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      2. 夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-10-09 17:03:22 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想作文范文(精選29篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于夢(mèng)想作文范文(精選29篇)

          夢(mèng)想作文 篇1

          放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我。在那杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候,我有了許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,總是好奇那些新事物,于是……

          剛上一年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我,白天學(xué)著老師的語(yǔ)氣,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想。于是,到了晚上,我拿著自己心愛(ài)的毛絨玩具們,當(dāng)自己的學(xué)生,而自己去當(dāng)一名老師。然后,又拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識(shí)。

          二年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)看到二零零三年春天時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病“非典”,向四面八方蔓延的時(shí)候,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復(fù),譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌……看到這里,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名醫(yī)生,用自己的勞動(dòng),去換取別人的健康。

          三年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。每當(dāng)看到神八、神九登天的時(shí)候,我立下決心:一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)上宇航員,駕駛著宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘,我要研究在月球上種植有機(jī)蔬菜,我要研究人造衛(wèi)星有什么用途,我要傲游太空,為人們揭開(kāi)宇宙的奧秘。

          夢(mèng)想是信念、希望,每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像植物不能沒(méi)有水,所以,我們要放飛夢(mèng)想。

          夢(mèng)想作文 篇2

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大老板,擁有一大筆財(cái)富,有的人夢(mèng)想成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生,能擁有妙手回春的本領(lǐng),還有的人向成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,畫(huà)出自己心中的美麗景色和作品。那么你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎有名的大偵探。

          我也許和其他女孩子的性格不太相同,她們也許會(huì)對(duì)發(fā)卡啊,頭花啊,裙子啊什么的感興趣,而臥平常的著裝特點(diǎn)一般都是一個(gè)牛仔褲,上面配一個(gè)很酷的T恤衫,梳一個(gè)馬尾辮,帶一個(gè)棕色的帽子和一個(gè)墨鏡,穿一雙短一點(diǎn)的看似靴子的黑鞋子。

          怎么樣,到這兒你應(yīng)該明白我的夢(mèng)想有多酷了吧。

          我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要兩點(diǎn)。

          首先,要敢于擁有夢(mèng)想,只要敢于擁有夢(mèng)想,就等于擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,那么這個(gè)人還有什么意義呢?那不就是在江上迷失方向了嗎?

          其次,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了夢(mèng)想成功的另一半。要當(dāng)偵探,首先,各種知識(shí)都要掌握,會(huì)算數(shù)據(jù),會(huì)翻譯各類文字,那數(shù)學(xué)和外語(yǔ)就不用說(shuō)了吧,然后就是掌握各類其他方面的知識(shí),最主要的幾點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)耐心,團(tuán)結(jié),謙虛,冷靜,機(jī)制、勇敢的這種精神。

          我已經(jīng)擁有了成功的一半,那它的另一半,就要靠自己的努力了!

          夢(mèng)想作文 篇3

          小溪是大海的開(kāi)始;石頭是高山的開(kāi)始;白云是藍(lán)天的開(kāi)始!}記

          一切事物皆有開(kāi)始!因?yàn)閾碛虚_(kāi)始,所以充滿希望。大樹(shù)的強(qiáng)壯,因?yàn)橛辛朔N子的開(kāi)始;鮮花的美麗,因?yàn)橛辛四垩康拈_(kāi)始;人生的成功,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的開(kāi)始。

          人因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)人生活在這個(gè)世界,都在不斷進(jìn)步,他們努力拼搏,奮勇向前,這是一個(gè)開(kāi)始,這是追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,追逐才有了開(kāi)始。

          夢(mèng)想的開(kāi)始,我們總認(rèn)為自己是多么強(qiáng)大,夢(mèng)想觸手可得。從不曾想過(guò)夢(mèng)想遙遠(yuǎn)與艱難,這是的我們,不會(huì)持之以恒,不會(huì)堅(jiān)持不懈,即使失敗了,也可以淡定地說(shuō):“我們還太年輕——!笔堑模贻p是好,擁有青春是每個(gè)人的夢(mèng)想,但這并不是失敗的理由!

          追逐夢(mèng)想是一條需要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈的路。這條路上充滿著磨難,需要我們理智地去對(duì)待!就算我們是弱者,在龐大的敵人面前,永不服輸就是最大的優(yōu)勢(shì)!敵人愈強(qiáng)大,我們就愈堅(jiān)強(qiáng),最后勝利屬于很“弱”的強(qiáng)者!追逐,永不停留!

          追逐夢(mèng)想的開(kāi)始,當(dāng)我們信心十足,準(zhǔn)備就緒時(shí),我們的夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們的成功還會(huì)沒(méi)嗎?

          從現(xiàn)在開(kāi)始,向著夢(mèng)想,奮力追逐,夢(mèng)想在向我們招手,成功即將擁我入懷!

          夢(mèng)想作文 篇4

          愉快的新學(xué)期到來(lái)了,我看著闊別已久的校園,心中十分開(kāi)心。新學(xué)期向我們走來(lái)了,但每一個(gè)的心中,都有一些對(duì)愉快的新學(xué)期的夢(mèng)想,也是新學(xué)期里奮斗的目標(biāo),它也許是“考試第一”,或許是“加強(qiáng)鍛煉”,但我卻與眾不同,那就是學(xué)好二胡。

          二胡不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,學(xué)拉二胡還可以培養(yǎng)情操,我在新的一個(gè)學(xué)期想更加努力把它學(xué)好,在今年新一屆的“三獨(dú)杯”的比賽中拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我天生五音不全,唱歌總是跑調(diào),自從學(xué)習(xí)二胡后,這些毛病正在一點(diǎn)點(diǎn)地改正。為了學(xué)好二胡,我每天練琴時(shí)比以前認(rèn)真了許多,每次都會(huì)聚精會(huì)神地練好,每一個(gè)拉得不對(duì)的地方都不愿意放過(guò)。另外,我還經(jīng)常走在路上的時(shí)候,會(huì)情不自禁地哼唱起二胡曲。

          其實(shí)二胡與學(xué)習(xí)并不是毫無(wú)關(guān)系,二胡可以培養(yǎng)一個(gè)人的性格,可以使性格變得柔和,這樣的性格可以使你耐住性子,慢慢鉆研每一個(gè)問(wèn)題。往往二胡學(xué)得好的人學(xué)習(xí)也一定會(huì)好,因?yàn)樗麄兌萌绾魏侠戆才抛约旱膶W(xué)習(xí)與生活,讓自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中更充實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)變得更優(yōu)異,甚至能穩(wěn)居班級(jí)前十名。

          新學(xué)期的夢(mèng)想,看起來(lái)雖小,可我們都要不斷努力朝著夢(mèng)想去做,我相信,只要每個(gè)人內(nèi)心還有夢(mèng)想在,成功的彼岸就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

          夢(mèng)想作文 篇5

          我常常坐在窗前凝望,望那遠(yuǎn)處的云煙,望那遠(yuǎn)處的湛藍(lán)。

          風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著我的頭發(fā),以及陽(yáng)光下快樂(lè)的,或寂寞的一切。我停下手中的筆,仿佛在思考些什么,我的夢(mèng)想是什么?

          小時(shí)候,我其實(shí)還蠻眷戀做夢(mèng)的,那時(shí)候夢(mèng)想多么純真,包含著童真的花蕾,仿佛如一顆新芽埋藏于黑土,等待陽(yáng)光,等待萌芽,等待大地呼喚的一刻。

          可是,如今我的夢(mèng)想與當(dāng)初簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里,隨著時(shí)間的流逝,我的思想越來(lái)越成熟,漸漸害怕朋友們嘲笑幼稚的語(yǔ)調(diào)。夢(mèng)想換了又換,成為醫(yī)生、老師、律師……夢(mèng)想何時(shí)何地地就這樣被貶值了,這樣的夢(mèng)想又有何意義,不要也罷!

          課業(yè)的壓力越來(lái)越沉重,普遍的學(xué)生,心里大概只壓著一個(gè)“夢(mèng)”:考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),考上好的學(xué)校!在我們國(guó)家的社會(huì),這樣的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又實(shí)際,夢(mèng)想幾乎淡化在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,再也飛不起來(lái)了!

          我的靈魂瘋狂地追逐著曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng):我希望自己有個(gè)如水的人生。靜默的人生倒映著霞光,緩緩流水隨著時(shí)光變逝越來(lái)越弱,平凡但不平淡:它流經(jīng)的地方永遠(yuǎn)是碧綠茂盛,小草會(huì)感激它的滋潤(rùn),藍(lán)天白云也永遠(yuǎn)記住它曾經(jīng)的快樂(lè)。我希望自己十是個(gè)快樂(lè)的人,也希望其他人也是快樂(lè)的,這又何嘗不是完美的人生觀?

          我仍然在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中不停徘徊,無(wú)論生活和夢(mèng)想怎樣交替,我依然堅(jiān)信:陽(yáng)光很好,風(fēng)中自有花香!

          夢(mèng)想作文 篇6

          相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

          快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。

          到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手。看著同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

          時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!

          這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

          夢(mèng)想作文 篇7

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

          小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

          夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

          夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

          夢(mèng)想作文 篇8

          夢(mèng)想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,它使我們?nèi)ゲ恍概。?mèng)想很脆弱,但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想,便守護(hù)了未來(lái)。

          我還記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。”我之所以有這個(gè)想法,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我,我心想:要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫(huà)家,既能感受漫畫(huà)的樂(lè)趣,還能讓動(dòng)漫愛(ài)好者也陶醉其中。老師說(shuō):“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的,只要有興趣和毅力,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,學(xué)了道法之后,我對(duì)夢(mèng)想更加向往,對(duì)我的信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫(huà)有了更濃厚的興趣,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我畫(huà)畫(huà)的次數(shù)比以前少了,初中經(jīng)歷了很多,我常常問(wèn)自己:我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?

          直到有一次,老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你不要被老師的否認(rèn)影響,而是還要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之處,要努力去克服,讓自己變得越來(lái)越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛(ài)好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間,既不放棄畫(huà)畫(huà),也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)!甭(tīng)完媽媽的開(kāi)導(dǎo),我茅塞頓開(kāi)。

          夢(mèng)想是易碎的,但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難,努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘,最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘,但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想,這朵夢(mèng)想之花,永恒不謝。

          夢(mèng)想作文 篇9

          “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤(rùn),伸出地面,尋找陽(yáng)光。”夢(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望,就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。

          夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單,他也需要我的努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開(kāi)始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò),但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái),讓我看到明日溫暖的日光。

          夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開(kāi)放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          俗話說(shuō)得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵!弊屛覀円黄鹋^斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

          夢(mèng)想作文 篇10

          夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路。現(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

          我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠,不?huì)再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

          我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。

          我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!

          馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!

          夢(mèng)想作文 篇11

          人這一生從小到大,會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此,夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗,努力向前!

          傻傻的南瓜車(chē)。

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺(jué),穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車(chē),走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)那些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)就是幼稚的童心,稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種,發(fā)了芽。

          黃金屋,顏如玉。

          稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣,而是喜歡上了書(shū),喜歡書(shū)中的黃金屋,喜歡書(shū)中的顏如玉。通過(guò)讀書(shū)明白了幼時(shí)所不懂得的道理,學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書(shū),是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去,成為一名圣賢人。

          燃燒的“蠟燭”

          長(zhǎng)大了,心也成熟了。開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí),我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí),教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái),把知識(shí)變成了七色彩虹,讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>

          白衣天使

          白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,義務(wù)。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人,一名光榮的醫(yī)生!

          聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云,稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰,綿延不絕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇于開(kāi)拓,一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油!

          夢(mèng)想作文 篇12

          他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩,他非常喜歡許愿,默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并獲得充實(shí)的感覺(jué)。

          他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐,他的家里從小就非常貧困,當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳,和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門(mén)打工一年見(jiàn)不到幾次父母,父母與他的感情越來(lái)越小,他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。

          一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個(gè)人默默寫(xiě)作業(yè),心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開(kāi)破舊的電視機(jī),這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。

          突然想起了陌生的聲音,原來(lái)是很久前買(mǎi)的電話響了,拿起來(lái)一聽(tīng)是他父親的聲音,他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了,讓他去哪個(gè)餐廳等著,他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

          他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個(gè)三人位,一會(huì)他的父母到了,之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了,他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了,在村里包一個(gè)果園,說(shuō)到這里他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚并上前抱住,這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。

          當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚,他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué),他開(kāi)始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關(guān)心下,成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,終于功夫不負(fù)有心人,他考上了他自己理想的大學(xué)。

          夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步,只要你努力,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。

          努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

          夢(mèng)想作文 篇13

          流星為了瞬間美好,甘愿付沉重代價(jià)。

          ——題記

          黃昏的夕陽(yáng)下,是我獨(dú)自一人的身影。

          從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我,一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。

          看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多么渴望,渴望我也可以登上賽場(chǎng),在眾目睽睽之下,拿下勝利。

          為了它,我似夸父追日般,即使面對(duì)重重困難,也不放棄。

          于是,我每天做完作業(yè),便跑下樓去,練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn),東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r,我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球,即使球千百次在手中運(yùn)丟,我也不肯放棄,千百次的運(yùn)丟,那我就千百次地把球撿起來(lái)!

          在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí),我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不愿放棄,球上不進(jìn),我偏要把它上進(jìn)!

          在冬日夜晚,寒風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物凋零之時(shí),我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不愿放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。

          旭日東升時(shí),是我練球的身影;艷陽(yáng)高照時(shí),是我練球的身影;寒風(fēng)刺骨時(shí),仍是我練球的身影……

          長(zhǎng)時(shí)間的練球,有時(shí)也讓我無(wú)法承受,有幾次,我的手指吃了“蘿卜”,但是,我仍不放棄,盡可能地在球場(chǎng)練球,長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球,讓我的手上結(jié)了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……

          終于,日復(fù)一日的訓(xùn)練,我登上了球場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球,點(diǎn)燃全場(chǎng),我拿下了勝利。

          科比布萊恩特曾說(shuō):“總有人要獲勝,為什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四點(diǎn),在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因?yàn)榕Γ孟铝艘淮斡忠淮蜰BA總冠軍,為他人生畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫(huà)。

          因?yàn)閴?mèng)想,我愿奮斗一生;為了夢(mèng)想,我愿為之放棄一切!

          夢(mèng)想作文 篇14

          我聽(tīng)到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。

          是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開(kāi)始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。

          你說(shuō)讀書(shū)不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。

          有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。

          提起手中這支筆,想寫(xiě)出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆,也許有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。

          夢(mèng)想作文 篇15

          如果你是一只風(fēng)箏,你這輩子是不是只為了一根線而飛?如果你是一片樹(shù)葉,你會(huì)為了一棵大樹(shù)放棄生命嗎?如果你是一滴雨,你會(huì)為一場(chǎng)大雨而死嗎?如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)不再為之迷茫?夢(mèng)想,一個(gè)看似存在,飄渺的東西,你看不見(jiàn),摸不著,你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在,這可能就是你堅(jiān)持奮斗的原因。

          也許有些人會(huì)質(zhì)疑你的夢(mèng)想,嘲笑你的努力,覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西,他們不支持你,不重視你,你的努力在別人眼里毫無(wú)用處,你會(huì)覺(jué)得失落,猶豫,甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力,你慢慢的認(rèn)可別人的說(shuō)法,逐漸的認(rèn)可自己的不真實(shí),你不想再去追求了,你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活,有自己的家,有一個(gè)可愛(ài)的寶寶,然后過(guò)平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的,不是你喜歡的,你也選擇在最好的年紀(jì)去做同齡人的事情。

          然而,你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力?年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情,沒(méi)有為夢(mèng)想努力,沒(méi)有去追求,是一種遺憾嗎?你這輩子能打幾場(chǎng)?不打什么時(shí)候打?雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿坎坷和困難,但你會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過(guò),會(huì)迷茫。然而,這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利,這個(gè)世界就不會(huì)有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艱難的過(guò)程會(huì)是一種成長(zhǎng),積累營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋養(yǎng)你未來(lái)的生活。

          所以,有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應(yīng)該經(jīng)歷每一種不斷的考驗(yàn)。你也要體會(huì)那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力,但只要你努力,就會(huì)收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累,似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現(xiàn)。

          夢(mèng)想作文 篇16

          什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認(rèn)為夢(mèng)是假的;有人認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權(quán)利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì)明白夢(mèng)想的意義。

          我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠(yuǎn)是昨天,毫無(wú)意義。

          有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習(xí),找一份穩(wěn)定的工作,以后好好生活。夠了!薄N铱粗赣H,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話,就回房間了。

          我躺在床上,父親的話一直在我耳邊回響。我對(duì)自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺(tái)上完美展現(xiàn)自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現(xiàn)在必須放棄嗎?不知不覺(jué)就睡著了。

          在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因?yàn)樵獾絼e人的反對(duì)而猶豫不決地坐著,有的因?yàn)橛龅搅怂雇ǘ诡^喪氣地坐著;看著這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認(rèn)出來(lái)了,我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。

          這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上會(huì)有意想不到的收獲。讓我們一起堅(jiān)持我們的夢(mèng)想!

          夢(mèng)想作文 篇17

          潘潘是個(gè)無(wú)足輕重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同學(xué)都覺(jué)得他是個(gè)自閉的孩子,所以不愿意和他玩。

          一天,一個(gè)名叫薛的新同學(xué)來(lái)到教室。薛是一個(gè)友好的女孩,她可以和任何人相處。

          “丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里!澳愫,我叫薛。聽(tīng)說(shuō)你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘!卑籽崆榈刈呱锨皝(lái)。潘潘無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)頭,圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過(guò)了很久,他吐出這樣一句話,“你好……”

          細(xì)心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆!芭伺耍阍诟墒裁?”薛好奇地問(wèn)道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難,為了保持自尊,她不想和同學(xué)們說(shuō)話。潘潘又慢慢拿起一張紙,斯諾接過(guò)來(lái)。她看到上面畫(huà)著一些熊貓——,又小又精致。人們不禁有拿起畫(huà)筆的沖動(dòng)。雪笑笑,“沒(méi)想到你是畫(huà)家!但是為什么只畫(huà)熊貓呢?”斯諾翻了潘潘的畫(huà)冊(cè)——,那是皺巴巴的,被別人拋棄了!拔摇迸伺丝粗种械你U筆,沉默了.

          第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的跡象,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始下大雨。像往常一樣,潘潘蹲在角落里畫(huà)他的熊貓。突然,雷聲很大,嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎?對(duì),就是她?此(dòng)的表情。潘盤(pán)松了一口氣。出于某種原因,潘潘一看到雪就會(huì)平靜下來(lái),仿佛時(shí)間靜止了,也就沒(méi)有壓力來(lái)約束他了。

          斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆,淡然地說(shuō):“偶爾畫(huà)彩色的東西!”帕姆給了一個(gè)可愛(ài)的微笑,導(dǎo)致一支鉛筆。

          突然,天放晴了,太陽(yáng)露出了臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說(shuō):“也給你的心涂上顏色!

          夢(mèng)想作文 篇18

          地球擁抱太陽(yáng),所以陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物生長(zhǎng);我們擁抱夢(mèng)想,所以我們充滿活力。

          當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來(lái)時(shí),我停下筆,眺望遠(yuǎn)方的群山;夜幕降臨,我靠在窗前,透過(guò)星星期待著新的日出。

          我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿是紅光,告訴我:“該奮斗了,我的夢(mèng)想是通過(guò)不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的!蔽視(huì)不負(fù)朝陽(yáng)的委托,只為追尋心中的夢(mèng)想,用我勤勞的雙手。

          我喜歡日落。夕陽(yáng)的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽(yáng)也紅著臉告訴我:“不要停止前進(jìn),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。

          睡著的時(shí)候,我仿佛看到貝多芬,雖然雙耳失聰,依然在書(shū)桌前用右手左手寫(xiě)字,譜寫(xiě)著五顏六色的樂(lè)曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲,這就是夢(mèng)的力量。愛(ài)迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲,沒(méi)能從頭再來(lái)。這就是夢(mèng)的魅力。

          當(dāng)晨光再次照耀天空,太陽(yáng)也有同樣的托付,我回應(yīng)夢(mèng)想的召喚,內(nèi)心激蕩起對(duì)未來(lái)的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過(guò)我的努力,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過(guò)去,哪怕路上布滿荊棘,我也不會(huì)猶豫;哪怕風(fēng)雨交加,我也不會(huì)退讓;我不會(huì)停止征服,哪怕是重復(fù)!

          我的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根,努力成為我唯一的選擇。為此,我歡迎趙輝,送走夕陽(yáng),但我無(wú)意欣賞大自然的美;我們的士兵不懂裝甲,夜戰(zhàn)更多,無(wú)知少年沒(méi)有閑暇去數(shù)星星;今天我坐在考場(chǎng)的嚴(yán)酷山上,從容應(yīng)戰(zhàn),奮力拼搏,卻沒(méi)有一絲緊張和慌亂。

          擁抱夢(mèng)想,我將創(chuàng)造生命的榮耀;擁抱我的夢(mèng)想,我將鍛造人生篇章;擁抱我的夢(mèng)想,我將照亮我自己的世界。

          看著天的邊緣,被夕陽(yáng)包圍的夕陽(yáng)再一次臉紅著向我告別,我期待著日出,他會(huì)告訴我:加油!擁抱夢(mèng)想就是擁抱成功!"

          夢(mèng)想作文 篇19

          家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家,也沒(méi)有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛(ài)的小東西呢?

          還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養(yǎng)在魚(yú)缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當(dāng)然不只是放著這些海水魚(yú),我還養(yǎng)了一些淡水魚(yú),我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè)園里靜靜的觀察魚(yú)兒的多變生態(tài)。

          我?吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂(lè),插著手看著魚(yú)缸前的魚(yú),若有所思的站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚(yú)兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速的游到我的面前來(lái),它們鉆來(lái)鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝,我就會(huì)很滿足的說(shuō)聲趕快吃吧!我常常想魚(yú)缸的魚(yú)都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去,看似都沒(méi)有任何的煩惱,我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú),所以我也會(huì)跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。

          我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚(yú)計(jì)劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì)放在那里,我們看著魚(yú),魚(yú)也看著我們,魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著這個(gè)可愛(ài)的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。

          夢(mèng)想作文 篇20

          夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想?墒俏覅s偏愛(ài)夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛(ài)心滿滿幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。

          小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫(xiě)文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類人有所啟發(fā)。

          夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)。”他的文字太美,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。

          寫(xiě)字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫(xiě)到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見(jiàn)你——文字。

          夢(mèng)想作文 篇21

          現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

          在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,看我的行動(dòng)吧!

          ##是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

          我知道追求理想這條路很苦,我有可能走十步摔九個(gè)跟頭,但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天,就算付出再多的努力,就算經(jīng)歷再多挫折,就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次,那怕已遍體鱗傷,我也不會(huì)放棄!

          只要我們肯付出,相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          我一定從現(xiàn)在開(kāi)始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。

          這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力吧,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

          這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)有名望的企業(yè)家,必須要有淵博的知識(shí),我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。

          要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,要從頭再來(lái),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信,有理想就會(huì)有創(chuàng)造,有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的

          夢(mèng)想作文 篇22

          仰望星空,發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開(kāi),我心中是那么清澈明亮,豁然開(kāi)朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說(shuō),但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌,只會(huì)覺(jué)得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方,并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久,而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。

          它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí),高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合,更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的`我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧!每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當(dāng)一名演員,這是首先考慮的。

          我覺(jué)得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員,更有人說(shuō)我很上鏡,口齒于伶俐?晌也挥X(jué)得我具備了這些條件,因?yàn)橹灰疑线M(jìn),就會(huì)上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。

          星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過(guò),這是我成功的象征嗎?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚無(wú)邊,美得那么恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。

          夢(mèng)想作文 篇23

          自兒時(shí)記事起,我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。

          而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升,學(xué)業(yè)輝煌,父母師長(zhǎng)肯定,同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng),只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢?

          我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)老板。說(shuō)到這里,了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)健康體魄,已逝光陰,更買(mǎi)不到親情友情甚至是愛(ài)情等’,可如今夢(mèng)怎么錢(qián)那么親密呢?”

          我想說(shuō),其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人,她便是我最最愛(ài)母親。自我出生那一刻開(kāi)始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿,好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)。是她保住了我,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。

          母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子信念,隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)老板,讓媽媽能過(guò)上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。

          這就是我平凡夢(mèng),是我努力動(dòng)力,更是我?jiàn)^斗目標(biāo)。

          夢(mèng)想作文 篇24

          嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車(chē),我全都喜歡。

          要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

          一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間。可當(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。

          教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。

          我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了,想想都真高興。

          在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。

          我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……

          唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!

          夢(mèng)想作文 篇25

          青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門(mén),追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。

          小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。

          就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。

          在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。

          每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。

          夢(mèng)想作文 篇26

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我,追求極限。有人說(shuō):“夢(mèng)想只是個(gè)泡影,不可能實(shí)現(xiàn)。”但我認(rèn)為非也,只要不斷努力,追求夢(mèng)想,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。

          我的夢(mèng)想其實(shí)很普通,那就是做一位寫(xiě)兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作,并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué),能開(kāi)啟兒童的智慧大門(mén),引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂,讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書(shū)看,能寫(xiě)出好的文章來(lái),能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。

          而教師呢,是人們心中偉大的形象,傾之所有,為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,鞠躬盡瘁,死而后已;像園丁,一生辛勞,為別人服務(wù)。教師是受人尊重的,在生病時(shí),能有一張張可愛(ài)的童真稚嫩的臉圍在身邊,也就開(kāi)心了。再苦再累,看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單,也就心滿意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù),創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí),看見(jiàn)自己桃李滿天下,不也是一種幸福嗎?這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織,不是個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想嗎?

          為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想,我下定決心,要多讀書(shū),現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書(shū)刊,將來(lái)也能寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,受他人的喜愛(ài),得到別人的好評(píng),成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn),夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈,夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是!前進(jìn)吧!為了夢(mèng)想。奮斗吧!為了夢(mèng)想。追逐吧!為了夢(mèng)想。

          夢(mèng)想作文 篇27

          我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后,得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。

          也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的,將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī),想要上一高還需付出很大的努力,復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚,還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。

          李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校;高中是在一高上的,我夢(mèng)寐以求的學(xué)校;大學(xué)是在四川大學(xué)上的,既是211,又是985,想要考上更是艱難;現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博,總共兩年,現(xiàn)在是第二年的工作時(shí)間,目前在華為工作。

          看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷,那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻,我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè),而且她在轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候是以原本專業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的,轉(zhuǎn)到新專業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專業(yè),她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博,還漸漸的開(kāi)始參加各種大小比賽。

          李姐姐得到了這么好的回報(bào),那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才,但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì),更多的也是她為之付出的努力。在李姐姐的老師給她寫(xiě)的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花》中有講到:“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗,有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦!彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒(méi)有仔細(xì)描述她所付出的努力,但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道,她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

          付出努力,力爭(zhēng)上游,奔向夢(mèng)想!

          夢(mèng)想作文 篇28

          “假如你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫(xiě)的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。

          安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,于是他下定決心:成為一名劇作家讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,最終,他成功了。

          是的,在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)為人民伸冤的律師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)烹調(diào)美食的廚師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

          而在今天這個(gè)社會(huì),有誰(shuí)還會(huì)為了自己原始的夢(mèng)想而堅(jiān)持,有誰(shuí)還會(huì)為了原始的夢(mèng)想而努力地去奮斗?

          而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,一名設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師,從小時(shí)候我就在想,房子是人居住的地方,而家是一個(gè)帶來(lái)溫暖的地方,而我覺(jué)得,首先房子得溫暖,小時(shí)候我看電視,有些人的房子總是黑色或白色,顯得整個(gè)房子特別的冷,沒(méi)有感情,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,將來(lái)長(zhǎng)大了,我要把我的房子裝飾的特別溫暖,讓每個(gè)來(lái)我家玩的朋友,剛一進(jìn)門(mén)就感到特別溫暖,而他們臉上那種滿足感,我看了就特別的舒服。

          每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

          其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙翅膀,取決于你是否能發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它。

          張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的地方。

          夢(mèng)想作文 篇29

          夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想,是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者,并不是為了統(tǒng)治,或是施展權(quán)利,而是想不再讓地球的生靈俱亡了。

          5·12的汶川大地震,在震災(zāi)面前,人類是多么弱小,多么無(wú)助啊!如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震,那么人們,也就不再有悲傷,不再有傷痛。年初的冰災(zāi),茂盛的莊稼,像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的蛭蟲(chóng);人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物;車(chē)輛,好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍,那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò),寒中踏過(guò)。幾年前的非典,又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍,又是只殘暴的惡虎,又是一個(gè)奪命的鬼判,白衣天使,為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我,人們?cè)趦磹旱膼耗ё爝厭暝,恐懼,死亡,失去,正襲擊著這片華夏大地,要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎,那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中,有多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一個(gè)個(gè)殘害,如果這時(shí),我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨,那么留下的,只有童真,幻想永駐伊拉克。

          如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者,那么海嘯,龍卷風(fēng),地震,病害,戰(zhàn)爭(zhēng),冰災(zāi),就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈,無(wú)應(yīng)滅之由,地上萬(wàn)物,無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)展開(kāi)您那博大的胸懷,去救一救,幫一幫我們地球上的人們,動(dòng)物,以及萬(wàn)物生靈吧!如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任,就請(qǐng)交給我吧!我會(huì)把地球治理得井井有條,不再讓地球充滿悲哀,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人無(wú)辜的死去,讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。

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