨筆畫的。
貓捉老鼠真是太有趣了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇16
昨天晚上，陳嘉禾、徐子健、薛明月和我在廣場中間玩兒貓抓老鼠。由于那里有六個能當(dāng)鼠洞的地方，所以一人兩個鼠洞，而且只能偷中間對應(yīng)各自鼠洞的油；偷油十秒內(nèi)不能抓；不能單守一顆心；每只老鼠有三滴血，用完了還有一滴警報血。
我們手心手背決定了徐子健是貓后，趕緊跑回自己的鼠洞，我靜候時機(jī)，看見徐子健去抓薛明月了，趕緊去偷油。他看見我在偷油，就跑過來守著我。我說：“不帶單守一顆心的呀！”他就轉(zhuǎn)過去抓陳嘉禾，剛好這時到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。我再出來偷油的時候，徐子健抓到了薛明月，她就在要過來抓我的時候，我跑回了另一個鼠洞。好險哪！陳嘉禾倒是很悠閑地數(shù)了十秒鐘，散步一樣的回去了。有一次我被徐子健抓住了，他剛松開，我就拍了他一下，結(jié)果他還是貓。過了一會兒薛明月的四滴血都被扣掉了，按規(guī)矩她應(yīng)該當(dāng)貓，可她賴著不當(dāng)貓，我們也拿她沒辦法。
她說：“你們憑啥老讓我當(dāng)貓呀”“我們都當(dāng)過貓，誰都沒抱怨過，就你每次都鬧脾氣”陳嘉禾說。
因為這段小插曲，我們不歡而散了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇17
同學(xué)們平時都玩過很多有意思的游戲，但是“貓捉老鼠”這個有趣的游戲，你們玩過嗎？今天，許老師就帶領(lǐng)我們親身體驗了一下“貓捉老鼠”游戲的樂趣。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師先把男女分成兩組，各圍成一個圈，再選出兩只老鼠和兩只貓，剩下的同學(xué)圍成“圓形的人墻”，然后把老鼠放在墻內(nèi)，貓在墻外，老師喊計時開始后，5秒鐘之內(nèi)，老鼠必須鉆出洞去，要是不出去的話，就會被餓死，并且鉆出去后，又不能從同樣的洞再鉆回來，只能從其它洞再鉆回來才算安全。而貓呢，也只能按照一個方向在墻外跑，不能來回折返跑。當(dāng)貓抓住老鼠后，當(dāng)貓的和當(dāng)老鼠的，就要互換角色，當(dāng)貓的人變成老鼠，當(dāng)老鼠的人變成貓，這樣我們就可以開始玩了。聰明的老鼠和貓各有各的高招，老鼠會“聲東擊西”，就是在墻內(nèi)喊著“來呀、來呀”，但當(dāng)貓真正跑過來時，趕緊從其它洞里鉆出去再鉆回來。貓也會隱藏法，就是不理睬老鼠的“誘惑”，躲藏在人墻的后面，讓老鼠看不到，這樣老鼠鉆出來的時候，剛好抓住。
我當(dāng)?shù)氖抢鲜�，就因為會“聲東擊西”的方法，一次也沒被貓抓到。我們雖然玩的滿頭大汗，但也很開心很快樂！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇18
星期六上午，我和小伙伴們在院子里玩貓抓老鼠的游戲。
我們石頭、剪子、布，輸了的當(dāng)貓，其他的人當(dāng)老鼠。把一張石桌子當(dāng)家，一棵大樹當(dāng)油。一出“家門”，貓就可以抓。不過每個人都要去偷油，不偷油就會“餓死”，“餓死”的老鼠就要當(dāng)貓。
開 始了，楊新然當(dāng)貓，別看她個兒小，跑步的速度倒是挺快的。我和小伙伴們商量計劃好怎樣才能偷到油。商量好了，我去引開貓的注意力，其他小伙伴去偷油，我偷 偷摸摸地走出洞，飛快地跑向遠(yuǎn)處。貓發(fā)現(xiàn)了我這只老鼠，馬上跟了上去，其它小伙伴連忙去偷油。我跑一會兒，跑累了，又朝洞里跑去，小伙伴見貓來了，也連忙 回到了洞里，她們把“油”拿了出來，大家一起“吃”。吃飽了，我們又準(zhǔn)備去偷油。我又輕手輕腳地跑了出來，可這回，貓可沒來追我，她似乎聽到了我們的計 劃，我跑回洞里，又和小伙伴們重新商量計劃�？墒沁@時，媽媽在旁邊喊“向瀅衡，回家了！”真遺憾，我告別了小伙伴們，回家去了。
這個游戲真好玩，下次我還約小伙伴們玩這個游戲。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇19
中午時分，我和吳若琪看見一些女生在玩“抓小偷”的游戲，一串串笑聲使我想起了昨天下午的“貓抓老鼠”游戲。
下午最后一節(jié)體育課，我們一看窗外的毛毛細(xì)雨，就知道體育課被雨水泡湯了。不過還好，葉老師上了半節(jié)數(shù)學(xué)課之后，就放我們出去自由活動了。
女生們不約而同地走向大廳，經(jīng)過一番“紅艷荔枝”之后，無辜的我竟然在十幾個人中“脫穎而出”，登上了貓的寶座�！白�！抓！”我一邊大喊一邊像一只無頭蒼蠅似地到處亂撞，讓我想不通的是為什么大家反應(yīng)都這么快，在我撲向他們之前用雙手抱在胸前“保護(hù)”呢？有次黃鈿鈿為了手暖和一點，便把手插在兜兜里，當(dāng)我撲向她的時候，她想“保護(hù)”，結(jié)果手卡在兜里拉不出來，后來好不容易拉出來才“保護(hù)”，可惡！再快一秒鐘我就得手了！
不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這樣亂抓不是辦法，于是就改變策略，陳煒煒在角落“保護(hù)”之后，我便守著她，拿她做誘餌�！氨Ｗo(hù)”可以使貓貓不能抓你，但“保護(hù)”之前就不能走了，必須等待其他老鼠在貓的眼皮底下救走你。
老鼠迅速圍過來，意欲救走陳煒煒，陳煒煒為了自己能順利逃走不時在我身后搞小動作，一會兒跳來跳去，一會兒在我身后推我，攬得我不得安寧，我心里盤算著：下次守誰也不守陳煒煒，這么不安分。
這時，陳煒煒又推了我 一下，我向前撲去，就在一瞬間，一個妙計油然而生，我順勢向我前方的黃鈿鈿撲去，黃鈿鈿看慣了我被陳煒煒推來推去，麻木不仁，等她反應(yīng)過來時，我已經(jīng)撲在她的身上了�！肮� ，我抓住你了！”我歡呼雀躍，黃鈿鈿則咬牙切齒地去教訓(xùn)煒煒了。
過了一會兒，黃鈿鈿無奈地做起了貓。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇20
在幼兒園時，老師常常讓我們做手工，是為了讓我們的手指靈活運用。這樣，就不至于被弄傷，令我印象最深刻的一次是做貓抓老鼠。
那天，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們剪下來。別看我年紀(jì)尙幼，可我手指還是很靈活的。我毫不費力地剪了下來，可接下來的粘貼卻讓我傷透了腦筋。
我 剛粘好這個，那個又掉下來了。我好不容易找到那個，而老鼠頭卻早已無影無蹤。我氣急敗壞，想把紙撕了�！皠e擔(dān)心，慢慢來就好了�！边@是誰在說話？我一扭 頭，原來是老師在鼓勵我呢！我一聽，又來了勁頭。我這人可不是好惹的，要是我惱了，指不定跟誰急。所以，我又馬上開始做貓抓老鼠的“主編”了。我把小老鼠 做得機(jī)智活潑，把貓做得笨重不已�？僧�(dāng)我正沉浸在得意洋洋的“溫泉”中時，卻聽到同學(xué)們的一陣陣笑聲。我定睛一看，原來老鼠尾巴不見了。我卻風(fēng)趣地說： “是老鼠跑得快，把尾巴掉了�！边@句話更是讓大家捧腹大笑。
終于，把這“杰出”的作品做完了�；叵肫鹄蠋煖嘏脑捳Z，我在想：是呀，人生也是這樣，不能半途而廢，既然選擇去做了，就要堅持到底，堅持到底就是勝利。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇21
一個晴朗的星期天，我和小伙伴們玩了一個有趣的游戲，叫“貓抓老鼠”。
“貓抓老鼠”的游戲規(guī)則是：由一個人做貓，其他人做老鼠，在“老鼠窩”前畫一條線，“貓”抓“老鼠”的時候，“老鼠”一旦走進(jìn)這條線內(nèi)，“貓”就不能抓了，“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子，“老鼠”們想方設(shè)法把“食物”搶回“窩”中，“貓”就盡量保護(hù)好自己的食物，“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。
游戲開始了，李典恩做貓，我們幾個就做“老鼠”，由我去引開“貓”，可是“貓”一點也不理會我，于是，我們只好全體出動，分散“貓”的注意力，我悄悄地從后面搶來食物，然后趕緊跑回“窩”中，“貓”發(fā)現(xiàn)了我，馬上追過來，可已經(jīng)來不及了，因為我早已“飛”回“窩”中了，“貓”只好自認(rèn)倒霉，她剛回過頭正準(zhǔn)備回“窩”，卻發(fā)現(xiàn)我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來了，她馬上去追，可是追不到，“耶，我們‘老鼠’勝利了！”我們發(fā)出愉快的喊聲。
“貓抓老鼠”這個游戲真有趣。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇22
一天，老鼠餓了，出來偷東西。它跑到一位老奶奶家偷牛奶、花生、餅干等等。老奶奶發(fā)現(xiàn)了就招來貓警察，急忙地對貓警察說：“一只老鼠跑到我家來偷東西�！本靻枺骸霸谀睦�？”老奶奶說：“它往小河邊過去了�！痹捯魟偮�，貓警察就立即跑到小河邊，看見了老鼠，老鼠也看見了貓警察，它馬上逃跑，貓警察趕緊追上。跑著跑著沒路了，老鼠看見了一艘船就快速地跳了上去，
還時不時地轉(zhuǎn)過頭對黑貓警長嘲笑：“大笨蛋，抓不到我了吧！”黑貓警長氣得火冒三丈：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKitty嗎？”
只見，一塊木板漂過來，黑貓警長縱身一躍不偏不倚的落在上面�？墒怯辛四景逡膊荒芸煅�。黑貓警長靈機(jī)一動：“有了，我可以用警棍當(dāng)船槳呀！”黑貓警長使出了全身的力氣使勁劃。
快追到老鼠了。貓警察心里想：我一定會抓到你。貓警察繼續(xù)奮力劃著，終于，它趕上了。
抓到老鼠，貓警察對老鼠說：“你將要到警察局最可怕的牢里面了�！崩鲜蠛蠡诹�，說：“我真不應(yīng)該偷別人的東西，我今天后悔死了，而且還要在牢里呆一百天才能出去�！�
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇23
有一天小老鼠去偷食物，半路被一只貓發(fā)現(xiàn)了。小貓偷偷的靠近小老鼠，等到了小老鼠邊上的時候，就向小老鼠撲了過去。小老鼠看見了連忙躲開。小貓撲了個空，一頭栽在了地上。小貓的頭撞出了一個大包來。他揉著撞出大包的腦袋就去追小老鼠。小老鼠逃進(jìn)房子里，小貓也追進(jìn)房子里。
啪的一聲，原來是小老鼠放的老鼠夾夾在了小貓的爪子上。小老鼠看見了連忙逃跑了。小貓通的喵喵直叫，他使勁的掰著老鼠夾，終于掙脫了它。小貓又去追小老鼠。小老鼠逃到小橋上，小貓就追到小橋上。小老鼠靠在小橋的欄桿邊上，小貓一撲就撲了出去。小貓抓住欄桿又追著小老鼠，逼的小老鼠無路可走。小貓就翻過欄桿來到小橋上，向著小老鼠撲了過去。小老鼠乘機(jī)從小貓的下面溜走了。
小貓又撲了個空，他一不小心就摔進(jìn)了小河里，他掙扎了幾下，就被河水淹死了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇24
這個星期三，我在回家路上，正快要到家了，我看見一只脖子上帶著鈴鐺的貓正在抓一只可憐的小老鼠。因為我第一次看見這個場面，于是，我一口氣以百米沖刺的速度跑回家大聲說道：“爸爸，爸爸，快來看呀，貓抓老鼠吃啦！貓抓老鼠吃啦！”
爸爸說：“什么？快帶我去看看�！�
于是，我們直接跑到三樓，居然，貓在和老鼠一起玩。貓用它那靈活爪子一下子抓住老鼠，又把它放了，又抓，好像在說：“你這小老鼠，居然敢逃出我的手掌心，看我不把你抓住，你永遠(yuǎn)也逃不出我的手掌心，哈哈哈�！�
之后，貓一路叼著老鼠往二樓跑，跑了以后，我看到的是——貓在和老鼠打斗，老鼠一直在“躲避”貓的追捕，一下子跑到這兒，一下子跑到那兒。貓好像把老鼠比作敵人，像要把敵人打敗一樣。
最后，老鼠沒有了力氣，速度慢了下來，最終，還是被貓抓住了。
貓一點一點的吃著自己的戰(zhàn)利品，連骨頭也沒留下的走了。
我心想：“原來現(xiàn)在的貓還會吃老鼠啊�！�
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇25
星期一的體育課，我們玩了一個有趣的'游戲——貓抓老鼠。
按照規(guī)則，一個同學(xué)扮“貓”，其他同學(xué)扮“老鼠”�！袄鲜蠖础鼻坝幸粭l紅線，“貓”抓“老鼠”時不能越過那條紅線，如果越過就算失敗。
“老鼠洞”前幾米的地方放著很多“食物”。這些“食物”是我們用垃圾、臭鞋子、碎石塊等東西偽裝的。“老鼠”想吃到美味，就必須想方設(shè)法將“食物”搶進(jìn)洞�！柏垺眲t靜靜地趴在附近等著抓“老鼠”。
我加入了“老鼠”的隊伍，任務(wù)是引開“貓”。我用了許多辦法逗引“貓”，可“貓”就是堅守在“食物”旁，一動也不動。為了分散“貓”的注意力，“老鼠”們?nèi)w出動，悄悄地靠近“食物”。
“貓”發(fā)現(xiàn)“老鼠”就撲了上來，于是“老鼠”們分開，從四面八方搶“食物”�！柏垺鳖櫞耸П�，累得氣喘吁吁，一點兒辦法也沒有。
“我們勝利了！”“老鼠”們搶回來大批“食物”，歡笑著說道。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇26
一天，廚房里有一只老鼠。小貓看見了，就飛快地?fù)渖先�，可是老鼠不見了。小貓感到很奇怪它想啊想：這是怎么回事呢？
晚上，一只小老鼠偷偷摸摸地到房里偷糧食，不一會，被一只小貓發(fā)現(xiàn)了，就飛快地跑了過去。小老鼠看見了，撒腿就跑。小貓邊追邊說：“你為什么偷我家的東西呢？”小老鼠說：“我肚子餓了，家里沒有吃的了�！毙∝埪犃苏f：“好吧，下次別偷我家的糧食了�！�
小貓長大了
小貓慢慢地長大了，媽媽教它學(xué)習(xí)捉老鼠，它非常刻苦，學(xué)呀學(xué)，終于學(xué)會了。有一天小貓看見一只老鼠，小貓跑啊跑，抓住了老鼠，結(jié)果老鼠被貓吃掉了。
自己的事情自己做
有一天，小貓餓了，貓媽媽說：“我去給你找吃的�！毙∝堈f：“媽媽不用您，我已經(jīng)長大了，我自己的事情自己做�！眿寢屨f：“你真是一個好孩子。”
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇27
小貓咪，抓老鼠。這是因為一個故事的原因，這個故事我給你們講一講，你們千萬不要忘。
很久很久以前，上帝說要找?guī)讉�動物來當(dāng)屬相。貓聽見了，他說我起得很晚，怎么才能成為屬相呢？老鼠說：“我叫你就行了，我起得很早。”老鼠早上走的時候，他忘記叫貓了。他就不停的走啊走啊。
牛在他的前面，老鼠想奪得第一，就想出了一個辦法。老鼠就上前說道：“牛大哥，我給你唱支歌吧？”牛大哥說：“好��！”牛說：“你的聲音太小了，我都聽不見�！�
老鼠說：“不用著急，我爬到你的頭頂上給你唱，你就聽見了�！迸Ｗ甙∽甙�，他走到了十二生肖報名的地方。
牛說：“我是第一名，我是第一名�！�
老鼠一跳，跳到了牛的前面，老鼠就成了第一，牛是第二。
老鼠回家的時候，突然想起他忘記叫貓了。他回去一看，貓正生氣地等著他呢，貓就追起了老鼠。不一會兒，老鼠逃到洞里，貓才不追了。以后，貓就開始吃老鼠了。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇28
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》闡述了生物的進(jìn)化過程，揭示了生物的生存規(guī)律，生物本能的繁衍，保持著最根本的生存需求。餓了就吃、困了就睡，這是本能。但是有些本能卻在慢慢的發(fā)生著變化，所有的生物都生存在一個大的環(huán)境下，受到環(huán)境的制約和影響。
貓在過去相當(dāng)漫長的時間里，以老鼠為食，抓老鼠成為了貓的本能。這個本能也促使了我們?nèi)祟愰_始關(guān)注貓這種動物，并開始對貓產(chǎn)生好感，開始普遍的飼養(yǎng)貓，用貓的本能來消滅對人有害的老鼠。
但現(xiàn)今的環(huán)境改變了貓，貓成為我們?nèi)祟惖乃綄櫍艘苍桨l(fā)寵愛，安樂而舒適的環(huán)境、專門的貓糧讓貓不必為了生存而去抓老鼠，甚至很多的貓終其一生都沒有見過一只老鼠。一只一輩子都沒有見過老鼠的貓，見到老鼠時的樣子可想而知，它不去抓老鼠也無可厚非。
新的環(huán)境改變了貓抓老鼠的本能，同時新的環(huán)境又催生了貓新的本能--“不抓老鼠”。生物的本能無時不在，但受環(huán)境的改變而改變。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇29
從前，有一只貓和一只老鼠交了朋友。有一天，玉皇大帝要挑選12只圣獸。貓對老鼠說：“我們一起去吧!”于是，它倆飛跑著去參加選拔，唯恐落到了其他動物的后面。半路上，老鼠怕貓跑得比他快，就打起了壞主意。跑到一座橋上時，老鼠趁貓不注意，就把貓推下河里去了，貓大叫“救命”。卻沒有人救它，它只好靠自己艱難地爬上了河岸，努力地向選拔地跑去。
當(dāng)貓跑到時，老鼠已經(jīng)被選為圣獸，而貓卻因為遲到而落選了。從此以后貓就發(fā)誓說：“這只可惡的老鼠，我一定不會放過你的，我一定會讓你嘗嘗被丟下河的滋味”�？韶埖倪\氣總是不太好，每次都讓狡猾的老鼠逃脫。于是貓更加憤怒，決定捉到老鼠就把它吞進(jìn)肚子里。
就這樣，貓和老鼠結(jié)下了世仇，貓看到老鼠就將它吞掉，而老鼠看到貓就只有飛快的躲起來。
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇30
有一天，小黑，小白，小花這三只小貓正在散步。
突然，有一只老鼠在他們面前飛快地跑過，三只小貓趕緊追了過去。當(dāng)三只小貓追到老鼠的洞口的時候，老鼠已經(jīng)到洞里了�？墒怯捎诶鲜蟪蕴嗔�，肚子都比洞口大了，被卡在洞口了。
小花趕緊拿起一把小刀往老鼠的尾巴砍去。誰知老鼠使出吃奶的力鉆進(jìn)洞里去了，小白看見了就馬上拿起魚竿往洞口里面捅，誰知老鼠洞是彎彎曲曲的，怎么捅也不能把老鼠捅出來。小黑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想出了一個好辦法，小黑去井口打了一桶水回來，把那水往洞口潑，里面的一群老鼠立刻跑了出來，這時候小花和小白都看見老鼠跑出來了，就馬上去幫小黑一起捉起老鼠來。
小白和小花終于把老鼠捉完了，大家都夸小黑很聰明，想出了一個這么好的方法，才能這么順利的把老鼠捉完，小黑真棒呀！
貓抓老鼠的故事五年級作文 篇31
有人說游戲是童年一本過目不忘的童書，有人說游戲是一種童年的回憶，而我覺得游戲是童年里最溫暖的一縷陽光。在我七歲的時候就流行一種有趣的追打游戲——貓抓老鼠。
貓抓老鼠的游戲規(guī)則有些復(fù)雜，其中一個人當(dāng)貓，另外一些人是老鼠，一個物體是油桶，每一只老鼠要在最快的速度以內(nèi)去觸碰油桶，而老鼠在跑動的過程中貓要去捕捉他們。游戲開始了！我以一只貓的身份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥卦诶鲜蟮亩纯�，“老鼠們”傾巢而出，我奮力地雙腳一蹬，“老鼠們”倉皇而逃，我猛撲過去，唉！我依舊兩手空空。
我摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一只“頑皮的老鼠”竄跳出來，我連忙奮力奔跑，我雙手一陣亂抓，就在偶然之間，我好像抓住了她的衣服，我用力一扯，耶！太好了！我興高采烈地歡呼起來！對面的“老鼠”卻是唉聲嘆氣。我很高興，因為我俘虜了一只機(jī)智的“老鼠”，我們倆商量了一下對策后繼續(xù)奮勇作戰(zhàn)了。
我們先假裝漫不經(jīng)心地東張西望，一只笨拙的“胖老鼠”自投羅網(wǎng)了！我們興致勃勃地包圍了他，她也只好“投降”了，鼠洞里只剩下一只“年邁的老鼠”和一只“身負(fù)輕傷的老鼠”，現(xiàn)在我們的貓軍團(tuán)真是人力十足，我們死死的堵在洞口，兩只老鼠又能怎么辦呢？坐著等待餓死嗎？在“貓軍團(tuán)”的步步威脅下——貓方獲勝，鼠方投降！我歡呼雀躍！我品嘗到了“榮譽”的滋味！
起初我只是一只孤單的貓，沒想到現(xiàn)在我竟獲勝了！我非常激動！我高興的跳了起來！貓抓老鼠成了我童年里不可抹去的一種印跡。
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