有關(guān)小學(xué)二年級寫貓的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級寫貓的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級寫貓的作文600字 篇1
在離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座貓城,在貓城里的一個角落里有一座小小的老鼠城。
貓城里有一家貓咪食品店,那里賣老鼠肉花生豆、鮮老鼠罐頭、油炸老鼠干兒等四十幾種跟老鼠有關(guān)的食品。
在白貓街的白貓胡同里的白貓樓第一層的42號住著一只出生了六個月的白貓小伙兒。這只貓小伙兒叫艾笛,它有很多貓城貨幣。
這天,它去食品店買了一盒鮮老鼠罐頭、一袋油炸老鼠干兒和一瓶老鼠腦漿酒,一邊吃,一邊說:“嗯,真好吃!要是能開一家商店,可就能賺大錢了!”它突然拍了一下腦袋,說:“我真是太糊涂!自己開一家商店,不光賣吃的,還賣用的。哈!我要發(fā)財了!”它高興地唱起歌來:“喵!喵!喵喵喵喵喵!我要發(fā)財了!喵嗚!喵嗚!哈哈!”
它用8000塊貓城貨幣蓋了一間豪華的商店,又用1000塊雇了六名貓女士當(dāng)售貨員。它又進(jìn)了鼠皮大衣、鼠毛粉等50多種商品。艾笛在商店門口掛了一塊寫有“貓咪商店”的招牌。
第二天,正式營業(yè)。買東西的貓排了一大行。售貨員都忙不過來了。嘿!不到天黑,東西就被搶購一空。艾笛想:既然能賺這么多錢,我還不如……
它在每樣?xùn)|西里都摻了一些假貨,價錢也降低了一些。第二天,買東西的貓更多了。它們都以為自己占便宜了,就大量爭購自己需要的食品和用品。不到中午,東西又被搶購一空。艾笛可發(fā)大財了。
有一天,一位叫米加的貓先生,用了鼠毛粉后,身上非常癢,而且起了許多小紅泡。它問妻子愛麗:“這種粉用了后怎么這樣?”“我也不知道!睈埯惢卮稹C准又缓萌フ野!坝昧四氵@種粉后,我身上怎么起了小紅泡?”米加問。艾笛結(jié)結(jié)巴巴地說:“因為,這……這……這些老鼠身上有……有虱子!泵准尤ダ鲜蟪亲チ酥焕鲜笠豢,哪里有虱子?米加氣極了,去找警官。
警官宣布:“把被告人——艾笛押上來!”警官問艾笛:“你是不是在粉里摻了小跳蚤粉?”艾笛不承認(rèn)。警官又說:“那米加身上怎么起了小紅泡?”艾笛還是不承認(rèn)。警官又生氣地說:“你不承認(rèn),就重重判!”艾笛只好承認(rèn)。警官又說:“好吧!既然你承認(rèn)了,可以從輕處罰,不過,那得判你有期徒刑12年!”
這只貪財又騙人的貓,以害人開始,最終又以害己告終,得到了應(yīng)有的下場。
小學(xué)二年級寫貓的作文600字 篇2
每當(dāng)我和媽媽回家的時候,房門鑰匙一響,屋里就會傳來“喵喵”的叫聲,那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。
豆豆剛來我們家的時候,才兩個月大。現(xiàn)在,它已經(jīng)快一歲了。它的身體白白的,頭上有一塊黃色,一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚(yáng)著。那雙眼睛圓圓的,亮亮的,好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓,只要是沾點肉味的東西,它都愛吃。不過,它最愛吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐,幾乎都是我負(fù)責(zé)喂它。每到快開飯的時間,它一聽到貓糧袋子響動的時候,就會圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的小飯碗裝滿貓糧,它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時候喜歡把身子臥成一團(tuán),尾巴整整齊齊地盤在身旁,側(cè)著頭使勁地嚼?粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱叶枷雵L嘗了。吃飽后,它就一躍竄上窗臺,四腳朝天地打起呼嚕來,一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩,哪怕在它睡得沉沉的`時候,只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺,它就會動動耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起!一個線團(tuán)、一個紙球、一顆黃豆,都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西,它也會自己捉自己的尾巴玩,可是,它的尾巴太短了,怎么也捉不到。
有一次,我把一個小紙團(tuán)扔到豆豆面前,它先是被嚇得后退幾步,然后立即伏下身體,做好攻擊的姿勢。突然,它一個箭步?jīng)_了上去,像一個足球運(yùn)動員一樣踢起了球。一個漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找,還是沒找到。它向我跑來,“喵喵”叫著,好象在是說:“求求你了,幫我找找吧!”于是我只得“拔刀相助”,幫它把小球沙發(fā)后面取出來。
豆豆是我的伙伴,我希望能夠照顧它一直到它年老,因為它給我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我:“你們家有幾口人?”我會答:“一家三口半……”
小學(xué)二年級寫貓的作文600字 篇3
今天,我們班來了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子。可惜的是它沒有嘴巴,兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們,仿佛在說:“小朋友,來幫幫我吧,幫我把嘴巴貼上吧!”
“同學(xué)們,今天我們來一場比賽,給熊貓貼上嘴巴,讓它能吃到美味可口的竹子好不好?”老師微笑著說。原來這堂課是讓我們幫這只可愛的“大熊貓”貼嘴巴呀,我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽完比賽規(guī)則,趁著比賽還沒開始,同學(xué)們個個磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手,找找感覺,好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴,讓它吃上甘甜的竹子。
在一陣陣歡笑聲中,終于輪到我上場了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間,四周一片漆黑,伸手不見五指,仿佛掉進(jìn)了無邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈,頓覺天旋地轉(zhuǎn),東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體,甩了甩頭,讓自己鎮(zhèn)定下來,我摸了摸身邊的桌椅,憑感覺慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板!我雙手在白板上不停地摸索著,腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴貼上去的時候,原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲:“上!上!”“不對,過了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下,我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板,指揮聲在一霎那停止了,接著便傳來同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下,頓感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴貼在鼻頭上了!我摸摸鼻子,在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。
又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后,何宇軒最后一個上場,我們把希望都寄托在他身上。只見他從容地戴上眼罩,就地轉(zhuǎn)了三圈,不慌不忙地移步來到白板前,我們眼睛一眨不眨地盯著他,他仔細(xì)地摸了摸白板,確定好位置,在我們還來不及出聲時,果斷地一貼,呀!他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下,成功了!那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開心。
在歡聲笑語中,比賽結(jié)束了。雖然我沒有贏得比賽,但是我很高興,因為大熊貓在我們大家的共同努力下終于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。
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